九年级物理全册 第二十章 电与磁知识清单习题课件 新人教版
九年级物理全册第二十章电与磁第节磁生电课件新版新人教版
汇报人：
2023-12-13
• 引言 • 磁场与电流的关系 • 磁生电的原理及应用 • 实验探究：磁生电现象的观察与测量 • 思考题与拓展知识 • 总结与展望
01
引言
课程背景与目标
课程背景
九年级物理全册第二十章电与磁是初 中物理的重要内容之一，主要介绍电 与磁的基本概念和关系。
课程目标
通过本节课的学习，学生应掌握磁生 电的基本原理和实验方法，了解电磁 感应现象及其应用，培养学生对物理 现象的观察和分析能力。
磁生电的基本概念
磁场
法拉第电磁感应定律
磁场是物质的一种特殊形态，它对放 入其中的电流或磁体产生力的作用。
感应电动势的大小与磁通量变化率成 正比，与磁通量成正比。
电磁感应
当一个导体在磁场中运动时，导体中 会产生感应电流的现象称为电磁感应 。
磁生电的重要性
实际应用
磁生电现象在日常生活和工业生 产中有着广泛的应用，如发电机
、变压器等。
科学研究
磁生电现象的研究对于深入理解电 磁场和电磁波的本质具有重要意义 ，也为现代物理学的发展提供了重 要基础。
教育价值
通过学习磁生电现象，学生可以加 深对电磁场和电磁波的理解，提高 对物理现象的观察和分析能力，培 养科学素养和实验技能。
磁场会对电流产生力的作用，这个力称为洛伦兹力。
电流与磁场相互影响
电流和磁场之间存在相互作用，这种相互作用在许多物理现象中都 有体现。
磁场对电流的作用
磁场对电流的力作用
01
磁场会对电流产生洛伦兹力，这个力垂直于电流和磁场的方向
。
磁场对电流的磁化作用
02
九年级物理全册 第二十章 电与磁本章整合课件 (新版)新人教版
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
3.(2017·江苏宿迁中考)某保密室的防盗报警电路如图所示,当有人 闯入保密室时会使开关S闭合。下列说法正确的是( D )
A.电磁继电器与发电机工作原理相同 B.电磁继电器与电动机工作原理相同 C.电磁铁工作时,上端为S极 D.当有人闯入保密室时,b灯亮 解析 电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁 感应原理制成的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作 的,故A、B错误;根据安培定则可知,电磁铁工作时,上端为N极,故C 错误;当有人闯入保密室时会使开关S闭合,电磁铁有磁性,吸引衔铁, 电灯b所在电路接通,b灯亮,故D正确。
电磁铁
两端的极性可用改变电流方向来控制
利用电磁铁控制的开关
电磁继电器 工作原理 作用:可实现低电压、弱电流控制高电压、强电流
通电导体在磁场中受到力的作用 磁场对电流的作用 受力方向跟磁场方向和电流方向有关
电动机
原理:通电线圈在磁场中转动
电动机 构造:转子,定子
能量转化:电能→机械能
电磁感应现象:由于导体在磁场中运动而产生电流的现象
4
5
6
7
(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,电流表的示数为
mA。闭合
S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数
逐渐减小,说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐
。
(2)闭合S1和S2,滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出 R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I,算出R处磁感应强度
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
关闭
A地.球只本有身①是②一正个确大磁B体.只,用有天①然④磁正石确磨制成的勺子,在地球的磁场中受到
九年级物理全册第二十章电与磁课件(打包5套)(新版)新人教版1
7.(2016临夏)如图20-2-4所示，开关闭合后，位于螺线
管附近的小磁针N极指向下，请在螺线管上画出导线
的绕向。
8.“猜想与假设”是科学探究的基本环节。如图20-2-5所
示，在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合
开关，原来静止的小磁针转动了。小明想到：小磁针 转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加的呢？ 他猜想：可能是风吹；可能是铁质物体接近小磁针； 还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。
(1)“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”，其依据是 力是改变物体运动状态的原因 (2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为 物体间力的作用是相互的 ；
；
(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁 断开开关， 针转动”这一事实，最简单的实验操作是 观察小磁针是否会回到南北指向 ； (4)老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导 线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将 向相反方向转动 。
(选填“相同”或“相反”)，物理学规定正电荷定向 负 移动方向为电流方向，那么地球带 (选 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
九年级物理全册第20章电与磁知识清单课件(新版)新人教版
原理 结构
电动机
发电机
磁场对电流的 作用
电磁感应
定子和转子(线圈中 的作用 区分关键
电能→机械能 用电器
电路中有电源
机械能→电能 电源
电路中无电源
03 实验突破 实验一：奥斯特实验 (1)实验装置：如图所示
(2) 交 流 讨 论 ： 比 较 甲 、 乙 两 图 ， 可 得 实 验 结 论 是 _通__电__导__线__周___围__有__磁__场__ ； 观 察 比 较 甲 、 丙 两 图 ， 可 得 实 验 结 论 是 _磁__场__方__向__与___电__流__方__向___有__关_．
02 知识对比 1．磁场对电流的作用和电磁感应现象
磁场对电流的作用
电磁感应
实验装置
现象
通电导体(线圈)在磁 场中受到力的作用
闭合电路的一部分导体在磁 场中做切割磁感线运动时，
导体中就产生感应电流
能量转化
电能→机械能
机械能→电能
力的性质
磁场力
外力
导体中的电流
由电源供给
感应电流
应用
电动机
发电机
2.电动机和发电机
个方向偏转；当导体向右运动时，指针又朝另一个方向移动；保持导体向左运 动，改变磁感线方向，指针偏转方向也改变．说明了感应电流的方向与 导__体__运__动___的__方__向___和_磁__感___线__的__方__向__有关．
(3)交流讨论：①闭合开关后导体不动，磁体左右移动，__能____(填 “能”或“不能”)产生感应电流．②要使电流表指针偏转的角度变大， 可行的办法是：加__快___导__体__切__割__磁___感__线__的__速___度__或__换__磁___场__更__强__的．磁体
九级物理全册第二十章电与磁讲义新版新人教版.doc
电与磁漫画释义1．简单的磁现象（1）任何磁体都具有两个磁极（N 、S 极）．磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．（2）磁体周围空间存在着磁场，磁场具有方向性．磁场基本性质：对放入其中的磁体具有磁力的作用．①磁场看不见，摸不着，但它是客观存在的，可以通过一些现象来认识．②磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时N 极的指向就是该点的磁场方向．（3）磁感线是为形象描述磁场而画出的一些有方向的假想的曲线，磁感线上的任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针N 极所指的方向一致．磁体周围的磁感线都是从磁体的N 极出来回到S 极；磁体内部的磁感线由磁体S 极指向N 极；磁感线是一些闭合的曲线，任何两条磁感线不能相交；磁感线在磁体周围空间是立体分布的，越密集的地方表示磁性越强．（4）地磁场地球两极跟地磁两极并不重合．地磁的北极在地球南极附近，地磁的南极在地球的北极附近．水平放置的磁针的指向跟地球子午线间的交角叫做磁偏角．世界上第一个清楚而又准确地论述磁偏角的是我国宋代的科学家沈括．2．电流的磁场（1）1820年4月，丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在着磁场，磁场的方向随电流的变化而变化．（2）通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场相似，磁极的极性随电流方向的变化而变化，可用安培定则（右手螺旋定则）来判定．（3）电磁铁：在通电螺线管中插入铁芯（必须是软磁性材料）后制成了电磁铁．电磁铁磁思路导航模块一：简单的磁现象、电流的磁场性的强弱由电流的大小和线圈的匝数来决定：①匝数一定时，电流越大磁性越强．②电流一定时，匝数越多磁性越强．（4）电磁继电器 电磁铁是电磁继电器的主要部分，电磁继电器的作用是用弱电流控制强电流，用低电压控制高电压，实现远距离操作和自动控制．【例1】 （多选）对磁场和磁感线，下列说法正确的是（ ）A ．磁感线是磁场中实际存在的曲线B ．指南针能够指南北，是因为受到地磁场作用C ．只要导体做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流D ．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用【答案】BD【例2】 如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的．当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F 1和丙对乙的作用力F 2的大小关系是（ ）A ．F 1小于F 2B ．F 1等于F 2C ．F 1大于F 2D ．无法比较【答案】A【例3】 如图是一种玻璃清洁器，里面装有磁铁，可以同时清洗门窗玻璃的正面和反面，操作方便、安全．关于玻璃清洁器，下列说法正确的是（ ）A ．清洁器利用了同名磁极相互吸引的特点例题精讲B ．清洁器可以通过调节磁铁间的距离来调节吸引力的大小C ．清洁器能静止在玻璃上，是由于清洁器对玻璃的压力大于其重力D ．清洁器能静止在玻璃上，是由于清洁器受到的摩擦力大于其重力【答案】B【例4】 如图所示，导线下方放一小磁针，当给导线通电时，下列说法正确的是（ ）A ．小磁针发生偏转，这现象叫电磁感应B ．小磁针发生偏转，此实验是奥斯特实验C ．小磁针不发生偏转D ．利用此现象制成发电机【答案】B【例5】 如图所示，A 、B 为两个磁极，在AB 产生的磁场中，放一小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，下列判断正确的是（ ）A ．A 端为磁体的N 极，B 端为磁体的N 极B ．A 端为磁体的S 极，B 端为磁体的S 极C ．A 端为磁体的N 极，B 端为磁体的S 极D ．A 端为磁体的S 极，B 端为磁体的N 极【答案】A【例6】 实验室有一个旧的学生直流电源，输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极．小明设计了下面的判断电源两极的方法．在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转．下述判断正确的是（ ）A ．电源A 端是正极，在电源内电流由A 流向BB ．电源A 端是正极，在电源内电流由B 流向AC ．电源B 端是正极，在电源内电流由A 流向BD ．电源B 端是正极，在电源内电流由B 流向A【答案】C【例7】 为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其他实验器材做了如图所示的实验（图中线圈匝数的疏密表示线圈匝数的多少，各图中的滑动变阻器、电源和大铁钉均相同）．实验中通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少，来判断它的磁性强弱．根据图中观察到的情况，完成下面填空：北（1）通过比较图中的___________两种情况可知，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强．（选填图中的序号）（2）通过比较图D中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的情况，发现外形结构相同的电磁铁，当通过的电流相同时，线圈匝数越___________，磁性越强．【答案】（1）BC （2）多【例8】（2013乌鲁木齐）磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受．（1）磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁．金属线圈与球体中的磁铁相互（吸引、排斥），使球体受力（平衡、不平衡），从而悬浮于空中．磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的效应工作的．当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先．（2）将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下，球体就会从原来的悬浮位置向下运动，此时金属线圈中的电流（增大、减小），磁性增强，金属线圈对球体的作用力（大于、小于）球体重力，球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置．由于球体具有，球体越过原悬浮位置向上运动，此时金属线圈中的电流减小，磁性减弱，球体速度越来越（大、小），到达最高点后向下运动，并再次回到原悬浮位置．几经反复，球体最终停在原悬浮位置．（3）磁悬浮地球仪正常工作时，功率为1W．则工作一个月（30天）耗电kW•h，这些电能大部分转化成了（机械能、内能）．【答案】排斥；平衡；磁；拿开球体；增大；大于；惯性；小； 0.72；内能．【例9】（2012资阳）根据图中小磁针静止时的指向，用笔划线代替导线将如图所示的实物连线图补充完整（要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动时通电螺线管的磁性减弱）；标出通电螺线管的N、S极并画出它的一条磁感线，在磁感线上标明磁场方向．答案图【答案】（1）因为小磁针静止时，右端为N 极，所以通电螺线管的左端为S 极，右端为N 极．根据右手定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N 极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以，电流由通电螺旋管的左端流入，因此通电螺线管左端的导线接入电源的正极．而在磁体的外部，磁感线从磁体的N 极流出，回到S 极，所以磁感线的方向为向左．（2）滑动变阻器的滑片向A 端移动后，通电螺线管的磁性减弱，说明滑动变阻器的滑片向A 端移动后，电路中的电流变小，被接入电路的电阻变大，所以下面的接线柱应该选择B 点．如答案图所示．1．磁场对电流的作用（1）通电导体在磁场里受到力的作用，所受力的方向跟磁感线的方向和电流的方向有关，它们之间的关系可用左手定则来判定．（2）左手定则：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直进入手心，并使四指指向电流方向，这时手掌所在的平面跟磁感线垂直，拇指所指方向就是通电导线在磁场中的受力方向．2．电磁感应（1）1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象．产生感应电流的条件是：电路必须闭合；导体运动时必须切割磁感线；切割磁感线的导体是回路一部分．导体中的感应电流的方向与磁场方向、导体的切割方向有关，关系用右手定则来判定．思路导航模块二：磁场对通电导线的作用、电磁感应（2）右手定则：伸开右手，使拇指跟其余四指互相垂直，并都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直穿过掌心，拇指指向导体运动的方向，则四指所指的方向是感应电流的方向．3．发电机和电动机（1）发电机：①发电机的原理：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流．②感应电流的方向随磁感线方向和导体运动方向的改变而改变③机械能转化为电能④运动是因，电流是果（因为运动而产生电流）⑤装置中没有电源（2）电动机：①电动机的原理：通电导体在磁场中受力而运动（磁场对电流的作用）②导体受力方向随磁感线方向和电流方向的变化而变化③电能转化为机械能④电流是因，运动是果（因为有电流而运动）⑤装置中有电源例题精讲【例10】（2011-2012昌平初三期末）下列说法正确的是（）A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极C.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向【答案】BC【例11】如图所示是研究电磁感应现象的装置，当导线ab沿竖直方向上、下运动时，电流表指针＿＿＿＿（填“摆动”或“不摆动”）．【答案】不摆动【例12】（2013遂宁）在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象【答案】导；N；磁场；热传递【例13】如图所示为我们学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理（）A．使磁场中的线圈转动，与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B．使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C．给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁块及重物D．闭合开关，处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来【答案】D 电动机的工作原理是：通电导线在磁场中受到磁场力的作用而运动，属于将电能转化为机械能．发电机的原理：是闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动产生感应电流，属于将机械能转化为电能．【例14】（2013黄冈）在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针【答案】（1）动；磁场的强度；（2）匀速；感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；（3）控制变量法．提高班【拓展1】 如图所示将M 棒用细线自由地悬挂起来，使之成为静止状态，当用N 棒一端靠近M棒的一端时，若二者相互吸引，那么（ ）A ．N 棒原来一定是磁体B ．M 棒原来一定是磁体C ．M 、N 棒原来都是磁体D ．无法判断哪一个原来是磁体【答案】D【拓展2】 用如图所示装置进行实验探究，回形针与细线相连，并在空间某点处于静止状态，细线被拉紧，此时回形针受 个力的作用．当将铁片插入磁铁与回形针之间，回形针将 （自由下落/保持静止）．【答案】3，自由下落．【拓展3】 如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P 逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（ ）A ．方向向左，逐渐增大B ．方向向左，逐渐减小C ．方向向右，逐渐增大D ．方向向右，逐渐减小【答案】C思维拓展训练【拓展4】如今，刷卡机广泛应用于银行、超市．当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息．图中能反映刷卡机读出信息原理的是（）A． B． C． D．【答案】C尖子班【拓展1】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（）A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起【答案】B【拓展2】（2010•株洲）有一种如图1所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：①磁极呈横向分布，如图2-甲，外侧为N极，内侧为S极．②磁极呈轴向分布，如图2-乙，上面为N极，下面为S极．为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小李进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥．接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互，则磁极呈横向分布；如果它们相互，则磁极呈轴向分布．【答案】排斥，吸引．【拓展3】同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先Array将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来．则在以上的实验中下列说法正确的是（）A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D．若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变【答案】A【拓展4】（2012嘉兴）如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．【答案】（1）S；（2）下．Array复习巩固【练习1】关于电与磁，下列说法中正确的是（）A ．磁体周围和导体周围都存在磁场B．发电机是把电能转化为机械能的装置C．电磁继电器是把机械能转化为电能的装置D．地球磁场的磁感线是从地理南极附近发出的【答案】选D．通电导体的周围才有磁场，故A错；发电机是把机械能转化为电能的装置，故B 错；电磁继电器是弱电流电路控制强电流电路的装置，没有能量转化，故C错；地球的磁极与地理的南北方向相反，所以地球磁场的磁感线是从地理的南极出发的．【练习2】小华有两根外形完全相同的钢条，想验证钢条是否有磁性，小华利用手边仅有的一根条形磁铁做了一个实验：他把条形磁铁悬挂起来，当他用钢条甲靠近条形磁铁的某一端时，条形磁铁会自动远离钢条甲；当他用钢条乙靠近条形磁铁的某一端时，条形磁铁会自动吸引钢条乙，由此可知（）A．两根钢条均有磁性B．两根钢条均无磁性C．钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性D．钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性【答案】D【练习3】（2013武汉）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转．下列说法正确的是（）A．若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转B．若导线ab竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转C．若导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转D．若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转【答案】A课后测【测1】如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S 极，下列说法正确的是（）A．小铁块受到的重力始终不变B．小铁块对磁铁的压力始终不变C．小铁块受到的摩擦力始终不变D．小铁块对磁铁的压强始终不变【答案】A【测2】如图所示的四个情景中，属于电磁感应现象的是（）A．B．C．D．【答案】D第十七种品格：成就古往今来，古今中外，很多人取得了各种成就。
人教版九年级物理全册第二十章《电与磁》总复习课件(37张)
6.某室内用电器正常工作,将台灯插头插入插座, 闭合台灯开关,室内用电器便全部停止工作,那么
下列原因可能的是 〔C〕
A.插座处原来有短路 B.台灯的插头处有短路 C.台灯灯座的两个接头短路了 D.开关中的两个接头短路
7.家庭中的断路器突然跳闸,我们应该 〔D〕
A.抓紧时间检修电路 B.立即将断路器复位 C.估计是停电了,等一段时间 D.应先找到发生故障的原因,排除之后恢复供电.
(2)不接触低压带电体; 不靠近高压带电体.
（低压勿摸，高压勿近）
(3)不弄湿用电器; 不损坏电气设备中的绝缘体.
1.在家庭电路中,熔断器的作用是 〔C〕
A.防止人们触电事故的发生 B.防止用电器连续工作时间过长 C.防止家庭电流过大,保护电路 D.防止电路开路,造成断电
4.照明电路中保险丝被熔断可能是因为 〔B〕
2.家庭电路中安装电能表的目的是为了_测__量__消__耗___ _电__能_的多少.在检测电路、更换元件时,应先切断电 源,以免触电,所以在家庭电路的熔断器前安装一个 _闸__刀__开__关__.
3.保险丝应_串_联在电路中,它的作用是:当电路中的 _电__流__过__大__时,保险丝能自动熔断以保护电路的安全.
则符合照明电路要求的是( D )
火 零 S2 1
23
1 S1 23
火 零 S2 1
23
1 S1 23
A
B
火 零 S2 1
23
1 S1 23
火 零 S2 1
1 S1 23
C
D
二、电流的磁场
1. 电流的磁效应
奥斯特实验
➢通电导线周 围存在磁场
➢磁场方向与 电流方向有关
右手螺旋定则（安培定则）
九年级物理全册 第20章 电与磁总复习课件 (新版)新人教版
K12课件
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第二十章 总复习
• 7．电动机是根据通电线圈在磁场中因受力 而发生转动的原理制成的，是将电能转化 为机械能的装置。而发电机是根据电磁感 应现象制成的，是将机械能转化为电能的 装置。
• 8．电磁继电器：实质是由电磁铁控制的开 关。应用：用低电压、弱电流控制高电压、 强电流，进行远距离操作和自动控制。
• (4)老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直
导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的偏 转方向将与原来的偏转方向 相反 。
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第二十章 总复习
• 17.在图20-13中画出条形磁体的放置 情况，并标出N、S极（箭头指示小磁 针N极方向）。
• 18.在图20-14中标出磁体的N、S极。
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第二十章 总复习
• 19.在图20-15中标出磁感线的方向、磁体的两极。
• 20.在图20-16中标出螺线管的两极、电源的两极。
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第二十章 总复习
• 21.在图20-17中画出螺线管的绕法。
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第二十章 总复习
• 22.某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对 温控箱内的温度监控。他用如图20-18所示带金属触丝的水银温 度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温 控箱内温度升高到一定温度时，红灯亮(绿灯熄灭)。请按此要求 连接电路(红、绿灯的额定电压相同)。
此极我，们电可源以D端判是定：铁正钉的极A。端是 N（北）
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第二十章 总复习
• 13．电磁感应现象中，能的转化是 机械能转化为电能 ;利用电磁感应原理人类
发明了 发电 机。电磁继电器的实质是用 电磁铁 来控制高压工作电路通断的开关。
人教物理九年级全册第二十章2 电生磁(共23张PPT)
通电后磁针转动，说明电流 周围有磁场。
（1）磁针会转动吗？ 改变电流的方向，观察磁针的变化。
磁针转动方向相反。
（2）说明什么？
电流的磁场方向跟电流 方向有关。
通电导线的周围存在磁场，磁场的方 向跟电流的方向有关，这种现象叫做电 流的磁效应。
奥斯特实验是第一个揭示电和磁联 系的实验。
1.导线通电时间为什么要很短？ 提示：因为实验电路为电源短路，通电时间长容易烧 毁电源. 2.为什么导线一定要南北方向放置且和小磁针平行？ 提示：奥斯特实验证明了电流周围产生磁场，本来是 没有条件的，但实际实验时必须考虑地磁场的影响， 让通电导线沿南北方向放置，磁场方向与地磁场方向 不同，才会使小磁针偏转效果明显。
带电体和磁体有一些相似性质，这些相似 是巧合还是它们之间存在着某些联系呢？
自然界中的很多现象 预示着电和磁之间有 某种联系。
1731年，一名英国 商人发现，雷电过 后，他的一箱刀叉 竟然有了磁性
科学家们基于这种想法，一次又一次地 寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学 家奥斯特终于用实验证实通电导体的周 围存在磁场,在世界上第一个发现了电与 磁之间的联系。
D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且 其磁场方向与电流方向有关
9．图2所示各图中，条形磁铁与通电螺线管 互相吸引的是（ B ）
10.如图所示，在光滑支架上套 有L1、L2两个线圈，闭合外关后， 两螺线管的情况（ Ｂ） A．静止不动 B．互相排斥 C．互相吸引 D．不能确定
小
结
课后作业： 动手动脑学物理1.2.3题。
人教版物理九年级 20.2 电生磁
知识回顾
1.如何定义小磁针的N、S极？ 2.磁极间的相互作用规律。 3.磁场方向是如何规定的？ 4.为什么小磁针静止时指示南北？