1 好朋友
我的一位朋友作文9篇
我的一位朋友作文9篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的一位朋友作文，希望能够帮助到大家。
我的一位朋友作文1我的一位好朋友，他常常面对微笑，他有较长的睫毛和大大的眼睛，别看他个子不高，他可结识了，在我的印象中我的这位朋友为人憨厚老实，做事情踏踏实实，与我形成了鲜明的对比。
我和我的好朋友是在小学的时候认识的，那是一个天真无邪的年纪，在最纯真的年纪我们结下深厚的友谊，对于我来说，能结交一个知心的朋友这是多么的幸运呀。
我的这位好朋友平易近人，在我的学生时代因为有他而变得多姿多彩。
我与好朋友大概是因为缘分才相识的把，现在都还记得我们相识的情景，两个小朋友在开学的时候都分配在教室的一个角落里，在下课的时候我的朋友把它的玩具送给我玩，就这样简简单单我们两个孩子就玩到了一块，于是我们相识了。
在结下来的学习生涯中我们慢慢的了解了熟悉了彼此，相识的过程虽然简简单单，但是纯真的友谊却是无价的。
让我记忆最深刻的一次就是，在一次放学回家的路上，突然一阵阵的打雷声，紧接着下起了倾盆大雨，小时候的我非常害怕雷声，这轰隆隆的雷声把我吓哭了，紧接着我害怕的丢掉了我的伞，一个人蹲在路上哭了起来，这时候我的好朋友出现了，他安慰着我，我们共用着他那把小小的伞，一直把我送到家里。
这时候我才缓过来，看着我朋友湿漉漉的全身，而我却没有被雨淋湿，我的朋友他不顾自己是否被雨淋坏，也要把我送回家，这一刻我感动得泪流满面。
我和我的朋友在学校一起度过了许多个日日夜夜，在这些日子里，我们一起学习，一起成长，虽然学习的生涯枯燥无味，但是因为有你，让这原本枯燥无味的学习变得有趣起来，我们在学习上相互竞争、相互鼓励，使我们的学习取得了很好的成绩。
同时我们的友谊也越来越浓厚。
感谢缘分，我们能够在最纯真的年纪相遇，因为有你，我不在感到孤单，我的好朋友，我们已经分别很久了，你是否记得放学我们一起走过的小路？记得我们当初在一起学习时的点点滴滴？时间是一条流动的长河，虽然你我已经分离，但是我们的记忆却是永远的封存在心底，我永远都记得我们相识的场景。
我有一个好朋友作文范文（精选6篇）
我有一个好朋友作文我有一个好朋友作文范文（精选6篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我有一个好朋友作文范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
我有一个好朋友作文1我的好朋友叫张一诺。
她脸上的表情平常看起来让人感觉有点严肃，但是笑起来脸上的严肃立刻烟消云散。
她还有两个小酒窝，从脸上凹下去，多可爱呀！她的头发又黑又短，漂亮极了。
她还有个不大不小正正好的鼻子，总是灵敏的闻来闻去，很远很远的气味都能被她闻到。
如果闻到美食的气味，她的肚子立刻咕咕叫。
她还有一张很会说话的嘴巴，她经常把她脑子里那些稀奇古怪的事情告诉我，逗我哈哈大笑。
在我伤心的时候，她那张会说话的嘴巴常常会安慰我。
我和她一起上舞蹈课和画画课、相互分享自己的美食、一起看课外书、一起玩耍，她常常想出一些新点子来。
记得有一次我们在一起玩“捉人”的游戏，玩得可开心了。
那天，我们在一片生机勃勃的草地上，快活地跑来跑去。
她当游戏里的“鬼”，我当游戏里的人，她来抓我，然后把我“吃”了。
而我要躲避她，不让她抓到我。
忽然，我踢到一块又大又圆又硬的石头。
不好！我摔倒了！我的膝盖狠狠地摔倒在另一块更大更硬的石头上，膝盖马上变成红色。
比红颜料还红的鲜血，一滴一滴的从膝盖上滑下来，马上把草儿都染上了鲜红色。
“哎哟！”我疼得不行了，一旁的一诺赶紧跑过来，从口袋里拿出一瓶消毒水，说：“我就怕你会摔倒，所以我特意带了消毒水。
”这就是我的好朋友——聪明可爱又心底善良的张一诺。
我有一个好朋友作文2瞧！一张活泼的脸上，衬着一对黑珍珠般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱。
这张标准的“美人儿脸”就属于我的好朋友——娜娜。
她的身体瘦瘦的，小脸圆圆的。
虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我不会怕她。
虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的'女孩。
我有一个好朋友作文300字5篇
我有一个好朋友作文300字5篇我有一位好朋友，她的名字叫小琪，个子不高，圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。
我和她是形影不离的好朋友，每天我们一起上学，一起回家。
下面一起随店铺来欣赏关于“我有一个好朋友”的作文吧。
我有一个好朋友作文300字1：我有一个非常好的朋友，她的名字叫周宜臻(也是我的表姐)。
她今年12岁了，我从5岁的时候就和她一起玩。
虽然我在贵港，她在南宁，我们一起玩的时候只能是在寒暑假。
短暂的相处，也没有妨碍我们成为知心朋友。
我认识的这个朋友和我周围的许多朋友都不同，她简直就是一个快乐的小天使，永远无忧无虑，永远那么乐观，什么事情在她身上都会变得非常惊人。
记得有一年，她回贵港读书，我星期五一放学就去她学校接她。
刚好天下着大雨，我拿有一把雨伞，跑到她的学校。
她出来了，我拿着雨伞，放一点位置给她，走到了一半的路，她的半身都湿了，她说：“给我哪雨伞吧!”我犹豫了一下，怕她只撑自己，但是我的手已经酸了，就给她了。
我俩在雨帘中共撑一把伞，我不知不觉把手放在她的肩上，才发现雨已经浸透了周宜臻的衣服，她却若无其事，我看着她那瘦弱的身子，一股敬佩之情油然而升。
我的朋友周宜臻就是这样一个舍己为人，关心她人的好女孩。
我有一个好朋友作文300字2：我有一位好朋友，她的名字叫小琪，个子不高，圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。
我和她是形影不离的好朋友，每天我们一起上学，一起回家。
我和小琪是一个班，也是一个组，她是我的小组成员，我们无话不说，只要有什么事儿，都会互相帮助。
这天，她因为发烧而没来上课，我很担心，放学后就去小琪家找她，她妈妈说小琪睡着了，我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。
过了很多天，小琪的烧退了，去上学了，因为很多天没来上课，许多功课都落下了，然而，每当下课时，我都会争取时间，主动帮她补习功课，直到她弄懂为止。
通过这件事，我们的友谊就更深了。
我帮她，她也帮我。
有一次，我上体育课时不小心伤到了脚，她看见后急忙把我扶起来，然后把我送到医务室里，叫医生帮我擦药，又关心的问我“脚疼不疼”，放学了，我正要下楼，她连忙跑过来对我说：“别急，人太多了，等人少了再下楼也不迟啊。
我的一位好朋友作文6篇
我的⼀位好朋友作⽂6篇 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是店铺帮⼤家整理的我的⼀位好朋友作⽂，欢迎⼤家分享。
我的⼀位好朋友作⽂1 我的⼀位好朋友是和我同班同学。
他叫雷磊，他长着⿊葡萄似的眼睛，⼤⼤的嘴巴，佛祖般⼤的⽿朵，长⽅形似的脸，长长的⿐⼦。
个⼦中等⼉，他所做过的⼏件事情让我感动。
记得那是⼀个阴⾬蒙蒙的早晨，他背着书包打着伞在路上看见⼀个⼩同学淋着⾬去学校上课，雷磊⽴刻⾛过去说：“⼩同学，和我⼀起⾛吧！”还记得⼀个阳光明媚的下午，我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了，这时我们围着他们还在喊：“加油！加油！”这时雷磊⾛过来不加思索地把他们分开了，还批评了他们俩。
还记得有⼀次雷磊把班上的铁桶搞坏了，⽼师问是谁搞坏的？雷磊勇敢⽽主动的承认了。
噢！他就是那么⼀个助⼈为乐，⽽诚实的个性。
有⼀次，妈妈给我买了⼀本新的童话书，他看见了，说：“我也有⼀本这样的童话书，我俩交换看，好吗？”我同意了。
从那以后，我们⼀有新书就交换着看，我们还在学习上互相帮助，于是，我们成了最好的朋友。
我的⼀位好朋友作⽂2 她，浓浓的眉⽑，⼀双炯炯有神的眼睛，笑起红扑扑的脸蛋，笑起时总会给⼈⼀种温暖⽽⼜舒服的感觉，她就是我的好朋友——杨曼曼。
别看她是⼀个⽂⽂静静的⼥孩⼦，你⼀旦惹⽕了她，她便会⽤她那杀死⼈不偿命的⾔语来攻击你，最后让你不知如何接招。
告诉你们呦，她还有⼀句很有个性的⼝头禅：变态！⼀次，天⽓有点凉，同学们都穿上带袖的⾐服，⽽杨曼曼却还穿着短袖上⾐，升旗的时候，我们冻的发抖，她也不停地搓着胳膊，我向她开了⼀句玩笑说：“风度确实⽐温度重要。
”⽽她却⼤声地说了⼀声：“变态！”如果是其他⼈说这两字，我⼼⾥肯定不爽，但是，这两字从杨曼曼嘴⾥说出来，贬义都变成褒义了。
我真不想从学业⽅⾯介绍她，因为⼀想到她优异的成绩，我就会觉得超⾃卑。
一年级音乐《好朋友》教案
一年级音乐《好朋友》教案一、教学目标1. 让学生通过学习歌曲《好朋友》，感受音乐的快乐和友谊的美好。
2. 培养学生用歌声表达情感的能力，激发他们对音乐的热爱。
二、教学内容1. 学习歌曲《好朋友》，理解歌词的含义。
2. 学习简单的乐理知识，如音高、节奏等。
3. 进行音乐实践活动，如合唱、分组演唱等。
三、教学重点与难点1. 重点：学会歌曲《好朋友》，能够用正确的音高和节奏演唱。
2. 难点：理解歌词的含义，能够在合唱中保持音准和节奏的准确。
四、教学准备1. 教学课件或黑板，用于展示乐谱和歌词。
2. 音响设备，用于播放歌曲。
3. 乐器，如钢琴、吉他等，用于伴奏。
五、教学过程1. 导入：引导学生回顾之前学习过的歌曲，激发他们对音乐的兴趣。
2. 新课导入：介绍歌曲《好朋友》的背景和歌词含义。
3. 学习乐谱：引导学生观察乐谱，学习音高、节奏等乐理知识。
4. 学唱歌曲：教师示范演唱，学生跟随模仿，注意音准和节奏的准确性。
5. 分组演唱：将学生分成小组，进行合唱练习，培养团队协作能力。
6. 实践活动：引导学生进行音乐游戏，如接龙、合唱比赛等，增加课堂趣味性。
8. 作业布置：让学生回家后向家人分享所学歌曲，感受音乐的魅力。
9. 课后跟进：教师通过家访、电话等方式了解学生课后学习情况，给予个别指导。
10. 课程评价：定期对学生的音乐学习进行评价，了解他们的进步和需求，调整教学策略。
六、教学延伸1. 邀请家长参与课堂：邀请学生的家长来课堂观看学生的音乐表演，增进家校合作，也让家长感受音乐教育的成果。
2. 组织校园音乐会：定期组织校园音乐会，让学生有机会在舞台上展示自己的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
七、教学反馈1. 课堂观察：教师在课堂上观察学生的学习态度、参与程度和演唱表现，了解他们的学习情况。
3. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家庭中的音乐学习情况，征询家长的意见和建议。
八、教学调整1. 根据学生的学习情况，适时调整教学内容，确保学生能够循序渐进地掌握音乐知识。
初一下册语文作文第一单元我的好朋友
初一下册语文作文第一单元我的好朋友全文共6篇示例，供读者参考篇1我的好朋友大家好啊!我是一个可爱的小朋友,今天我要给你们介绍一下我最要好的朋友小明。
小明和我是从幼儿园时就认识的好朋友了。
那会儿我们俩都是小小的豆丁,个子小小的,胖乎乎的,就像两只小球滚啊滚的。
我们经常一起玩past沙堆、滑滑梯,也爱捉迷藏。
小明最喜欢躲在树丛后面,但他老是忍不住偷偷伸出小脑袋,所以我总能很快就找到他。
哈哈,想起来真是太有趣了!到了小学,我和小明成为同班同学,我们的友谊也更加要好了。
小明是个非常爱学习的好孩子,上课从不Walking mind,随时都在认真听讲。
数学课上,老师只要一讲解例题,小明就能马上会做了。
语文课上,老师布置作业,小明写的句子都是那么优美流畅。
真不愧是个小学霸呢!可是小明从来不摆谱,反而特别乐于助人。
每当我们有谁做不会题目时,小明总是第一个主动去帮助同学。
回家后,他还会详细讲解知识点,直到我们都彻底理解为止。
有一次期中考试,我生病了无法准备,幸亏有小明的热心帮助,我才没有落下太多。
除了学习刻苦,小明也是个阳光开朗的孩子。
他总能用自己的乐观开朗感染身边的人。
他的笑容就像阳光般温暖人心,充满正能量。
运动会时,小明总是最积极的那个,无论是跑步、跳远还是三棒球,他都会卯足了劲去争取最好的名次。
有一次,他在三棒球比赛中代表我们班出战,虽然最后没有拿到冠军,但他的顽强拼搏精神却赢得了所有人的尊重。
我真的特别佩服小明的这份热情。
当然,小明也并不是完美无缺的。
有的时候,他做作业的时候就是有点马虎,常常把应该注意的地方忽视掉。
而且他有时做事也太过着急,以至于经常忘了该带的东西都带了。
不过这些小毛病真的不算什么,因为小明是一个永远在进步的好学生呀!小明就是这样一个品学兼优又阳光向上的好朋友。
有他这样的朋友真是我的幸运。
我们已经一起走过了好几年的时光,又将肩并肩地迎接更多的青春岁月。
期待着和小明继续携手同行,继续分享人生的欢乐与快乐!以上就是我给大家介绍我好朋友小明的文章了。
我的一个好朋友作文15篇
我的一个好朋友作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的一个好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的一个好朋友作文1你知道我的好朋友是谁吗？呵呵，不知道吧？那好，就让我来告诉你吧，他呀，身子比我可壮实多啦，一双黑葡萄般的眼睛时时闪着光彩，特别是他的脸蛋肉嘟嘟的，一笑起来脸上就现出两个小酒窝，可好看啦。
他和我的关系可好啦，就像亲兄弟一样。
他就是上学期转到我们班的插班生——小锟。
直到现在，他已经跟我们同学一年多了。
他还特爱打抱不平。
记得有一天，放学了，同学们冲出教室排”坏”队。
我们男生排队的时候有少部分总喜欢打打闹闹的，你推我挤，有时候还会打架。
大家正在排着队，突然小炼往后面一挤，在他后面的同学一个个摔倒了，我也一屁股坐在地上。
我以为我后面的小锟摔倒了，结果他只是后退了几步。
“来吧，起来吧，我去找小炼给你报仇。
”我往后面一看，小锟伸着双手正要扶我。
我把手放在小锟手上，他使劲将我扶了起来。
“哎呀！疼死我了。
”我嚷嚷，小锟说：“你站好，我现在就去找小炼给你报仇。
”说完就要走。
我赶忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的。
”“啥？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教训教训他不可！”小锟装着很生气的样子。
“好啦好啦，我求求你好不好，你还是别去了吧！”我也装着伤心的样子。
“好吧！看在你的份上，今天就饶了他，你别伤心了好不好？”这件事我一直记在心上，小坤，你真是一个爱帮助别人的好朋友。
我的一个好朋友作文2看了题目，你一定想知道小黄是谁吧？他住在哪儿呢？哈哈，小黄是一条黄刺鱼，它是我爸爸钓鱼时钓来的，我的好朋友小黄。
它住在我家的一个大钢精锅里。
它可是我的好朋友呢！那天，爸爸钓鱼回来，把钓来的鱼倒在水槽里。
我有一个好朋友作文7篇
我有一个好朋友作文我有一个好朋友作文7篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我有一个好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我有一个好朋友作文1我有一个维吾尔族的好朋友，他的名字叫尼尔沙提。
他红彤彤的小脸上长着一双圆溜溜的大眼睛，又长又密的睫毛还微微的向上翘着，看起来既调皮又可爱。
一天晚上，我忽然听到有人在敲门，打开门一看，门口站着的是尼尔沙提。
他愁眉苦脸的对我说：“姐姐，我有好多汉字不认识，题也做不出来，你能帮帮我吗？”“当然可以，快进来吧！”我热情的把他迎进了门。
坐到桌前，我翻开他的作业本，用手指着题，一个字一个字的念给他听，并且把他不会的题一步一步的分析出来，细细的给他讲解。
他瞪着大大的眼睛认真的听着，还时不时的做着笔记。
不一会儿，他的作业都做完了，他高兴的对我说：“姐姐，谢谢你！”我连忙摆摆手说：“弟弟，你别这么客气，我们本来就是一家人，就应该互相帮助呀！”去年夏天，我去北京参加了一场舞蹈比赛，当时我跳的一曲维吾尔族舞蹈，还获了奖，这可多亏了尼尔沙提。
那时，我刚学完舞蹈，正在家里刻苦训练，尼尔沙提主动到我家给我当陪练。
我练的非常认真，可后来却发现“三步一抬”的动作我怎么也跳不好，跳起来就像一只小鸭子在走路。
我沮丧的坐在凳子上，头垂的低低的，心想：这可怎么办呀？这次比赛我肯定取得不了好的名次了！尼尔沙提好像看出了我的心思，拉着我的手，努力的想让我站起来，并且给我鼓着劲：“姐姐，不要灰心，你不会做的动作我来教你。
你看，这个三步一抬，前三步的时候，你要走的平稳一些，第四步时，脚要向后小踢一下，这样才会显得很好看……”他一边说着，一边做着示范给我看。
我跟在他的后面，认真的学着他的舞步，果然比之前跳的好多了。
经过一个多月的努力，我终于把这个舞蹈练熟了，才在这场比赛中取得了好成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上 儿 大
小 习
1
好朋友
我上小学一年级啦！ 我真高兴有这么多同学。 我们一块儿学习，一块儿 玩，大家都是好朋友。
好朋友
高兴
同学
学习
一块儿
大家
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
我上小学一年级啦！
我真高兴有这么多同学。
我们一块儿学习， 一块儿玩， 大家都是好朋友。
1
好朋友
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
！ 。 ，
。 .
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
ห้องสมุดไป่ตู้
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。
好 友
年 们
我 学
是
1
好朋友
我上小学一年级啦！ 我真高兴有这么多同学。 我们一块儿学习，一块儿 玩，大家都是好朋友。
我上小学一年级 啦！我真高兴有这么 多同学。我们一块儿 学习，一块儿玩，大 家都是好朋友。