第二周计划
幼儿园小班上学期第二周周计划和教案

幼儿园小班上学期第二周周计划和教案一、教学内容本周的教学内容主要围绕幼儿园小班上学期第二周的教材进行,涉及的章节包括《认识颜色》、《有趣的动物》和《快乐的手指》。
具体内容包括:1. 《认识颜色》:通过实践活动,让幼儿认识和区分红、黄、蓝三种基本颜色。
2. 《有趣的动物》:引导幼儿观察并了解一些常见动物的外形特征和生活习性。
3. 《快乐的手指》:通过手指游戏,锻炼幼儿的手指灵活性和协调性。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识和区分红、黄、蓝三种基本颜色,培养他们的观察力和想象力。
2. 帮助幼儿了解一些常见动物的外形特征和生活习性,提高他们的认知能力。
3. 锻炼幼儿的手指灵活性和协调性,培养他们的动手操作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿认识和区分红、黄、蓝三种基本颜色,以及记住一些常见动物的外形特征和生活习性。
2. 教学重点:培养幼儿的观察力、想象力、认知能力和动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具:红、黄、蓝三色的彩纸,动物卡片,手指游戏道具。
2. 学具:幼儿用书《认识颜色》、《有趣的动物》和《快乐的手指》。
五、教学过程1. 实践情景引入:(1)用红、黄、蓝三色的彩纸制作成美丽的花朵,吸引幼儿的注意力。
(2)向幼儿展示动物卡片,引导他们观察并说出动物的名字。
(3)带领幼儿做手指游戏,让他们在游戏中感受到快乐。
2. 例题讲解:(1)出示红、黄、蓝三色的彩纸,引导幼儿认识并说出颜色。
(2)展示动物卡片,讲解动物的外形特征和生活习性。
(3)带领幼儿一起做手指游戏,讲解游戏规则。
3. 随堂练习:(1)让幼儿分组进行颜色识别,巩固他们对颜色的认识。
(2)让幼儿观察动物卡片,说出动物的名字和外形特征。
(3)组织幼儿进行手指游戏比赛,锻炼他们的手指灵活性和协调性。
(1)回顾本周所学内容,让幼儿复述颜色、动物和手指游戏的相关知识。
(2)鼓励幼儿在日常生活中观察颜色和动物,培养他们的观察力。
六、板书设计1. 板书《认识颜色》、《有趣的动物》和《快乐的手指》。
幼儿园中班春季第二周周计划

教师需提前准备好相关教学材料和活动场地,确保活动的顺利开展
手工
制作花卉手工,折纸花、棉花花等,培养孩子们的手工能力和创造力,引导孩子们用废物创造物品,提倡环保意识
游戏
花卉拼图游戏,让孩子们拼出花卉的形状,认识花卉的不同部位,命名游戏,播放花卉图片,让孩子们尝试说出花卉的名称
实地探索
带领孩子们到学校或附近的花卉园探索,亲身感受花卉的美丽和生长环境,让孩子们参读
选取适合年龄的花卉故事书籍,讲述花卉的成长故事,激发孩子们对自然的好奇心、探索欲望
花卉展示
组织花卉展示活动,让孩子们展示自己制作的花卉作品,分享制作过程和感受,鼓励家长参与,共同欣赏孩子们的作品,促进家园合作
评估方法
观察孩子们对花卉的认知和兴趣表现,考察孩子们的绘画、手工作品,评价创作能力和想象力,通过游戏和实地探索,评估孩子们的观察力、表达能力
幼儿园中班春季第二周周计划
时间
开学第二周
人员
中二班班主任
计划目标
认识常见花卉的名称、特点,培养幼儿对花卉的兴趣、爱护意识,发展观察、想象和表达能力
活动安排
认知花卉
介绍常见花卉的名称和特点,玫瑰、向日葵、康乃馨等,观察花卉的外观特征,了解它们的颜色、形状、香味
绘画
在画室或户外,让孩子们用彩色纸、颜料等材料绘制自己喜爱的花卉,鼓励孩子们发挥想象力,创作属于自己的花卉作品
幼儿园中班周计划表(第二周)

二、美工区:
(1)提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。
(2)张贴32号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。
户外活动
目标内容
根据幼儿园的玩具玩
大型玩具,培养幼儿攀爬的能力
根据幼儿园提供的玩具玩
玩沙包锻炼幼儿臂力
根据幼儿园提供的玩具玩
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第2周日期:教师:
本周
工作重点
本周主题为:中秋节
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作,分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1)张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32好挂图)
教学活动
目标内容
活动一:
拍手歌
活动二:
表情歌(一)
活动一:
科学
一一对应
活动二:
音乐游戏:
右手教左手
活动一:
故事:我给月亮姑娘做衣裳
活动二:音乐游戏:游公园
活动一:
古诗
静夜思
活动二:
音乐:
表情歌(2)
活动一:
故事:小红花找朋友
活动二:纸工
Байду номын сангаас风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏:老狼、老狼几点钟区角活动
纸工:我的名片
区角活动
体育活动:
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净,不要浪费。
幼儿园小班开学第二周周计划(最新)

幼儿园小班开学第二周周计划(通用5篇)一、生活活动指导要点:1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。
知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。
鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。
并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:主题:多样的信息传递。
艺术领域:美工。
1、设计邮票。
2、制作鸡毛信。
音乐歌曲:我心爱的小马车(一、二)。
语言领域:识字。
1、北风和小鱼。
2、小熊过桥。
社会领域:“三、八”国际劳动妇女节。
科学领域:1、邮票展览会。
2、没有字的信。
健康领域:我是小小值日生。
四、户外游戏材料与指导:1、体质体能:跳小绳拍球。
2、体育游戏:(1)发射卫星。
(2)小小邮递员。
(3)鸡毛信。
(4)快速占圈。
(5)电脑游戏。
一、2月21日全体后勤职工、中层上班。
参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除。
园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月22日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月23日宣布课务及人员配备分工,添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修,包括校园监控、CK系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月24日下发教学教材、电教设备等,各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。
大班3月第二周周计划家园共育内容

大班3月第二周周计划家园共育内容下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新员工第二周工作计划范文

新员工第二周工作计划范文尊敬的领导:感谢公司对我新员工的信任与支持。
在经过第一周的适应期后,我已经基本了解了公司的运营模式、工作流程和团队氛围。
在新的一周里,我将更加努力地投入到工作中,提高自己的工作效率和能力。
以下是我本周的工作计划:一、学习与进修1.1 学习公司的业务模式和产品知识,了解公司的市场定位和竞争对手。
1.2 参加公司组织的培训课程和讲座,提高自己的职业能力和业务水平。
1.3 阅读相关行业书籍和文献,不断扩充自己的知识面,为公司的业务发展提供更多的创意和建议。
二、积极融入团队2.1 与部门同事和领导建立更为深入的沟通和交流,了解他们的工作方式和习惯,提高与团队的融合度。
2.2 主动参与团队的各类活动和工作会议,努力融入团队,提高自己的认同感和归属感。
三、专业技能提升3.1 注重学习并掌握专业的工作技能和工作方法,不断提高自己的工作效率和才能。
3.2 多与有经验的同事交流并请教,争取更多的实习机会,通过实际操作和实践提高自己的工作技能。
3.3 提出自己的培训需求和发展计划,与公司一同制定并实施符合公司发展需要的个人成长计划。
四、提高工作效率4.1 合理安排时间,严格执行自己的工作计划,提高工作效率和工作质量。
4.2 注重总结和反思,及时发现和纠正工作中的不足和错误,提高自己的工作能力和水平。
4.3 合理分配工作任务和做好工作记录,及时报告工作进度和完成情况,确保工作的顺利进行。
五、对公司提出建议5.1 关注公司业务发展,多与同事交流和讨论,了解公司的困难和问题,主动提出自己的建议和解决方案。
5.2 注重发现和挖掘公司的潜在机会,提出有利于公司发展的创新性和切实可行的建议。
5.3 结合自身的专业知识和工作经验,积极参与公司的业务决策,争取更多的机会为公司发展做出贡献。
六、关注个人发展6.1 关注行业发展动态,多参加有关行业的交流会议和讲座,不断提高自己对行业的认识和了解。
6.2 注重个人形象和品牌建设,提升自己的职业能力和竞争力,争取在公司的发展中获得更多的机会。
中班第二周计划

谈话:《我会洗脸》
体育:《拍球》
户外游戏:跳房子
户外游戏:跳房子
谈话:《我会玩滑梯》
绘画:《美丽的花》
户外游戏:大型玩具
户外游戏:大型玩具
谈话:《我会洗手》
音乐:《小弟弟早早起》
户外游戏:纸皮轮胎
户外游戏:纸皮轮胎
餐前准备活动(11: 00-11: 20)
1.餐前组织幼儿分组区域活动。
苗苗幼儿园周活动计划安排表
班别:中班第二周2014年2月24至2014年2月28日
上周情况分析
1、大部分孩子情绪稳定,能愉快来园。个别新生情绪不稳,有哭闹现象。
2、大多数孩子能自己进餐,个别新来的孩子需进行鼓励才能自己进餐,个别幼儿有挑食现象,桌面掉有饭粒。
3、孩子能前提醒幼儿自觉入厕上完厕所会洗手、饭前洗手、不玩水。
2、饭前提醒幼儿自觉入厕上完厕所会洗手、饭前洗手、不玩水。
下午
教育活动
户外游戏活动
故事《小猪变干净了》
户外游戏:木头人
户外游戏:木头人
折纸《小狗》
户外游戏:跳脚印
户外游戏:跳脚印
数学《玩具分类》
户外游戏:吹泡泡
户外游戏:吹泡泡
语言《小红帽》
户外游戏:老狼老狼几点钟
户外游戏:老狼老狼几点钟
手工《剪纸》
户外游戏:大型玩具
家园
共育
1.与家长沟通孩子在园的情况,向家长了解孩子在家的表现。
2.提醒家长及时给孩子剪指甲。
2、提醒家长及时给孩子剪指甲。
环境
和材料
1.丰富主题活动墙饰
2.添置区域材料
2、添置区域材料
展
目
标
1.加强常规培养,稳定幼儿情绪。
幼儿园春季第二周周计划

幼儿园春季第二周周计划整理的春季幼儿园大班周计划,一起来看一下吧。
春季幼儿园大班周计划1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10之内的.排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的问候语户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园春季幼儿园大班周计划2周主题目标:在本主题中幼儿可以高高兴兴地迎接新朋友的到来,开始做升学的准备了,大家都更懂事了。
本主题的设立是为了让孩子们充分体会成长的喜悦,在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人,成为小班、中班孩子们眼里羡慕的大班哥哥和姐姐,成为老师、家长眼里优秀的小大人。
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第二周工作计划
主题名称:《认识我自己》班级:大(1)班日期: 9月7日— 9月12日带班老师:石梅沈心怡
工作要求教育方面:学会通过观察天气和温度计做天气记录,能够大胆地参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣。
,知道天气预报与人们生活的关系;知道每个人都有长处,并对自己有自信心。
能够体验歌曲的情感内涵,并通过图片、动作等形式记忆歌词;喜欢绘画活动,体验不同颜色所表达的情感;了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的
安全问题,知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法;喜欢欣赏童话故事,了解故事主要情节。
保育方面:稳定新生情绪,逐步建立幼儿常规,使其快速融入到大班作息生活中来。
指导幼儿在吃饭时不掉饭菜,懂得珍惜粮食。
星期
内容
一二三四五
晨间活动来
园
1.来园接待:热情地接待每一名来园幼儿,适当与家长互相交流,引导幼儿到相应的区域游戏中,让他们尽快地进入自己的游戏中。
2.区域游戏:美工区:提供橡皮泥让幼儿制作各种物品及面具、提供白纸和蜡笔让幼儿绘画自己的朋友;益智区:提供图形拼图进行拼搭、故事图画拼图;语言区:提供故事图
书进行阅读;建构区:提供积木进行拼搭;数学区:提供数字和图片进行数物匹配的练习。
3.其它:时刻提醒幼儿玩区域游戏时保持安静,注意容易散落的玩具并能够及时捡起来。
4.晨谈:你最喜欢吃的月饼以及中秋节发生的趣事。
户
外
锻
炼
队列练习:尝试听信号变换队形,并能保持队伍整齐,退场时能够静、快、齐地向前靠拢。
操节、韵律活动:帮助幼儿学习并逐步跟上新学习的韵律活动,动作有力。
集体游戏:
老鹰抓小鸡:锻炼身体灵敏
投球:能用正确的姿势投球
集体游戏:
丢手绢:锻炼绕圈跑的能力
跳房子:锻炼双脚跳的技能
集体游戏:
大型玩具:关注孩子们在游戏中
的安全,不推挤和逆向
集体游戏:
老鼠笼:锻炼反应及钻能力
独木桥:锻炼平衡能力
集体游戏:
小兔拔萝卜:锻炼下肢肌力
跳圈:练习不同的双脚跳法分散活动:沙包、呼啦圈、高跷、纸球、套圈、皮球等玩具供幼儿自由选取,重点指导幼儿进行扔沙包的练习,逐步掌握自抛自接的技巧,提醒幼儿注意安全。
学习活动科学:记录天气社会:我真棒美术:各种表情的人数学:运动场上语言:她有点白音乐:礼貌歌健康:旅游路上美术:玩游戏真开心
上午游戏创造
性
游戏
本周预设游戏:乐乐家、乐乐超市、乐乐工地、书香园、乐乐幼儿园。
重点关注:乐乐家、乐乐超市、乐乐工地。
乐乐家:“爸爸”“妈妈”不能留宝宝一个人在家,要注意宝宝的身体健康,。
乐乐超市:提供各种蔬菜,学习买菜。
乐乐工地:鼓励幼儿合作搭建房子,引导幼儿搭建不同的场地,如停车场,大型超市等等。
区域游戏美工区:提供白纸,记号笔,蜡笔等,让幼儿发挥想象力,绘画各种表情的人,以及其他小朋友夸张有趣的表情。
语言区:投放幼儿故事图书,让幼儿和同伴分享自己对故事的理解,学会欣赏。
其它周一(美工室):指导幼儿用自己的方法绘画出你眼中不同表情的自己。
周四(建构室):指导幼儿运用辅助材料建造我的家园。
下午活动户
外
活
动
集体游戏:
大型玩具:关注孩子们在游戏中的
安全,不推挤和逆向
集体游戏:
斗鸡:培养幼儿毅力,提高单
脚站立的能力
扔沙包:锻炼自抛自接的能力
集体游戏:
老鹰抓小鸡:培养儿童遇到困难
后的决断力和动作的敏捷
头上传球:锻炼传递能力
集体游戏:
捞鱼:锻炼反应及钻能力
玩圈:培养幼儿动作的协调性和
敏捷性
集体游戏:
木头人:培养应变能力
跳房子:锻炼双脚并脚跳的能力游
戏
活
动
游戏活动(美术室):
重点指导美工区
目标:能够用自己的方法绘画出你
眼中不同表情的自己
游戏活动(区域):
重点指导语言区
目标:能够让幼儿完整说出故
事主要情节。
游戏活动(特色活动):
茶馆
目标:能够做出别具特色的糕点
游戏活动(建构室):
自由搭建
目标:通过合作搭建大型的建筑
物
游戏活动(智力):走迷宫
目标:培养幼儿判断、推理、思
维能力
日常生活1.提醒幼儿认识自己的名字标记,按标记取放被子、毛巾等。
2.提醒幼儿自觉遵守生活常规,如入厕、喝水、吃饭、午睡时应注意的事项,能相互督促,帮助。
3.养成良好的整理习惯,爱护玩具、图书等。
4.提醒幼儿不在教室里奔跑,以免摔倒。
家长工作1.请家长陪同孩子检视家中的家具摆设,看看怎么摆放才不容易撞倒。
2.时刻注意幼儿的饮食规律,生活作息是否与幼儿园相协调。
3.督促孩子按时睡觉起床、吃饭等,养成良好的生活习惯。
环境创设1.将幼儿的表情画布置成“我的喜怒哀乐”专栏。
2.活动区提供10以内数量的玩具、物品让幼儿点数总数,巩固对10以内数的认识。
本周反思
开学第二周了,相比第一周常规已经好了许多,但是许多小朋友还没有从暑假在家的无拘无束的生活中反应过来,上课、午睡、无法很好的安静下来。
所以在下一周需要着重地训练一下,将平时的常规抓起来。
《认识我自己》是一个大主题,本周也正值中秋佳节,所以我让幼儿来一起说一说自己喜欢吃的月饼,并让幼儿了解一下中国传统的中秋节,感受我国民族文化的丰富与精彩。
而大班的早操也进行了更换,幼儿对新学的早操及律动并不熟悉,所以本周也利用空余时间帮助幼儿练习操节以及纠正幼儿的动作。