为什么要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局结合具体事例,谈谈你的看法
以科学发展观统领经济社会发展全局
以科学发展观统领经济社会发展全局科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是指引我们又快又好地发展生产、实现共同富裕，推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针，必须贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设的全过程。
以科学发展观统领经济社会发展全局，是时代所需，形势所迫，民意所盼，党心所向。
全面把握科学发展观的深刻内涵以科学发展观统领经济社会发展全局，必须全面把握科学发展观的深刻内涵。
科学发展观是我们党认真总结国内外经济发展的经验教训，深入分析我国社会主义发展的阶段性特征，准确把握发展大势，充分吸收人类文明优秀成果，站在历史和时代的高度，提出的关于发展的一般看法和根本观点。
它科学地回答了我国的发展目标、发展战略、发展道路等一系列重大问题，其本质是以人为本，目的是实现全面协调可持续发展。
所谓“以人为本”，就是要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来，把不断满足人民群众需求和促进人的全面发展，作为谋发展、促发展的出发点和落脚点，坚持发展为人民，发展靠人民，发展成果惠及全体人民，切实保障人民群众的基本权利。
这既是我国社会主义发展的价值追求，也是我们党的最高执政理念。
全面、协调、可持续是科学发展的三个基本点。
全面发展就是要坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力，全面推进经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
一方面，在优化结构、转变经济增长方式、提高经济增长质量和效益的基础上实现经济平稳较快发展，为社会全面进步、人的全面发展奠定物质基础。
另一方面，加强社会主义政治、文化和社会建设，从而促进经济发展和人的全面发展。
协调发展就是要统筹城乡、区域、经济社会、人与自然的发展，统筹国内发展与对外开放，努力实现国民经济良性循环。
可持续发展就是要促进人的发展与自然的和谐，经济发展与人口、资源、环境的协调，努力实现从单纯追求发展数量和当代人利益的传统发展模式到注重发展质量和后代人福祉的可持续发展模式的根本转变。
对以科学发展观统领全局的几点认识
实践中课题ＳｕｂｊｅｃｔｓｉｎＰｒａｃｔｉｃｅ对以科学发展观统领全局的几点认识陈志超【摘要】以科学发展观统领全局，必须解放思想、更新观念、认清不足，明确思路、找准对策。
【关键词】科学发展观；理念；对策【中图分类号】Ｆ１２０［文献标识码】Ａ［文章编号】１００７—１９６２（２００８）２２—００１４４一Ｏｌ一、以科学发展观统领全局，必须求解放、强认识。
更新科学发展的理念当前我国已进入经济社会发展周期的上升阶段，各项建设正处在积聚能量、蓄势腾飞的关键时期．也正面临着难得的发展机遇。
以科学发展观为统领，要求我们必须坚持解放思想，充分认识深入贯彻落实科学发展观的重大现实意义和深远历史影响．深刻领会和全面把握科学发展观的内涵和精神实质．加深对党的十七大报告精神的领会和对中国特色社会主义理论体系的认识，进一步增强解决好人民群众最关心、最直接、最现实问题的紧迫感和责任感。
增强加强党的自身建设的自觉性。
为实现经济社会更好更快发展奠定坚实的理论和思想基础。
二、以科学发展观统领全局。
必须知不足、清障碍，破解科学发展的难题改革开放３０年以来。
我国取得了举世瞩目的发展成就，主要表现在经济实力大幅提升、民主法制建设成绩显著、管理体制改革实现突破、城乡环境面貌日新月异、社会各项事业欣欣向荣、人民生活水平节节升高等。
但站在历史的制高点上，以客观、辩证的思维审视自身，就会发现，我们在科学发展轨道前进历程中还面临着不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价过大：城乡和区域、经济社会发展仍然不平衡：长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化。
社会建设和管理面临诸多新课题等等。
只有始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶４４理络葫治２００８ｌｇＪ２２９日≮》一，．。
～段这个最大的实际。
以科学发展观统领全局，我们才能认识新任务。
适应新形势，解决新问题，扫清新障碍，实现新目标．开创新局面。
浅谈科学发展观指导我国经济发展的几点思考
浅谈科学发展观指导我国经济发展的几点思考引言科学发展观是习近平总书记提出的一种发展理念，旨在指导我国经济社会发展。
自提出以来，科学发展观已经深入贯彻于我国经济政策和各项社会建设中。
本文将从几个方面探讨科学发展观如何指导我国经济发展的思考。
1. 坚持以人为本科学发展观强调以人为本，这意味着我们要更加注重人民群众的需求和福祉。
在经济发展中，我们不能只追求经济增长的指标，而忽视了人民对更好生活的追求。
因此，我们需要坚持以人为本的原则，在经济发展的过程中更多地关注人民的福祉，提高人民的生活水平。
在实践中，我们可以通过发展教育、医疗、社会保障等公共服务，提供公平机会和公平待遇，让人们享受到更好的教育、医疗和社会保障服务。
此外，我们还需要加大对贫困地区和弱势群体的扶持力度，帮助他们脱贫致富，分享经济发展的成果。
2. 实现可持续发展科学发展观强调可持续发展，这是在经济发展中不可忽视的重要原则。
我们不能仅仅追求短期的经济效益，而忽视对环境和资源的保护。
因此，我们需要将生态文明建设与经济发展相结合，实现经济发展与环境保护的良性循环。
在实践中，我们可以通过加强环境监管，推动节能减排，发展清洁能源等可持续发展的方式，减少对环境的影响。
同时，我们还需要注重资源的合理利用，推动循环经济发展，减少资源浪费的同时提高资源利用效率。
3. 推动区域协调发展科学发展观强调推动区域协调发展，这是在保证整体发展和增加人民福祉的前提下，加强区域之间的协调和合作。
我国地域辽阔，区域发展不平衡是一个长期存在的问题。
因此，我们需要通过科学发展观的指导，推动区域间的经济发展协调，实现全国各地区的共同发展。
在实践中，我们可以通过优化区域产业结构，促进资源要素流动，提高区域间的经济互补性和协同性。
同时，我们还可以推动跨区域合作，加强区域间的交流和合作，实现资源共享和优势互补。
4. 加强创新驱动发展科学发展观强调创新驱动发展，这是经济发展的重要动力。
结合实例谈谈对科学发展观的理解和认识
科学发展观，作为我国的重要指导思想之一，对于推动我国社会的发展和进步起着至关重要的作用。
它强调了科学的价值和方法，提倡在经济、政治、文化、社会等各个方面，都要以科学为指导，实现科学发展。
在本文中，我们将结合实例，深入探讨对科学发展观的理解和认识。
1. 科学发展观的理解我们需要明确什么是科学发展观。
科学发展观是指把发展看作是党执政兴国的第一要务，把解放和发展社会生产力作为社会主义事业的中心任务，着眼于全局、着眼于长远、着眼于全面，坚持以人为本、全面协调可持续的发展观。
简单来说，科学发展观强调的是全面、协调、可持续的发展方向。
2. 科学发展观的认识在现实生活中，我们可以通过多个方面来体会和认识科学发展观。
在经济发展方面，我们不能只盲目地追求GDP增长，而要关注资源的合理利用和环境的可持续发展。
在社会建设方面，我们不能只重视经济建设，而要注重社会公平和民生改善。
在文化传承方面，我们不能只关注古代文化的传承，而要注重创新和进步。
3. 实例分析接下来，我们以我国的城市化建设为例，来分析如何将科学发展观贯彻到实际工作中。
在城市化建设中，科学发展观要求我们不能只着眼于城市化率的提高，而要注重城市规划的科学性和人民群众的获得感。
我们不能只关注新城市的建设，而要重视旧城改造和城乡一体化发展。
只有在这样全面、协调、可持续的发展思路下，我们才能真正实现科学发展观的要求。
4. 个人观点在我看来，科学发展观是我国特色社会主义理论体系的重要组成部分，它强调了以人为本的发展思想，注重全面、协调、可持续的发展方式。
只有深入理解和贯彻科学发展观，我们才能够实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟目标。
总结回顾科学发展观是我国特色社会主义理论的重要内容，贯彻了以人为本的发展观，提出了全面、协调、可持续的发展理念。
通过深入理解和实践，我们能够更好地推动社会的发展和进步。
希望在未来的工作和生活中，我们能够更加自觉地遵循科学发展观的要求，不断实现经济、政治、文化、社会各个领域的科学发展。
为什么必须以科学发展观统领经济社会发展全局
是我 们 党 对社 会 主 义市 场 经 济 条 件下 经 济 社 会 发展 安 。我们 要逐 步扭 转 地 区差距 扩大 的趋 势 ，从政 策上
规律 认识 的升华 。是 我们 党指 导发 展 的世界 观 和方法 支 持欠 发达 地 区加快 发展 ，实 现共 同发 展 。
论 的集 中体 现 。是 马克 思 主义发 展理 论 的重 大创新 。
发 展观 。既 坚持 了毛 泽东 思想 、邓小 平理 论 和“三 个代 展 ，就谈 不上 社会 的发展 ，没有 社会 的发 展 ，经 济也 很
表 ”重 要 思想 中关 于发 展 的科 学 理 论 。又 总结 了我 国 难发 展 ．经济 的发 展也就 失去了意义 。我们必 须按照科
改 革 开放 ２Ｏ多年 的实践 经验 ．进 一 步 回答 了为 何 发 学 发展 观 的要求 。在大力 推进经 济发展 的 同时 ，更 加注
展 、如何 发 展 、发 展什 么 等重大 问题 ，丰富 和完 善 了我 重 科技 、教 育 、文 化 、卫生 、体育 等社 会事 业 的发展 ，搞
们 党关 于社 会 主义 现代 化建设 的理论 。科 学发 展观 既 好 社会就业 、社会 保 障 ，实 现社会公 正。
是 解 决 当前 经 济社 会 发 展 中诸 多矛 盾 的总 体 思路 和
第三 ，以科 学发展 观统 领 经济社 会 发展 全局 。是
水平 和健 康水 平 ，促 进 人 的全 面发 展 。要不 断提 高人 实现 党 的宗 旨的必然 要求 。中国共 产党 既是 中 国工人 们 的思 想 道 德素 质 、科 学 文化 素 质 。创造 人 们 平 等 发 阶 级 的先锋 队 ，又是 中国人 民和 中华 民族 的先锋 队 ．
深入推进用科学发展观统领发展全局
深入推进用科学发展观统领发展全局发布时间：2012年06月26日08:18来源：人民日报作者：安世银经过30多年的改革开放，我国经济社会发展取得了巨大成就。
进入新世纪新阶段，国内外形势和环境发生新的变化，我国经济社会发展出现新情况、新问题、新矛盾，面对一系列新的机遇和挑战。
应对新情况、解决新问题、化解新矛盾，抓住新机遇、迎接新挑战，迫切要求我们深入推进用科学发展观统领发展全局，把坚持科学发展贯穿到经济社会发展全过程和各领域，努力实现我国经济社会又好又快发展。
用科学发展观统领经济社会发展全局的必要性树立经济社会发展新理念的必然要求。
树立什么样的经济社会发展理念，是发展中国特色社会主义亟待解决的重大问题。
是先发展后治理，还是在发展中实现有效治理，避免为发展而发展所付出的沉重代价；是为一时的快速发展而轻视未来的发展，还是在促进当代经济发展的同时保证未来的可持续发展；是仅重视局部的发展，还是追求全局的和谐发展……解决这些重大问题，都需要我们在科学发展理念的引领下作出正确抉择。
只有树立以人为本、全面协调可持续的科学发展理念，才能为科学制定经济社会发展规划、推动经济社会又好又快发展奠定思想基础。
实现社会主义根本任务和社会主义生产目的的必然要求。
社会主义的根本任务是解放和发展生产力，社会主义生产的目的是保障和改善民生、不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。
在发展新阶段，只有用科学发展观统领经济社会发展全局，使经济社会发展转到科学发展轨道，才能更好地解放和发展生产力，实现全面协调可持续发展，为社会主义根本目的的实现创造良好条件，才能使相关的决策和举措合民意、得民心，使改革发展的成果真正惠及人民群众，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
有效应对经济社会发展面临的矛盾、问题和挑战的必然要求。
改革开放以来，我国经济总量快速增长，人民生活水平明显改善，综合国力极大增强，但经济发展面临能源资源短缺、生态环境承载力不堪重负、经济增长过于依赖投资和出口而消费不足的突出矛盾，同时社会建设相对滞后、就业压力增大、收入分配不公、城乡和区域发展不平衡等发展不全面、不协调、不可持续的问题日益突出。
结合实际,说明坚持科学发展观的深刻意义
结合实际，说明坚持科学发展观的深刻意义树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。
要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。
我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。
要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。
落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。
良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。
要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。
要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。
作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。
从做人、做事，当好人民公仆三个方面做起：一是真心做人。
做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。
我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。
这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
二是精心做事。
我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
三是当好人民公仆。
立党为公，执政为民，是“三个代表”重要思想的核心。
“德莫过于爱民，行莫过于利民”，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
坚持科学发展观推动经济社会全面协调发展
坚持科学发展观推动经济社会全面协调发展随着时代的发展和社会的进步，经济社会发展在不断加快的速度，各个领域的变革日新月异。
在这样的大背景下，如何实现经济社会的全面协调发展成为了一个迫切需要解决的问题。
科学发展观作为中国特色社会主义发展的指导思想，对于推动经济社会的全面协调发展起到了重要作用。
本文将从多个角度探讨如何坚持科学发展观来推动经济社会的全面协调发展。
首先，坚持科学发展观对于经济社会的全面协调发展具有重要意义。
科学发展观强调坚持全面、协调、可持续发展的理念，注重经济社会各方面的协同推进，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目标。
只有从宏观到微观、从定量到定性，全面把握经济社会发展的特点和规律，才能实现全面协调发展目标的顺利实现。
其次，坚持科学发展观可以优化经济结构，实现经济社会协调发展。
科学发展观提倡推动经济结构调整和优化，加快发展现代产业体系和先进制造业，提高经济增长的质量和效益。
在这一过程中，需要深入研究并解决存在的问题和矛盾，促进产业结构的协调发展，实现各经济部门之间的相互支持和配合，进而推动经济社会全面协调发展。
此外，坚持科学发展观可以推进城乡区域协调发展。
在我国，城乡发展不平衡、区域发展不协调是制约经济社会全面协调发展的瓶颈。
科学发展观强调加强城乡发展一体化规划和战略的制定，推动城乡区域发展的均衡性和协同性。
通过加强农村地区的基础设施建设、改善农村居民的生活条件，使城乡居民的生活水平逐步接近，实现城乡区域经济社会的全面协调发展。
此外，坚持科学发展观还可以促进经济社会各领域的协同发展。
科学发展观注重经济、政治、文化、社会、生态等各个领域的协同推进，强调统筹和协调不同领域间的发展。
比如在基础设施建设方面，要加强各领域之间的衔接，更好地满足社会各方面的需求；在产业发展方面，要注重产业链的延伸和拓展，形成多层次、多领域的产业协同发展模式，提高整体经济竞争力。
最后，坚持科学发展观需要加强政府的领导和社会的共同参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为什么要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局?结合具体事例,谈谈你的看法.
中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，自始至终鲜明地贯穿着一个核心思想，这就是坚持用科学发展观统领经济社会发展全局。
为什么五中全会特别强调要全面贯彻落实科学发展观，以科学发展观统领经济社会发展全局呢？这需要从以下三个方面来认识。
一、以科学发展观统领经济社会发展全局是解决当前我国经济社会发展中所面临的诸多难题的需要
改革开放二十多年来，我国经济长期持续高速发展，“十五”期间，我国经济社会发展取得了巨大成就，但同时又面临着一系列的矛盾和问题，其主要表现：
一是城乡区域发展不平衡。
2004年城乡的收入差距已经达到了3．2∶1，如果把城市里的非货币的收入也计算在内，城乡的差距远远大于3．2∶1，有些学者甚至认为达4∶1至6∶1。
一位前德国驻华大使曾经形象地称，中国的城市像欧洲，农村像非洲。
中国的城乡发展不平衡实际上也和区域间发展不平衡密切相关。
中国东部最富省份与西部最穷省份的人均GDP差距已扩大至十多倍。
而且东、中、西部地区经济发展差距扩大的趋势仍未改变。
由于自然地理条件的差异和历史社会文化等多种因素的影响，以及市场配置资源的作用，造成了国民的收入不均。
如果不采取及时到位的调节政策，地区经济发展差距不断扩大的趋势仍将长期存在。
二是粗放式经济增长方式没有根本改变。
我国目前的经济增长方式，是一种“三高一低”的增长方式，即高投入、高消耗、高污染、低效益。
目前我国每年的投资率都在40％以上，投资额在5万亿元人民币以上；每年消耗的水泥占到世界水泥消耗总量的40％；钢铁、煤炭、氧化铝的消耗量，都占到世界消耗量的四分之一以上；电的消耗量也占到世界消耗量的13％以上，但每年产出的GDP却只有世界的4％。
我国万元GDP耗水量比国际水平高5倍，总能耗水平超过发达国家3～11倍。
三是经济结构不够合理，自主创新能力不强。
目前普遍性的供大于求与城乡居民储蓄存款持续增长并存的状况明确显示，我国的供给结构与消费结构存在着尖锐的矛盾；而且我国的资源结构已经不能支撑现有生产系统的粗放式扩张。
我国经济发展的外贸依存度过高，2002年我国外贸依存度为51％，2003年为60％，2004年超过70％，根据2005年前三季度的统计数据可能达到80％左右，而美国和日本等发达国家外贸依存度不到20％，经济增长中消费贡献为70％左右。
对引进技术的消化创新，我国长期存在重引进轻消化的问题。
另外，对技术开发的投入也非常少。
四是经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出。
2004年我国GDP已经达到1．65万亿美元，煤、钢、电、油等主要能源的消耗量越来越大。
2004年我国已超过日本成为世界第二大石油输入国，按照现在的能耗增长推算，将来我们的石油供需矛盾会更加尖锐。
我国人均耕地和可利用土地都大大低于世界平均水平，而且还在持续减少。
我国淡水资源虽然总量名列世界第六，但人均占有量仅为2200立方米，只有世界平均值的四分之一，居世界第109位。
全国669座城市中有400余座供水不足，其中严重缺水的就有110座。
全国七大水系三分之一以上河段被严重污染，40％的水源已不能饮用。
一些地方无视城乡规划的严肃性，违反法定程序，盲目追求经济发展速度，盲目调高城镇化目标，盲目大搞开发区，盲目扩大用地规模，盲目扩大拆迁规模，导致城镇自然生态和人文资源遭到破坏，土地资源浪费和环境污染严重。
生态环境日益恶化，我国城市空气污染处于相当高的水平，主要有害气体的排放量，我国均排在世界前列。
五是就业压力依然较大，收入分配中的矛盾较多。
“十一五”期间的头等大事就是解决劳动力的就业问题。
因为“十一五”规划中着重提出技术创新和产业结构调整，然而技术进步和产业升级肯定会排斥劳动力。
这就面临着既要减少劳动力就业岗位，又需要增加劳动力就业的两难处境。
我国人口众多，每年大概会有1000万的农民工从农村出来，再加上国企改革之后的下岗职工、每年新毕业的院校学生，城镇每年要有2000万的就业压力。
按照目前的从业率计算，应该工作而没有工作的城镇劳动力有4000万左右。
1990年100个城镇人口中有56．44个人有工作，而2004年这个数字下降为48．7，14年间下降8个百分点。
我国收入分配问题更加严峻。
联合国开发计划署公布的一组数据显示，中国的基尼系数已达到0．45，占总人口20％的最贫穷人口在收入或消费中所占的份额只有4．7％，占总人口20％的最富裕人口占收入或消费的份额则高达50％。
中国居民的收入差距目前已经达到“黄灯”警戒水平，今后五年内若不采取有效措施，将恶化到“红灯”危险水平。
二、以科学发展观统领经济社会发展全局是经济发展新阶段、新特点的客观要求
根据世界各国经济发展的经验，从人均GDP1000美元到3000美元，是人类经济社会发展中的一个独特的阶段。
一般来说，这个阶段有这样几个特点：
一是经济发展的动力很足。
人均GDP超过1000美元，使一个贫穷落后的大国的众多民众初步尝到了发展的甜头，也使得人们对“发展是硬道理”有了深切的体会，形成了空前的共识。
从中央到基层，从沿海到内地，从城市到乡村，到处都充溢着发展的冲动、致富的欲望。
这将为中国长期持续的发展提供广泛、充足的动力。
二是长期持续发展的空间很大。
世界上发达国家的人均GDP最高的已经超过40000美元。
我国刚刚超过1000美元，还有着相当大的发展空间。
我国经济长期可持续发展既有巨大的市场需求，又有比较充分的发展要素供给条件。
我国市场规模巨大，劳动力供给充裕，居民储蓄率很高，生产要素组合的比较优势明显，消费结构将会持续由温饱型向小康型升级，工业化进入中期，产业结构升级加快，城市化势头迅猛，以内需为主导的经济发展空间进一步扩大，社会主义市场经济体制将不断完善，促使社会生产力进一步解放，中长期经济增长潜力十分雄厚。
三是经济社会结构调整比较剧烈。
中国社会正处于前所未有的剧烈变革时期，正在经历城市化、工业化、市场化、信息化和经济全球化带来的空前机遇与巨大冲击。
现有的社会协调机制不适应社会流动性增强、社会分层加快的新格局。
四是经济社会发展与资源环境的矛盾更为突出。
2004年，中国的国内生产总值约占全球的4％，但消耗的一次性能源约占全球的12％。
在“十一五”期间，中国将首次遇到工业与城市化发展的土地屏障。
能源问题主要是石油，形成了供给的巨大缺口。
2000年以来，中国粗钢产量的年均增长率高达20．7％，“十一五”期间即使按年均10％的递增速度计算，到2010年钢产量也要达到近5亿吨，新增2亿吨上下，新增进口铁矿石至少要3亿吨，加上目前的进口量将接近5亿吨，而国际铁矿石贸易量目前刚刚超过5亿吨，中国是否有可能把全球的铁矿石贸易全吃进来呢？在铜、铝、镍等进口方面也存在类似问题。
总之，中国的主要矿产资源进口，在“十一五”期间都将陆续接近或突破国际市场贸易量的上限。
五是影响经济安全的隐患更多。
本轮经济增长很显然主要是投资拉动的，投资的特点是投资周期内是需求，但投资周期过去，大批项目形成产出能力的时候，经济增长的需求动力就必须实现从主要依靠投资需求拉动，转换到主要依靠消费需求拉动，否则就会爆发生产过剩危机。
“十五”期间，全国GDP年均增长8．8％，但在工业领域，高增长的同时就业增长步伐却十分缓慢，就业增长率仅为0．7％，2004年甚至首次出现负增长。
迅速扩大的贫富差距，有可能危及中国未来的经济增长和社会和谐。
把居民收入分配差距控制在合理的范
围内，这不仅是保持社会稳定的需要，也是保持社会总供给与总需求大体平衡的需要。
在这样一个独特的发展阶段，尤其需要正确地处理好发展中的各种矛盾和问题，尤其需要科学发展观的指导。
三、以科学发展观统领经济社会发展全局是吸取人类经济社会发展经验教训得出的必然结论
提出科学发展观，不仅是现实发展的紧迫需求，也是人类经济社会发展历史经验的科学总结。
近代以来，世界各国的发展观经历了漫长曲折的历史演进，人们从历史的反思中，促进了发展观的演进。
西方资本主义国家在20世纪50～60年代以经济增长为核心的传统发展观占据主导地位，几乎将发展等同于经济增长。
但实践证明，这一发展观虽对促进经济增长起了积极作用，却由于经济增长并不能体现收入分配的改善和社会结构的完善，也不能反映技术进步的变化，并没有给人们带来所期望的福祉，反而出现了高增长下的分配不公、两极分化、社会腐败、政治动荡、环境污染和生态破坏。
到了上世纪70～80年代，综合发展观和可持续发展观逐渐成为主流，人们从实践中认识到发展是经济社会各方面综合协调发展的系统工程，新发展价值体系包括经济、社会、环境、生活、文化等各项指标。
上世纪90年代以来，联合国提出了“人类发展”的概念，形成了以“人类发展”为核心的现代发展观，明确提出发展的根本目的是改善所有人的生活，发展应当以人为中心，经济增长只是实现这一目的的手段，而不是目的本身。
温家宝总理指出：“我们党提出的科学发展观，根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收了人类文明进步的新成果站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。
”科学发展观，为我们妥善解决当前所面临的突出问题，为我们应对新阶段的新挑战提供了战略高度的指导，是我们在“十一五”期间经济社会发展的最高行动纲领。