和语文老师说说心里话
对语文老师说的话作文
对语文老师说的话作文尊敬的语文老师：您好！在您的教诲下，我对语文的理解和学习有了很大的提高。
您用心教书，言传身教，让我深受启发和感动。
在此，我想向您表达我对您的感激之情，并向您保证我会更加努力地学习语文，争取取得更好的成绩。
首先，我要感谢您对我的言传身教。
在您的课堂上，您总是用生动有趣的方式讲解课文，让我们对古诗词、文言文产生了浓厚的兴趣。
您还常常给我们讲一些与语文相关的故事和典故，让我们更加深入地了解中国传统文化。
这些故事和典故不仅增加了我们的知识面，更让我们对语文产生了浓厚的兴趣，愿意去主动学习和探索。
其次，我要感谢您对我的言传身教。
您在平时的言行举止中，总是给我们树立了一个良好的榜样。
您待人真诚，做事认真负责，对待每一个学生都充满耐心和关怀。
您的言传身教让我懂得了做一个有道德、有责任感的人的重要性，也让我懂得了如何去尊重他人、关爱他人。
最后，我想向您保证，我会更加努力地学习语文，争取取得更好的成绩。
我会更加用心地听您的讲解，认真地做好每一篇作业，努力提高自己的语文水平。
我相信，在您的指导下，我一定能够取得更好的成绩，更加深入地了解语文知识，更加热爱中国传统文化。
再次感谢您对我的言传身教，我会永远珍惜您的教诲，努力学习，取得更好的成绩。
此致。
敬礼。
【参考范文】。
尊敬的语文老师：您好！在您的教导下，我对语文的理解和学习有了很大的提高。
您用心教书，言传身教，让我深受启发和感动。
在此，我想向您表达我对您的感激之情，并向您保证我会更加努力地学习语文，争取取得更好的成绩。
首先，我要感谢您对我的言传身教。
在您的课堂上，您总是用生动有趣的方式讲解课文，让我们对古诗词、文言文产生了浓厚的兴趣。
您还常常给我们讲一些与语文相关的故事和典故，让我们更加深入地了解中国传统文化。
这些故事和典故不仅增加了我们的知识面，更让我们对语文产生了浓厚的兴趣，愿意去主动学习和探索。
其次，我要感谢您对我的言传身教。
您在平时的言行举止中，总是给我们树立了一个良好的榜样。
对老师说的心里话
对老师说的心里话对老师说的心里话（一）：对老师说说心里话老师，我想对您说说心里话。
老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学，本以为您是一个严厉的老师，我做什么事缩手缩脚的。
但到之后我才明白您并不严厉，有时严厉是因为我们惹您生气，您还是挺善解人意的。
以前，我并不是一个品学兼优的学生，甚至有时侯挺讨人厌的。
可您不觉得，总是再三地教导我。
我那时也不爱写作文，我此刻作文有这样的成绩全是您的功劳，是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您，是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸，遇见您这么一个好老师，您太辛苦了。
当夜深人静时，是您在为我们批改作业，作业改完时您还不休息，还在为我们备课，老师您真是太辛苦了。
老师，我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。
我期望您能一事同仁。
我就写到这儿，我在那里对您说声“谢谢”。
对老师说的心里话（二）：我想对老师说贺老师，我想对您说：“你是我见过的最好的老师，您每一天认真的给我们上课，还在生活上关心我。
有一次，我考试考的很不好，正当我悲哀的时候，您轻轻的来到我身旁安慰我，我抬头看看您，只见您眼镜里充满了鼓励和关怀，轻轻的对我说：“下次可不能这样了！”我激动的说：”老师，谢谢您对我的鼓励，我以后必须会好好学习。
”老师是辛勤的园丁，我们是小小的花朵，我们会在您的培养下，茁壮成长。
谢谢您，亲爱的贺老师！我必须不会辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让灿烂的笑容永远绽放在您的脸上！对老师说的心里话（三）：杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。
我想对语文老师说700字(6篇)
我想对语文老师说700字【精选6篇】很多人都是有过写作文的历经，依据创作出题的特性，作文能够分成命题作文和非命题作文。
你所闻过的作文是哪些的呢？下列是我帮大伙儿梳理的我想对语文老师说700字【优选6篇】，热烈欢迎大伙儿共享。
天上因飞鸟而绚丽，海洋因波涛而而雄壮，春季因花草植物而多姿，可是我的成长之路却因教师的守候和教诲而漂亮宽敞。
教师，我想对您说，您像春风一样唤起了我沉睡的内心，抚慰着我的灵魂；又像细雨一样滋养着我的童年和全部中学时代；更像雪白的雪花一样飘进我的生命，要我的心田自始至终全是一片净土。
我的世界，因您而越来越生机盎然。
教师，我想对您说，当我们坠入人生低谷时，是您用那激励的目光一步步把我在谷底里带了出去；我的考试成绩一落千丈时，您不但沒有放弃我还伸出手艰辛地拉我一把又一把；当我们用算是理想化的语文考试成绩收益您时，我读懂了您愉悦的目光，我明白您会在心中说，“好孩子，我俩的勤奋沒有徒劳！”教师，您知道吗？因为我会像全部遭到不成功和挫败的人一样，觉得迷失，主要表现出消沉。
我自知，失意乃人生道路中必不可少的调味品，无须往内心去。
人自身便是血肉之躯，有顽强的一面，更有敏感的一面。
在前行的旅途上，总要承受一些能量的冲击性，总是会应对一些莫名其妙的工作压力。
每到这时候，我总会想起您一件事的教育。
您说的数最多的一句话就是，“坚持不懈，再坚持不懈！”您平时的行为，简朴的语句，无意间的正确引导，都是会要我感受到溫暖和舒适。
因为我因而学会了关爱他人，保护自己。
您一天天那麼艰辛，我看见心痛。
我不知初中升高中后的自身身在何方，我都能否再度坐着这儿听您授课。
我在小学三年级就跟您在一起，是您随着我一天天成长，是您告知我想走什么样的人生路，是您给了我一往无前的自信心和能量。
假如那一天来临了，请原谅我的不辞而别。
抱歉，教师！我始终不容易忘掉您！您就是我人生路上的航标灯，点亮我前行的方位。
教师，您知道吗？您针对我，确实很重要！在我平时，总会有许多得话想对老师说，例如一些难题想给老师表述清晰，例如想感谢老师一件事辛勤教育，例如感谢老师为大家开过一条路面，使我们去走。
给老师说说心里话(建议3篇)
给老师说说心里话（精彩3篇）随着移动互联网和社交网络的发展，越来越多人钟情于在线上发布说说，用以分享自己的喜怒哀乐。
你还在找有意思的说说文案吗？它山之石可以攻玉，以下内容是本文范文为您带来的3篇《给老师说说心里话》，希望能够给您提供一些帮助。
给老师说说心里话篇一要说我最熟悉的人是谁？要数爸爸妈妈。
其次就是教语文的、言传身教的翁老师了。
这两年来，恩恩怨怨堆积在我心里，形成了说不出的心里话。
我想借这次写作文的机会，说说这难以开口的话语。
头一回听您讲课，就来了灵感。
把课文当故事，我做拿手了，这使我认真听课。
在您的嘴里，把故事讲的有声有色，那是一般般。
厉害的是您那双知识的慧眼，带我们遨游知识的`海洋。
在您的呵护下，我们茁壮成长，克服了学习上的重重难题，迎接新的知识。
有些同学没有跨越障碍，我们把他手拉手地带到我们的身边，您也总是能在百忙中抽空，悉心教导他们……您是我们学习的动力，推动我们走向领奖台。
不管是风吹还是雨打，您总是能准时来打学校备课，准备早读的内容。
您是阳关雨露，滋润着我们，无私奉献，却牺牲了自己。
就让我们一起为班级、为学校增添一道光彩吧！老师，我想对你说：”您辛苦了！为了我们，您日夜不停地想着怎么让我们成为一个个名副其实的好学生。
谢谢您一路陪伴我们，一路照顾我们，却不求索取，不求回报！您，我永生难忘！“给老师说说心里话篇二首先，我觉得我们都需要足够的轻松，最近艺术节，我们喜欢的课一节都没有了，全都用来排那无聊的节目上，而且占了课不还。
自从排练开始，我心爱的体育课全部没法上了。
有时，还利用双休日的。
时间来进行彩排！程老师，我们才四年级，我想，应该向外国人学习学习，他们的小学多轻松啊！体育课其它老师来代课，除了天气不好，全都是爽快地玩着。
现在连活动课也得乖乖地在呆在教室里写作业，你当我们是谁呀？机器人？我想我产要是机器人的话也要充电、休息啊！然后，我觉得我们的作业太多了，我们还是小学生，晚上我是想可以出去活动、玩耍的；双休日，我是想去实践、运动的。
[和老师说说心里话500]想对老师说的心里话
![[和老师说说心里话500]想对老师说的心里话](https://img.taocdn.com/s3/m/0f392cd4185f312b3169a45177232f60ddcce779.png)
[和老师说说心里话500]想对老师说的心里话第一篇想对老师说的心里话:老师我想对你说作文8篇一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点——爱说话，为此我还常被老师批评，还引发了一件事情。
一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶老师发现了，老师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，老师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，老师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：“明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀？”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累老师，也怕老师面子上过不去。
第二天，妈妈听我同学的妈妈说，我被学校的老师打了，妈妈便找到学校与老师评理，还叫来了学校主任理论，最后主任们决定叫陶老师向全班同学给我承认错误，还要在会议上批评老师的行为。
中午，老师便在全班向我道了歉，老师也向领导承认了错误。
可现在想想看，老师并不是爱体罚学生的人，老师如果不关心我的学习，也就不会管我。
在这件事上其实我也存在着错误，是不应该不听老师讲课，如果不听讲就是对老师的不尊敬，也会让自己学不到知识。
可老师你体罚学生之后有没有站在学生的角度来想一想学生的想法呢？老师我想对您说："老师你体罚学生也是为学生好，可是你应该用正确的方法来教育学生而不是体罚学生。
希望老师以后不要犯同样的错误。
”老师这次在全班承认错误，你那知错就改的精神打动了我，今后，我也会改正我的缺点做一个好学生，希望老师不记前嫌多关心我，在你的教育下我一定会成为一个好学生，也希望老师们用文明的教育方式让我们学到更多知识和做人的道理！新学期到了，我的班主任从许老师换成了您——焦老师，虽然舍不得许老师，但这两个月内，我不由得暗暗赞叹您的教育方法。
您很重视信用。
开学时，您打印了一张表格，一开始，我们都不明白这张表是干什么的，您解释说：“这是咱们班的信用指数表。
给老师说心里话作文（通用72篇）
给老师说心里话作文给老师说心里话作文（通用72篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的给老师说心里话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师说心里话作文篇1老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，三年来，您为我们花了多少心血啊！您每一次帮我们修改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么的希望我们的作文能够写得好。
记得有一次老师您喉咙痛，疼得都快说不出话来了，您都不请假，依然当我们上课，我们却不听课，有许多同学讲话开小差，害您生气，说我们没心肝！其实不是我们没心肝，而是想关心您，只是由于一些同学的影响，所以才？老师您为了我们付出的实在是太多太多我们怎么能忘了您呢？老师我爱您！我会永远记住您的。
您不仅给了我们知识，还教会了我们做人的道理。
老师，其实我们都想您教我们到毕业，如果您真是不再教我们到毕业班，我觉得会很可惜，但是我不会辜负您的期望的，一定会成为我国的栋梁，到时再来报答您。
老师祝您在教坛展才华，桃李满天下。
给老师说心里话作文篇2光阴似箭，日月如梭，我从哭哭啼啼的无知的小女孩，转眼间就变成了一个四年级的小学生了，在我成长的足迹中，你不断教会我很多的知识，老师您从一年级一直教到现在，老师您那渊博的知识和我们一起分享，您说知识是买不到的，只有不断的学习和积累才能不断的进步。
老师我从一年级一直很让您操心，我天天不写作业，您总把我说过来说过去的，现在我把不写作业的坏毛病改了，但是成绩一直上不来，老师您用午休的时间帮我补课，老师您一直都在关心我。
您和我说如果我考虑八十分以上，不管哪个小组考核赢了都带你出去玩。
后来我没有考到这个分数，我让老师很失望。
我知道我现在还有很多毛病，比如上课不能专心听讲，生字不会默写等等，这些毛病我一定要改。
对老师说的心里话(作文20篇)
对老师说的心里话(作文20篇)对老师说的心里话(作文20篇)对教师说的心里话作文〔一〕：张教师你您是一个保护班级，关爱学生的一位好教师，不管怎样样我都要对您说一声;多谢，教师您辛苦了。
您教了我许多丰富的知识，让我每次考试都很优秀，教了我生活中学会了自立，以前我在家里很懒，连一点活也不愿意做，妈妈刚扫完的地就被给弄脏了，弄脏了也不去扫。
根本不当一回事，就像蜗牛在兔子面前问好，兔子目中无人理都不理。
有一次上课您说：;人要学会自立，不然以后长大了是没人会帮的了你的，到时候害的不是别人而是自我。
您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里，从这以后我就像变了一个人似的，每当星期五回到家，我都会主动的帮父母亲做一些家务，父母亲可开心了，都夸我是一个好孩子。
我的作文也提高了很多，每次作文都上榜，是您教了我作文的一些方法比方：前后照应，心理描述，连续动作，等一些习作的手法。
让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平，我的作文变得更生动，更具体。
如果不是您给我了一些珍贵的提议，我就不会有这么大的提高，张教师我要对您说声：;多谢您，这三个字，不能代表我的谢意，但能表达了我的感谢，道谢。
最终我要祝您天天开心，心想事成。
对教师说的心里话作文〔二〕：寒假里，我读了好几本杨红缨写的学校小说，有?系列丛书、?等。
它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对教师讲的话。
在教师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的教师，哪怕只是一位普通的教师，也应当，并且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否那么就算看到学生外表的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。
别外，在教师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。
人人者是平等的，而正如我上头所说，教师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。
这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。
跟老师说说心里话
跟老师说说心里话跟老师说说心里话（一）老师，我想对你说一句话，这句话虽然很简单，却是我发自内心的：“老师，我爱您，您辛苦了！”老师这个职业光荣而又伟大。
有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，奉献给别人；有人说老师是园丁，不辞辛劳，精心给祖国的花朵施肥。
老师把自己的青春奉献给人类最伟大的事业，我们的老师正是这样的。
记得有一次，上课铃响了，同学们潮水般涌进教室。
这时，我看见张老师端了杯水，缓缓走进教室。
这节课老师教我们写作文。
老师的声音不像平时那么亮了，而是很沙哑。
看着老师带病上课，我心里很是心疼。
老师讲完后，让我们自己写。
直到这时，老师才肯坐在讲台旁的凳子上休息。
看着我们都静静地伏在书桌上写作文，老师一边喝水润着嗓子一边欣慰的笑了。
这就是我们的老师，即使生病也不放弃她热爱的讲台，这是多么无私的爱啊！啊！老师，我爱您，您辛苦了！跟老师说说心里话（二）转眼间，六年过去了，我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。
在我们即将要变为初中生的最后一年中，是您教我们语文，您把我不断提拔，希望我成为很好优秀生。
可是我次次让您失望：写的博文一篇都没被xxt推荐，练字书连续两次忘了带，上课总是开小差。
可是老师，我真的尽力了！有时，我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面，就越是表现得差劲。
我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话，如：不为失败找借口，只为成功找方法。
等。
每天晚上睡觉时，都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好，争取被您表扬。
()（很想知道老师眼中的好学生的标准是什么，请老师回答一下好么？）每次您当着全班同学的面批评我时，我的心就揪成了一团，恨自己为什么不好好表现，让老师又对我失望了一回。
我多么想看见您对我满意的笑容啊！此时此刻，我已不想多说别的。
毕竟您只能教我们这一年了，我不能向您提出太多的要求，总之，我只是很想得到您对我的满意。
希望在这小学的最后一年中，我们可以和您和睦相处，度过一个快乐的六年级，在我们心中留下永久的回忆！跟老师说说心里话（三）老师，我想对你说，你领读的声音有时干脆响亮，有时悦耳动听，感觉就像百灵鸟在唱歌，我太喜欢听了，当我犯错误挨批评时候，您的声音就像警钟，时刻提醒我不要再犯错了。
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大牛中心小学胡天赐指导老师：王金茹
老师，您总是那么和蔼可亲，每次上
课都面带微笑。
您就是花园里一位辛勤的
园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过
您的精心栽培，我们渐渐长高长大。
老师，我有一肚子心里话想对您说，可每次话到嘴边，又犹豫了……今天，您让我们写一篇作文，题目是《跟语文老师说说心里话》。
于是，我借这次写作文的机会，敞开心扉向您诉说。
当我听您讲课时，我的脑海里像播放电影一样。
记得有一次，您讲《詹天佑》一课，我听得非常明白。
您画了中部凿井法、“人”字形线路等示意图，形象地展现出詹天佑的杰出才干。
他勇于实践，大胆创新，是中国人的骄傲，我为他自豪。
您让我们写积累，摘抄好词好句，这样既拓展了语文知识，
又积累了写作素材。
久而久之，我们的写作水平
有了明显提高。
这个教学方法真是一举多得呀！
从前，我是一个学习落后的学生，也不爱写
作文，甚至有时候不让人喜欢。
可您不觉得，总
是利用课余时间不厌其烦地辅导我。
现在，我喜
欢上了写作，水平也有所提高，这都是您的功劳，是您的耐心教导激发了我的写作兴趣。
我们全班都感谢您，是您把全部的精力和宝贵的时间都用在教我们读书上。
我觉得自己是幸运的，遇到您这么一位好老师。
您太辛苦了！几乎每天放学，您都要把作业拿回家为我们批改，您说：“咱班学生多，在学校里判不完……”
您是上帝派来指引我们前行
的使者，圣洁善良。
我喜欢上您的
课。
回到家里，您的音容笑貌、举
手投足还时常浮现在我的脑海里。
我为有您这样的老师而自豪！从现在开始，我一定好好学习，不辜负您的期望。
谢谢您，王老师！
教师点评：这是2016年上半年我在贤寓镇教育中心大牛中心小学支教期间一位学困生完成的一篇习作，也是当时65篇作文中最让我感动，令我欣喜的一篇文章。
虽然没有完整的事例，没有清晰的条理，但孩子表达的是内心深处最纯真，最诚挚的情感！他喜欢老师讲课的方式，他爱看老师鼓励的微笑，他看到了老师课后的付出，他感激老师耐心的辅导……就是这样一个尽管基础很差却既懂事又有上进心的孩子，在文章的结尾写出：一定好好学习，不辜负老师的期望。
我想这就是对老师辛勤付出最好的回报！。