高中优秀毕业生经验交流
优秀高中毕业生心得发言稿参考范文(5篇)
优秀高中毕业生心得发言稿参考范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，今天我想与大家分享我作为一名优秀高中毕业生的心得体会。
三年前，当我踏进这个美丽的校园，我便怀着无比的激动和期待，迎接我高中的三年时光。
回首这三年，我感到非常庆幸和自豪，因为这里给了我一个宽阔的舞台，让我展示自己的才华和能力。
首先，作为一名优秀的高中毕业生，我认为最重要的是要树立正确的人生观、价值观和世界观。
在这个多元化的社会，我们要有广阔的胸襟，要充分包容和尊重不同的文化和观念。
我们要做一个有责任感、有担当的人，不仅要为自己的成功努力，更要关注他人、为他人付出。
只有这样，我们才能真正成为一个对社会有价值、对他人有影响的人。
其次，努力学习是成为一名优秀高中毕业生的必备条件。
在这三年里，我付出了很多的努力，通过自己的勤奋和坚持，取得了优秀的学习成绩。
这不仅是对我自己努力的回报，更是一种责任和担当。
因为我们作为学生，我们不仅要接受教育，更要为社会做出贡献。
只有通过努力学习，我们才能够为自己的未来奠定更加坚实的基础。
另外，积极参与活动也是我成为优秀高中毕业生的重要经验。
在这三年里，我积极参加各种学校组织的活动，不仅锻炼了自己的组织能力和领导能力，更丰富了自己的社会经验和人际交往能力。
通过参与这些活动，我不仅结识了很多志同道合的朋友，还学到了很多实践和交际的技巧。
这些经验对我的成长和发展有着重要的影响。
最后，作为一名优秀高中毕业生，我深深感受到了家庭和家长的重要性。
在这三年里，我有幸有一个关爱和支持我的家庭，他们对我的教育和成长起到了很大的作用。
正是因为家长的爱和关怀，我在学习和生活上都能够得到很好的支持和鼓励。
所以，我想借此机会感谢我的家人，感谢他们的付出和支持。
亲爱的同学们，作为一名优秀高中毕业生，我希望在未来的道路上能够继续努力，追求卓越。
我相信，只要我们坚持自己的梦想，努力学习，才能在人生的道路上不断超越自己。
高中优秀学生经验交流发言稿
高中优秀学生经验交流发言稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自高三（1）班的李明，今天非常荣幸能在这里与大家分享我的学习经验和成长心得。
在高中三年的学习生活中，我逐渐摸索出了一套适合自己的学习方法，也积累了一些宝贵的经验，希望能对大家有所帮助。
一、学习方法1. 制定学习计划我通常会在每个学期初制定一个大致的学习计划，包括本学期需要掌握的知识点和需要达到的成绩目标。
然后，我会将这个大目标分解为每周甚至每天的小目标，确保每天都有明确的学习任务。
2. 主动学习我非常重视课前的预习和课后的复习。
预习可以帮助我在课堂上更快地理解老师的讲解，而复习则可以巩固记忆，避免遗忘。
3. 深入思考我习惯在学习过程中提出问题，并尝试自己寻找答案。
这种主动思考的过程，可以加深对知识点的理解，也有助于培养解决问题的能力。
二、时间管理1. 合理分配时间我通常会将一天的时间分为几个学习时段，每个时段专注于一个科目的学习。
这样可以避免思维的跳跃，提高学习效率。
2. 休息与学习相结合我非常注重劳逸结合。
每学习一段时间后，我都会休息一下，做一些轻松的活动，如散步、听音乐等。
这样可以放松大脑，提高下一阶段的学习效率。
三、心态调整1. 保持乐观学习过程中难免会遇到挫折，我通常会保持乐观的心态，相信自己可以克服困难。
这种积极的心态，可以帮助我更好地面对挑战。
2. 适当减压当感到压力过大时，我会采取一些方法来减压，如与朋友聊天、进行体育锻炼等。
适当的减压，可以避免过度焦虑，保持良好的学习状态。
四、团队合作1. 积极参与小组讨论我非常重视与同学的交流和合作。
通过小组讨论，我可以获得不同的视角和思路，这对于深入理解知识点非常有帮助。
2. 互相帮助当同学遇到学习上的困难时，我会尽自己所能提供帮助。
同时，我也会积极向同学请教自己不懂的问题。
这种互帮互助的氛围，可以促进整个班级的学习进步。
五、社会实践1. 参与志愿服务我积极参加学校组织的志愿服务活动，如支教、环保等。
优秀毕业生经验交流会活动方案
优秀毕业生经验交流会活动方案活动背景每年毕业季，学生们迎来人生转折的重要时刻，毕业生们不仅要面临找工作的压力，还需要面对之后在工作、学习等方面所遇到的各种挑战。
为了给毕业生们提供一个交流互助的平台，让他们在毕业之前能够汲取更多的经验和智慧，同时也为学校建立更加良好的校友关系，我们特意举办本次优秀毕业生经验交流会。
活动目的1.通过本次活动，为毕业生们提供一个良好的交流平台，让毕业生们在互相交流中汲取经验和智慧，提前进行职业准备和人际交流准备。
2.为学生树立优秀毕业生的榜样，提高评价和认识优秀毕业生的标准，以此鼓励毕业生认真学习、积极实践，确立职业目标。
3.增强学校校友之间的联系和交流，营造一个包容、互助、共同成长的大家庭，为学校校友的发展提供更为广阔的平台。
活动时间和地点活动时间：每年的6月中旬活动地点：大学本部教学楼305教室活动方案一、宣传为了让更多的毕业生和学校人员知道本次活动，我们在以下各方面进行宣传：1.宣传海报：在校内主要宣传区域张贴宣传海报，让学生和教职员工可以看到并了解本次活动的基本信息。
2.校内公众号：每周一次，在校内公众号推送本次活动宣传信息。
3.班级通知：向各院系的毕业年级班级通知本次活动的基本信息，发放相关活动门票。
二、活动内容本次活动主要是以优秀毕业生经验交流会的形式展开，包括以下的环节：1.开幕式：由主持人介绍本次活动的背景和目的（1分钟）。
2.毕业生经验分享：各院系的优秀毕业生代表分享他们在大学期间的学习、生活以及社交经验，谈谈他们在找工作过程中的心路历程和经验，分享他们如何做出自己的职业规划。
他们所面对的困难，以及成功的主要因素等(每位毕业生代表10分钟)。
3.客座讲座：邀请校友或相关领域的专家，为毕业生们分享行业最新发展动态，培养毕业生的职业素养以及分享技能和经验(主讲人20-30分钟)。
4.毕业生技能竞赛：为了营造活跃的氛围，增强毕业生们的交流和合作意识，我们会在活动现场组织毕业生技能竞赛，这项竞赛活动旨在挑战毕业生们的聪明才智以及与人合作的能力，让毕业生们更有成就感和自信心。
高中优秀学生经验交流发言稿
高中优秀学生经验交流发言稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个场合与大家分享我的高中优秀学生经验。
在我即将离开高中的时刻，回忆起这段经历，我知道这是我成长道路上最重要的一段时光。
首先，我想强调的是，高中生活是一个关于平衡的挑战。
在这个阶段，我们面临着越来越多的学业压力、社交压力以及其他各种压力。
为了取得好成绩，我们需要高效地管理时间，制定合理的学习计划，并时刻保持良好的学习习惯。
此外，参加课外活动和社会工作也是非常重要的。
这里，我要强调，不仅要学会说“不”，掌握自己的时间，还要学会认真对待每一项活动，全身心地投入其中。
其次，高中生活需要勇气面对挑战。
在这个阶段，我们将面临各种各样的挑战，包括考试、竞赛、演讲等等。
面对这些挑战，我们不能畏惧，要积极迎接挑战。
我们要相信自己的能力，勇于展示自己，并不断努力追求卓越。
同时，我们还需要学会从挑战中学习和成长，不要畏惧失败，而是将其当作人生路上的一次宝贵经验。
最后，高中生活需要建立良好的交流合作关系。
在这个阶段，我们将会结交许多来自不同地方的同学，他们有着不同的背景和文化。
与他们交流合作，不仅可以提高我们的学习能力，还可以开阔我们的视野。
我曾参加许多团队活动和社团，这些活动为我提供了与他人合作的机会，让我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并培养了良好的团队合作能力。
回顾这三年的高中生活，我知道我在这个阶段取得了许多的成就。
这些成就不仅来自于我个人的努力，更离不开老师和同学们的支持和鼓励。
我衷心感谢每一位曾经辅导我、教导我、帮助我的人。
我也想鼓励每一位同学，勇敢地面对高中生活带来的挑战，坚持不懈地努力，相信自己，成为一个优秀的高中生。
谢谢大家！。
毕业班经验交流会发言稿
毕业班经验交流会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这次毕业班经验交流会上发表我的观点和经验。
今天，我将与大家分享我在这三年的学习生涯中所积累的经验和心得体会。
我将按照以下五个部分进行阐述：一、学习方法的重要性1.1 制定合理的学习计划：合理安排学习时间，充分利用每一分每一秒，将学习任务合理分配。
1.2 培养良好的学习习惯：养成定期复习的习惯，及时总结所学知识，巩固学习成果。
1.3 注重理论与实践相结合：通过实践应用，将理论知识转化为实际能力，提高自己的学习效果。
二、团队合作的重要性2.1 善于倾听和沟通：在团队中，要积极倾听他人的意见和建议，与团队成员保持良好的沟通，共同完成任务。
2.2 分工合作：根据个人的特长和能力，合理分工，充分发挥每个人的优势，提高团队的整体效能。
2.3 鼓励和支持他人：在团队中，要互相鼓励和支持，共同面对困难和挑战，共同取得成功。
三、自我管理的重要性3.1 设立明确的目标：制定明确的学习和发展目标，定期进行评估和调整，不断提高自己的能力和素质。
3.2 管理时间和压力：合理安排时间，高效利用每一刻，合理分配精力，避免过度压力对学习和生活的负面影响。
3.3 培养自律和坚持性：养成自律的习惯，坚持不懈地追求目标，克服困难和挫折，保持积极向上的心态。
四、积极参与社团和实践活动4.1 加入学术社团：通过参加学术社团，可以拓宽自己的知识面，培养自己的领导能力和团队合作精神。
4.2 参与实践活动：积极参与各类实践活动，锻炼自己的实际操作能力，提高解决问题的能力。
4.3 培养社交能力：通过社团和实践活动，结识不同背景的人，培养自己的社交能力和人际关系。
五、积极面对挑战和未来5.1 勇于接受挑战：面对困难和挑战，要勇敢面对，积极寻找解决办法，不退缩不放弃。
5.2 不断学习和进步：毕业不代表终点，要保持学习的态度，不断提升自己的专业能力和综合素质。
5.3 树立正确的人生观：要有正确的人生观，保持积极向上的心态，不断追求自己的梦想和目标。
优秀毕业生经验交流会活动方案
优秀毕业生经验交流会活动方案一、活动背景毕业是每位学生的人生里程碑，而如何找到一份理想的工作、如何进入职场也成为毕业生们普遍关心的问题。
为了帮助毕业生更好地迈入职场，我们学校计划举办一场优秀毕业生经验交流会活动，通过优秀毕业生的分享与交流，为其他毕业生提供实用的就业指导和职业发展建议。
二、活动目标1. 提供就业成功的案例：将那些在就业方面有较好成绩的毕业生请到现场分享他们的经验，让其他毕业生有所借鉴。
2. 解答毕业生疑虑：让毕业生们就就业、职业发展等方面的问题与优秀毕业生进行面对面的沟通和互动，解答他们心中的疑虑。
3. 建立校友资源网络：通过本次活动，扩展毕业生之间的社交网络，为毕业生们创造更多的就业和发展机会。
三、活动时间和地点时间：XXXX年X月XX日（周五）下午2:00-4:00地点：学校X号楼X层X会议室四、活动安排1. 开幕致辞（15分钟）：主持人对本次活动的背景和目标进行简要介绍，并表达对毕业生们的祝贺和期望。
2. 优秀毕业生分享（45分钟）：邀请3-4位在就业方面表现较为出色的毕业生作为嘉宾，分享他们的就业经验和职业发展故事。
每位嘉宾分享时间为10-15分钟，包括以下内容：- 就业准备：如何制作优秀的简历、如何进行面试准备等。
- 就业渠道：分享自己找到工作的途径和方法，介绍一些比较有效的求职渠道。
- 职场经验：分享自己在职场中的成长和困惑，并给予一些建议。
3. 互动交流环节（40分钟）：在分享结束后，开启与嘉宾的互动交流环节。
毕业生们可以就就业问题、求职经验、职业规划等方面提问，嘉宾们则进行现场解答和互动指导。
4. 校友资源建设（20分钟）：活动结束后，将在会场提供校友信息登记台。
希望毕业生们能填写个人联系方式以及就业/职业规划需求，以此建立起一个校友资源共享的平台，为毕业生们提供更多的就业和发展机会。
五、活动宣传1. 海报宣传：制作并张贴活动海报于各个校区、教室、公共区域等地方。
优秀毕业生经验交流会活动策划方案
优秀毕业生经验交流会活动策划方案活动目的本次活动旨在邀请校友及优秀毕业生回校分享他们的职场经验、人生感悟与成长历程，促进校友之间的交流与互动，提高毕业生的职业素养，培养其对未来职业生涯的规划能力。
活动时间和地点活动时间定于每年6月，地点在学校范围内。
活动内容讲座环节本次活动将邀请优秀毕业生分享他们的职场心得及经验，包括职业规划、就业技巧、人际关系、工作态度等方面。
这些经验将对毕业生制定职业计划、提高职场素质、增强就业竞争力有很大的帮助。
分组交流在讲座环节结束后，根据毕业生报名情况，组织他们进行小组交流，交流内容主要以职业理念、自我评价、求职经验等为主。
分组交流的方式能帮助毕业生相互学习，增强自我认识，同时也为他们提供了一个交流平台。
职业规划咨询为了给毕业生提供更多帮助，本次活动还将设立职业规划咨询室，为想要咨询职业规划的毕业生提供个性化的解决方案。
活动宣传为了让更多的毕业生知道本次活动并参与其中，我们将采取以下宣传措施：1.在学生论坛开设活动专栏；2.在学校的官方社交平台进行宣传；3.利用校内公告栏和户外横幅进行宣传；4.利用毕业生社群进行宣传。
活动效果评估本次活动的效果将从以下几个方面进行评估：1.活动参与度：统计现场参加活动的毕业生人数及报名人数，评估活动的吸引力和参与度。
2.后续跟踪：在活动结束后，对参与的毕业生进行跟踪调查，了解他们在活动中获得的收获及后续实践效果。
3.活动反馈：对参加活动的毕业生进行问卷调查，了解他们对活动的评价和建议，并根据反馈意见对后续活动进行改进和优化。
活动预算本次活动主要的费用包括：1.嘉宾邀请费用：10000元；2.场地租赁费用：5000元；3.饮品、餐点、茶歇费用：6000元；4.宣传材料费用：3000元。
总计费用为：24000元。
以上是本次优秀毕业生经验交流会活动策划方案，旨在为毕业生提供一个交流平台，促进职业规划和职业身份认同，让他们能够更好地进入职场。
优秀毕业生经验交流发言稿3000字
优秀毕业生经验交流发言稿3000字尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的毕业经验。
我毕业于一所名列前茅的高校，成为优秀毕业生，我想跟大家分享以下几点：
一、制定明确的目标和计划
在学业上，要树立一个明确的目标，制定详细可行的计划，并不断地检查和调整。
在校期间，我选择了学习性质好、职业发展前景广的专业，同时在学习和实践中不断积累经验，做好简历和面试准备，最终找到了心仪的工作。
二、充分利用课余时间进行实践
在校期间，不仅要注重学习，同时要注意积累经验。
我在校期间利用课余时间积极参加社会实践、兼职工作等，通过这些实践，不仅巩固课堂所学知识，而且在沟通、协调、组织等方面都得到了锻炼，养成了良好的职业素养。
三、注重团队合作
要发挥团队协作的力量，情感沟通和反馈，发挥团队成员的优势，做到资源共享、互帮互助。
充分利用团队协作的机会，培养自己的团队精神和领导能力，为今后的发展打下良好的基础。
四、自我提升和不断探索
毕业并不意味着学习就结束了，而是意味着是一个新的起点。
我们可以利用网络、社交媒体等渠道来扩展自己的眼界，了解身边未知的人和事，让自己更加有主见、更有竞争力，未来才有更多的选择。
总而言之，作为一名优秀毕业生，学到的不仅是书本知识，更是实践经验、团队精神和自我提升之路。
在面对未来的挑战时，我们需要执着的追求和不断的努力，相信我们一定可以在更广阔的世界发光发热。
谢谢大家！。
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尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好：在我离开母校后，还能再次在这庄严的会场上作为学生代表发言，我感到非常荣幸，衷心感谢母校在我临别时送给我这样一份厚重的礼物。
同学们，看着你们一张张认真严肃却略带稚气的脸，时光仿佛回到了三年之前，那时，我和你们现在一样，也坐在台下，聆听着我的学长、学姐们发自内心的感悟，同样像你们一样勇敢、自信，对未来三年的学习生活充满无限的憧憬，我暗自下定决心，将来要成为和台上学长们一样优秀的人，我也要和我的学弟学妹们交流经验。
而现在，我真的就坐在了台上，并且正在向你们吐露心声。
这转折说起来简单，但你们可知道这其中包含了多少，包括自己、老师和亲人们的汗水。
我很欣赏冰心老人说的一句话，也希望所有同学能记住它：成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
这样说话可能太死板，听一会儿你们就睡着了，那么我们换一种稍微活泼的方式，高中的学习生活之路确实荆棘密布、还杂草丛生，我就以一个走过这条路的过来人的身份，来谈谈这路怎么走。
先说说同学们最关心的学习问题。
高中知识的难度相对于初中要大得多，许多知识都很抽象，举个例子来说，这个假期，我给一个初中升高中的同学带家教，许多同学可能都预习了高中的知识，在初中，函数因变量的符号都用Y来表示，而高中都改成了F(X)，括号里的X换成什么，表达式中的就换成什么，那个同学就很不适应。
所以刚开始知识的转换过程比较困难，可能上课认认真真听都听不懂，不过你们不必担心，这是一种正常现象，并且在高一，你们有充足的时间去搞研究，遇到不会的问题就快去问老师，或者找会的同学帮忙，总之一定不要积累问题。
我是理科生，大概说说我们理科考试科目的学法。
先说语文，许多同学对待语文的态度就是学不学无所谓，反正大家都差不多，所以语文课常被用来睡觉，补作业，学生这样的态度导致语文老师说出一句经典语录：上辈子杀了人，这辈子让我教语文。
看看，同学们都把语文老师欺负成啥样儿了。
我的观点就是即使你是理科生，你也重视语文，到后来你就会知道，数理化提高几分要比语文难的多。
因此不管你初中对待语文的态度怎样，从开学第一天起，你一定要重视语文，要是再欺负语文老师，小心考试时遭报应。
那语文怎么学，我的建议是在搞好课本知识的同时，问才高考完的哥哥姐姐借他们的语文复习资料，上面有各种字形、字音、成语和答题方法的总结，每天花半小时记忆，这样坚持下来，你一定会有不小收获。
英语是同学们比较重视的科目，每个人大概都有自己的方法，何况我旁边坐的李韵冰同学英语都快考满分了，我就不班门弄斧了，就说两点，一是记笔记的时候给重要的动词留出空位，以后遇到相关词组就往里填，这样容易对比记忆，还不费誊写功夫，二是闲暇时间别只顾打魔兽，听听英伦流派的歌，看看外国的非商业电影（不要国语配音），这样你们可以从歌词和电影双字幕中学到语法和翻译，从非商业电影中学到国外的文化和人生的启迪。
关于数理化生，我希望同学们准备两个本子，一个是笔记本，另一个是改错本。
数学和物理的笔记本主要记老师讲的解题方法，各类题型该怎么做，化学和生物的笔记主要记老师的板书。
而改错本就是记每次做错的题，不光要改正，还要写明到底是怎么错的，是粗心还是确实不会。
给同学带课的时候我发现你们的新课本联系实际的内容特别多，纯理论的东西很少，我也问过田老师，老师说确实课本的内容变浅了，而考试的难度不会变，所以上课时一定要集中注意力，认真听老师讲。
再说说学习上其它的注意事项，从现在开始，高考要求用什么规格什么墨的笔就用什么；透明胶带和涂改液都不要用，锻炼尽量不写错的本领，写错就画两道；为中考新买的计算器带都别往学校带，高考不能用，要锻炼笔算能力；还要锻炼自己的应试心理素质，因为在高考时，心理因素甚至比知识因素还重要。
关于学习的问题我就说这么多，下面一个问题必须以一种庄严的口吻来谈，因为不夸张的来说，这是人生最大的学问，做人。
这个问题是没有人能说清大问题，我只是谈谈我从别人那里学到和自己悟出些许道理。
升入高中后，同学们的人格已经初步形成，逐步有了自己的世界观和价值观，个体差异性越来越大，于是同学之间的矛盾会比初中多很多，会遇到许多在初中不曾遇到的问题。
这个时候需要摆正心态，以一种宽容大度的眼光去看问题，你想过没有，世界上有60亿人，偏偏你们这几十个人在特定的时间特定的地点遇到了一起，组成一个集体，几十人中偏偏你们这几个成了最好的朋友，这该是多么难得的事，为什么不好好珍惜者这来之不易的友谊，当矛盾已经发生的时候，错误比较明显的一方可能会碍于面子不承认错误，这个时候即使没有错误的一方也可以以一种宽容理解的心态去与另一方和好，这样，另一方会将你们的友谊之手握的更紧；当某同学在背后议论某同学时，千万不要听信他的一面之词，需要以自身与这位同学的接触来得出判断，要不你可能会失去与一个优秀之人交好的机会；当你遇到不公平的事而又不能改变它的时候，你不要只是抱怨，因为你的抱怨不会用任何作用，只会扰乱自己，你只需将自己做到最好；当你遇到困难的事的时候，你可以想想那些闹饥荒地区的人，那些战争地区的人，他们正在为自己的饥饱问题和生命问题担忧，比起他们来说，你现在遇到的困难还算什么？正像关老师说的，道理是讲给懂道理的人听的，台下现在一定坐着些不懂道理的同学，他们正处在叛逆期，思想大概是管你台上坐着什么人，管你说什么，我就是不听，甚至会有人想听我说话却又碍于面子故意弄点声音，故意装着睡觉，来显示他的与众不同，每个人都有这样的时期，只是时间的长短不同，老师们都热切的希望你们的这个时期快快过去。
我说说我的叛逆期，那个时候的我，看什么都不顺眼，看到的是每个人的缺点，看到的是不公平，看到的是世界的黑暗。
后来，母校的心理咨询师，高淑椒老师告诉我他身边的一件事，他的孩子给他发来短信说天天都得和一个很恶心的人见面，给高老师抱怨个没完，高老师回了一条短信：一只虫子从你眼前飞过，你就说这个世界是虫子的世界，其实这世界并不是虫子的，而是你用一颗虫子的心看待这个世界。
听完这句话，我的叛逆期就真正的过去了。
后来我就一直怀着一颗美丽的心，感激的心看待身边的人和事，当你用这样的心来看世界时，世界真的会变美。
当你们踏入校门的时候，你们可曾注意到母校优美的校园环境，埋头苦学时，你可能忽略了这一草一木，可当我将要离开她的时候我才发现自己有多么的不舍，现在的我只能将她们装入相机，装入记忆，所以请不要让：失去了才懂得珍惜这话再发生在自己身上。
你们现在都接近成人的年龄，应该都成为懂道理的人，我的一位老师告诉我，人的一生要感激的人有三个层面，第一层是生你养你的父母，第二层是诲人不倦的老师，第三层是危难时帮助你的朋友。
第三层我们都没有接触，但第一层和第二层你做了多少，是不是还动不动外面受了气还回去给父母撒，你想过没有，父母受了气给谁撒。
做错事情老师说你几句还强的不行，非要顶上两句才舒服？你想老师为什么要管你，不管你老师有什么损失，把你管好了老师又能落得什么好处，你们不知道前天关老师怎么给我说的，她就带着母亲关爱孩子的表情，双手合拢给我说：梁潇，一切就拜托给你了。
你知道我有多感动，其实我12号就去上学了，我并没有义务给你们讲这么多，这稿子是我昨天从晚上11点写到今天临晨6点才写完的，我就为了所有老师对你们的爱，就为了二中把我辛辛苦苦培养了六年，我永远都是二中的人，同学们，请记住，别人爱你，不一定要用你喜欢的方式。
其实人生就是一趟列车，在每一站总会有人上有人下，真正到终点时只剩你一个人，但是就是在这旅途中，我希望我们都能珍惜每一位伙伴，哪怕只是与你擦肩而过的乘客。
所以从现在起，你们都要成为懂道理的人，即使你学习成绩再好也要懂得感恩，发自内心的，听取老师在各个方面对自己的教导。
最后我想向你们介绍我所熟悉的两位校长和几位我的恩师。
我们的陈校长，是一位令所有人尊敬的长者，虽然平时总是一脸严肃，但这正从侧面体现出他对母校拥有一颗火热的心。
他关心着学生的学习、生活，成长的每一天，在校园的各个角落，都可能出现他的身影。
当你取得成绩时，他会收起平时的严肃，以最灿烂的笑脸对你的进步给予肯定。
他公平、公正、清正廉洁。
我喜欢这严如父亲的校长！我们的陶校长，一位慈爱的母亲，无论何时何地，她的出现总是伴随着同学们最热烈的掌声，当她了解到哪位同学家里困难时，她会用自己的钱给同学买生活用品，她用母亲般的柔情感动着每一位学生，多少年过去了，她桃李满天下，也许，她不一定记得每位学生的名字，但五湖四海的学生们都像记着母亲一样，把她藏在心里。
我的班主任，陈晓梅老师，是一位严厉母亲，她对我们的爱从不溢于言表，而是表现在生活中的点点滴滴。
她是学校的物理教研组长，拥有最严谨的治学态度，但她的授课方式独特，常以最幽默的语言，化抽象为形象，将难点逐个击破。
她认真负责，总是不求回报的给我们加课，讲题。
她的女儿很小，却很懂事，不知多少次，我在办公室问题时，她接到女儿报平安的电话：妈妈，我回来了。
陈老师说：回来了，那就先去写作业吧。
立即继续讲题，就是这母女间简短的对话，带给我太多的感动。
高三的时候，为了给我们缓解心理压力，她带我们全班骑自行车去春游，我忘不了那春风略过身体的感觉，忘不了同学们的笑脸，更忘不了我们有这么一位好母亲！宋新春老师，是我的语文老师，她有很高的人生境界，将语文融入了生活，融入了自己的生命，她游历过许多秀美山川，去过许多文人墨客的故乡，每次都会将名词名句和自己的感悟写在本子上，回来后和我们分享。
上课前常让我们听一则有寓意的小故事，让我们讨论其中的道理。
她说过，每一个成功的人，回头望去，身后总有一条恩人排成的长队，正是她，将感恩的种子种在我的心里！岳新爱老师，是我的数学老师，是一位资深的、和蔼可亲的老教师。
她不但经验丰富，而且十分关心同学，她每周按时收笔记本，在认真看完同学们的笔记后，针对每个人的问题写上评语，并给予学生鼓励。
高一开学第一天，她的一句话就印在了我的心里，每次我有机会给学弟学妹发言都会提到它，那就是：对于高中的学习，努力了不一定成功，但是成功必须要努力。
3年前，我就是带着这句话踏上高中的征程，希望今天，你们也带着它出发！王垚老师，是我的英语老师，与其说她是一位母亲，倒不如说她是我们的好朋友，大姐姐。
她曾留学英国，业务精湛，课前，学生的英文节目表演，消除了每个人的倦意。
她带着东方人的严谨认真的态度，和西方人活泼开朗的性格，让原本枯燥无聊的英语课充满了活力，使学生们在快乐中学到了真本领！李立明老师，是我的化学老师，他是新疆化学协会的理事，是学校的教务处主任。
他知识渊博，温文尔雅，一套笔直的西装更加凸显出他的绅士风度。
他虽然工作繁忙，却从未缺过我们一节课。
条理清晰，逻辑严谨的讲述后是那对学生慈父般的爱。