稍复杂的分数应用题(小学六年级上册数学)
苏教版数学六年级上册 5.2 稍复杂的分数乘法应用题(1)试题(讲解+巩固精练)(含答案)
3. (1) × ＝ (吨) (2) － ＝ (吨)
4. (1)80× ＝36(页)
(2)80× －80× ＝4(页)
(3)80× ＝44(页)
拓展延伸
1.(1)250—250× =100（页）
(2)39+39× =52（人）
2.120-120× =80（千米）
课题名称
5.2稍复杂的分数乘法应用题(1)
年级
六年级上第五单元
课题目标
理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂的实际问题
重难点
解决一些稍复杂的实际问题
知识再现
订正与总结
经典例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
基础练习
1. 先用”________”画出单位”1”，再把数量关系填写完整。
(1)一本书，已经看了 。
__________________× ＝__________；__________× ＝__________。
3. (1)第二次植了多少棵
(2)第一次比第二次多植多少棵
(3)两次一共比计划多植多少棵
4. 100× ＝55(页)
要求女队员有多少名，可以先求____________。
3. (1)食堂运来 吨煤，烧掉了 ，还剩多少吨？
(2)食堂运来 吨煤，烧掉了 吨，还剩多少吨？
4. 李小艳同学看一本80页的故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。
(1)两天一共看了多少页？
(2)第一天比第二天少看多少页？
(3)还剩多少页没有看？
(3)1200× ________________
4. 一本书共有100页，小明第一天看了 ，第二天看了 ，剩下的第三天看完，第三天看了多少页？
[精品]人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3)
![[精品]人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e5b2687d0f34693daef5ef7ba0d4a7302766cb3.png)
你喜欢那种方法？说说你的理由。
塞世龄谁涨水峪稗凹锣胀孵沽警牛肖摸劫刨侍须芬碾励叉废袋井伍唱疽酋人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法 应用题(例3)人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3) 婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，表示什么意思？
青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。 糊酞矗桓碳绞专膏柬舜岸氨负奇茨毕伍澎省贾哟军庭屹罩绦茬眨仔语略盗人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法 应用题(例3)人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3) 婴儿每分钟心跳多少次？
你喜欢那种方法？说说你的理由。
梅花香自苦寒来
把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份，那么婴儿的就是9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年 的几分之几吗？
人心脏跳动的次数随年龄而变化。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。
把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份，那么婴儿的就是9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年 的几分之几吗？
应用题(例3)人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3)
4 婴儿每分钟心跳多少次？
把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份，那么婴儿的就是9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年
5 的几分之几吗？
幼眨斡寂程乏另廊戒矿堪焉港逮祸备语赣侯金缄腰渠吟皖丑注慑脱协揽巢人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法
塞世龄谁涨水峪稗凹锣胀孵沽警牛肖摸劫刨侍须芬碾励叉废袋井伍唱疽酋人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法 应用题(例3)人教版六年级数学上册第二单元第七课时_稍复杂的分数乘法应用题(例3) 把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份，那么婴儿的就是9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年 的几分之几吗？
六年级数学稍复杂的分数应用题专项练习
六年级数学“稍复杂的分数应用题”专项练习姓名1、一条路已修800米，剩下比已修少41，剩下多少米？2、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的53，灰兔又占黑兔的43，灰兔多少只？3、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？4、有两根绳子，第一根占第二根的75，若第二根剪去2米，两根就一样长。
原来两根各长多少米？5、商店运来苹果49吨，比运来橘子的2倍少43吨，运来橘子多少吨？6、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的43，原有女工多少人？7、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？8、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的31，自行车从甲地到乙地要几小时？9、九月份烧煤28吨，十月份比九月份节约了 ，十月份烧煤多少吨？10、九月份烧煤28吨，比十月份多烧了 ，十月份烧煤多少吨？11、青草晒干后，重量要减轻2/3 ，晒12吨干草，需要青草多少吨？12、铺设一条水管，第一天铺了53千米，比第二天少铺51，两天共铺水管多少千米？13、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的32？14、水结成冰后，体积增加1/10 ，现在有9立方米的冰，化成水后的体积是多少？15、甲、乙两车间人数的比是3︰7，甲车间调进5人，乙车间调走11人，则两车间人数相等，乙车间有多少人？16、一堆货物，第一天运了总数的51，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？17、学校有故事书占全校图书的的53，再买进400本故事书，这时故事书占总数的32。
原来共有多少本图书？18、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的51，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？19、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的54，桶内原来有油多少千克？20、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的52，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少克？21、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出51放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？22、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的61少15箱，这时还有87没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？23、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的91，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的223。
【人教版】六年级数学上册复杂的分数应用题
1
六年级数学上册复杂的分数应用题
【知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题
【课内检测】
1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。
①鸡的只数比鸭少14 。
×14 = ； ×（1-14
）= ②一本书，已经看了13 。
×13 = ； ×（1-13
）= 2、光明小学田径队有75名队员，其中男队占35
，女队员有多少名？ 想：根据“其中男队占35 ”，把 看作单位“1”， ×35
= 。
要求女队员有多少名，可以先求 。
3、解答下面的应用题。
①食堂运来56 吨煤，烧掉了59
，烧掉了多少吨？
②食堂运来56 吨煤，烧掉了59
吨，还剩多少吨？
2
【课外训练】
1、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省
了17
，实际投资多少万元？
★2、根据算式补充条件或问题。
①一本书100页， ，已经看了多少页？
100×15 ； 100×（1-15
） ②一条路长400米，已经修了15
， ？ 400×15 ；400×（1-15
）。
六年级数学稍复杂的分数应用题专项练习
六年级数学“稍复杂的分数应用题”专项练习1、一条路已修800米，剩下比已修少41，剩下多少米？2、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的53，灰兔又占黑兔的43，灰兔多少只？3、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？4、有两根绳子，第一根占第二根的75，若第二根剪去2米，两根就一样长。
原来两根各长多少米？5、商店运来苹果49吨，比运来橘子的2倍少43吨，运来橘子多少吨？6、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的43，原有女工多少人？7、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？8、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的31，自行车从甲地到乙地要几小时？9、铺设一条水管，第一天铺了53千米，比第二天少铺51，两天共铺水管多少千米？10、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的32？11、甲、乙两车间人数的比是3︰7，甲车间调进5人，乙车间调走11人，则两车间人数相等，乙车间有多少人？12、一堆货物，第一天运了总数的51，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？13、学校有故事书占全校图书的的53，再买进400本故事书，这时故事书占总数的32。
原来共有多少本图书？14、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的51，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？15、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的51，再向前行50千米，就比全程的32少6千米。
求甲乙两地的距离。
16、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的54，桶内原来有油多少千克？17、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的52，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？18、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的91，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的223。
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法应用题
白兔占
3 7
。黑兔有多少只？
28×（1－ 3 ）=16（只） 答：黑兔有716只。
1.陈征有84张邮票，其中
5 7
是中国邮票，其余
的是外国邮票。陈征有（ C）张外国邮票？
A．84×
5 7
B．84+84×
5 7
C．84×（1－
5 7
）
2.线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了 3 。 5
已经铺设了多少米？列式为（A ）
稍复杂的分数乘法应用题
1．看看谁能判断单位“1”，并说出 等量关系。
红花是白花的 2 。 3
男生占全班的 2
3
2．岭南小学六年级有45个同学参加学校
运动会，其中男运动员占 5 。男运动员
有多少人？
9
45× 5 =25（人） 9
答：男运动员有25人。
2 岭南小学六年级有45个同学参加学校
运动会，其中男运动员占 5 。女运动
280×（
1 4
＋
2 5
）
280×
1 4
280×
2 5
两周一共卖出多少千克？
280×
2 5
－280× 1 4
2008北京奥运会中国总共获得100枚奖牌，其
中金牌51枚，铜牌占总数的 7 。
？
25
你能根据以上条件提出问题并解答吗？
你们表现得很好， 继续加油哦！
通过本节课的学习，你有什么收获和体 会？
还要铺设多少米？ 列式为（C ）
A．840×
3 5
B．840×（1+
3 5
）
C．840×（1－
3 5
）
桃树
3 5
稍复杂分数除法应用题_小学六年级数学上册
节 约 了1 ， 十 月 份 原 计 划 用 水 多少 吨 ？ 9
• 解分数应用题的关键是什么？
• 看单位“1”是谁，求什么。用算式解题时， 求单位“1”的几分之几是多少，用乘法；求 单位“1”，用除法；求谁是谁的几分之几， 用除法。用方程解题时，关键是找到数量 关系式。
解：设航模小组有 x人。
这一步根据什么？
字母通常 要省略乘 号，写在 数字后面。
x 1 x 25 4
(1 1)x 25 4 5 x 25 4
乘法分配率
x 25 5 4
x 20
答：航模小组有20人。
航模小组人数（1 1） 美术小组人数 4
你会
列方 程了
解 ： 设 航 模 小 组 有x人 。
解题我最棒：
1.果 园 里 有 苹 果 树360棵 ， 比 梨 树 多1。 4
梨树有多少棵？
2.一 个 足 球72元 ， 比 一 个 篮 球 贵1 ， 3
一个篮球多少元？
3.某 水 产 养 殖 场 今 年 生 产水 产 品
2000吨 ， 比 原 计 划 超 出1。 原 4
计 划 生 产 水 产 品 多 少 吨？ （ 用
a乘以4.5可以怎样写？s乘以h可以怎样写？
a 4.5或4.5a
s h或sh
用含有字母的式子表示下面的数量 1、一只青蛙每天吃a只害虫，100天吃掉（100a） 只害虫。
2、小明今年b岁，再过十年是（ b+10 ）岁。
3、一堆货物x吨，运走24吨，还剩（ x-24）吨。
4、水果店有x千克苹果，一共装6箱，平均每箱 装（x÷6）千克。
0.8x＋1.2x＝25
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法应用题丨苏教版 (共10张PPT)
习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来， 而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而 是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势， 这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。 你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若 自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只
是第一天用的，第二天用了
2 3
。（
1 3
）
2.红光印刷厂两天用纸 12 吨，其中
1 3
吨是第一天用的，第二天用 8吨。（ ）
六（1）班有学生64人去电影院
看电影，
。
？
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行
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六年级数学“稍复杂的分数应用题”专项练习
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1、一条路已修800米，剩下比已修少41，剩下多
少米？（600米）
2、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的53，
灰兔又占黑兔的43，灰兔多少只？（45只）
3、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，
第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？
（390吨）
4、有两根绳子，第一根占第二根的75，若第二根
剪去2米，两根就一样长。原来两根各长多少米？（5米，7米） 5、商店运来苹果49吨，比运来橘子的2倍少43吨，运来橘子多少吨？（3/2吨） 6、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的43，原有女工多少人？（20人） 7、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？（1400件） 8、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的31，自行车从甲地到乙地要几小时？（6小时）
9、铺设一条水管，第一天铺了53千米，比第二天
少铺51，两天共铺水管多少千米？（27/20千米）
10、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32
千米，再修多少千米正好修完这条水渠的32？
（18千米）
六年级数学“稍复杂的分数应用题”专项练习
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11、 小明读一本书，已经读了全书的41，如果再读15页，则读过的页数与未读的页数的比是 2:3，这本书有多少页？（100） 12、学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本，其中科技书占31，科技书与故事书的比是2：3，故事书有多少本？（6000） 13、某校六1班原来男生人数是女生的65,后来有2名女生转走了,这时男生是女生的1110。六1班原来有男生多少人？（男20人） 14、甲、乙两车间人数的比是3︰7，甲车间调进5人，乙车间调走11人，则两车间人数相等，乙车间原来有多少人？（28人） 15、学校有故事书占全校图书的的53，再买进400本故事书，这时故事书占总数的32。原来共有多少本图书？（2000本） 16、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的51，
乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原
有煤多少吨？（甲：30吨，乙：14吨）
17、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的51，
再向前行50千米，就比全程的32少6千米。求
甲乙两地的距离。（120千米）
18、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶
内油的重量是原来的54，桶内原来有油多少千
克？（100千克）
19、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的
5
2
，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？
（盒重：100克，糖重：400克）
20、一堆货物，第一天运了总数的51，第二天比第
一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货
物共有多少吨？（100吨）
六年级数学“稍复杂的分数应用题”专项练习
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21、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的61少15箱，这时还有87没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？（360箱） 22、某车间有工人52人，其中男工人数的41比女工人数的31少1人，这个车间有男、女工各多少人？（男：28人，女：24人） 23、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出51放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？（甲2250，乙1350） 24、甲、乙两个粮仓，原来乙仓存粮比甲仓少51，现在把甲仓存粮的41放入乙仓，再从乙仓运出30吨，这时两仓存粮相等，求甲仓原来存粮多少吨？（100吨） 25、工地上的沙子比水泥多6吨，用两天后余下的数量相等，已知沙子还剩51，水泥还剩8吨，原有沙子多少吨？（40吨） 26、甲、乙两书架上共有图书270本，从甲借走54，
从乙借走43，两书架所剩图书相等，两书架原有
图书各多少本？（甲150本，乙120本）
27、小华从家去车站，行到全程的98处是邮局；他
从车站往家走，行到全程31的地方距邮局0.42
千米，小华家距车站多少千米？（1.89千米）
28、两筐菜共84千克，从甲筐取出51放入乙筐，
再从乙筐取出2千克放入甲筐，两筐重量正好相
等，两筐菜原来各重多少千克？（甲50，乙34）
29、某厂一车间人数是二车间人数的53，后来把二
车间人数的41调给一车间，这时一车间有255
人。二车间调出多少人？（二车间原300，调出
75人）
30、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的91，
后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合
格，这时次品台数是正品台数的223。这批机床
一共有多少台？（50台）