高中语文必修一到必修四背诵篇目(粤教版)讲解
粤教语文必修一文言复习讲义
“颂之声较风、雅为缓。”（《说周颂》）这
鲁颂
4 是其音乐的特点。
粤教语文必修一文言复习讲义
• 《诗经》全面地展示了中国周代时期（西周、 东周、东周春秋中期）的社会生活，真实地反映了 中国奴隶社会从兴盛到衰败时期的历史面貌。
• 有些诗揭示出奴隶主贪婪成性、不劳而获的寄 生本性，唱出了人民反抗的呼声和对理想生活的向 往，显示了奴隶制崩溃时期奴隶们的觉醒，如《魏 风·硕鼠》、《魏风·伐檀》等；
•
有些诗写征夫思家恋土和对战争的哀怨，如
《小雅·采薇》 、 《小雅·何草不黄》、《豳
风·东山》、《唐风·鸨羽》等；写思妇对征人的
怀念，如《王风·君子于役 》、《卫风·伯兮》等。
它们从不同的角度反映了西周时期不合理的兵役制
度和战争徭役给人民带来的无穷痛苦和灾难。
粤教语文必修一文言复习讲义
• 有些诗写劳动人民的生活。如《周 南·芣苢》完整地刻画了妇女们采集车前 子的劳动过程；《豳风·七月》记叙了奴 隶一年四季的劳动生活；《小雅·无羊》 反映了奴隶们的牧羊生活。
粤教语文必修一文言复习讲义
《诗经》的体裁内容：
周南、召南、邶
风、鄘风、卫风、 《风》是带有地方色彩的音乐，指各地的土
风
王 风风、、魏郑风、风唐、风齐、160
风歌谣。主要是各地民歌，其地域，除《周 南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外，
秦风、陈风、桧
均产生于从陕西到山东的黄河流域。
风、曹风、豳风
小雅
等待
粤教语文必修一文言复习讲义
古诗文复习要点
①作家 · 作品 ②翻译 · 字词 ③内容 · 写法 ④背诵 · 默写 ⑤拓展 · 运用
粤教语文必修一言复习讲义
①作家·作品
粤版高中语文新教材必修1-5册古文知识整理备课资料（粤教版高三）
粤版高中语文新教材必修1-5册古文知识整理备课资料(粤教版高三)一、通假字1．爱而不见，搔首踟蹰“见”通“现”2．彤管有炜，说怿女美“说”通“悦”；“女”通“汝”3．自牧归荑，洵美且异“归”通“馈”4．匪女之为美，美人之贻“匪”通“非”；“女”通“汝”5．将子无怒，秋以为期“无”通“毋”6．士之耽兮，犹可说也“说”通“脱”7．淇则有岸，隰则有泮“泮”通“畔”8．肇锡余以以嘉名“锡”通“赐”9．扈江离与辟芷“辟”通“僻”10．来吾道乎先路“道”通“导”11．指九天以为正兮“正”通“证”12．今若遣此妇，终老不复取“取”通“娶”13．箱帘六七十，绿碧青丝绳“帘”通“奁”14．蒲苇纫如丝，磐石无转移“纫”通“韧”15．兰芝初还时，府吏见丁宁“丁宁”通“叮咛”16．奄奄黄昏后，寂寂人定初“奄奄”通“晻晻”17．他乡各异县，展转不可见“展转”通“辗转”18．举酒属客，诵明月之诗“属”通“嘱”19．某所，而母立于兹“而”通“尔”20．比去，以手阖门“阖”通“合”21．称心快意，几家能能彀“彀”通“够”22．北冥有鱼，其名为鲲“冥”通“溟”23．其翼若垂天之云“垂”通“陲”24．适莽苍者，三餐而反“反”通“返”25．小知不及大知“知”通“智”26．此小大之辩也“辩”通“辨”27．德合一君，而征一国者“而”通“耐”28．乘天地之正，而御六气之辩“辩”通“变”29．所守或匪亲，化为狼与豺“匪”通“非”30．瞎王刘引定火乔男女“火”通“伙”31．明标着册历，见放着文书“见”通“现”32．求！无乃尔是过与? “与”通“欤”33．是谁之过与“与”通“欤”34．直不百步尔，是亦走也“直”通“只”35．颁白者不负戴于道路矣“颁”通“斑”36．涂有饿殍而不知发“涂”通“途”37．则无望民之多于邻国也“无”通“毋”38．虽有槁暴，不复挺者“有”通“又”；“暴”通“曝”39．则知明而行无过矣“知”通“智”40．君子生非异也，善假于物也“生”通“性”41．合从而缔交，相与为一“从”通“纵”42．天下云集而响应，赢粮而景从“景”通“影”43．师者，所以传道受业解惑也“受”通“授”44．或师焉，或不焉“不”通“否”45．并曾赋敛，仓库少内“曾”通“增”；“内”通“纳”46．再拜便辟“辟”通“避”展开全文阅读47．虽董之以严刑，振之以威怒“振”通“震”48．则思无因怒而滥刑“无”通“毋”49．私见张良，具告以事“具”通“俱”50．距关，毋内诸侯“距”通“拒”；“内”通“纳”51．张良出，要项伯“要”通“邀”52．愿伯具言臣之不敢倍德也“具”通“俱”；“倍”通“背”53．旦日不可不蚤自来谢项王“蚤”通“早”54．今者有小人之言，令将军与臣有卻“卻”通“隙”55．沛公之参乘樊哙者也“参”通“骖”56．项王则受璧，置之坐上“坐”通“座”57．臣以险衅，夙遭闵凶“闵”通“悯”58．零丁孤苦，至于成立“零丁”通“伶仃”59．臣密今年四十有四“有”通“又”60．不嗛，则奋击“嗛”通“慊”61．椎釜鬲瓮盎盈道上“椎”通“槌”62．太尉判书，辞甚巽“巽”通“逊”63．备得太尉遗事，覆校无疑“覆”通“复”64．虢叔死焉，佗邑唯命“佗”通“他”65．请京，使居之，谓之京城大叔“大”通“太”66．姜氏欲之，焉辟害“辟”通“避”67．姜氏何厌之有“厌”通“餍”68．若弗与，则请除之，无生民心“无”通“毋”69．无庸，将自及“庸”通“用”70．命子封帅车二百乘以伐京“帅”通“率”71．遂寘姜氏于城颍“寘”通“置”72．若阙地及泉，隧而相见“阙”通“掘”73．孝子不匮，永锡尔类“锡”通“赐”74．古者富贵而名摩灭，不可胜记“摩”通“磨”75．大底圣贤发愤之所为作也“底”通“抵”76．思垂空文以自见“见”通“现”77．网罗天下放失旧闻“失”通“佚”78．综其终始，稽其成败兴坏之纪“纪”通“记”79．则仆偿前辱之责“责”通“债”二、词性活用（一）名词作动词1．名余曰正则兮，字余曰灵均2．杂彩三百匹，广交市鲑珍3．辞楼下殿，辇来于秦4．朝歌夜弦，为秦宫人5．族秦者秦也，非天下也6．方其破荆州，下江陵，顺流而东也7．况吾与子渔樵于江渚之上8．前辟四窗，垣墙周庭9．东犬西吠，客逾庖而宴10．妪，先大母婢也，乳二世11．此吾祖太常公宣德间执此以朝12．我腾跃而上，不过数仞而下13．要其何以成何以败14．遂命酒，使快弹数曲15．因为长句，歌以赠之16．填然鼓之，兵刃既接17．王亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
高中语文人教版粤教版必修1-5全部文言文知识点归纳
高中语文人教版粤教版必修1-5全部文言文知识点归纳南海区九江中学梁朝康编辑整理【篇目】《赤壁赋》《孔雀东南飞》《离骚》《蜀道难》《阿房宫赋》《过秦论》《师说》《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》《诗经》两首（《静女》《氓》）《鸿门宴》《段太尉轶事状》《郑伯克段于鄢》《报任安书》《荆轲刺秦王》《烛之武退秦师》《赤壁赋》（一）通假字1．举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）2．浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）3．山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）4．杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）5．举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）（二）词类活用1．歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）2．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞，使……起舞；泣，使……哭泣）3．正襟危坐（正，形作动整理）4．月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）5．西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）6．方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）7．况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）8．侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以……为伴、以……为友）（三）古今异义1．白露横江，水光接天（古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一）2．凌万顷之茫然（古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子）（四）一词多义1．望：七月之望（名词，阴历的每月十五日）望美人兮天一方（动词眺望，向远处看）2．歌：扣舷而歌（唱）歌曰（歌词）倚歌而和之（歌声）3．如：纵一苇之所如（往）浩浩乎如冯虚御风（像）飘飘乎如遗世独立（像）4．然：其声呜呜然（……的样子，像声词词尾）何为其然也（这样）5．长：抱明月而长终（永远）而卒莫消长也（增长）（五）特殊句式1．苏子与客泛舟游于赤壁之下（介宾短语后置）2．徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）3．何为其然也（宾语前置）4．而今安在哉（宾语前置）5．此非孟德之困于周郎者乎（被动句）6．而又何羡乎（宾语前置）7．凌万顷之茫然（定语后置）8．是造物之无尽藏也。
粤教版语文必修四文言知识点 课件 (共55张)
古今异义
• 务耕织（从事） • 于是秦人拱手而取西河之外（两手相合，
比喻轻而易举） • 惠文、武、昭襄，蒙故业（ 继承） • 西举巴蜀（攻取） • 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜） • 以致天下之士（来，招纳） • 相与为一（一体） • 皆明智而忠信（可靠）
今义：与“真”相对。
• 金 古义：金属制的刀剑。今义：金子。
• 爪牙 古义：爪子和牙齿。今义：坏人的 党羽、帮凶。
• 用心 古义：因为用心。今义：读书用功 或对某事肯动脑筋。
• 黄泉 古义：地下水。今义：指人死后埋葬 的地方，迷信的人指阴间。
词类活用
• 木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法， 使……弯曲）
《过秦论》 通假字
• 合从缔交（“从”通“纵”。读zòng。） • 倔起阡陌之中（“倔”通“崛”。读jué。） • 赢粮而景从（“景”通“影”。读yǐng。）
一词多义
• ①因
•
因遗策（沿袭，动词）
•
因利乘便（趁着，介词）
•
因河为池（凭借，依据，介词）
• ②之
•
不爱珍器重宝肥饶之地。（的，结构助词）
• 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、 宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非銛于 钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师 也
《师说》
通假字
• 师者，所以传道受业解惑也。（受：通 “授”，教授 ）
• 授之书而习其句读。（读：通“逗” ） • 或师焉，或不焉（不：通“否” ）
一词多义
师 • 古之学者必有师：名词，老师 • 巫医乐师百工之人：名词，作“专门技艺
• ⑧举 • 包举宇内（举起，拿走，动词） • 西举巴、蜀（攻取，动词） • ⑨利 • 因利乘便{利 有利的形式} • （鞭子，名词）
粤教版高中必修一至必修五生词(包含拼音和解释)
必修一至必修五生词必修一1.《我很重要》毕淑敏战栗lì濡rú养黯àn然头颅lǘ粗糙cāo 祈qí祷推卸xiè回溯sù朔shuò风嵌qiàn合雾霭aǐ瞳tóng孔混淆xiáo淳chún厚醇chún厚菽栗lì储chǔ存微蹙cù揿qìn嘹liáo亮孕yùn育胚pēi胎驰骋寰huán宇焚fén 狩shòu猎翱áo 翔衣钵bō混hùn 淆xiáo 攻讦jié龋qǔ齿罹lí难骤zhòu 然泊bó船联袂mèi 琴弦xián 肋lèi 骨相濡以沫：比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命。
简明扼è要：指说话、写文章简单明了，能抓住要点。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同别开生面：比喻另外创出一种新的形式或局面。
生死攸yōu 关：指生死存亡的关键。
牟利：指运用不正当甚至非法的手段取得利益，是一个贬义词谋利：谋取、谋求利益的意思，它既可以指为个人谋私利，也可以指为他人、为大众谋取福利2.《北大是我美丽羞涩的梦》王海桐浑浑噩噩è逡qūn 巡沙砾lì一塌tā糊涂干瘪biě拙zhuō劣寻觅mì希冀jì呓yì语攥zuàn 懵měng懂尴gān尬gà彷páng 徨huáng 徘pái 徊huái 跋bá.涉shè呵hē护枷jiā锁诠释尘嚣xiāo 恬tián 静自诩xǔ剖析pōu啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，不知如何才好。
形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。
高中语文粤教版必修一必背古诗文
高中语文粤教版必修一必背古诗文摘要：一、前言二、粤教版高中语文必修一必背古诗文概述三、具体篇目介绍1.《离骚》2.《师说》3.《阿房宫赋》4.《游褒禅山记》5.《赤壁赋》6.《锦瑟》7.《虞美人》8.《雨霖铃》四、结语正文：一、前言古诗文是中华民族的文化瑰宝，凝聚了先人的智慧和心血。
粤教版高中语文必修一必背古诗文，旨在让学生通过学习，了解并掌握一定数量的古诗文名篇，提高文化素养，培养审美能力。
二、粤教版高中语文必修一必背古诗文概述粤教版高中语文必修一必背古诗文共收录了8篇脍炙人口的古诗文名篇，包括《离骚》、《师说》、《阿房宫赋》、《游褒禅山记》、《赤壁赋》、《锦瑟》、《虞美人》和《雨霖铃》。
这些作品涵盖了不同历史时期、不同体裁和不同风格，既有脍炙人口的佳篇，也有深邃难懂的佳作，体现了古代文学的丰富多样性。
三、具体篇目介绍1.《离骚》《离骚》是屈原的代表作，是一首具有浓郁浪漫主义色彩的长篇叙事诗。
全诗分为三部分，分别描述了诗人对国家的忧虑、对自己遭遇的申诉和对美好未来的憧憬。
诗中表达了诗人忠诚于国家、热爱人民的崇高情怀，以及对美好理想的执着追求。
2.《师说》《师说》是韩愈的一篇散文，论述了师德、师道和师生关系。
文章提出“师者，所以传道、授业、解惑也”，强调教师的作用是传授道理、教授学业、解答疑惑。
同时，文章还提出了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的观念，鼓励学生敢于质疑、勇于探索。
3.《阿房宫赋》《阿房宫赋》是杜牧的一篇骈文，通过对秦始皇阿房宫的描绘，展现了秦朝的辉煌和衰败。
文章通过对阿房宫的壮丽、奢华的描述，表达了作者对秦朝暴政的批判和对百姓疾苦的同情。
4.《游褒禅山记》《游褒禅山记》是王安石的一篇游记，记述了游览褒禅山的经历。
文章通过对褒禅山美景的描绘，表达了作者对自然的热爱和对功名利禄的淡泊。
5.《赤壁赋》《赤壁赋》是苏轼的一篇骈文，描绘了赤壁古战场的景象。
文章以赤壁之战为背景，通过对战场环境的描绘，表达了作者对英勇抗战的赞美和对英勇烈士的缅怀。
粤教版-语文课文生字必修一-二-三-四-五
必修一第一单元：1.《朝抵抗力最大的路径走》朱光潜渣zhā滓zǐ缴械xiè琐屑xiè曲阜fù商埠bù邑yì名长垣yuán 嗤chī笑敷衍fūyǎn3夤yín缘淫yín佚yì蹶jué倒诓kuāng骗眼眶kuàng 框kuàng架匡kuāng 匡正匡救匡扶匡时济世死心塌tā地：原指死了心，不作别的打算。
后常形容打定了主意，决不改变。
一语破的dì：一句话就说中要害众矢之的：矢：箭；的：箭靶的中心。
众箭所射的靶子。
比喻大家攻击的对象。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
席不暇暖：连席子还没有来得及坐热就起来了。
原指东奔西走，不得安居。
后形容很忙，多坐一会儿的时间都没有。
恓恓惶惶：惊慌不安的样子。
叨天（多音字）tāo：叨光叨扰叨陪dāo：叨咕叨念倡（多音字）chàng：倡导提倡首倡倡言倡议Chāng：古代称唱戏的人：～优。
古同“娼”，妓女倡家自给自足jǐ：供给家给人足给养给予gěi：给以粘贴：zhān tie黏贴：niān tie2.《我很重要》毕淑敏战栗lì濡rú养黯àn然头颅lǘ粗糙cāo 祈qí祷推卸xiè回溯sù朔shuò风嵌qiàn合雾霭aǐ瞳tóng孔混淆xiáo 淳chún厚醇chún厚菽栗lì储chǔ存微蹙cù揿qìn 嘹liáo亮孕yùn育胚pēi胎驰骋寰huán宇焚fén 狩shòu猎翱áo翔衣钵bō混hùn淆xiáo攻讦jié龋qǔ齿罹lí难骤zhòu然泊bó船联袂mèi 琴弦xián 肋lèi骨相濡以沫：比喻一家人同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,延续生命。
粤教版高中文言学习篇目
高中文言学习篇目
一、粤教版高中语文教材目录·必修
文言实词（1）：不把两个单音实词误认为现代汉语的双音实词；不把文言双音词拆成两个单音词解释（如：孔雀，箜篌；偏义复词）
文言虚词的整理积累：之、其、而、以
文言虚词（1）：若、乃、者、乎
常见文言句式整理积累：
文言实词（2）：古今异义
文言宾语前置句式：
文言虚词（2）：何、所、与
二、粤教版高中语文教材目录·选修2《唐宋散文选读》
三、文言经典篇目：
1、教材
《阿房宫赋》《劝学》《过秦论》《师说》
《鸿门宴》《陈情表》《游褒禅山记》《寡人之于国也》《报任安书》《滕王阁序》
2、课外阅读：
《廉颇蔺相如列传》《促织》《崤之战》《六国论》
《荆轲刺秦王》《屈原列传》《赤壁之战》《齐桓晋文之事》《信陵君窃符救赵》。
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必修一第四单元古典诗歌（一）静女静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女以为美，美人之贻。
氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！15离骚（节选）屈原纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！17汉魏晋诗三首迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
短歌行曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？惟有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。
周公吐哺，天下归心。
归园田居陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
必修二第四单元文言文（一）沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？14阿房宫赋杜牧六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。
明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。
一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。
有不见者，三十六年。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。
一旦不能有，输来其间。
鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒。
独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
15赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮于怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼籍。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
19兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述。
虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
必修三第四单元古典诗歌（二）14唐诗五首山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
15蜀道难李白噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途躔岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山，蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧虺，砰崖转石万壑雷。
其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难，难于上青天！侧身西望长咨嗟。
16琵琶行（并序）白居易寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
17宋词四首雨霖铃柳永寒蝉凄切。
对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。
更那堪、冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说。
念奴娇-赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一樽还酹江月。
声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘。
守著窗儿，独自怎生得黑。
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
这次第，怎一个、愁字了得。
永遇乐-京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
必修四文言文（二）14孔孟两章季氏将伐颛臾《论语》冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。
今不取，后世必为子孙忧。
”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。
今由与求也,相夫子，远人不服,而不能来也，邦分崩离析,而不能守也，而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”寡人之于国也《庄子》五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。