物化实验预习题

工科大学化学实验 ----“物理化学实验研究方法”预习题及参考答案 实验一 燃烧热的测定 1． 根据热化学的定义，关于燃烧热的定义下列说法正确的是（C） （A） 物质氧化时的反应热 （B） 物质完全氧化时的反应热 （C） 1mol物质完全氧化时的反应热 （D） 1mol物质完全还原时的反应热 2． 氧弹式量热计的基本原理是（A） （A） 能量守恒定律 （B） 质量作用定律 （C） 基希基希霍夫定律 （D） 以上定律都适用 3． 氧弹式量热计是一种（D） （A） 绝热式量热计 （B） 热导式量热计 （C） 热流式量热计 （D） 环境恒温式量热计 4． 在用氧弹式量热计测定苯甲酸燃烧热的实验中不正确的操作是（D） （A） 在氧弹充入氧气后必须检查气密性 （B） 量热桶内的水要迅速搅拌，以加速传热 （C） 测水当量和有机物燃烧热时，一切条件应完全一样 （D） 时间安排要紧凑，主期时间越短越好，以减少体系与周围介质发生的热交换 5． 在测定萘的燃烧热实验中，先用苯甲酸对氧弹量热计进行标定，其目的是（A） （A） 确定量热计的水当量 （B） 测定苯甲酸的燃烧热 （C） 减少萘燃烧时与环境的热交换 （D） 确定萘燃烧时温度的增加值 6． 用氧弹式量热计测定萘的燃烧热，实验直接测量结果符号表示为（C） （A） Q （B） QP （C） QV （D） △H 7． 燃烧热测定实验中，温差的修正可用哪种方法进行（B） （A） 溶解度曲线 （B） 奔特公式 （C） 吸热——放热曲线 （D） 标准曲线 8． 给氧弹充氧气时，正确的操作方法是减压阀出口压力指示表指针应指在（B） （A） 小于1.0MPa （B） 1.5MPa—2 MPa （C） 3Mpa—4MPa （D） 5 MPa 9． 氧弹量热计中用水作为物质燃烧时燃烧热的传热介质，将水装在容器内正确的操作是（A） （A） 3升水装在内筒 （B） 3升水装在外筒 （C） 3升水装在内筒但不放在外筒内 （D） 2升水装在内筒，1升水装在外筒 10．固体样品压成片状，目的是（B） （A） 便于将试样装入坩锅 （B） 防止轻、细试样飞溅 （C） 便于燃烧完全 （D） 便于连接燃烧丝 11．对氧弹装样品时，连接燃烧丝正确的操作方法是（D） （A） 燃烧丝与坩埚壁和两电极接触 （B） 烧丝只与坩埚壁接触 （C） 燃烧丝与两电极接触并悬空不与试样接触 （D） 燃烧丝与两电极连接导通并与试样接触 12．实验操作过程中，向内筒准确加入3000ml水，如果将部分水撒在外筒，其结果是（C） （A） 对水当量无影响 （B） 对燃烧热无影响 （C） 对水当量或燃烧热有影响 （D） 对水当量或燃烧热无影响 13．氧弹量热实验中，对于测量温度下列说法正确的是（D） （A） 只能用热电堆 （B） 只能用贝克曼温度计 （C） 只能用热敏元件 （D） 三种都可以使用 14．实验开始前，如果内筒里面的水没有檫干净就装水，对实验的影响下列正确的说法是（A） （A） 有影响 （B） 无影响 （C） 会腐蚀氧弹量热计 （D） 不确定 15．实验过程中，点火一分钟后，实验数据没有上升，正确的操作方法是（A） （A） 停止实验，检查原因 （B） 重新点火进行实验 （C） 继续实验 （D） 将氧弹取出检查是否短路，如果没有短路再将氧弹放入内筒重新实验 16．在安装氧弹量热计外筒内的搅拌桨时，如果搅拌桨与容器产生摩擦，对实验的影响错误的说法是（D） （A） △T误差增大 （B） Q V误差增大 （C） QP误差增大 （D） 不考虑调节搅拌浆，摩擦不影响结果 实验二 溶解热的测定 1．溶解热测定实验中，温差的修正可在哪种曲线上进行（A） （A）雷诺曲线 （B）溶解度曲线 （C）标准曲线 （D）吸热——放热曲线 2．溶解热实验中所用KNO3样品的粒度对实验结果（A） （A） 有影响 （B） 无影响 （C） 无影响，但损坏搅拌器 （D） 不能肯定 3．溶解热测定装置的基本原理是（A） （A） 能量守恒定律 （B） 质量作用定律 （C） 基希霍夫定律 （D） 以上定律都实用 4．积分溶解热对于物质的量的要求是（B） （A） 0.5mol （B） 1mol （C） 2mol （D） 任意量 5．本实验对量热计进行水当量标定采用的方法是（C） （A） 标准物质法 （B） `电位滴定法 （C） 电加热法 （D） 酸碱滴定法 6．实验中将KNO3与水加入量热计内的摩尔数比为（B） （A） 1：100 （B） 1：200 （C） 2：100 （D） 2：200 7．向杜瓦瓶中加入水和加KNO3时，不小心撒出少部分，对于实验结果（B） （A） 无影响 （B） 有影响 （C） 可对温度进行校正消除影响 （D） 无影响，仅对反应器外面有腐蚀 8．用容量瓶准确量取多少蒸馏水倒入反应器（C） （A） 100ml （B） 300ml （C） 500ml （D） 1000ml 9．将加样管插入加样口中加样时，加样操作要求（B） （A） 匀速 （B） 迅速 （C） 缓慢 （D） 加一半，另一半留用 10．电加热校正水当量时，△T温度变化值（C） （A） 越大越好 （B） 越小越好 （C） 20C左右 （D） 不受限制 11．积分溶解热的计算公式为Q=W×ΔT，式中的ΔT的正确说法是（B） （A） 物质溶解热测量中经过热交换的量热计的温度变化 （B） 物质溶解热测量中经过热交换校正的量热计的温度变化 （C） 物质溶解热测量中经过热交换的量热计的实际温度值 （D） 物质溶解热测量中经过热交换的量热计的温度变化需要的时间 12．测定积分溶解热的实验中常选用的测温技术正确的说法是（D） （A）只能用热电堆 （B）只能用贝克曼温度计 （C）只能用热敏元件 （D）三种都可以使用 13．本实验采用的是绝热式量热计，而反应器是杜瓦瓶，量热计与环境之间存在（B） （A） 物质交换 （B） 热交换 （C） 气流交换 （D） 不能确定

实验五 二元液系相图

1.根据测定的环己烷—乙醇体系的沸点—组成图，可以确定( A ) (A)恒沸温度及恒沸组成； (B)恒压温度及恒压组成； (C)恒容温度及恒容组成； (D)大气压下体系的熔点。

2．.下列有关阿贝折光仪的作用不正确的是( D ) (A)用它测定已知组成混合物的折光率； (B)先用它测定已知组成混合物的折光率作出折光率对组成的工作曲线，用此曲线即可从测得样品的折光率查出相应的气液相组成； (C)用它测定混合物的折光率和测试时的温度； (D)直接用它测定未知混合物的组成； 3．二元体系的沸点—组成图可以分为三类，环己烷—乙醇体系相图实验属第（ C）类二元液系沸点—组成图。 （A）理想双液系，其溶液沸点介于纯物质沸点之间 （B）各组分对拉乌尔定律都有负偏差，其溶液有最高沸点 （C）各组分对拉乌尔定律发生正偏差，其溶液有最低沸点 （D）各组分对拉乌尔定律都有正偏差，其溶液有最高沸点

4．为测定二元液系沸点—组成图，需在气液相达平衡后，同时测定( D ) (A)气相组成，液相组成 (B)液相组成和溶液沸点 (C)气相组成和溶液沸点 (D)气相组成，液相组成和溶液沸点。

5．环己烷—乙醇体系的沸点—组成相图实验采用简单蒸馏，电热丝直接放入溶液中加热，目的是( C ) (A)直接加热溶液更安全； (B)环己烷、乙醇溶液易燃，不能直接用电炉加热； (C)减少过热暴沸现象； (D)减少热量损失，提高加热效率高；

6．环己烷—乙醇体系的沸点—组成相图实验采用简单蒸馏，蒸馏瓶上冷凝管的作用是( D ) (A)使未平衡蒸气凝聚在小玻璃槽中，然后从蒸馏瓶中取样分析液相组成； (B)使未平衡蒸气凝聚在小玻璃槽中，然后从中取样分析气相组成； (C)使平衡蒸气凝聚在小玻璃槽中，然后从蒸馏瓶中取样分析液相组成； (D)使平衡蒸气凝聚在小玻璃槽中，然后从中取样分析气相组成； 7．环己烷—乙醇体系的沸点—组成相图实验采用简单蒸馏，采用（ B ）可以直接测出沸点。 (A)普通温度计； (B)精密温度计； (C)热电偶； (D)精密热电偶。

8.最初加热冷却回流在冷却槽中的液体常常不能代表平衡时的气相组成，所以常将最初加热冷却回流的冷却液倾回蒸馏瓶中3～4次，待温度恒定后，停止加热，记下沸点。随即分别吸取冷却槽中、蒸馏瓶中的液体测其折光率，测定时动作要迅速。每个样品测三次平均值。吸取冷却槽中、蒸馏瓶中的液体使用( A ) A．长短取样滴管 B．长取样管 C．短取样管 D．移液管

9．蒸馏瓶中液体（ D ） (A)不要回收，因为液体的组成已经发生了变化 (B)不要回收 (C)要回收以免污染环境 (D)要回收，下次实验还可以用

10.每次加入蒸馏瓶中的环己烷、乙醇混合物的量（ B ） (A)一定要精确计算； (B)一定要把加热电阻丝盖隹，以免环己烷、乙醇混合物被点燃； (C)加多加少无影响； (D) 11.采用（ B ）可以判断气液相平衡 (A)观察液体沸腾 (B)观察臵于气液界面的温度计读数不变 (C) 加热5分钟 (D) 加热沸腾10分钟 12.测折光率时要尽量快的原因是（ D ） (A)环己烷、乙醇结构不稳定； (B)取出的环己烷、乙醇混合物的温度会发生变化； (C)使用阿贝折光仪要求动作要迅速； (D)环己烷、乙醇挥发较快，若慢了则会引起待测样品组成的变化； 13.温度计水银球的位臵处于（ C ）为合适 (A)气相中 (B)液面下的1/2处 (C)气、液界面 (D)紧贴玻璃瓶的底部