精选语文高考满分作文锦集六篇

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语文高考满分作文(6篇)

语文高考满分作文(6篇)

语文高考满分作文(6篇)高考满分作文篇一为爱撑起一支长篙,我要踏着丛飞的步伐,去寻找那一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的灵魂,去滋润一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞每一个心中的善良。

为爱撑起一支长篙,我愿是那大洋中翱翔的航船,去寻找爱心的彼岸。

长长的历史留下了沉沉的回忆,历史说:“付出吧,为了你的生命与心灵。

”当爱心像鲜花般降临在沉重灾难中人民的心头,那会是多么惊心动魄的壮举。

演绎一曲心灵的乐曲,为他人,为社会,成就了丛飞的心灵。

为爱撑起一支长篙,在印度洋海啸之后,深重的灾难降临到海岸人民头上。

一个个哭喊的面孔,无情的水魔吞噬了一切物质的脆弱,但它不能冲断世界人民团结一心的坚固桥梁。

世界各地筑成支援印尼地区的坚固后防线,以巨大的热情和无私的援助温暖印尼人民的心。

印尼地区渡过了最危难的难关,是世界给爱插上了飞翔的翅膀。

光芒,笼罩着世界,这是人民心中的风帆,为了同胞兄弟给予的表白。

为爱撑起一支长篙,去遍寻雷锋的足迹。

那黄昏细雨中,扶着大娘过街的,是雷锋的背影。

那一丝微笑代表着一丝的高尚,是雷锋染红了社会,是雷锋唤醒了爱心的双眸。

正如小李同学说的:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

”撑起心中的棹,为别人划开自己的桨。

为爱撑起一支长篙,去寻找梦想的家园。

受到洗礼的人们,跟上伟人们的步伐,开创更美好的明天。

丛飞的情传遍了大街小巷,让我们跟从着爱心的脚印,去遍寻充满爱心的社会。

春暖花开,花开之后才会有绿草如茵的美景,才会有繁花硕果的秋天,因为梦想充实了心灵,充实了人生。

为爱撑起一支长篙,打开心灵的大门。

春去春来,硕果累累,都是心灵的开放。

阳光是爱的本源,像丛飞,给予了社会阳光的滋润,给予了世界最美的花朵,必将成为人心中伟大的一面旗帜。

为爱撑起一支长篙,丛飞带着我遨游在爱的海洋中,一个个鲜活的面孔,一双双可爱的小眼,是丛飞成就了他们的灵魂,成就了他们的梦想。

此时,丛飞变成了雷锋,他欢笑着告诉人们,付出自我,人将会快乐!高考满分作文篇二这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。

高考满分的作文(通用25篇)

高考满分的作文(通用25篇)

高考满分的作文(通用25篇)高考满分的作文(通用25篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的高考满分的作文(通用25篇),欢迎大家分享。

高考满分的作文篇1天是燥的,风也学会了偷闲。

汗水先是密密地涨了满头,然后汇成了一行顺着额头流下,以解心中的干渴。

略一顿住,擦一把汗,继续。

是谁的手把那长长的黄豆杆拢住,随着镰刀的“咔咔”声,一步步缓缓地前进,将那沉重而坚定的脚步牢牢地打进了每一寸的土地。

腰弯得太低,猛然起身时,才觉酸痛。

是谁将时光偷走,把那匿于云层之外的太阳拨了开来,太阳悄悄地爬上了头顶,半悬在额头上的汗水闪着光,晃乱了眼。

农忙时,每一分每一秒的时间都成了最不能浪费的享受。

犹记第一次与父母下地,套好新新的麻手套,握住新新的长镰刀。

才上高中,国庆的七天长假美其名曰为“享受生活”,到地里去割黄豆。

天尚早,还是白苍苍的一片,露水还没有褪去,空气特别清爽——那时,自己无暇顾及太多,带着一股新鲜劲儿,从东头起,一口气割了大半趟。

当自己很有成就感地直起腰,回头一望,才发现自己割过的那一趟参差不齐,豆茬长一截短一截;再看看母亲割过的那趟,豆茬儿齐齐整整,如刚出土的新芽儿,浮起的骄傲感也随之沉下。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,六岁起便能倒背如流的古诗句,长到十六岁才开始懂得其中的意味,但是我的这一点劳累,都算不上其中的一点苦头,又有什么资格去抱怨学习太累?我顿时忘记了身上的酸痛,随意地擦了擦额头上的汗,继续。

十月,收获的季节。

风催熟了田野上那片金光闪闪的黄豆地,每一寸每一尺的收割都需用汗水浇铸。

进入高一以来的第一次成绩成了父母最大的安慰。

太阳在悄悄地爬上了山顶后,又悄悄地爬回到山下,还没有收回的余光,洒在了那一方收割过的土地上。

把割下的豆杆装上车,然后,回家。

风开始起了,掠过高高的树梢,带来了一阵阵的凉意。

高考全国一卷语文满分作文(精选6篇)

高考全国一卷语文满分作文(精选6篇)

高考全国一卷语文满分作文(精选6篇)高考全国一卷语文满分作文(精选6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高考全国一卷语文满分作文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考全国一卷语文满分作文1轻轻握住你的手,为你擦干眼泪,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。

5月19日,整个中国暂停了三分钟,发出刺耳的防空警报。

七天前,一场大地震在中国大部分地区上下震动。

然而,这场战争是一场悲剧,这场战争是一场空前的重聚。

很久以前,诗人王长龄在他的诗句中写道:与风雨一起,明月曾经是两个乡。

青山不能与船风雨牵手,在那一轮共同的月亮上,这个地区不会隐藏民族的团结。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。

当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。

我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手,一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与地的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高,问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你。

五千米是我们是否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。

这个在国际专业军事学术哂纳感不可能执行的跳伞空降高度,被解放军救援队抛在脑后。

拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。

就这样,人民的军队从五千米的高空降下,给灾区断绝天日与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。

村人激动地说:解放军来了!这历史的一幕便不再只出现在革命的历史上,在这里,这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚在一起。

这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的拨款。

语文高考满分作文范文(通用12篇)

语文高考满分作文范文(通用12篇)

语文高考满分作文范文(通用12篇)语文高考满分作文范文篇1人生,总有一种期待……我的努力是父母的期待“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。

小的时候,母亲期待我们能够健康成长;长大后,又期待我们能够快乐幸福。

因为母亲的期待,我积极地面对生活,勇敢地走向社会,从懵懂走向成熟,从失败走向成功,一步又一步自信地走向未来。

我的成功是老师的期待一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。

这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。

老师鼓励她,启发她,在老师热切期待的目光下,第八次,终于,小女孩把句子正确流畅地读了出来。

全班同学为她鼓掌,掌声使她流下了激动的泪水。

下课了,这小女孩当着几百名听课老师的面,动情地对老师说:“老师,我觉得您像我的爸爸妈妈,欢迎您再来我们班上课。

”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中:夕阳下,在操场,在田间小路,苦口婆心淳谆劝说,课间一遍又一遍的讲述,直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着,这期待,凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待,凝聚着教师对每个孩子,尤其是后进孩子的火热的爱!这期待,让你不会自暴自弃,这期待,给你前进的动力。

我的未来是自己的期待李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们,杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情鼓舞着我们,苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们,陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸,立志走向未来,去书写人生的精彩篇章。

未来,是我们的期待,创造辉煌,是我们的追求……因为我们知道:只要还有期待,生命的光辉就将永远闪耀。

半百之龄的姜子牙心怀期待,垂钓渭水,等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》,甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音,成就一番宏业……有期待,才会有辉煌,总有一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,让人生之路常新;总有一种期待,让生命之树常青。

语文高考满分作文(6篇)

语文高考满分作文(6篇)

语文高考满分作文(6篇)语文高考总分作文1探究自然,让你认清自然美的本质。

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。

”任何一个详情之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。

你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃命的?它们聚成一个球,越过水流与裂〔烈〕火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这莫非不是一种美吗?你可曾知道,凶狠的鄂〔鳄〕鱼也会有温顺的一面,清静张大嘴巴让千禧鸟觅食,这莫非不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星,海底深处也会有着坚韧的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里或许隐藏着另一个世界。

在自然中行走,擅长探究,你便会发觉自然有其美的令人炫目的一面。

探究心灵,让你认清心灵美的本质。

浮华的世界,我该去何方?朝山谒水,扣经问史,回答是的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探究,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。

这些,莫非不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。

跟着自己的内心,专心灵去探究、去发觉。

无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。

不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。

你说要离我而去,由于这不是属于你的春天。

说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?时间在消逝。

春,匆忙路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。

像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边玩耍,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时间消逝在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。

春天,盼望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,向往仍在,虽然天际霜雪霁寒宵。

没有什么离开,虽然时间很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。

该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声唱歌!是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时间恋,总得竭力一生追!语文高考总分作文2认真比较、思索提高语文素养的三条途径,我认为,要真正使其发挥作用,离不了“专心”二字。

高考满分语文作文精选范文优秀10篇

高考满分语文作文精选范文优秀10篇

高考满分语文作文精选范文优秀10篇高考语文优秀作文篇一莫言获得诺贝尔文学奖后,全国掀起一阵莫言热。

而莫言本人在开完一场新闻发布会后便消失在大众的视线,安静创作新作品。

在我看来,莫言便是那只在人迹罕至的山洞中的美丽蝴蝶。

人们借诺奖发现了这只蝴蝶,而蝴蝶选择的是退居山洞深处,正如莫言选择远离公众。

因为那样的安静环境才适合这些美丽的精灵,适合莫言。

非宁静无以致远,伟人正是懂得寻找宁静才能够成功,而成功也必青睐内心安宁之人。

林徽因曾说:“真正的宁静不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,尽管如流往事,每天依然涛声依旧。

”因而真正的宁静是内心的平和,这与“大隐隐於市”是一样的道理。

只要内心宁静便能於车马喧嚣的繁华都市有一个宁静之所。

前段时间,於丹北大被呛一事闹得沸沸扬扬。

文化超女於丹在端了多年的心灵鸡汤后终於被人轰下台。

这似乎很意外,可是却又在情理之中。

当年的於丹用鸡汤抚慰了无数人疲困的心,可是近年来她不断商业化,只加汤不加料的心灵鸡汤让人们越来越难以接受。

正是於丹在成为美丽的蝴蝶被人发现时,不懂得如何退居深处,如何来保持一颗宁静的心,所以她只能遭到人们反感,最终失去成功。

与她不同的是,红学痴儒周汝昌尽管著作等身却仍躬耕於红楼中﹔“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人﹔杨绦先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。

大师尚且如此,而我们又有何骄傲的资本?我们又凭什麽藐视一切?我们又怎能不屑那一颗宁静之心?反观当今,当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发行时﹔当韩寒“巴金文采不好”的言论风生水起时﹔当当时明月的著作爆棚时﹔当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时,谁能告诉我,我们那一颗宁静的心在哪里?我们现在许多人正在慢慢地失去它,从而变得疯狂与骄傲,变得目空一切。

让我们找回最初的宁静,让我们在内心修篱种菊,让我们怀抱谦卑宁静的心走在社会上。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

视自己为天地间的一粒尘埃,用宁静平和的心看待世界。

高考语文满分作文(精选6篇)

高考语文满分作文(精选6篇)

高考语文满分作文(精选6篇)高考语文满分作文1现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说,因为一个人再怎么隐蔽、伪装,流在骨中的血脉是不变的,而笔迹如是,文章亦如此,于书山稗海中沉潜含玩,钩沉觉隐,一旦发而为文,纵有千万般隐匿修饰,字里行间总是风流个性,不可抑勒。

普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论,纵然与举世有名《追忆》一文相差颇多,不论从语气还是行文方式都有不同,但若认真品尝,他那对于微小事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。

“气味与滋味却会在形销之后长期存在”,它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。

他的风格就犹如他的气味,别人模仿不来,他也去除不了,无论是什么内容,挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。

所以,不论是作家还是平凡人,一旦拿着笔写下字,就相当于把自己的思维、人格的一部分呈现出来,而历史洪流可以湮没人的生理性存在,却永久无法转变人的思想存在,那么文字便是传递思考与精神的最好载体,即使手稿丢失,复本重印,一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。

哪怕他有意戏弄人世,隐蔽自我,句式可以转换,语气可能颠覆,但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来,值得我们玩味深思。

或许我们可以这样想,大师大多在时间上离我们遥远,假如没有这些可以彰显其风骨的经典之作,他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式,而包括一个人的血的.烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。

就像伍尔芙自然流露的女权主义思想,哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现,而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄,而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露,更不必说大先生的战斗、批判与血性。

艾略特的哲学思考与反省,“山的那边,雷声轰鸣”。

就算是当年法国一位有名批判家模仿意识流大师乔伊斯的笔法挑战意识流小说,大众仍能从一个个微小之处看出他的独有风格。

高考满分作文(通用28篇)

高考满分作文(通用28篇)

高考满分作文(通用28篇)高考满分作文(通用28篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的高考满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考满分作文篇1那些被蜜泡过的山楂,愈发香甜。

小时候住在外婆家,那里的人都称那叫“沟子里”,因为实在太偏僻了。

像别的农村孩子一样,小时候的我也常赤脚遍山的跑。

和伙伴们最爱做的事,便是在树林里,找陈山楂。

现在已经都找不到陈山楂了,那和别的山楂果儿不一样,陈山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。

树林里枯桠很多,那后面常常有陈山楂,稚嫩的皮肤常常被划破很多口子。

但依然想摘,那红滴滴的陈山楂,伙伴们喜欢捡地上的,那种熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因为那样的果儿比较不苦。

而我,喜欢把手伸进枝桠的最里处,摘那些鲜红饱满的陈山楂,那样的果儿才甜,才苦。

我并不是喜欢尝这苦,而是外婆的手能把这苦,变得愈发香甜。

我和外婆住在一间小瓦房里,房间很小,只有简单的家具,和一个神奇的灶台,让陈山楂变得香甜的灶台。

我看外婆炒过陈山楂。

她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。

然后用蜜泡一段时间就可以炒了,边炒的时候边放糖水,直到糖水变成稠稠的糖浆就可以吃了。

那大概是我最开心的时候吧。

神奇的灶台把苦涩的陈山楂变得香甜,伴着蜜的滋润和外婆的爱,我的小时候,愈发香甜。

长大后回到城里,再也没吃到陈山楂。

外婆有次来看我,带来了。

我无意中发现,外婆皱纹满布的手上有一道道的割伤,我知道,她是到林子里,到枯桠之间,帮我带来的,这香甜。

外婆说,陈山楂变少了,难找啊,外婆笑着,我却哭了。

陈山楂的味道没变,我知道,外婆的爱也从来没变。

外婆去世的那天,我又进了那间小瓦房,一样的摆设,只是那个灶台上布满了灰,泡陈山楂的小铁桶也生了锈。

看着墙角挂着的一瓶蜂蜜,原来在很久以前,外婆就教会了我人生的道理。

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精选语文高考满分作文锦集六篇精选语文高考满分作文锦集六篇在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那要怎么写好作文呢?以下是WTT收集整理的语文高考满分作文6篇,欢迎大家分享。

语文高考满分作文篇1所谓“故乡”杜甫诗中道:“露从今夜白,月是故乡明。

”其实哪里不是幽蓝的夜空和象-牙白的月亮,为何偏偏在“故乡”看到的那一颗,分外地明亮皎洁呢?中国人常常对故乡有一种奇怪的执念。

尤其是那些带着一身酸气的文人骚客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,几乎无一例外地开始怀念故乡,寻找故乡,时不时感叹一句,再也回不到记忆中的“故乡”。

而这也不难理解。

他们中的许多人怀念的,是在那个“故乡”中,他们所度过的童年与青春。

我们的传统总是鄙弃喜新厌旧之辈,因而也就造就了更多怀旧,恋旧的人。

他们对故乡的留恋,其实是一种“忆往昔”,他们的乡愁,愁的是自己回忆中最为美好无忧,却再也回不去的青春年少。

这其中的另一些人,他们所寻找的,则是自己的“根”。

一生二、二生三、三生万物。

我们的文化,便是从这样一个“源”,一个“根”,伸展出繁茂壮丽的无数枝叶。

而对于一个人来说,他的躯体生于父母,因而要重孝道。

他的思想源于自然的伟大和祖先的智慧,这些“根”,在他最初开始的地方。

他们寻找记忆中的故乡,寻的是这思想的源头,寻的是自己的“根”,有些人与他的父母、长辈不生长在一个地方,他其实有两个故乡。

这两个地方思想、文化的共同引导,才成就他这样一个完整的人!人们对故乡的感情往往十分复杂。

它常会让人有“家”的归属感,也会产生“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的认同感。

少年人常常想要离开家乡,他们所想要的,是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡,他们所想要的,是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。

人生像一个无休止的循环,从蹒跚学步到步履蹒跚,大家急着离去,最终又匆匆归巢。

日复一日,年复一年,每一个人,每一个人生,我们做着同样的事情:醒来,又睡去;活着,便走向死亡。

曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮,成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!“露从今夜白,月是故乡明。

”当你历尽沧桑,别忘了回家的路,那个笼罩着皎洁月光的故乡,还在等待着当年那个轻狂少年人!语文高考满分作文篇2车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。

是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。

也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。

阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。

”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。

每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。

今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。

并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志,语可兴邦。

语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。

阅读,乃悦读也。

悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。

愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……语文高考满分作文篇3有人说,语文即语言与文学。

然而在我心中,“语文”不是如此抽象机械的定义,“语文”两个字于舌尖徘徊,流淌出的是:铁马秋风,战地黄花,楼船夜雪,边关冷月……何谓语文素养?我也认为不只是简单的断字识文、吟诗作对,更是一场弥补心智、慰藉心灵、洗礼灵魂的盛宴。

自古以来,无数人醉倒在语文的盛宴之中,在语文美妙的天地里寻索。

我曾经在这里看见先秦的繁星,看见墨子和孔子的坚持;看见汉宫的皓月和艳若桃花的折扇,看见王昭君和李香君的香魂;看见高山流水的音符和琵琶的铮铮回响,看见俞伯牙和琵琶女的愁思……如何拥享这场盛宴,让自己在大快朵颐之时唇齿留香,提升素养,我有自己的回答。

用好课本,把握课堂,品尝这场盛宴不可或缺的甜点。

翻开语文书,我们能感悟到鲁迅批判反讽的犀利,柳永细处着笔的用心,苏轼广旷豪壮的视角……一册语文书就是一部“宝典”,你能从单元导读中学会提纲挈领,明白学习方向;你能从作者表达中受到思想启迪,感受到人格魅力;你能从文中积累到优美的词句,学到恰当的技法。

举一个最简单的例子,同样是读《红楼梦》,而没接受过课堂有效教学的人只看到王熙凤的刻薄,受过教师点拨的人则能从王熙凤身上读出她刻薄背后掩着的自卑、不安和虚假。

从孔子开私塾到今日之学校,从未忽视课堂。

课堂有效教学是语文学习的基石,不应遭受质疑。

抛弃课堂而大谈他路,语文素养无异于空中楼阁。

课堂是语文盛宴的必要部分,但你只能将它视作小巧的甜点。

它能为你带来各种各样的美味,增添你语文学习的乐趣,扎实你语文素养的基础。

但只有课堂是不够的,正如只吃甜点营养不足一样,功夫还要下在课外。

课外阅读,博览群书,畅享这场盛宴最全面最营养的主菜。

轻薄的书页翻过,喂大的是一个人的生命格局。

人的生命格局一大,就不会在琐碎平庸上沉陷。

真正自信的人,总能简单得铿锵有力。

苏轼饱读诗书,更被宋神宗赞为“才与李白同,识比李白厚”。

一场乌台诗案把他从九重天的朝廷贬到荒凉的黄州。

他忍受的不只是恶劣的环境、同僚的排挤,还有心灵的拷问。

是什么让他支撑下来?我想应该是他在书海中历练出来的胸怀。

苏东坡能于逆境中留下诸多旷达乐观的诗文,终成文学大家,与他广泛阅读积累的广博学识,和从中汲取儒道佛三家思想精髓而形成超然物外的心境,是密不可分的。

俗语云:“秀才不出门,能知天下事。

”诸葛孔明居于一隅,却知天下,料事如神,这应该也是他博览群书的自然结果。

在浩浩史书中,他明白了古今更迭的规律,推演出现实的变迁。

在书籍构建的世界中,孔明是一个冷静的智者,静览古今兴亡变迁,闲看世事风云变幻。

于是《出师》一表千古扬名,三分天下功勋卓著。

同样,作为中学生,只有大量课外阅读,方能厚积薄发。

课外大量阅读,能炼出博大的人格胸怀,烹出丰盛的文化大餐。

课堂所学当然有限,广览多读方能弥补课堂不足。

让自己在博览群书中,开阔视野,增加积累,陶冶情操,提高能力。

在我看来,课外阅读才是语文盛宴的主菜。

语文素养的高低差异,与课外阅读质量的高低有密切的关系。

精选好书,潜心研读,就能烹出满汉全席。

课外除了大量阅读,还需要学用结合,向生活这部无字书学语文,语文素养才能更加完善而厚实,语文盛宴才具有绵久的味道。

走向生活,走向实践,品味这场盛宴浓烈而醇香的美酒。

有人说,“读万卷书,不如行万里路”。

试想,李白自川蜀出,这才看见奔流的江海、巍峨的高山和熹微的晨光。

遍走祖国大好河山,孕育出了他的浪漫情思和向上胸襟。

李白怀揣一份豪情,一份志气,走向京城世界,走向社会生活,在虚虚实实、起起落落中,成就了他的思想和性格。

可以说,无游历祖国山河的社会实践,则无诗仙李白及李白的浪漫诗篇。

脚下的足迹给他飞扬的文采,生活和实践是他的摇篮,文学是他的安魂曲。

有人说,真正的学习是实践,因为“实践出真知”。

语文学习也一样,必须在生活实践中去检验,去丰富,去完善,去提升。

学习、积累,是为了运用、创造。

语文学习要走向社会,用于生活。

这样,你的语文素养才能得到锤炼,得到充实,得到升华。

在生活实践运用语文,是更深入的学习。

社会实践尤如这场盛宴中的美味烈酒,使宴会更醇香绵久。

语文魅力无限,语文学习无处不在。

看到“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,让人想到又一度春秋已过,又一段韶华已逝;看到“明月别枝惊鹊,清风半夜蝉鸣”,让人想到夏夜蝉鸣,闻到空气中的稻叶清香;看到“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,让人想到飞絮满天,芳草萋萋,于飘渺中感受人生的真谛……让我们尽情徜徉在语文的天地里,拥享这场盛宴,细品精巧的点心,畅享满汉全席,啜饮甘醇美酒。

语文高考满分作文篇41、投机取巧在语文试卷的作文中常会出现一个令人费解的现象:不少考生在写作文时,把试卷的一道阅读题修改一下意思就照抄下来,最后打分当然是只有标题的2分。

虽然高考改卷是一人一题,但改作文的老师是不会一时被蒙混过关,一旦被发现,代价是非常惨重的。

因此高考改卷老师提醒:在写作文的时候不要投机取巧,就算水平再差,随便写一些符合题意的内容,一般拿个35分左右是没问题的,这总比得到2分好。

2、时间不够有不少往届高考的`考生,作文的开头写得十分精彩,给改卷老师的印象极高。

但把考卷往下看的时候,只写了400字就没有了,这明显是因为时间不够,而没完成作文。

这原因是在做作文的时候就磨磨蹭蹭,平常没有时间限制,所以都能很好地完成,也没发现隐藏的问题。

一旦到了高考,问题就出来了———紧赶慢赶,最后还是来不及做完。

这要求我们在平时的复习过程中,要加大时间的把控效率,要做到在高考的时候有充足的时间进行答题。

3、主题不明还有不少考生写作文思路不明确,结构混乱,乱喊口号,结果把文章的主题都掩埋掉了。

要知道,高考评卷是一项任务重又辛苦的工作,除了要保证评卷质量,还要保证评卷速度。

高考评卷老师往往只能抓关键词,有则得分,无则扣分。

这要求我们不要下笔千言,不切主题,把文章的主题思想都掩盖了。

否则,高考改卷老师找不到中心主题思想,会扣掉文章的一大半分数。

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