精选高考生物二轮复习专题七人体的稳态及调节机制专题突破练A卷
通用版2020版高考生物二轮复习专题强化练十二人体的稳态和免疫调节
专题强化练(十二) 人体的稳态和免疫调节时间:45分钟一、选择题1.(2019湖南长沙长郡中学一模)如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是( )A.长期营养不良导致①渗透压减小,②增多B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C.若①中无机盐浓度升高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D.毛细血管壁细胞生活的环境是①,A是循环系统,B是泌尿系统。
若某人长期营养不良,将会导致①(血浆)渗透压减小,②(组织液)增多,引起组织水肿,A项正确;钾离子通过消化系统吸收后进入循环系统,由血浆进入组织液,最后进入组织细胞,即从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞,B项正确;①(血浆)中无机盐离子浓度过高,则①(血浆)渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致由下丘脑合成分泌、经垂体释放的抗利尿激素增多,C项正确;毛细血管壁细胞生活的环境是血浆和组织液,即①和②,D项错误。
2.(2019山东聊城二模)受体是一类能够识别和选择性结合某种配体(信号分子)的大分子,分为细胞内受体和细胞表面受体。
细胞表面受体转导的胞外信号可引发快反应和慢反应,如下图所示。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞内受体识别和选择性结合的配体可能为脂溶性的信号分子B.胰岛B细胞接受高浓度的血糖刺激,可通过慢反应过程使胰岛素的分泌量增加C.快反应过程中功能被改变的蛋白质,其氨基酸的排列顺序可能未发生改变D.慢反应过程可通过诱导反义基因的表达,合成相应的互补RNA,使相关基因的转录过程受到抑制,因为脂溶性分子可以进入细胞内,A项正确;胰岛B细胞接受高浓度的血糖刺激,可通过慢反应过程使胰岛素的分泌量增加,来降低血糖,B项正确;快反应过程中功能被改变的蛋白质,改变的可能是空间结构,其氨基酸的排列顺序可能未发生改变,C项正确;慢反应过程可通过诱导反义基因的表达,合成相应的互补RNA,使相关基因的翻译过程受到抑制,D项错误。
【精品】2020高考生物二轮复习 知识点专练14 体液调节与内环境稳态(含答案)
知识点14 体液调节与内环境稳态1.(2015·全国卷Ⅰ·T3)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液【解题指南】(1)题干关键词:0.9%的NaCl溶液、细胞外液。
(2)关键知识:0.9%的NaCl溶液为兔内环境的等渗溶液,输入内环境渗透压不变。
【解析】选A。
维持血浆和组织液渗透压的无机盐离子主要是Na+和Cl-,Na+主要存在于细胞外液中。
当健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,生理盐水为兔内环境的等渗溶液,内环境渗透压相对不变,细胞内液的量不会增加,输入的溶液(主要是Na+)会从血浆进入组织液,因此A选项正确。
2.(2015·江苏高考·T5)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是( )A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度【解题指南】题干关键信息:细胞内液与组织液最接近的生理指标。
【解析】选B。
本题主要考查内环境的理化性质。
Na+主要存在于细胞外液中,故A项错误;细胞内液与组织液渗透压相对平衡,故B项正确;K+主要存在于细胞内液中,故C项错误;细胞进行有氧呼吸,不断消耗O2,细胞内液O2浓度低于组织液,故D项错误。
3.(2015·重庆高考·T3)下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是( )A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速【解题指南】(1)隐含信息:甲状腺激素分泌超标、胰岛素分泌不足。
(2)关键知识:甲状腺激素的作用和其分泌的反馈调节机制及胰岛素的作用。
【解析】选C。
高考生物一轮复习 课堂互动探究案1 人体的内环境与稳态(含解析)-人教版高三全册生物试题
课堂互动探究案1人体的内环境与稳态考点突破素养达成考点一细胞生活的内环境及各组分的关系(国考5年4考)(全国卷：2017全国卷Ⅲ；2015全国卷Ⅰ；2014全国卷Ⅰ、Ⅱ；地方卷：2018某某、某某卷；2015某某、某某卷；2014某某、某某、某某卷)【师说考问】考问1 内环境各组分的判断图示为A、B、C、D四种液体之间的关系，请分析推断：(1)判断B为组织液，依据为组织液与血浆间的物质交换为双向的，与细胞内液间的物质交换也是双向的，则A为细胞内液，C为血浆。
(2)判断D为淋巴，依据为组织液中的物质单向进入淋巴，淋某某的物质随淋巴循环单向进入血浆。
(3)若图中a为A与B之间间隔的屏障，则a为细胞膜。
(4)若D液体需经d过程汇入C液体，则d为淋巴循环。
考问2 血浆、组织液与淋巴的比较成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管来源①消化道吸收②组织液回渗③淋巴由左右锁骨下静脉汇入①透出毛细血管的血浆②细胞内液外渗进入毛细淋巴管的部分组织液生活在其中的细胞各种血细胞绝大多数体细胞大量淋巴细胞和吞噬细胞所含化学成分都含有水、无机盐、蛋白质等，但是血浆中蛋白质含量较高，而组织液和淋某某蛋白质含量很低引起组织水肿的原因可从两方面分析，凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素，都会使水分从血浆进入组织液，从而引起组织水肿，总结如下：考问4 填出下表中细胞生活的具体内环境细胞名称生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液考问5 内环境中的化学成分将下列物质的序号归类填在表格中的横线上：①无机盐②淋巴因子③氨基酸④血浆蛋白⑤呼吸酶⑥维生素⑦葡萄糖⑧神经递质⑨激素⑩抗体⑪二氧化碳⑫血红蛋白⑬尿素⑭甘油⑮DNA聚合酶⑯脂肪酸⑰消化酶⑱麦芽糖⑲糖原⑳纤维素○21受体○22载体类别物质归类内环境中存在的化学物质营养物质①③⑥⑦⑭⑯代谢产物②④⑧⑨⑩代谢废物⑪⑬内环境中不存在的化学物质细胞内特有⑤⑫⑮⑲细胞膜上的○21○22消化道中的⑰不被吸收的⑱⑳考问6将下列生理过程的序号归类填在表格中的横线上：①细胞呼吸②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸③细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成④消化道中物质的消化⑤神经递质与受体的结合⑥激素与靶细胞的结合⑦抗体与抗原的结合特别提醒(1)不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到消化道中的物质，可分为三类：①细胞内合成的蛋白质：如载体；②胞内酶：如呼吸酶、RNA聚合酶、解旋酶等；③消化酶。
2016版高考生物二轮复习 考前三个月 专题7 人体的稳态及调节机制 考点23 兴奋的产生、传导及相关实验分析
考点23 兴奋的产生、传导及相关实验分析依纲联想1．兴奋在神经纤维上的传导3点提醒(1)准确识记静息状态和兴奋状态下膜内外的电荷分布。
静息状态下，由于K＋外流，导致外正内负。
兴奋状态下，由于Na＋内流，导致外负内正。
(2)理顺兴奋传导方向与电流方向的关系：兴奋传导方向与膜内电流方向相同，与膜外电流方向相反。
(3)运用细胞的整体性原理解释：一个神经元上，若有一处受到刺激产生兴奋，兴奋会迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。
2．有关突触的6点归纳提醒(1)常见的突触类型有两种，即轴突—胞体型和轴突—树突型，也有不常见的轴突—轴突型；还有类似突触的结构，如神经—肌肉接点等。
(2)神经递质的释放过程体现的是生物膜的流动性；突触小泡的形成与高尔基体密切相关；突触间隙的液体是组织液；神经递质的释放方式是胞吐。
(3)突触间隙中神经递质的去向有三种：迅速地被酶分解、重吸收到突触小泡、扩散离开突触间隙。
有一些药物(如一些止痛药、有机磷农药等)作用的部位就在突触间隙。
(4)突触前膜处发生的信号转变是电信号→化学信号；突触后膜处的信号转变是化学信号→电信号。
(5)突触后膜上的神经递质受体的本质为糖蛋白。
(6)神经递质可分为兴奋性递质和抑制性递质(如多巴胺)，后者可以使负离子(如Cl－)进入突触后膜，从而强化“外正内负”的局面。
3．神经调节中常考的3种物质运输方式(1)静息电位的形成主要是K＋外流、动作电位的形成主要是Na＋内流，它们都是从高浓度→低浓度，需要通道蛋白，属于协助扩散。
(2)静息电位恢复过程中，需要借助钠钾泵逆浓度梯度将Na＋从膜内泵到膜外，将K＋从膜外泵入膜内，且需要能量，属于主动运输。
(3)神经递质释放的过程属于非跨膜运输中的胞吐，体现了细胞膜的流动性。
4．理解电位变化机理并分析下列相关曲线(1)受刺激部位细胞膜两侧电位差的变化曲线图a点——静息电位，外正内负，此时K＋通道开放；b点——0电位，动作电位形成过程中，Na＋通道开放；bc段——动作电位，Na＋通道继续开放；cd段——静息电位恢复；de段——静息电位。
专题23 人体的内环境和稳态(练)-2023年高考生物一轮复习分层练(新教材新高考)(原卷版)
专题23 人体的内环境和稳态1．（2020·全国·高二单元测试）下列关于人体组织液的叙述，错误的是A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中2．（2020·全国·高二单元测试）人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。
水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。
以下有关说法错误的是（）A．水疱的化学成分中蛋白质的含量最高B．水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的C．水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D．水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的3．（2019·全国·高二单元测试）下图为人体体液物质交换示意图，叙述正确的是A．神经递质可以存在于②中B．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C．①、②、④相比，②中含有较多的蛋白质D．①的渗透压的大小由蛋白质含量决定4．（2022·山东·滨州市沾化区实验高级中学高二阶段练习）新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡，维持内环境稳态，并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。
下列相关叙述错误的是（）A．组织液与血浆中的蛋白质、电解质的含量基本相同B．肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象C．肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤D．血氧饱和度正常的生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物5．（2022·福建·三明一中高二阶段练习）下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。
下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（）①c周围的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③B．只有②③④C．只有①③⑤D．①②③④⑤6．（2021·河北省盐山中学高二阶段练习）下列有关内环境的叙述，正确的是（）A．草履虫细胞需要通过内环境才能与外部环境进行物质交换B．人体细胞无氧呼吸产生的CO2进入到血液中会参与体液调节C．机体组织水肿时，血浆和组织液中的水分仍可以相互交换D．血糖浓度、尿液浓度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态7．（2022·河北·辛集市育才中学高二期中）内环境稳态对机体进行正常的生命活动至关重要。
统考版2024高考生物二轮专题复习整合训练12人体的内环境与稳态
整合训练(十二) 人体的内环境与稳态全员必做题1.[2023·河南许昌一模]人体内环境中水、盐含量是不断变化的，但在神经调节和激素调节下维持着相对平衡状态。
下列有关叙述错误的是( )A．大量出汗造成血浆的渗透压升高，引起抗利尿激素分泌增加B．下丘脑损伤，可能导致水盐代谢紊乱C．若肾脏不能排出多余的钠离子，可能引起组织水肿D．缺水时渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴感属于反射2．[2023·浙江安吉县高级中学模拟预测]登革热是由病毒引起的一种传染病，如图所示为人体对抗登革热病毒的部分过程。
下列相关叙述错误的是( )A．登革热病毒表面可能存在多种抗原B．物质甲还可能促进其他细胞分裂分化C．巨噬细胞能将病毒降解成抗原MHC复合体D．抗体Ⅰ与病毒结合形成的复合物可能导致组织水肿3．[2023·安徽淮北二模]2022年2月第24届冬季奥运会在北京盛大举行。
下列有关运动员体内生理过程的叙述，错误的是( )A．运动员各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的稳态B．运动员在比赛中，身体的产热量大于散热量以维持体温恒定C．比赛时肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸，但血浆pH无明显变化D．运动员注射新冠疫苗，可以增强免疫系统的防卫功能4．[2023·江苏泰州模拟预测]据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗，广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障，阻击病毒扩散。
下图是人体2次接种抗原后血浆中特异性抗体浓度的变化。
相关叙述错误的是( )A．新冠病毒疫苗通常激活多种不同的B细胞B．IgM与IgG都是由浆细胞合成、分泌的C．激发再次应答的主要目的是提高IgM的浓度D．总抗体量的浓度在再次免疫的初期快速上升5．[2023·广东模拟预测]我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩，但全球疫情形势仍然严峻。
为更有效地保护人民身体健康，我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划，这充分体现了党和国家对人民的关爱。
全国通用高考生物专题复习专项2 专题7 人体的稳态及调节机制
专题7人体的稳态及调节机制题组一依据题干信息填充关键词1．如图表示高等动物体内激素的分泌调节。
请回答：(1)若激素Y是胰岛素，则该细胞是____________。
当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高，______(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素降低血糖浓度。
(2)若物质X是促甲状腺激素，则激素Y是__________，Y的靶细胞是________________，在寒冷条件下，Y的作用是提高__________速率，使机体产生更多的热量。
(3)若激素Y是抗利尿激素，则该细胞的胞体位于______，当细胞外液的________升高时，可导致________释放的激素Y增加。
答案(1)胰岛B细胞能(2)甲状腺激素几乎全身所有细胞细胞代谢(3)下丘脑渗透压垂体2．如图表示高等动物体内的某些调节模式，A、B表示不同区域，C、D、E代表不同的物质或结构，a代表神经纤维上的一个点。
请据图回答下列问题：(1)图中D代表反射弧的________，C最可能代表的是某种________。
(2)当膀胱贮尿达到一定程度时，刺激膀胱壁感受器，兴奋沿盆神经传入________中低级排尿中枢，同时上行传导至某处产生尿意，产生尿意的过程为________(用箭头和图中的大写字母表示)。
答案(1)感受器激素(2)脊髓D→E→A3．阿尔茨海默病(AD，俗称“老年性痴呆”)是一种严重的神经系统退行性疾病。
已知：AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤；乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质。
如图表示两类神经元和突触的差异，请回答：(1)神经细胞生活在哪种细胞外液中？__________。
图1中共有______个突触。
(2)研究发现病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起兴奋在神经元之间的传递速率________。
由此也说明，突触小泡内乙酰胆碱的合成和释放需要线粒体提供________，乙酰胆碱以________方式释放后可与突触后膜的________结合，使突触后膜发生________后立即被乙酰胆碱酯酶分解，其生理意义是____________________。
2021版高考生物讲练一轮复习讲 核心考点·全突破 3.1 人体的内环境与稳态 含答案
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讲核心考点·全突破考点一内环境的成分及相互关系1.血浆、组织液、淋巴的比较及转化关系：成分项目血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管成分来源①从消化道吸收而来②从组织液中回渗而来③淋巴在左右锁骨下静脉汇入①血浆透出毛细血管壁②组织细胞代谢产生①组织液渗入毛细淋巴管形成②由消化道吸收而来化学成分含有水、无机盐、蛋白质等，血浆中蛋白质含量较高，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少三者之间的转化关系2.举例说明几种细胞生活的内环境：细胞名称所生活的内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆3.分析发生在内环境内、外的生理过程：【高考警示】内环境的三点提醒(1)内环境不是细胞代谢的主要场所，细胞代谢主要发生在细胞内，主要场所是细胞质基质。
(2)内环境达到稳态时，人未必不得病，如遗传病患者和植物人等。
内环境稳态遭到破坏时，代谢速率未必下降，也有可能使代谢速率上升。
(3)内环境的成分并不是只有血浆、组织液和淋巴三种，还有脑脊液等其他成分。
【典例】(2019·全国卷Ⅲ)下列关于人体组织液的叙述，错误的是( )A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中【解析】选D。
血浆与组织液之间隔着由单层细胞围成的毛细血管壁，毛细血管壁通透性较大，血浆中的葡萄糖可以通过毛细血管壁进入组织液，然后从组织液进入骨骼肌细胞被利用，A项正确；CO2和O2都属于小分子，可以通过自由扩散进出细胞，肝细胞呼吸产生的CO2可通过自由扩散进入组织液，组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中，B项、C项正确；运动时，丙酮酸转化为乳酸的过程属于无氧呼吸第二阶段，发生在细胞质基质中，D项错误。
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最新中小学教育资源 专题七人体的稳态及调节机制 专题突破练(A卷) 一、选择题 1．图中的A、B代表人体内的物质，①②③代表体液。下列叙述错误的是()
A．毛细血管壁细胞所处的内环境为①② B．过敏时毛细血管壁的通透性增大，引起③中的液体减少 C．若组织细胞为下丘脑细胞，则A可代表促甲状腺激素并作用于下丘脑 D．若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖 答案C 解析 据图分析，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，毛细血管壁细胞所处的内环境为血浆和组织液，A正确；过敏时毛细血管壁的通透性增大，导致细胞外液渗透压增大，引起细胞内液减少，B正确；促甲状腺激素作用于甲状腺，不能作用于下丘脑，C错误；若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表其无氧呼吸产生的乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖，D正确。 2．下图是描述生命现象的(部分)模型，下列相关叙述错误的是()
A．若A代表人体下丘脑，a代表性激素，则b、c可分别代表促性腺激素释放激素、生长激素 B．若A代表人体记忆B细胞，a代表抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞、抗体的形成 C．若A代表人体细胞外液渗透压，a代表失水过多，则b、c可分别代表抗利尿激素增加、肾小管和集合管对水的重吸收能力增强 D．若A代表玉米螟虫种群，a代表诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调、种群密度降低 答案A 解析 性激素分泌的分级调节为：下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素，同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节，若A代表人体下丘脑，a代表性激素，则b、c可分别代表促性腺激素释放激素、垂体，A错误；在体液免疫过程中，记忆B细胞在抗原刺激下迅速增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，若A代表人体最新中小学教育资源 记忆B细胞，a代表抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞、抗体的形成，B正确；体内失水过多导致细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管、集合管对水重吸收，使尿量减少，若A代表人体细胞外液渗透压，a代表失水过多，则b、c可分别代表抗利尿激素增加、肾小管和集合管对水的重吸收能力增强，C正确；诱捕雄虫可导致性别比例失调、出生率下降，进而导致种群密度降低，若A代表玉米螟虫种群，a代表诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调、种群密度降低，D正确。 3．抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素，其化学本质是多肽，下图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明，过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是()
A．激素与神经递质不可能作用于同一细胞 B．过量饮酒可导致尿量减少 C．抗利尿激素可促进毛细血管收缩，从而使血压升高 D．一种细胞只能识别一种特定的激素 答案C 解析 甲状腺激素可作用于几乎全身所有的细胞，可以和神经递质作用于同一细胞，A错误；根据题干信息可知，过量饮酒会抑制抗利尿激素(ADH)的分泌，从而导致尿量增加，B错误；根据流程图可以看出抗利尿激素能促进毛细血管收缩，从而使血压升高，C正确；某些细胞可识别多种激素，如垂体细胞既能够识别甲状腺激素，又能够识别促甲状腺激素释放激素，D错误。 4．(2018·红桥区一模)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图，对其理解不正确的是()
A．细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能储存在ATP中 最新中小学教育资源 B．Ca2＋内流促使细胞通过被动运输方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会减少胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 答案B 解析 细胞呼吸将葡萄糖中的化学能释放出来，一部分以热能形式散失，一部分储存在ATP中，A正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，只能通过胞吐方式分泌出细胞，根据图示，Ca2＋内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素，B错误；胰岛素能降低血糖浓度，所以细胞外葡萄糖浓度降低会抑制胰岛素释放，C正确；根据图示，该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制，D正确。 5．寒冬中某健康人在28℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10分钟即进入零下5℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，下列相关叙述中正确的是()
A．曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加 B．曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加 C．曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少 D．曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量小于Q点 答案A 解析 饭后血糖含量升高，P点时胰岛素含量较Q点增加，A正确；人体体温在寒冷环境中通过调节变化不大，P点时毛细血管中血流量较Q点减少，B错误；饮水后血浆渗透压降低，P点时抗利尿激素含量较Q点减少，C错误；进入寒冷环境中甲状腺激素含量将增加，P点时骨骼肌产热量多于Q点，D错误。 6．如图为人体内某种信息传递机制模式图。符合该模型的是()
A．若物质A是抗利尿激素，则细胞B是垂体细胞 B．若物质A是促甲状腺激素释放激素，则细胞B是甲状腺细胞 C．若物质A是神经递质，则并非经血液循环运送到细胞B传出神经元 D．若物质A是促性腺激素，则细胞B是卵巢或睾丸细胞 答案C 解析 若物质A是抗利尿激素，其作用于肾小管、集合管细胞，A错误；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进其分泌促甲状腺激素，B错误；神经递质不经过血液循最新中小学教育资源 环运输，而是在突触间隙的组织液中经扩散作用到达下一神经元或组织细胞，C正确；促性腺激素是由垂体细胞分泌的，D错误。 7．下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构(与突触的结构类似)及其生理变化示意图，据图判断下列叙述正确的是()
A．Ach属于神经递质，其合成发生在突触小泡中 B．神经冲动传至突触处，不会导致突触前膜电位变化 C．骨骼肌细胞膜离子通道开放后，Na＋、Cl－同时内流 D．该结构为效应器的一部分，刺激后可引起肌肉收缩 答案D 解析Ach属于神经递质，其合成后在突触小泡中暂时储存，A错误；神经冲动传至突触处，引起突触前膜电位变化，将神经递质释放到突触间隙，B错误；Ach与骨骼肌细胞膜上的Ach受体结合，导致骨骼肌细胞膜离子通道开放，Na＋内流，进而引起骨骼肌细胞兴奋，C错误；效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成，据此并依题意可知，该结构为效应器的一部分，刺激后可引起肌肉收缩，D正确。 8．(2018·烟台期末)去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断，下列说法中不正确的是() A．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体 B．去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的 C．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节 D．突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度下维持相对稳定 答案B 解析 去甲肾上腺素能作用于突触后膜和突触前膜，所以突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体，A正确；去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是不同的，B错误；去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放，属于反馈调节，C正确；因为存在反馈调节机制，突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度下维持相对稳定，D正确。 9．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围，结果仅有部分鸡存活。下列分析正确的是() A．久置的霍乱病原菌已经失去了抗原性 最新中小学教育资源 B．第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射 C．如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果是仅有少部分鸡存活 D．第一次注射时，鸡体内没有相应的记忆细胞，因此只能发生非特异性免疫 答案B 解析 第二次注射病原菌时，结果有部分鸡存活，说明第一次注射的久置的霍乱病原菌仍然具有抗原性，能引起机体产生特异性免疫反应，产生了相应的抗体及记忆细胞。第一次注射时鸡全部存活的原因是久置的病原菌毒性减弱或失去毒性，A、D错误；第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射，且产生了相应的抗体与记忆细胞，致使第二次注射病原菌时鸡发生二次免疫反应，能快速、高效地产生大量抗体，将抗原清除，B正确；如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，由于存活的鸡体内有相应的抗体及记忆细胞，鸡会发生二次免疫反应，快速产生大量抗体，将抗原清除，结果大部分鸡都能存活，C错误。 10．2018年1月美国学术期刊《免疫》报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。下图是研究人员进行的有关实验，相关叙述错误的是()
A．记忆T细胞是由T细胞或记忆T细胞增殖分化形成的 B．接受脂肪组织移植前的实验鼠B应接种相应的病原体 C．实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果 D．仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞 答案B 解析 抗原刺激T细胞可以使其增殖分化为记忆T细胞或效应T细胞，同时记忆T细胞本身也可以增殖分化为记忆T细胞，A正确；接受脂肪组织移植前的实验鼠B不应接种相应的病原体，否则，其体内会产生相应的记忆T细胞，干扰实验结果，B错误；实验鼠B不患病是非特异性免疫和特异性免疫共同作用的结果，C正确；仅图示实验还不足以证明移植脂肪组织中有记忆T细胞，还应该做相应的对照实验，D正确。 二、非选择题 11．5%葡萄糖的渗透压与血浆基本相同，有利于体内细胞正常形态的维持。医疗上常用5%的葡萄糖注射液来缓解一些不能正常进食的人自身脂肪的大量消耗。已知酮体是脂肪代谢产生的中间产物，酮体的浓度影响内环境稳态。回答下列问题： (1)人体细胞外液渗透压的90%以上来源于__________；不能正常进食的人往往容易出现组织水肿，主要与血浆中的__________含量减少有关。 (2)注射5%葡萄糖血糖会升高，在__________(填激素名称)的作用下，注射的葡萄糖被组织细胞摄取和利用，该激素作用后对下丘脑合成和分泌抗利尿激素有________(填“促进”或