中考英语代词专题
中考英语代词专项练习
Lucy’s strawberries are fresher thanmine.露西的草莓比我的新鲜。mine=my strawberries This bag is his. Where’s hers?这个书包是他的。她的在哪里？
作表语时用主格，但在口语中常用宾格。
－Who gave out the news?谁把消息放出去的？－It’s me.是。
3.it的用法
用法
典例
指代上文中出现过的同一事物。
－What do you think of the movie by Chen Sicheng?你认为陈思诚导演的这部电影怎么样？－Terrific. I like it very much.太好了。我非常喜欢它。it指代上文中的the movie
—No, it’s not mine. It’s ________.
A．you; himB．yours; himC．yours; hisD．you; his
【提分秘籍】
表示所有关系的代词叫作物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数的变化。
1.物主代词的种类
类别
单数
复数
第一人称
5．I began to teach ________ English when I was twenty-two years old.
A．theyB．theirC．theirsD．them
【提分秘籍】
1.人称代词的种类
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
2020年初中三年中考两年模拟英语专题--专题二 代词
中考题组
栏目索引
5.(2019山西)—New kinds of morning exercises like dancing are becoming popular. — They (them)can help us keep fit and have fun. 6.(2019湖北武汉)—This room is too small. I'd like to ask for another . —Sure. We have rooms available here. 7.(2019广东)Nobody taught the old lady how to use WeChat. She learned it all by
enjoy oneself过得愉快;玩得高兴
by oneself独自
第三人称 himself/herself/itself themselves
help oneself to...随便吃/用…… dress oneself某人自己穿衣服 come to oneself苏醒 hurt oneself受伤 teach oneself/learn by oneself自学
三、it,one/ones, that/those作替代词时的区别
考点突破
栏目索引
1.it特指上文提到的同一对象,是同一事物。如:
I have a new schoolbag. It's very nice.
我有一个新书包。它很漂亮。
2.one泛指上文提及的同类事物中的一个(表示几个时用ones),同类而不同物。
二、指示代词
单数 复数
this these
考点突破
栏目索引
that those
中考初中英语语法--代词
中考初中英语语法--代词一．人称代词（一）形式二．物主代词（一）形式（二）用法练一练一．写出代词形式二．用所给代词的适当形式填空1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )6. Here are many dolls, which one is _________ ? ( she )7. I can find my toy, but where’s _________? ( you )8. Show _________ your kite, OK? (they)9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it )10. Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren’t here. ( they )11. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )12. _________ is my aunt. Do you know _________ job? ( she )13. That is not _________ camera. _________is at home. ( he )14. Where are _________? I can’t find _________. Let’s call _________ parents. ( they )15. _________ don’t know her name. Would you please tell _________. ( we )16. So many dogs. Let’s count _________. ( they )17. I have a lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )18. May I sit beside _________? ( you )19.The girl behind _________ is our friend. (she )20. They want a football . Give _______the green one, please. ( they )21.My skirt is better than_________. ( you)22.Mr. Smith is an old friend of_________ ( I).23. Mary, help _________to the bananas, please. ( you )24.They all enjoyed _________ at the party. ( they )25.Mr Wang teaches ______ maths and I teach ______computer.(I)参考答案：二．1.my;mine 2.hers; her 3.your;mine 4.He;His;his 5.Our;yours 6.hers 7.yours 8.them 9.Its ;its 10.their；they; theirs; Theirs 11. we; our 12.She;her 13.his; His 14.they;them;their 15.We;us 16.them 17.He;him 18.you 19.her 20.them 21.yours 22.mine 23.yourself 24. themselves25.me; myself一、英语阅读理解专项练习试卷1．阅读下列短文, 从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。
【英语】 中考英语代词专项训练100(附答案)含解析
【英语】中考英语代词专项训练100(附答案)含解析一、初中英语代词1．The room is empty. I can't find ______________ in it.A. somebodyB. nobodyC. anybody【答案】 C【解析】【分析】句意：房间是空的。
我在里面找不到任何人。
A某人，B没人，C任何人，根据empty可知，空房间里没有人，not+anybody=nobody，故选C。
【点评】考查代词辨析，注意not+anybody=nobody的用法。
2．—Do you know where the last two pictures went?—A millionaire bought ____ of them. He thought they were worthwhile.A. eitherB. eachC. noneD. both【答案】 D【解析】【分析】句意：——你知道最后两张照片放哪儿了吗？——一个百万富翁买了他们。
他认为他们是值得买的。
either两者中的如何一个，each两个或多个中的每一个，none没有，多个的否定，both两者都，根据the last two pictures 可知指的是两者，用both，故答案为D。
【点评】考查不定代词的用法。
注意区别这几个不定代词的用法。
3．Here we can learn ____ every day.A. new somethingB. something newC. new everythingD. anything new【答案】 B【解析】【分析】句意：在这里我们每天都能学到新的东西。
something，anything，everything都是不定代词，形容词new修饰不定代词时要放在被修饰词的后面，排除A与C；又因此句是肯定句，要用something，故选B。
【点评】考查不定代词的基本用法。
【中考英语总复习 江苏专用 真题探究与变式训练】专题03 代词(解析版)
专题03 代词命题方向重要指数（必考点）考向一人称代词、物主代词和反身代词考向二指示代词和it的用法（常考点）考向三不定代词（重难点）考向一人称代词、物主代词和反身代词例1（2022·江苏连云港·中考真题）（人称代词做宾语）Our English teacher, Miss Li, is kind and patient. We all like ________.A．she B．her C．hers D．herself【答案】B【详解】句意：我们的英语老师，李老师，善良又耐心。
我们都喜欢她。
考查代词辨析。
she她，人称代词主格；her她，人称代词宾格；hers她的，名词性物主代词；herself她自己，反身代词。
此空位于动词like后，表示喜欢她，应填人称代词宾格，故选B。
例2（2020·江苏宿迁·中考真题）（人称代词做主语）—Where are Lily and Lucy from?—____ are from the USA．A．Ours B．We C．Theirs D．They【答案】D【详解】句意：——莉莉和露西来自哪里？——他们来自美国。
考查人称代词主格。
Ours我们的，名词性物主代词；We我们，人称代词主格；Theirs他们的，名词性物主代词；They他们，人称代词主格。
根据题干，可知空缺处是主语，用主格代词，主语Lily和Lucy两个人表第三人称复数。
故选D。
例3（江苏省南京市2021年中考英语试题）（形容词性物主代词修饰名词）Amy hid under ________ desk in a hurry when the earthquake happened.A．she B．her C．hers D．herself【答案】B【详解】句意：地震发生时，艾米匆忙地躲在她的桌子下面。
考查代词辨析。
she她，主格；her她，宾格/她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself反身代词。
中考英语代词专项练习题及答案详解
中考英语代词专项练习题及答案详解一、初中英语代词1．Sometimes reading books can make others' experience become ________．A. weB. ourC. oursD. our's【答案】 C【解析】【分析】句意：有时读书可以使别人的经验变成我们的。
A.我们，人称代词主格；B.我们的，形容词性物主代词；C.我们的，名词性物主代词；D.形式错误。
根据语境和空后没有名词可知，此处应该用名词性物主代词ours指代our experience，故选C。
【点评】考查代词辨析。
注意名词性物主代词的用法，分析语境，选出正确的词形。
2．My grandparents still live in that old village the local government has decided to keep.A. whichB. whereC. whenD. what【答案】 A【解析】【分析】句意：我的祖父母们仍然住在那个当地政府已经决定了保留的旧村庄。
通过分析句子成分可知，这是一个定语从句，先行词是old village指物，要用关系代词which来引导，故选A。
【点评】考查定语从句，注意选择正确的关系代词。
3．—Do you know where the last two pictures went?—A millionaire bought ____ of them. He thought they were worthwhile.A. eitherB. eachC. noneD. both【答案】 D【解析】【分析】句意：——你知道最后两张照片放哪儿了吗？——一个百万富翁买了他们。
他认为他们是值得买的。
either两者中的如何一个，each两个或多个中的每一个，none没有，多个的否定，both两者都，根据the last two pictures 可知指的是两者，用both，故答案为D。
人教版中考英语专题复习《代词专题》教案
人教版中考英语专题复习《代词专题》教案一. 教材分析人教版中考英语专题复习《代词专题》教案依据人教版初中英语教材，结合中考考点，对代词的知识点进行系统的复习。
本教案包括代词的分类、用法和辨析，旨在帮助学生巩固和提高代词的使用能力。
二. 学情分析初中学生对代词已经有了初步的认识和了解，但运用起来仍存在一些问题，如代词的混淆、用错对象等。
通过对学生的学情分析，本教案针对学生的薄弱环节进行针对性的教学设计。
三. 教学目标1.知识目标：使学生掌握代词的分类、用法和辨析，提高学生在句子中正确使用代词的能力。
2.能力目标：通过复习，提高学生对代词在语境中辨析和使用的能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生的自信心。
四. 教学重难点1.重点：代词的分类、用法和辨析。
2.难点：代词在语境中的正确使用。
五. 教学方法采用情境教学法、互动教学法和任务型教学法，通过设置真实的语境，引导学生主动参与、合作交流，提高学生的代词运用能力。
六. 教学准备1.准备相关代词的PPT或黑板报。
2.准备一些含有代词的例句或短文。
3.准备一些练习题，用于巩固所学知识。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用一张PPT或黑板报，展示代词的图片和例句，引导学生回顾代词的基本概念和用法。
2.呈现（10分钟）呈现一些含有代词的例句或短文，让学生观察并找出其中的代词。
引导学生分析代词在句子中的作用和用法。
3.操练（15分钟）设计一些练习题，让学生分组进行练习。
鼓励学生相互讨论，共同解决问题。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4.巩固（10分钟）针对学生练习中出现的问题，进行讲解和巩固。
通过一些有趣的游戏或活动，让学生在实际操作中运用代词。
5.拓展（10分钟）设计一些较难的练习题，挑战学生的代词运用能力。
引导学生运用所学知识，解决实际问题。
6.小结（5分钟）对本节课的内容进行简要回顾，强调代词的重要性和正确使用方法。
鼓励学生在日常生活中多运用代词。
中考英语代词用法练习题40题(带答案)
中考英语代词用法练习题40题(带答案)1._____ is the best student in our class?A.HeB.SheC.ID.You答案解析：这道题考查人称代词主格的用法。
在我们的班级这个场景中，“谁是最好的学生”，四个选项都是人称代词主格。
A 选项“他”，B 选项“她”，C 选项“我”，D 选项“你”。
在没有特定语境的情况下，四个选项在语法上都是正确的，但是通常在没有明确指定性别的情况下，会优先使用C 和D 选项，根据日常习惯，询问谁是最好的学生时，不太会首先想到自己，所以答案是D。
2._____ and Mary are good friends.A.IB.HeC.SheD.You答案解析：这道题考查人称代词主格做主语的用法。
“____和玛丽是好朋友”，根据语境，需要一个人称代词主格来和玛丽一起做主语。
A 选项“我”，B 选项“他”，C 选项“她”，D 选项“你”。
如果选A，“我和玛丽是好朋友”符合语法和语境；B、C、D 选项代入后，从语境上来说不太符合通常的校园生活场景，所以答案是A。
3._____ likes playing basketball after school.A.WeB.TheyC.HeD.You答案解析：这道题考查人称代词主格做主语以及动词第三人称单数的用法。
“____喜欢放学后打篮球”，A 选项“我们”，B 选项“他们”，C 选项“他”，D 选项“你”。
A、B、D 选项后面的动词要用原形，而题目中的动词是likes，第三人称单数形式，所以只有C 选项符合，答案是C。
4._____ are going to the library this afternoon.A.IB.SheC.TheyD.You答案解析：这道题考查人称代词主格做主语以及be 动词的用法。
“____今天下午要去图书馆”，A 选项“我”，B 选项“她”，C 选项“他们”，D 选项“你”。
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中考英语代词专题
人称代词与物主代词： 1. 人称代词与物主代词的各种形式： 单 数 主 格 宾 格 形容物代 名词物代
第一人称 I me my mine 第二人称 you you your yours 第三人称 he him his his she her her hers it it its its
复 数 一人称 we us our ours 二人称 you you your yours 三人称 they them their theirs
2. 人称代词与物主代词的用法： 人称代词的主格在句中作主语。He ofen goes home by bus. 人称代词的宾格在句中作动词、介词的宾语，还可作表语使用。如： ______love our country. ( We ,US ) She is a good student. I don’t know him. His mother is waiting for them outside. ---Who’s it ? --- It’s_______. ( I , me ) ★人称代词的语序 几个人称代词并列作主语时，他们的顺序是： 单数形式 （ 2，3，1 ） you ， he and I ; 复数形式 （ 1，2，3 ） we ，you and they (3) 形容词性物主代词在句中作定语修饰名词，一般不单独使用; 名词词性物主代词常用来避免和前面已提到的名词重复。相当于“形容词性物主代词+名词”。 Who is your uncle? --- This is my dictionary. Where is________ ? (you r , yours ) ----It’s over there, on the bed. ---Tom, is this your pen? ---Yes, it’s ______. (yours, his, mine, my) ★(4) 名词词性物主代词可用在of后面作定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。如： He is a friend of mine. 二. 反身代词 1、反身代词的单复数形式列表如下： 人称 数 单数 复数
第一人称 myself 我自己 ourselves 我们自己 第二人称 yourself 你自己 yourselves 你们自己 第三人称 himself 他自己 herself 她自己 itself 它自己 他们自己 themselves 她们自己
它们自己
2、反身代词常用于一些固定搭配中。如： teach oneself 自学 learn by oneself自学 enjoy oneself 过得愉快，玩得高兴 help oneself to 随便吃 hurt oneself 受伤 by oneself 亲自 3、反身代词表示动作回到主语本身，所以它应与动作发出者保持人称一致。如： The little boy is too young to look after _________. I hope you can enjoy yourself / yourselves at the party. The children made the plane _______ . 三. 指示代词 1. 指示代词列表如下： 单数 this that 复数 these those
2. 指示代词的用法 (1) this /these 近指或者指下文要提到的事，that / those 远指或者指前面刚刚提过的事。如： Please remember this：No pain，no gains. He was ill. That was why he didn’t go to school. (2) 打电话时用 this 介绍自己，用that 询问对方。如 This is Mike speaking. Who is that？我是迈克。你是谁？ ★（3）在表示比较的句子中，that指代单数的人或物，those指代复数的人或物； The books on the table are newer than those in my schoolbag。 四. 疑问代词 疑问代词 主要用法 who 主语、表语、宾语（作宾语时在口语中不能放在介词后） whom who 的宾格形式，作宾语 whose who 的所有格形式，作主语、表语、宾语、定语 what / who what 询问某人的职业 who 询问某人的身份 、姓名
what / which what 指不定数目中的“哪一个，哪一些；什么”，没有一定范围的限定 which “哪一个”，在一定范围内特指的人或物
1. Who wants to go with me ？ 2. _______ are you talking to ？ 3. To_______ are you talking ? 4. ---What is your father ？ ---He is a worker. 5. Which do you perfer, spring or summer? 6. _______ book is this ? 7. What would you like ? 五.不定代词 1、复合不定代词 （1）初中阶段常用复合不定代词列表如下： somebody （某人） anybody （某人/nobody （没有everybody （每人） 任何人） 人） someone （某人） anyone （某人/任何人） no one （没有人） everyone （每人）
something （某事） anything （某人/任何事） nothing （没有东西） ecerything （每一件事）
如Do you have anything special to tell me today ？ 今天你有什么特别的事告诉我吗？ Listen to me boys and girls. I have something to tell you . 同学们，听我说, 我有一些事情要告诉你们。 --- Is there______ in the cup? 杯子里有东西吗? ---No, there is _______ . 没有,什么也没有。 (2) 当形容词或else修饰复合不定代词something ,everything , everyone等时,形容词或else必须放在这些词的后面。如： Xiaoming，I have _______ to tell you. 小明,我有一些重要的事情要告诉你 Can you find anyone else ? 你能再找一个人吗 ? ★(3) 当句子的主语是指人的复合不定代词，如everbody ，nobody ，anyone等时，其反意疑问句的主语常用代词they；当句子的主语是指物的复合不定代词，如everthing ，anything ，something ，nothing等时，其反意疑问句的主语常用代词 it。如： Everybody is here ，aren’t they ? Everything is ready , isn’t it ? ★(4)everyone的意思等同与everbody，只能指人；every one 既可指人也可指物，还可以和of短语连用。如： I’d like _______ to be happy. 我希望人人都幸福。 Every one likes Mary. 人人都喜欢玛丽。 I have kept every one of her letters. 我把她的每一封信都保 2、普通不定代词 （1）初中阶段常用普通不定代词列表如下： some any few little none one other
mny much either neither each every both all
（2）普通不定代词的用法 1）some与 any some和any均表示“一些”，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词；some一般用于肯定句中，any多用于疑问句、否定句和条件句中。但在疑问句中，当表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时应用some 。 如： There aren’t any students in the classroom . Look ! Some boys are playing football . ---Would you like _______ coffee ? --- Yes , please . 2) many 与 much