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【最新文档】移植法案例word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==移植法案例篇一:发明创造技巧——移植法.doc龙源期刊网 .cn发明创造技巧——移植法作者:银月来源:《发明与创新(学生版)》201X年第06期把大家已经知道的原理,已有的物品或方法等,移植运用(来自:WwW. : 移植法案例 )到自己的发明上,得到一项新的发明,这种方法叫做移植法。
这种技术性移植是发明创造的一条重要途径。
下面例举两个利用了移植法的小发明;充气太阳灶太阳能对人们极有吸引力,但目前的太阳灶造价高,工艺复杂,又笨重(50千克左右),调节也麻烦,野外工作和旅游时携带不方便。
发明者在调查研究的基础上,明确了主攻方向:简化太阳灶的制作工艺,减轻重量,减少材料消耗,降低成本,获取最大的功率。
他们首先把两片圆形塑料薄膜边缘粘结,充气后就膨胀成一个抛物面,再在反光面上贴上真空镀铝涤纶不干胶片。
用打气筒向内打气,改变里面气体压强,随着打气的多少,上面一层透明膜向上凸起,反光面向下凹,可以达到自动会聚反射光线的目的。
这种“无基板充气太阳灶”只有4千克重,拆装方便,便于携带。
该发明实际上是多种移植的结果:发明者把充气玩具的技术,日常商品商标的不干胶贴片,凸透镜似的抛物面结构,移植到新的太阳灶上来,把光学、流体力学的原理等知识,移植到太阳灶的设计上,从而成功地完成了小发明。
蜡烛灯蜡烛是人们常用的一种照明工具,但烛焰怕风,烛体不易固定,亮度不能控制。
怎样改进这些缺点呢?湖北监利中学的柳国弘同学先考虑固定烛体与防风,他将蜡烛插在一个铁筒中,罩上一个玻璃罩。
他联想到卡口式灯泡的固定方式,并借用到蜡烛灯上,安了个弹簧以使烛焰保持在灯罩的最佳中心位置。
怎样使蜡烛不“流泪”呢?解决这个问题,必须不断降低蜡烛顶部温度,使热量向四周传播散发。
汽车的发动机前面均有金属散热片,是否也可以借鉴到蜡烛灯上来呢?他在润肤香脂金属盒上钻一个大孔,将剪好的散热片剪成电扇片的形状,在中心打一个同样的大孔,将剪好的散热片焊接在盒上(两者的大孔要对齐)。
最新新闻周刊观后感

最新新闻周刊观后感《新闻周刊》是中央电视台新闻频道的一个周播新闻节目,由中国中央电视台新闻中心制作,主持人为白岩松。
下面就是小编整理的最新新闻周刊观后感,一起来看一下吧。
最新新闻周刊观后感篇一新一轮财税改革改革“开头炮”打响,预算开支等重大经济使用情况放在阳光下,让财政公开,并采取了地方债务,地方偿还,国家无需偿等一系列新措施。
本周人物小雯的遇害,引发了人们的思考。
用二十万元寻找女孩小雯,小雯本来是去奶奶家吃喜宴,可没想到吃过饭后,小雯被人拐跑了,等抓到凶手时小雯以被杀害。
我想社会应该意识到发生在农村的刑事案件应嗯给予一些措施加以整治。
昆明的明通小学前段时间发生严重的踩踏,导致明通小学短暂的关闭。
这几天明通小学复课,取消了午休,学生放学分时间段进行,避免再次发生踩踏。
云南这一年来,到目前为己经发生了几次地震,而且一次比一次强,都在六级以上。
云南的景谷,在是十。
一黄金周的最后一天晚上,也就是十月七日的晚上,发生了级的地震。
所幸的是人员伤亡并不大,只有一人死亡,324人受伤。
各地人民都在对云南的地震频发而产生疑惑到底是什么原因导致这个地区的地震如此频繁呢?我们不得而知,但是我们知道,这绝对有人为因素和一些自然因素导致而成的。
可我们对如何减少地震的来袭却一点主意也没有。
地震对我们来说没有一点点的好处,它能使人家破人亡,让我们过不上平静、安稳的生活,整天的提心吊胆。
所以我们要对房子的建筑用心,即使不能保证地震时它完全不倒,但也不要让它完全倒。
最新新闻周刊观后感篇二8月11日,中国气象局副局长矫梅燕在接受《中国新闻周刊》杂志社关于气象预警信息传播和应急体系建设的专访时表示,当前气象防灾减灾机制建设取得了一定成效,但应清醒地认识到气象预警仍面临科学上的局限性,应当继续提高气象监测预报预警能力,同时增强灾害风险防范能力。
矫梅燕回顾了气象预警的发展及现状,分析了在当前极端天气气候频发的大背景下,气象防灾减灾面临哪些挑战。
【优质】歌曲父亲的草原母亲的河主持人串词word版本 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==歌曲父亲的草原母亲的河主持人串词篇一:节目主持词篇二:主持人串词红山脚下百花齐放,女神故里语笑歌欢,一首歌曲就是一场豪华的盛宴,一段舞蹈就是一部宏伟的诗篇。
尊敬的各位领导,各位来宾,现场及电视机前的观众朋友们,大家晚上好! 1大红灯笼,高高挂起8月的激情和希望;欢庆锣鼓,尽情敲响共和国的幸福和安康。
这是一片神奇的沃土,五千年悠久的文明在这里孕育,省级文明县城的号角从这里吹响,让我们举起火炬,升起云帆,在创城的阳光大道上,快乐起航。
请欣赏舞蹈《中国喜洋洋》表演者国税局闫海波、杨青玉等。
2人生是一部精彩的戏剧,尽管有过辛酸,也有过感叹,有过痛苦,也有过甘甜,但是只要我们的说唱有板有眼,只要我们的追求一往无前,生活的舞台,就会向我们绽开灿烂的笑颜。
请欣赏独唱《粉墨人生》演唱者法院耿国舰3我们都有一个家,那是长江黄河奔腾不止的脉搏;我们都有一个家,那是珠穆朗玛高山仰止的传说。
中国,祝福你,你是我前进不休的魂魄;中国,祝福你,你是我攀登不止的寄托。
我的心里挂念着你,我的灵魂里融化着你,我美丽的母亲,我可爱的中国!请欣赏歌曲《大中国》演唱者环保局李冠卿4、涓涓细流,凝成浩瀚的大海;为国聚财,放飞蓝色的情怀。
改革的浪潮激情澎湃,前进的脚步铿锵精彩,让我们用真诚吹响时代的号角,让我们用奉献抒写国税人的情怀。
请欣赏配乐诗朗诵《国税之歌》表演者国税局周宏俊、邸晓青、闫海波、赵磊5、不管你是耕耘在沃野平畴,还是操劳在泥泞工地,也不管你是固守贫穷,还是追求富裕,千万次的呼唤,都在我殷殷的关切里,我是你的故乡,我是你的土地,你听见了吗?我有话要悄悄地告诉你,我的儿孙,我的兄弟!请欣赏独唱《故乡有话告诉你》演唱者职教中心陈高升6忘不了草原那弥漫的奶茶清香,那是父亲心中魂牵梦萦的牧场;忘不了大河那奔腾的汹涌波浪,那是母亲牵挂已久的慈祥目光。
【最新文档】请大家端身正意,向大成至圣先师,向孔夫子行三拜礼-范文word版 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==请大家端身正意,向大成至圣先师,向孔夫子行三拜礼篇一:晨始拜圣(息毕拜圣)起座端身正意整理衣冠向大成至圣先师孔子行礼(拱手,高揖)为天地立心(拜——兴)为生民立命(拜——兴)为往圣继绝学(拜——兴)为万世开太平(拜——兴)礼成向老师行礼(先生早上好)向同学行礼(同学早上好)篇二:传统文化主持词2学生干部培训——中国传统文化开场尊敬的各位长辈、各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!(鞠躬)感谢大家参加这次的培训,谢谢各位老师和同学们!(鞠躬)今天我们还请到了大成至圣先师——孔老夫子,首先让我们向他老人家三鞠躬。
“一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬”今天能向这么多高尚的人学习,我深感荣幸,谢谢你们!(鞠躬)中医上说,每鼓掌一次,就是打开心包经一次。
我们的手上有数百个穴位,鼓掌时可振荡气脉,带动十二经脉和奇经八脉的轮回,将体内的污秽之气从手指的尖端排出,对身体健康非常有利;另外,鼓掌更是对自己和他人的一种肯定和赞赏!尊敬的老师们,亲爱的同学们,为了我们的健康,鼓掌吧!现在我要给您一些温馨提示:1. 学习期间请您一定保持安静。
2. 学习期间请您把手机关闭或调为震动。
3. 出入会场、进餐厅吃饭都要排队,“长者先,幼者后”。
4. 就餐时请您一定“食无语”。
5. 取餐时,请您依量而取,“勿拣择,勿过则”。
6. 就餐完毕请您收拾整洁自己的座位和餐具。
7. 每次课程开始前,我们要向孔老夫子行三鞠躬礼8. 每次课程开始前,我们要诵读《弟子规》。
9. 每次就餐前,我们要一起恭诵感恩词。
下面让我们学一下鞠躬礼《弟子规》教我们“步从容立端正揖深圆拜恭敬”。
礼仪之始在于正容体、齐颜色、顺辞令,鞠躬礼在貌为恭、在心为敬。
我们弯下腰向别人鞠躬,就是不断地折服自己的傲慢心,让自己变得谦卑,有礼,而一个谦卑有礼的人,将会受到别人的尊重。
2019年军营小品剧本(精选多篇)-范文word版 (28页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==军营小品剧本(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:军营小品剧本∙第二篇:军营小品剧本∙第三篇:军营小品剧本∙第四篇:军营小品剧本:杀猪∙第五篇:军营小品剧本-军嫂情∙更多相关范文正文第一篇:军营小品剧本甲:小香w乙:秀英丙:秀英道具:一张大长礅埸景:傍晚时分开幕:聚光灯闪,伴海潮声小香:秀英:唉呀呀,你看这鬼天气,那是人活的哦!(刘影随其后)秀英:就是(大风)小香:秀英,刘影:唉呀呀,(晃倒)秀英:看这船给晃的小香:我说老天爷你这是干什么呀?就是要和我们做对吗?我可告诉你,不管咋样,今天我可是上岛上定了。
(传来小孩的啼哭声)秀英:哦!。
唉!都怪你那死老爸,就非要来这鬼地方,一呆就3年,连你是啥样都不知道,把你扔给他呀,他都不认识自己的儿子。
小香:大嫂,孩子多大了。
-/秀英:6个月了(笑)小香:我叫小香,打山东来,你呢?秀英:我秀英,从河南来,小香:你看,这孩子长得可真俊。
你们这是上岛去呀?秀英:是的,小香,你上那个岛啊,秀英,我上海洋岛,你也是上岛的吧。
小香,是啊,唉呀,我也是上海洋岛的,听别人说海洋岛那可是个鸟都不拉屎的地方,可苦啦,我还听说啊!那上面全是当兵的,连天上飞的都是公的没母的。
秀英:哦!是吗?(笑)小香:你是干什么去呀。
秀英:我是去看我丈夫的。
小香:唉呀,我的个妈呀?俺也是,俺老公也是在岛上当兵的。
小香:我给你讲,俺老公是当陆军的,可神气了,大手一挥,指挥着千军万马,我给你说,听俺那口子讲,海洋岛可是东大门里最重要的要塞呀,拿着那个什么。
就这样的两筒,叫什么来着,(用手做两筒状)那玩艺儿,。
叫什么来着。
秀英:望着远小香:对望得远,望得远。
就可以看到那日本啦,韩国啦。
刘影:那个不叫那叫望远镜。
(很友好的的说)小香:这谁呀,望远镜,望远镜(不满意)秀英:别理他,一看就知道是城里人,傲气得很,俺山里人不懂(不满意)望远镜,望远镜。
【2018-2019】山丹丹开花红艳艳小提琴五线谱word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==山丹丹开花红艳艳小提琴五线谱山丹丹开花红艳艳小提琴谱该歌谱演奏者为朱逢博,歌曲名称为山丹丹开花红艳艳,歌谱类型为小提琴谱。
《山丹丹开花红艳艳》由李若冰、关鹤岩、徐锁、冯福宽作词,刘烽作曲,众多艺术家演唱,其中尤以70年代歌唱家朱逢博演唱版流传甚广,堪称经典。
同时,此曲是201X年中央电视台拍摄的大型电视连续剧《延安颂》片尾主题歌。
该歌曲是一首以陕甘民歌作为表现形式颂扬红色政权的歌曲,全曲用西北人民的语言(包括音乐语言)生动地、恰如其分地描绘了中央红军到达陕北的革命历史史实,自此中国革命重心从南方移到北方,延安成为革命的圣地。
歌曲歌词一道道的那个山来呦一道道水咱们中央红军到陕北咱们中央红军到陕北一杆杆的那个红旗哟一杆杆枪咱们的队伍势力壮咱们的队伍势力壮千家万户哎咳哎咳呦把门开哎咳哎咳呦快把咱亲人迎进来咿儿呀儿来吧呦山丹丹的那个开花呦山丹丹的那个开花呦红艳艳红艳艳毛主席领导咱打江山毛主席领导咱打江山围定亲人哎咳哎咳呦热炕上坐哎咳哎咳呦知心的话儿飞出心窝窝咿儿呀儿来吧呦满天的乌云哎咳哎咳呦风吹散哎咳哎咳呦毛主席来了晴了天咿儿呀儿来吧呦山丹丹的那个开花呦红艳艳毛主席领导咱打江山毛主席领导咱打江山歌曲鉴赏《山丹丹开花红艳艳》是一首颂扬中共红色政权的歌曲,以陕甘民歌作为为表现形式,原唱人为著名的老艺术郭兰英,曾被誉为经典中的经典。
《山丹丹开花红艳艳》改编于1972年。
此歌由陕北民歌《信天游》和陇东民歌《揽工调》改编而成。
两首民歌交替演唱,前者悠扬高亢,后者激情奔放,全曲有变化对比,又相互融合,浑然一体。
作品以开阔高亢、清新明丽的音调,赞美了陕北地区的风土人情。
开头“一道道山来,一道道水”演唱时声音要明亮、悠长,一下子就把人们带到了群山起伏,天高云淡的西北黄土高原。
中学家长计划书

中学家长计划书篇一:家长会计划书团结奋斗,共建和谐校园——初三(4)班家长会策划时间:XX年06月12日上午9:00地点:初三(4)班教室主题:团结奋斗,共建和谐校园准备:1、孩子给家长写一份信进行自我评价2、语文数学英语综合三学科月考、期中考试试卷;各科作业。
3、学生姓名条,提前贴在每个学生桌子上4、一次性水杯设计理念:1、家长会,是一次很好的教育孩子学会感恩的契机,给孩子一次感恩的机会,给家长一次感动的机会,家长会成为沟通家长与孩子的桥梁;2、临近中考,以中考为主题非常必要,但是沉重感会影响家长会的效果,注入“亲情、温情”的元素后,家长会变得轻松起来;3、在孩子准备家长会的过程中,也是综合实践能力的锻炼:写信——应用文练习,习作训练;写信——口语交际(书面);4、紧张的学习中,一次充满感动的家长会可以让孩子不那么容易倦怠,充满温情与激情的投入学习中。
会议内容策划:一、家长签到进入会场二、对号入座。
三、班主任发言五、家长发言六、家园一对一交流七、家长填写意见簿八、节目表演《相亲相爱一家人》、《友谊地久天长》一、主持人致辞各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师和我们初三(4)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
今天我们家长会的主题是:团结奋斗,共建和谐校园;家长会目的是:了解孩子的基本情况,关注孩子的健康成长;我们的方法是:加强老师与家长之间的联系,做信息的双向交流,让家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入中学学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。
我们共同的目标是:一切为了孩子,让每一个孩子都获得最佳的发展空间!(好了,下面由我向各位家长汇报一下学生这个学期的学习、纪律等的情况)五、班主任做主题发言(同学们说完了,教师们也说完了,作为班主任,我还得再啰嗦两句。
接入技术完整版答案(可编辑修改word版)

接入网技术1-3 章习题解答第一章:网络演进与法规制约一、判断题1、接入网最初的原型是用户环路,仅仅是一种专用设施,附属于电话网甚至附属于特定控交换机。
(∨)2、接入网的竞争给运营商带来了挑战和机遇,同时也给用户带来了更多的选择.。
(∨)3、传统的三网指的是电话网、有线电视网和互联网,随着技术的发展,网络融合是必然趋势。
(∨)二、选择题(说明:本选择题为不定项选择,答案至少有一个。
)1、“最后一公里”可理解为(A )A: 局端到用户端之间的接入部分B: 局端到用户端之间的距离为1 公里C: 数字用户线为1 公里D: 数字用户线为1 公里2、“fist mile”可理解为(AC )A: 用户端到局端之间的接入部分B: 用户端到局端之间的距离为一公里C: 对接入网的形象称呼D: 专指数字用户线部分三、填空题1、last mile 和first mile 都是对接入网的称呼,表示核心网和用户驻地网之间的接入部分。
2、接入网是将用户设备_连接到核心网的网络。
接入网可以只连接一台具体的用户设备,也可以连接由多台用户设备组成的用户驻地网_。
3、AN 的英文全称是Access Network ,对应的中文名称是接入网。
4、现代通信网络的两大基本部件是核心网和接入网。
5、接入网所具有的相对独立性和完整性为用户提供了更多选择的同时,也加剧了网络运营商的竞争。
6、接入网的概念最早是由英国电信BT 提出的。
7、制定接入网标准的机构是ITU-T 。
迄今已制定了两个标准,这两个标准的名称分别是和G.902 和Y.1231 。
四、问答题1、接入网的市场竞争给通信运营商带来了怎样的影响?参考答案:①接入网的市场竞争给通信运营商带来了新的挑战与机会。
②挑战主要体现在:a、争抢用户,满足多业务需求;b、提高服务质量;c、提供新业务;d、发展各种宽带接入技术;e、可能会被淘汰。
③机会主要体现在:a、给新运营商带来契机;b、庞大的市场、高额的利润。
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传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 第一章 1.如何理解电视编辑思维在电视节目中的地位? 2.试分析:为什么要进行电视编辑?为什么能进行电视编辑?怎样才能做好电视编辑? 3.如何理解电视编辑的传播关注? 第二章 1.试分析卢米埃尔兄弟、梅丽爱、格里菲斯、普多夫金、爱森斯坦在剪辑实践与理论方面的贡献及其传承关系。 2.试分析哪些是主要力量促成了影视语言及其语法的演变与形成。 3.你认为巴赞等提出的电影理论对于当今电视传播有何影响,试举例分析。 第三章 1.举例分析蒙太奇的内涵。P63 第一,作为电影电视反应现实的艺术手法,即独特的思维方法。 第二,作为电影电视的基本结构手段和叙述方法,包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组合的全部艺术技巧。 第三,作为电影剪辑和电视编辑的具体技巧和章法,进行镜头间的基本组接 2.比较叙事蒙太奇与表现蒙太奇在电视作品中运用的异同。P64 P69 3.什么是镜头内部蒙太奇?它有什么特点?她与分切式蒙太奇在思维方式与风格等方面有何差异?P78 P80 P81 长镜头强调通过移动摄像或其他场面调度形式,多角度,多层次、多传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 景别而又连续不断的表现特定的对象,力求在不加剪辑的镜头记录中展现完整的事件,倡导尊重事件发生、发展的自然流程。由于长镜头正在镜头内部实现剪辑,又称为传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! “镜头内部蒙太奇”。 特点:记录性和表现性。 差异:长镜头表现出与分切式蒙太奇十分不同的风格:前者的叙述是客观的、再现的,而后者则侧重于主观的、表现的。 方式上来说:分切式蒙太奇强调镜头之间的组合,而长镜头重视镜头内部的调度。 4.什么是声音蒙太奇?举例分析声音蒙太奇在电视作品中的运用。P87 声音与画面以不同的形式结合在一起,它们的组合关系称为声音蒙太奇,音乐、音箱、语言与画面构成独特的思维表现形式。
5.如何理解电视的时空思维特征?P97 (1)无限与有限的结合 (2)主观与客观的交织 (3)多样与统一的融合 6.运用哪些剪辑技巧可以对电视中的屏幕时间进行处理?P106 (1)交切镜头的运用 (2)光学效果的运用 (3)声音的贯穿 7.如何理解屏幕空间的构成形态?它们有什么表现形式?P108 P109传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 构成形态分为再现空间和构成空间两种。 第四章 1.你认为电视镜头的组接应该满足哪些基本要求?P112 (1)画面内容的逻辑性 (2)动作衔接的连贯性 (3)空间组合的方向性 (4)景别与角度的和谐性 (5)影调与色调的统一性 2.如何理解电视镜头内容组接的逻辑性?P112
3.试分析镜头组接的基本关系及其运用场合。P120 (1)层次关系: (2)呼应关系 (3)平行关系 (4)并列关系 (5)对比关系 (6)隐喻关系 (7)因果关系 (8) 意外关系 4.如何理解电视中的动作变量?实现动接动、静接静有哪些基本要求?P124 P124 描述电视动作变量有三个,既速度、方向、动势,这是保证画面动作传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 衔接连贯性的形式要素。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除!
要求: 5.运动镜头在电视编辑中有哪些作用?应当如何挖掘运动镜头的表现力?P132 6.如何理解轴线规律?有哪些方法可以合理的突破轴线?P139 P143 在同一场景中,为了保证被摄对象在画面空间中的正确位置和方向的统一,相邻两个镜头拍摄角度的处理要遵守轴线规律,即在轴线一侧的180度之内设置机位或选用同一侧的镜头进行组接,这是构成画面空间统一感的基本条件。 方法:运用运动镜头、运用被摄主体的运动、运用被摄主体的特写、运用空镜头、运用场面中的俯拍全景或远景、运用大的动作、 7.如何理解不同景别与角度在剪辑中的功用?如何实现景别与角度的协调?P147 P159
8.电视编辑中如何处理影调与色调的关系?P169 选择合适的影调和色调 影调和色调的统一 第五章 1.试比较动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点选择的异同。P176 2.影响镜头叙述长度的因素有哪些?P185 叙述长度:内容表达、画面布局、镜头景别 3.影响镜头情绪长度的因素有哪些?如何通过镜头长度的控制实现情绪的不同表达?P188传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 情绪长度:(1)对列组接气氛、情绪镜头(2) 适当延长气氛、情绪镜头 如何实现:
4.主体动作的组接有哪些方式?有何注意事项?P197 消失剪接、封挡切换、出画入画、姿态变化、动作方向或速度的变化、主体动静转换、动作的静止或结束点、镜头内容的呼应关系、 注意事项:
5.镜头运动的组接有哪些方式?有何注意事项?P201 6.什么是插入镜头?什么是切出镜头?在编辑中有何运用价值? 插入镜头指用来代替部分主镜头而接上去的镜头。 作用:(1)吸引注意,推进剧情 (2)压缩时间,省略过程 (3)突出事物,制造悬念 (4)转移注意力,连贯组接 切出镜头又称旁跳镜头,是指从主场景中的动作无直接关联性的镜头,它可以作为转场、伏笔、暗示或者隐喻等工具。 作用:(1)展示做事件的反应传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! (2)丰富对事件的叙述 (3)显示对事件的注释 (4)替代对事件的描述 (5)省略对事件的表现 7.什么是分剪插接?能产生什么样的编辑效果?常用的分剪插接模式有哪些?P212 分剪是指将一个内容连续或者意义完整的镜头分成两个或两个以上的镜头使用,其屏幕效果不再是一个镜。插接则是指将分剪的镜头按照一定的意义逻辑连缀在一起,形成新的镜头序列。 效果:拓展时空、营造气氛、刻画心理 模式:一剪多用式、运动镜头式、闪回式、 第六章 1.试分析电视剧中对白剪辑的方法。P225 (1)平行剪辑:时空舒缓法 情绪呼应法 内容紧凑法 (2)交错剪辑:声音滞后 声音导前 2.解说与画面有何关系?举例分析解说在电视剧作品中的运用。P227 解说与画面直接存在的是一种辩证关系:一方面,解说离不开画面,因为画面时电视的本体语言,没有了画面,也就没有了解说,某种意义上说,解说对画面具有不可摆脱的依附性;另一方面,解说并不被动的从属与画面,在反映社会生活和表达思想感情时,解说具有很强的主动性,是节目结构的共同构成要素。两者之间的关系可以概括为:解说源于画面,不重复画面;解说概括画面,不脱离画面。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 3.采访同期声在电视作品中有何作用?编辑时有何注意事项?P236 P238 作用:(1)增强信息传播的可信性(2)增强节目内容的交流感(3)增强电视节目的感染力 注意事项:(1)内容精炼(2)衔接顺畅 4.举例分析电视节目中音乐的运用。编辑时有何注意事项?P241 P246 (1)深化主题的需要:《再说长江》 (2)抒发情感的需要:《神医喜来乐》 (3)推进剧情的需要:《激情燃烧的岁月》 (4)渲染气氛的需要:《望长城》 (5)描绘景物的需要:《话说长江》 (6)刻画形象的需要:《激情燃烧的岁月》 (7)激发联想的需要:《邓小平》 (8)扩展时空的需要:《邓小平》 注意事项:(1)注意音乐与画面的关系,恰当地处理好写实音与写意音在作品结构中的比例,使之与作品风格相吻合。(2)处理好音乐的停顿与空白,注重音乐作用的发挥,而不是滥用音乐。(3)音乐的转换要自然流畅,既适合主题表达,符合场景与气氛渲染,又能够给观众带来审美愉悦。传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 5.举例分析电视节目中音箱的运用。编辑时有何注意事项?P246 (1)增强画面真实感的需要 (2)描绘环境气氛的需要 (3)刻画人物形象的需要 (4)发挥结构功能的需要 注意事项:
第七章 1.什么是电视作品的主题?如何体现和提炼主题?P255 2.电视作品的结构有什么要求?常用的结构方式有哪些?P268 P270 3.电视编辑中场面转换的依据是什么?有什么要求?P275 4.场面转换中的技巧有哪些?各运用在什么场合?P276 5.场面转换的过渡因素有哪些?通常采用哪些无技巧方式转场?P281 第八章 1.如何理解消息类电视新闻的编排思想?消息类电视新闻编排的主要工作有哪些?举例分析各种新闻组合的技巧。P217 P320 P323 编排思想是指决定某一新闻播出与否以及安排各条新闻顺序时所表现出来的思想倾向。编排思想是报道思想的具体体现,是节目组版的灵魂。 工作:选准头条,突出重点传播优秀Word版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 优化组合,注重结构 安排峰谷,营造节奏 编写提要,兼及回报 技巧(自己举例):积累式组合 对比式组合 平行式组合 关联式组合 2.举例分析专题类电视新闻的编辑特点。P326 新闻性与艺术性相结合 深刻性与丰富性相结合