征求意见汇总表
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征求意见记录单及汇总表
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班 子 成 员
备注：1．征求意见的形式包括民主评议、发放征求意见建议表、个别谈话、上门走访（家访）、召开座谈会（主题班会）、蹲点调研、设 置意见箱、学生评教等。2、此表由督导组负责汇总，纸质版及电子版一并交县教育党工委教育实践活动领导小组办公室（502室）。3.意 见栏不够可另加附页。
征求意见形式征求时间征求地点谈话人姓名谈话人职务在四风方面存在的问题形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风领导班子征求意见对象对教育教学工作及搞好活动的意见建议在其他方面存在的问题班子成员备注
庄浪县教育系统党的群众路线教育实践活动征求意见建议梳理汇总表
征求意见形式： 单位 名称 征求意 见对象 领导 班子 在“四风”方面存在的问题 形式主义 官僚主义 享乐主义 奢靡之风 在其他方面 存在的问题 2014年 月 日 对教育教学工作及 搞好活动的意见建议
班 子 成 员
备注：1．征求意见的形式包括民主评议、发放征求意见建议表、个别谈话、上门走访（家访）、召开座谈会（主题班会）、蹲点调研、设 置意见箱、学生评教等。2、此表由督导组负责汇总，纸质版及电子版一并交县教育党工委教育实践活动领导小组办公室（502室）。3.意 见栏不够可另加附页。
征求意见形式征求时间征求地点谈话人姓名谈话人职务在四风方面存在的问题形式主义官僚主义享乐主义奢靡之风领导班子征求意见对象对教育教学工作及搞好活动的意见建议在其他方面存在的问题班子成员备注
庄浪县教育系统党的群众路线教育实践活动征求意见建议梳理汇总表
征求意见形式： 单位 名称 征求意 见对象 领导 班子 在“四风”方面存在的问题 形式主义 官僚主义 享乐主义 奢靡之风 在其他方面 存在的问题 2014年 月 日 对教育教学工作及 搞好活动的意见建议
“三进三问三促”主题活动征求意见情况汇总样表
附件1“三进三问三促”主题活动征求意见情况汇总样表梳理，报督导组及县教育实践活动领导小组办公室备案；2、各单位在走访座谈会过程中，对征求意见对象（服务企业、项目业主、挂钩单位、联系农户等）的谈话具体内容填写入相应的空格内，并汇总分类。
XX县村（社区）两委干部“三问三评”满意度测评表评议对象：职务：时间：镇党委、政府交办任务完成情况。
自填项目满意比较满意基本满意不满意1.社会治安综合治理（维稳工作）2.党风廉政3.基层党建4.安全生产5.计划生育6.林业生态保护7.危房改造8.农村环境卫生整治9.打击违章建筑综合评价注:1.填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
2.测评结果=[“满意”x100分x测评票+“比较满意”x80分x测评票+“基本满意”x60分x测评票+“不满意”x50分x测评票]÷测评的有效票数。
此表占总分50%。
XX县村（社区）两委干部“三问三评”满意度测评样表评议对象：职务：时间：承诺为村（居）民办好事实事兑现情况。
自填项目满意比较满意基本满意不满意1.2.3.4.为民服务态度和服务质量满意情况。
1.2.3.4.综合评价注:1.填写总体评价时，请在相应选项下面的空格内划“”。
如填写内容较多，可写在背面，也可另附纸张填写。
2.测评结果=[“满意”x100分x测评票+“比较满意”x80分x测评票+“基本满意”x60分x测评票+“不满意”x50分x测评票]÷测评的有效票数。
此表占总分50%。
征求意见汇总统计表
1
附 3：
征求意见汇总统计表
单位（盖章）：
2009 年 月 日
征求 对象 数量
人大 党代表
代表
企业家 国企 专 家 职工
政协 委员
援建 人员
党外 人士
医务 教职 员工
机关 离退休 下派 两新组织 干部 老干部 干部 从业人员
基层 群众
企业 户数
群众 户数
基层党 组织数
征求意 见形式
座谈会 场数
发放征求 意见表数量
深入基层的 党员干部数
来信（网络信箱） 来访接件数
表一征集问题总数（ ），其中分类征集问题数
1
2
3
4
5
6
Hale Waihona Puke 征集问 题意见表二征集意见建议总数（ ），其中分类征集意见建议数
建议数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 量
14 15 16 17 18 19 20 21 22
注：分类征集问题数、意见建议数指表一、表二中所列举的类别，按照对应的类别填 报。如有增加的其他类别，则在统计表中依次增加类别数并对应填报。另附纸说明增 加的类别属于哪方面的问题或意见建议。
意见汇总表
6、要勇于担当、爱岗敬业，发扬无私奉献精神；
奢靡之风
1、要加强制度建设，从制度源头上杜绝铺张浪费；
2、应保持艰苦奋斗的优良工作作风；
3、发扬勤俭节约的优良传统，切实减少“三公”经费开支；
4、加强思想教育，切实从思想上根治奢靡之风；
5、增强节约意识；
6、应主动加强与群众联系，多了解实际情况，不能在办公室里坐等汇报；
享乐主义
1、发扬勤俭节约的优良传统，尤其是党员、干部，更应身先士卒，做好表率；
2、增强进取心，杜绝工作时拈轻怕重；
3、经常深入基层，发扬不怕苦、不怕累的精神；
4、增强大局意识、服务意识，不能凡事只以个人利益为重；
5、应避免推诿扯皮现象的发生；
5、多深入基层调研；
6、开展批评和自我批评的力度不够，相互表扬、恭维的多，批评的少，批评不能切中要害；
官僚主义
1、应杜绝空谈，注重实干；
2、要进一步深入基层，了解职工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ群众所想、所需；
3、应多联系实际，杜绝闭门造车、想当然；
4、要实行民主集中制，畅通民意渠道，避免一言堂；
5、应简化办事程序，切实为群众解决实际困难；
领导班子征求意见建议情况统计表
单位名称：政府办公室
意见建议类型
意 见 建 议 内 容
备注
形式主义
1、要注重理论联系实际，不能把工作和教育实践活动只停留在理论层面；
2、要把教育实践活动与工作联系起来，不能脱离实际业务工作；
3、会议过多，应切实减少文山会海；
4、坚决杜绝单纯以文件落实文件，以会议落实工作的现象
奢靡之风
1、要加强制度建设，从制度源头上杜绝铺张浪费；
2、应保持艰苦奋斗的优良工作作风；
3、发扬勤俭节约的优良传统，切实减少“三公”经费开支；
4、加强思想教育，切实从思想上根治奢靡之风；
5、增强节约意识；
6、应主动加强与群众联系，多了解实际情况，不能在办公室里坐等汇报；
享乐主义
1、发扬勤俭节约的优良传统，尤其是党员、干部，更应身先士卒，做好表率；
2、增强进取心，杜绝工作时拈轻怕重；
3、经常深入基层，发扬不怕苦、不怕累的精神；
4、增强大局意识、服务意识，不能凡事只以个人利益为重；
5、应避免推诿扯皮现象的发生；
5、多深入基层调研；
6、开展批评和自我批评的力度不够，相互表扬、恭维的多，批评的少，批评不能切中要害；
官僚主义
1、应杜绝空谈，注重实干；
2、要进一步深入基层，了解职工ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ群众所想、所需；
3、应多联系实际，杜绝闭门造车、想当然；
4、要实行民主集中制，畅通民意渠道，避免一言堂；
5、应简化办事程序，切实为群众解决实际困难；
领导班子征求意见建议情况统计表
单位名称：政府办公室
意见建议类型
意 见 建 议 内 容
备注
形式主义
1、要注重理论联系实际，不能把工作和教育实践活动只停留在理论层面；
2、要把教育实践活动与工作联系起来，不能脱离实际业务工作；
3、会议过多，应切实减少文山会海；
4、坚决杜绝单纯以文件落实文件，以会议落实工作的现象