中学赴北京研学活动方案(1)
故宫研学活动策划方案
故宫研学活动策划方案一、活动背景与目的故宫，坐落在北京市中心，是中国古代皇家宫殿，也是世界文化遗产和中国重要的旅游景点之一。
故宫宏大的建筑和丰富的文物吸引着大量的游客和学生参观和学习。
研学活动是一种将实践教育与课堂教育结合起来的学习形式，通过参观、探索、互动等方式，使学生在实践中获得知识和体验。
本研学活动的目的是让学生深入了解中国历史文化，培养学生的综合素质和创新思维。
二、活动内容与安排1. 活动日期：选择在学生寒暑假期间，为期一周。
2. 活动对象：中学生，每批次招募40人。
3. 活动主题：探秘故宫，了解中国古代文化。
4. 活动具体内容：（1）导览参观：学生将参观故宫各个重要的殿堂，了解宫殿的建筑风格和历史渊源。
（2）文物鉴赏：学生将参观故宫的文物展览，了解中国古代文物的种类、制作工艺和历史意义。
（3）文化体验：学生将参与传统文化体验项目，如制作中国结、书法、绘画等，亲身感受中国传统文化的魅力。
（4）活动讲座：请故宫专家为学生讲解故宫的历史、文化和鉴赏知识，激发学生的学习兴趣。
（5）小组研讨：组织学生进行小组讨论和研讨，以激发学生的思考能力和团队合作精神。
（6）作品展示：学生将根据所学知识和体验，进行作品创作，并在最后一天进行展示和评比。
5. 活动安排：（1）第一天：报名和分组；欢迎仪式；简要介绍故宫的历史和文化；晚上观看故宫大规模灯光秀。
（2）第二天至第四天：参观各个宫殿和文物展览，进行文化体验项目，参加讲座和研讨活动。
（3）第五天：学生作品展示；颁发证书和奖品；闭幕仪式。
（4）第六天：学生反馈和总结；散团。
三、活动组织与管理1. 活动组织：由学校教师负责活动的组织和协调工作，包括筹备事宜、行程安排、导游和讲座教师的预约等。
2. 学生管理：每个小组配备一名班主任或辅导员，负责学生的安全和纪律管理。
3. 导游和讲座教师：请专业的导游和故宫专家进行导览和讲座，确保学生能够获得专业的指导和讲解。
4. 安全管理：请故宫安保人员协助，制定活动期间的安全保障措施，并派驻故宫安保人员随团。
北京研学路线行程表
北京研学路线行程表可能会根据研学目的、时间安排以及参观景点的不同而有所变化。
以下是一个可能的参考行程表，旨在帮助学生了解北京的历史、文化以及科技发展：
第一天：
上午：抵达北京，入住酒店，休息调整时差。
下午：参观天安门广场，了解中国的历史和文化背景。
第二天：
上午：参观故宫博物院，了解中国古代皇宫建筑和宫廷文化。
下午：游览景山公园，俯瞰北京城市风光。
第三天：
上午：前往颐和园，了解中国古代皇家园林艺术。
下午：参观圆明园遗址，了解清朝皇家园林的历史变迁。
第四天：
上午：参观中国科技馆，了解中国科技的发展历程和最新成就。
下午：游览奥林匹克公园，了解北京奥运会的历史和文化背景。
第五天：
上午：前往长城（例如八达岭长城），了解中国古代军事防御工程和长城文化。
下午：结束研学行程，返回酒店整理行李，准备离开北京。
这只是一个大致的行程安排，具体的研学路线还需要根据学校的要求和学生的实际情况进行调整。
在研学过程中，学生可以通过参观、讲解、互动体验等方式深入了解北京的历史、文化以及科技发展，增强自己的综合素质和视野。
北京研学策划书3篇
北京研学策划书3篇篇一北京研学策划书一、活动主题“探索北京，触摸历史”二、活动目的本次北京研学活动旨在让学生近距离接触中国的历史文化，感受祖国的伟大，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
同时，通过参观各类博物馆、名胜古迹等，让学生了解中国的历史文化、科技发展等方面的知识，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点北京五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 第一天早上：从学校出发，乘坐高铁前往北京。
中午：抵达北京，入住酒店，稍作休息。
下午：参观中国国家博物馆，了解中国的历史文化。
晚上：品尝北京特色美食，如烤鸭、炸酱面等。
2. 第二天早上：参观故宫博物院，了解明清两代的皇宫建筑和历史文化。
中午：在故宫附近的餐厅用餐，品尝北京特色小吃。
下午：参观天安门广场，了解中国的近代史和现代史。
晚上：在酒店休息，自由活动。
3. 第三天早上：参观颐和园，了解中国古代皇家园林的建筑和文化。
中午：在颐和园附近的餐厅用餐，品尝北京特色美食。
下午：参观北京大学或清华大学，感受中国顶尖高校的学术氛围。
晚上：在酒店休息，自由活动。
4. 第四天早上：参观长城，感受中国古代的军事防御工程。
中午：在长城附近的餐厅用餐，品尝北京特色美食。
下午：返回学校，结束北京研学活动。
七、活动预算本次活动预计总费用为[X]元，包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费等，具体费用将根据实际参加人数和活动安排进行调整。
八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从老师和导游的安排。
2. 注意安全，不擅自离队，不攀爬危险地带。
3. 爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
[策划人姓名][具体日期]篇二北京研学策划书一、活动主题探索北京，感受历史文化二、活动背景北京是中国的首都，是一座拥有悠久历史和丰富文化遗产的城市。
为了让学生更好地了解中国的历史文化，提高学生的综合素质，我们决定组织一次北京研学活动。
三、活动目的1. 让学生亲身体验中国的历史文化，感受北京的魅力。
北京研学策划书3篇
北京研学策划书3篇篇一北京研学策划书一、研学背景北京，作为中国的首都，拥有悠久的历史、丰富的文化遗产和现代化的大都市风貌。
研学旅行作为一种新兴的教育方式，可以让学生们亲身体验历史文化，感受现代科技的魅力，拓宽视野，增长见识。
本研学策划书旨在设计一次丰富多彩的北京研学活动，让学生们在研学中收获知识、培养能力、提升素养。
二、研学目标1. 让学生了解北京的历史文化、科技发展和社会进步，感受北京的独特魅力。
2. 培养学生的观察能力、思考能力、团队合作能力和解决问题的能力。
3. 激发学生对知识的兴趣和探索欲望，提高学生的综合素质和文化素养。
三、研学时间[具体时间]四、研学地点北京五、研学对象[学生年级]学生六、研学内容1. 参观故宫博物院了解中国古代宫殿建筑的风格和特点，感受明清两代的皇家风范。
2. 参观天安门广场了解天安门广场的历史和意义，观看升旗仪式，感受国家的庄严和神圣。
3. 参观中国国家博物馆了解中国的历史文化和发展历程，欣赏珍贵的文物和艺术品。
4. 参观北京科技馆了解现代科技的发展成果，体验科技的魅力和乐趣。
5. 参观北京大学或清华大学感受中国最高学府的学术氛围和校园文化，激发学生的学习动力和追求梦想的热情。
6. 参观长城了解长城的历史和文化，感受古代劳动人民的智慧和勤劳。
七、研学方式1. 课堂教学在研学过程中，安排专业的讲解员或导师进行课堂教学，讲解相关的历史文化、科技知识等。
2. 实地考察让学生们亲身感受历史文化和现代科技的魅力，增强研学的效果。
3. 小组讨论组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力和思考能力。
4. 实践活动安排一些实践活动，如制作手工艺品、体验传统技艺等，让学生们在实践中学习和成长。
八、研学行程安排[具体行程安排]九、研学评估1. 学生自我评价学生在研学结束后，对自己的研学表现进行自我评价，包括学习态度、参与度、收获等方面。
2. 教师评价教师根据学生在研学过程中的表现，对学生进行评价，包括学习成绩、学习能力、团队合作能力等方面。
研学旅行活动方案模版（三篇）
研学旅行活动方案模版____年研学旅行活动方案一、活动背景和目标研学旅行是一种通过实地考察、观察和体验，加深学生对社会、历史、文化、科学等领域的知识和理解的活动。
____年研学旅行活动将面向我校初中学生，旨在拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。
具体目标如下：1.提高学生的社会实践能力和解决问题的能力；2.加强学生的团队合作和交流能力；3.增强学生对历史、文化和科学知识的兴趣和理解；4.激发学生的创新意识和创造力。
二、活动时间和地点活动地点：中国北京、西安、上海、南京。
三、活动安排和内容1.第一天：集合出发早上8点，全体学生在学校集合，进行活动准备工作。
班主任进行活动说明和安全教育，确保学生的安全和纪律。
随后，乘车前往北京。
2.第二到第五天：北京文化体验在北京的四天时间里，安排学生参观天安门广场、故宫、颐和园、长城等，了解中国的历史和文化。
同时，也安排学生参加一些体验活动，如绘制中国画、制作传统手工艺品等，让学生亲身感受中国传统文化的魅力。
3.第六到第九天：西安历史考察抵达西安后，学生将参观兵马俑、大雁塔等历史古迹，了解中国古代文化的瑰宝。
同时，还会组织学生进行一些古代手工艺制作活动，如制作剪纸、写毛笔字等，让学生亲自体验古代文化的魅力。
4.第十到第十三天：上海科学探索5.第十四天：南京历史文化之旅抵达南京后，学生将参观夫子庙、先锋书店等历史文化景点，了解南京的历史和文化底蕴。
同时，也会组织学生进行一些文化艺术体验活动，如学习传统书法、参加京剧表演等，加深学生对传统文化的了解和体验。
6.第十五天：回程和总结早上，乘车返回学校。
在路上，班主任组织学生进行活动总结和反思，学生可以分享自己的收获和感悟。
回到学校后，进行活动总结会议，讨论活动的优点和不足，以及对同类型活动的改进方案。
四、活动组织和保障1.活动组织本次研学旅行由学校负责组织，学校成立活动筹备组，负责制定活动方案、安排行程、协调资源等。
班主任负责对学生的安全教育和纪律约束，在整个活动过程中起到指导和引领的作用。
北京研学策划书3篇
北京研学策划书3篇篇一《北京研学策划书》一、研学主题“探索千年古都，传承中华文化”二、研学目标1. 知识与技能目标通过参观北京的历史文化遗迹、博物馆和科技馆等，学生能够了解北京的历史、文化和科技发展，拓宽知识面，提高文化素养和科学素养。
2. 过程与方法目标学生通过实地考察、参观、调研和交流等活动，培养观察能力、思考能力、实践能力和团队合作能力。
3. 情感态度与价值观目标通过了解北京的历史文化和科技发展，激发学生对中华文化的热爱和自豪感，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
三、研学时间[具体时间]四、研学地点北京五、参与人员[具体人员]六、研学内容及行程安排1. 第一天上午：抵达北京，入住酒店，稍作休息。
下午：参观故宫博物院，了解明清两代的皇家宫殿建筑和历史文化。
晚上：品尝北京特色美食，如烤鸭、炸酱面等。
2. 第二天上午：参观中国国家博物馆，了解中国的历史文化和艺术珍品。
下午：参观中国科技馆，了解现代科技的发展和应用。
晚上：自由活动，可选择观看京剧、杂技等表演。
上午：参观颐和园，了解中国古代皇家园林建筑和文化。
下午：参观北京大学或清华大学，感受中国顶尖高校的学术氛围和文化底蕴。
4. 第四天上午：参观八达岭长城，了解中国古代的军事防御工程和历史文化。
下午：返回出发地，结束研学之旅。
七、研学成果展示2. 学生制作研学手抄报或 PPT，展示自己的研学成果和收获。
3. 学校组织研学成果展示活动，邀请家长和社会人士参加，展示学生的研学成果和风采。
八、注意事项1. 安全第一，学生在研学过程中要听从老师的指挥，遵守纪律，注意安全。
3. 认真学习，学生要认真听讲，积极参与活动，按时完成作业，提高学习效果。
4. 团结协作，学生要发扬团队精神，互相帮助，共同进步。
篇二北京研学策划书一、研学主题“探索千年古都，传承中华文化”二、研学目标1. 知识与技能目标了解北京的历史文化、自然风光和科技发展。
学习北京的传统文化艺术，如京剧、书法、绘画等。
亲近清华、畅游北大实验室研学活动
亲近清华、畅游北大实验室研学活动一、活动背景清华大学与北京大学作为中国乃至世界上具有重要影响力的高校，其在科学研究领域的成果和发展方向一直备受关注。
为了让更多的学生有机会亲近顶尖高校，并深入了解他们的科研成果和实验室研究情况，我们特别组织了“亲近清华、畅游北大实验室研学活动”。
通过这一系列的活动，学生可以近距离感受清华、北大的学术氛围，增强对科学研究的兴趣和理解，激发对未来科技发展的热情和探索欲望。
二、活动内容1. 参观清华、北大校园：学生将有机会参观清华、北大校园，深入了解两所高校的校园文化和发展历程，感受学术氛围，了解学校的教学科研情况。
2. 实验室参观与交流：学生将有机会参观清华、北大的实验室，与导师和科研人员进行面对面交流，了解近期的科研成果和研究方向，深入了解科研工作的挑战和乐趣。
3. 学术讲座与讨论：活动中还将安排清华、北大的教授和研究人员为学生进行学术讲座和交流，介绍各自领域的前沿研究进展和相关知识，为学生打开一扇了解科学世界的窗户。
4. 亲近实验：为了让学生更加深入地了解科学研究的过程，我们将为学生提供一定的实验机会，让他们亲身参与科学探索的过程，体验科研工作的魅力。
三、活动意义1. 拓宽视野：通过亲近清华、畅游北大实验室研学活动，学生可以拓宽自己的视野，了解国内高等学府的学术氛围和科学研究的最新发展，对未来的学术研究方向有更清晰的认识。
2. 激发兴趣：活动中学生将亲身体验科研工作的魅力，与一线的科研人员面对面交流，感受科学研究的乐趣，激发对科学研究的兴趣和热情。
3. 提高能力：通过参与实验和学术交流，学生可以提高自己的实验能力和科研素养，培养创新意识和科学精神。
4. 探索未来：活动将帮助学生更清楚地了解未来科技发展的趋势和方向，为他们的未来学术研究和职业发展提供重要的指引和启发。
四、活动后续为了让活动取得更好的效果，我们将在活动后续阶段继续关注学生的学习情况和兴趣发展，组织相关的学术交流和科研讨论，帮助学生保持学术研究的热情和动力，为他们的学术发展提供更多的支持和指导。
北京研学旅行活动方案
北京研学旅行活动方案1. 嘿，同学们！来一场超棒的北京研学旅行咋样？想象一下，我们就像一群探索未知世界的小冒险家，在北京的大街小巷穿梭！比如说去故宫，那可不是一般的宫殿啊，简直就是历史的宝藏盒！我们能在那看到无数的奇珍异宝，感受古代皇家的威严和神秘。
咱还能去八达岭长城呢，站在上面，哇塞，那感觉就像自己成了威风凛凛的将军，抵御外敌呢！这次研学旅行肯定超级有趣，还等什么，快来呀！结论：这会是一次让人难忘的研学之旅。
2. 哇哦，北京研学旅行，这可是个超级棒的机会呀！同学们，跟着我去感受不一样的北京吧！就像走进了一个巨大的知识宝库。
去颐和园看看，那简直就是人间仙境呀，美丽的景色如画一般。
再比如去鸟巢和水立方，就像是看到了现代建筑的奇迹！难道你们不想去亲身感受一下吗？赶紧报名吧！结论：这样的研学旅行值得参加。
3. 嘿呀，北京研学旅行活动来啦！这不是一般的旅行哦，是一场知识的盛宴！到了北京天文馆，那可就像进入了浩瀚的宇宙一样。
哎呀，想想都兴奋！还有北京动物园，那可是动物们的乐园啊，能看到好多可爱的小动物。
这样丰富多彩的研学旅行，你们舍得错过嘛？结论：一定会给大家带来很多收获。
4. 哎呀妈呀，北京研学旅行，这可太诱人啦！我们就像一群欢快的小鸟飞向北京。
比如说去南锣鼓巷，那满是老北京的韵味，好玩得很呢！再去北大清华转转，感受一下高等学府的氛围呀，说不定就能激发我们努力学习的斗志呢！这旅行多棒啊，还不快来？结论：这次旅行会很有意义。
5. 哇塞，要去北京研学旅行啦！这是多么令人激动的事情呀！去参观国家博物馆，那里面的宝贝可多啦，就像进入了一个时间隧道。
到了什刹海，还能享受悠闲的时光呢。
这种好机会，大家可别错过哟！结论：这会是一次很棒的体验。
6. 同学们哟，北京研学旅行在等我们呢！像探索古老秘密一样去寻找北京的故事。
去圆明园吧，看看曾经的辉煌与沧桑，那感觉肯定很特别。
再比如前门大街，充满了各种新奇的玩意儿。
这样的研学旅行，不是超级吸引人吗？结论：会让人收获满满。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安国实验中学赴北京科技研学活动方案
为了提高青少年自我管理能力、独立思考能力，提高学生动手操作能力和科学研究能力，开拓学生视野，丰富学生课余生活,培养创新型人才。
我校组织部分师生开展“与科学家同行”—长白山生物多样性与人文科学考察活动。
活动期间，学员在科研专家和指导教师的带领下，对长白山生态系统、休眠火山地质地貌、池水环境以及人文社科等方面进行为期一周的科学考察，深入认识东北寒带地区的气候、生态、环境、历史变迁、资源利用等方面的知识，开展相关科学考察与科学实验活动。
为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学校广大师生外出实践安全，确保学生人身安全不受伤害，特制订本方案。
一、组织领导：
为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了外出安全工作小组，成员如下：组长：史刚成
成员：宋秀丽，谷亚梅，李伟，牛建勋，郝丽亚
二、安全工作小组具体分组情况及职责
负责老师：宋秀丽，谷亚梅，李伟，牛建勋，郝丽亚
负责以下工作：
①人员点名
负责汇总人数，确保人员齐整。
②交通安全
负责联系车辆，提醒同学途中注意事项，保障旅游途中安全。
③食品安全
负责食品安全工作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生。
④后勤保障
负责保管旅游所需的各种物品，如晕车药、塑料袋等，积极应对各种突发性事件。
⑤负责五个组学生安全
三、安全教育
为确保此次活动的安全顺利，年级组统一就安全问题开展教育，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要内容如下：
1、各成员具体分组情况，班级各人员的具体职责安排。
要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责;
2、要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握好交往分寸。
遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，控制情绪;
3、对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法。
要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。
四、应急事故处理
(一)处理程序
1、如遇突发事件，第一时间报告带队教师;
2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施;如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救;
3、突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。
(二)具体处理方法
1、旅行前
(1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期;
(2)如遇特殊情况，部分人员身体不适，则向带队老师汇报，并为其请假;
(3)若有同学会晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半个小时服晕车药，对晕车药过敏者，食用可以预防晕车的相关食品。
2、旅行途中
(1)人身安全。
万一发生意外，及时向有关部门求助，如打110，120等，同时维持好现场的秩序，由各组长负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。
(2)行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。
上车下车，都要清点本组人数，确保人员到齐。
下车后，清点行李，确保不丢失。
(3)住宿安全：在游学过程中，要确保同学们有好的休息，到宾馆后，及时分发房卡，到房间后，到组员的房间查点人数，行李，同时检查房间中的物品设施是否有损坏，有问题及时向老师反映，尽量避免不必要的麻烦，确保安全。
3、游玩中
(1)迷途及解决方法。
同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。
如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走，就算有体力也不要自行寻路!同时在旁边明显处放置颜色鲜明的东西(如：红色背包套)，以利他人找寻!其他人则迅速展开搜救活动，并做好安全汇报工作。
(2)摔伤、滑伤。
针对此类问题，我们将联系景区负责人向附近诊所、医院求助。
(3)饮食安全问题。
要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。
一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及早解决病患。
(4)此次活动全程不安排涉水项目，因此禁止到海里或游泳池中游玩。
五、旅行过程中的纪律要求
1、游玩过程中，带队老师和各小组长要明确自己的职责，时时注意小组成员的动向，确保游学安全、顺利的进行。
2、所有班级成员在游学过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。
3、游览过程中全体成员必须遵守景区的各种规章制度，特别注意景区的安全提示，争做文明的旅游者。
2018/11/6。