2008年高考语文试卷及答案(山东卷)
2008年高考语文试卷及答案(山东卷)
2008年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文第一卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面一语中的(dì)D、柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来2、下列词语中没有错别字的一组是A、驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B、诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D、受理高架桥粗制烂造在其位谋其政3、依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象○1我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》○2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客○3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说○4后来在２００１年我很自然地选择了学习击剑○5“我还是一个普通人”金晶与奥运志愿者面对面4、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和．．。
B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿．．家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足．．．．。
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心．．．．，所以他写出的诗句更加深刻感人。
5、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
B、根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷汉字题汇编山东卷2、下列词语中没有错别字的一组是A、驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B、诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼C、问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话D、受理高架桥粗制烂造在其位谋其政答案：B解析: A.“吉人自有天相"意思是说幸运的人常常有上天帮助，“相”,扶持,帮助。
B。
“问候”中的“候”是指其后，天气冷暖，问这些表示对人的关心,不是问官位。
D。
“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。
“滥”过多，不加节制，不是胡乱的制造。
重庆卷2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是A.朝廷调济贸然行事瞑顽不化B.惦量修炼生灵涂炭不假思索C。
斑斓法码如法炮制严惩不贷D。
松弛困扰歪门邪道砰然心动2.A/调剂冥顽B掂量C砝码D怦然浙江卷2．下列各句中，没有错别字的一项是A．书刊要装帧，门面要装潢,居室要装修，营造一个舒适温馨而又口味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想.B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。
C．2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收入家庭倍感通货膨涨的压力。
D．在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采。
2．A【解析：B颂—诵，C涨—胀，D堰—偃。
】江西卷2.下列词语中，没有错别字的一组是A。
诀巧磨砺赝品浅尝辄止B。
赦免落寞蓬蒿好高骛远C。
哂笑自诩告馨倍道兼程 D.辍学倩影消弭功亏一匮解释：选C （A“诀巧”应为“诀窍”B“好高鹜远"应为“好高骛远”D“功亏一匮”应为“功亏一篑" ）湖南卷2下列句子中有错别字的一句是A。
聚沙成塔，集掖成裘,只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识.B乡村风光，甚觉宜人，野外景致，殊有情趣，远近树木参天,蔚为大观。
C他的散文和小说富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言.D在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味.【答案】A 集腋成裘天津卷2．下列词语中没有错别字的一组是A．文身诡谲流金铄石食不厌精，脍不厌细B．桥礅碑贴原物壁还家有敝帚,享之千金C．简练宽宥犯而不较万壑争流，千崖竞秀D．更迭歆享濯污扬清明枪易躲，暗剑难防2。
2008年高考语文试题(山东卷)
第三大题阅读下面的文言文，完成9-12题。
豫人张氏者，其先齐人。
明末齐大乱，妻为北兵掠去。
张常客豫，遂家焉。
娶于豫，生子讷。
无何，妻卒，又娶继室牛氏，生子诚。
牛氏悍甚，每嫉讷，奴畜之，啖以恶食。
且使之樵，日责柴一肩，无则挞楚诟诅，不可堪。
隐畜甘脆饵诚，使从塾师读。
诚渐长，性孝友，不忍兄劬①。
阴劝母，母弗听。
一日讷入山樵，未终，值大风雨，避身岩下，雨止而日已暮。
腹中大馁，遂负薪归。
母验之少，怒不与食。
饥火烧心，入室僵卧。
诚自塾中来，见兄嗒然，问：“病乎？”曰：“饿耳。
”问其故，以情告。
诚愀然便去，移时怀饼来食兄。
兄问其所自来。
曰：“余窃面倩邻妇为之，但食勿言也。
”讷食之。
嘱曰：“后勿复然，事发累弟。
且日一啖，饥当不死。
”诚曰：“兄故弱，恶能多樵！”次日食后，窃赴山，至兄樵处。
兄见之，惊问：“将何作？”答曰：“将助樵采。
”问：“谁之使？”曰：“我自来耳。
”兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。
”于是速之归。
诚不听，以手足断柴助兄。
且云：“明日当以斧来。
”兄近止之。
见其指已破，履已穿，悲曰：“汝不速归，我即以斧自刭死！”诚乃归。
兄送之半途，方复回樵。
既归，诣塾嘱其师曰：“吾弟年幼，宜（闭）闲之。
山中虎狼恶。
”师曰：“午前不知何往，业夏②楚之。
”归谓诚曰：“不听吾言，遭师责矣！”诚笑曰：“无之。
”明日怀斧又去，兄骇曰：“我固谓子勿来，何复尔？”诚弗应，刈薪且急，汗交颐不少休。
约足一束，不辞而还。
师笞之，乃实告之焉。
师叹其贤，遂不之禁。
兄屡止之，终不听。
一日与数人樵山中，欻③有虎至，众惧而伏，虎竟衔诚去。
虎负人行缓，为讷追及，讷力斧之，中胯。
虎负痛狂奔，莫可寻逐，痛哭而返。
众慰解之，哭益悲。
曰：“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。
众急救之，入肉者已寸许，血溢如涌，眩瞀殒绝。
众骇，裂之衣而束之，群扶以归。
母哭骂曰：“汝杀吾儿，欲劙④颈以塞责耶！”讷呻云：“母勿烦恼，弟死，我定不生！”置榻上，创痛不能眠，惟昼夜依壁而哭。
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(山东卷)(含解析)
2008年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文答案全解第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面一语中的(dì)D、柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来答案：C解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。
注意常见多音字,形似字的读音。
侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。
吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。
善用排除法和认定法。
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。
A应该是捕bǔ风捉影，本字容易和“铺”“浦”等同形字混淆。
B应该读嚼(jiáo)舌头，这个词在山东方言中常常误读。
“嚼”是一个多音字，[1]用牙齿咬碎，读jiáo如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”；[2]用于某些复合词，读jué，如“咀嚼”；[3] 组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jiào。
D应该读模(m ú)具，“模”也是个多音字，读mó，[1]法式，规范，标准，[2]仿效；[3]特指“模范”；读mú [1]用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具，[2]模样。
2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(山东卷)(含解析)
2008年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文答案全解山东省临朐第二中学于海生第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、仲(zhîng)裁阿(ē)谀入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影B、袅娜(nuï) 勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面一语中的(dì)D、柏(bǎi)树模(mï)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来答案：C解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。
注意常见多音字,形似字的读音。
侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义移。
对多音字的把握，掌握‚音随意转‛的原则。
吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。
善用排除法和认定法。
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。
A应该是捕bǔ风捉影，本字容易和‚铺‛‚浦‛等同形字混淆。
B应该读嚼(jiáo)舌头，这个词在山东方言中常常误读。
‚嚼‛是一个多音字，[1]用牙齿咬碎，读jiáo如‚细嚼慢咽‛‚味同嚼蜡‛；[2]用于某些复合词，读jué，如‚咀嚼‛；[3] 组词‚倒嚼‛，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jiào。
D应该读模(mú)具，‚模‛也是个多音字，读mó，[1]法式，规范，标准，[2]仿效；[3]特指‚模范‛；读mú[1]用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具，[2]模样。
2008年高考语文试题点评及部分参考答案
2008年高考语文试题点评及部分参考答案.h1{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:22pt;MARGIN:1 7pt0cm16.5pt;LINE-HEIGHT:240%;TEXT-ALIGN:justify}.h2{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:1 3pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify}.h3{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:13pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify}.h1{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:22pt;MARGIN:1 7pt0cm16.5pt;LINE-HEIGHT:240%;TEXT-ALIGN:justify}.h2{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:1 3pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify}.h3{FONT-WEIGHT:bold;TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;FONT-SIZE:16pt;MARGIN:13pt0cm;LINE-HEIGHT:173%;TEXT-ALIGN:justify}特级教师王大绩作客教育在线点评2016年语文试题>>视频：特级教师王大绩点评2016年高考语文试题·2016年高考语文试题(全国Ⅰ)难度变化不大·高考-想象作文要关注细节，有独特感悟·典型和易失分题目解析及参考答案·诗歌鉴赏题解析及参考答案，19题最难·今年语文试题平均分在90分以上·全国卷II高考-想象作文怎样才能得高分？·写地震类型-想象作文未必得高分，要做到独特思考·湖北2016年高考-想象作文题目点评·好文章-想象作文题目要吸引阅卷老师·寄语考生：高考语文学习要遵循规律主持人：各位网友大家好，欢迎来到中国教育在线嘉宾聊天室，我是主持人。
2008年高考语文试题(山东卷)
2008年高考语文试题(山东卷)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共150分考生注意：1.答题前，考生务必将自己的准考证号，姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答。
答案无效。
3.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都不相同．．．的一组是A.证券．蜷．伏甲醛．怙恶不梭．B.酗．酒畏蕙．旭．日嘘．寒问暖C.纰．漏毗．邻臂．如匹．夫之勇D.不吝．鞭苔．踟．躇持．之以恒2.下列词语中，没有错别字的一组是A.殄灭蛰伏口讷声名鸣起B.伸宫尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填磨3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（1）今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国的历史画上了句号。
（2）“保下钓鱼岛”网站遭受烈客垄士，仍在修复当中（3）帕舍森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有病。
A.馈赠目前该B.捐赠目前该C.馈赠目前本D.捐增目前本4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B.《教师口语》·书的《序言》说：“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而活增的专业课程。
”C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”；你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力柜诱。
D.这种日内障冷冻摘除器，具有制冷，解冻迅速、操作方便、案全性能显著特点。
2008年全国统一高考语文试卷(含答案)
2008年普通高等学校招生全国统一考试本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、答题时使用0.5 毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整\笔迹清楚.3、请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4、保持卡面清洁,不折叠,不破损.5、做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
所谓“变形”，是相对于“常形”而言。
“常形”是指显示生活中客观物象的正常自然形态;“变形”是指客观五香反映带艺术中的形态的改变。
在显示生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。
艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术边县中的变化及其美学意义。
二、艺术上的“变形”氛围广义和狭义两种。
从广义上说，任何种类和流派的艺术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原形都会有某些强调、选择、集中乃至改变。
从这个意义上说，变形乃是不是艺术反映生活的一种普遍现象。
不过一般地说，艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”，它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。
例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。
”宋代科学家沈括（字存中）分析道：“四十围乃是径七尺，无乃大细长乎？此亦文章病也。
”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意义。
比沈括稍晚的王观国有所不同，他：“‘四十围’、‘二千尺’者，姑言其大且高也。
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C、只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象 力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。
D、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到
捕 (pǔ)风捉影 百孔千疮 (chu āng)
C、精辟 (p ì)
躯壳 (qi ào)
横剖 (p ōu) 面
一语中的 (dì)
D 、柏 (bǎi) 树
模 (m ó)具
2、下列词语中没有错别字的一组是
配给 (jǐ)制
否 (pǐ)极泰来
A 、驰骋
原生态
疾风劲草
吉人自有天象
B 、诀别
声讯台
震耳欲聋
真金不怕火炼
“我还是一个普通人” 金晶与奥运志愿者面对面 2008 年 04 月 27 日 23:07:03 来源：新华网
A
。“
，
。”
，“
。”
B
，“
，
。”
：“
。”
C
。“
，
”。
，“
”。
D
，“
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”。
：“
”。
4、下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是 A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物， 其药效一般比较缓和．．。 B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿 ．．家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
图腾制度有三个基本特征。第一，每一个社会组织都以图腾——动物、
植物、 无生命的自然
物或自然现象——作为名称和标志。第二，同一部落的各个群体，
图腾互相不重复。 如印第安人
波塔瓦塔米部落有十五个氏族，其图腾分别为十五种不同的动物。
第三， 同图腾者皆为亲属。 根
据图腾组织制度，一个部落内各群体的图腾各不相同，但不同部落的群体，图腾允许重复。
2008 年 普 通 高等 学 校 招 生 全国 统 一 考 试 （山 东 卷 ） 语 文
一、（ 15 分，每小题 3 分）
第一卷（共 36 分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A 、仲 (zhòng)裁 B 、袅娜 (nuó)
阿 (ē)谀 勒 (lēi) 紧
入场券 (qu àn) 嚼 (ju é)舌头
图腾制度是图腾文化的一个方面， 它不仅是一种社会组织制度， 而且是最早的社会组织制度。 图腾产生之前的原始群尚处在自然状态中， 各群体之间没有什么必然的联系， 因此也就不可 能有什么组织原则。 图腾产生之后， 每一个群体以一种图腾作为名称和标志， 而且同一部落的各
群体的图腾互相不重复。这是当时约定俗成的社会组织原则。法国学者倍松说，
D 、图腾制度以母亲的血缘关系的维持为基础，是一种真正的社会组织制度。 7、下列对图腾制度的解释，正确的一项是
A 、作为一种社会组织制度，图腾制度产生于氏族制度之前，是当时用来规范人行为层次的 社会组织系统。
B 、每一个社会组织都以动物、植物、无生命的自然物等实物为图腾作为自己的名称和标志。
C、同一氏族的各个部落的图腾不能互相重复，是图腾制度约定俗成的社会组织原则。 D 、部落不同而图腾相同的群体，同出于一个祖先，彼此都视为亲属，相互间是兄弟姐妹之 间的关系。
那么，‘ 图
腾制度’这一术语也是完全可以接受的，而且使用这个术语亦自有其便利之处。”在这里，斯库
耳克拉夫特和摩尔根都认为图腾制度就是氏族组织制度。
其实， 两者之间是不能画等号的。 图腾
制度产生于氏族之前，而氏族形成后， 继续沿用过去形成的图腾制度。 所以在氏族社会，尤其是
母系氏族社会，普遍实行图腾制度。
C、问侯 D 、受理
顶梁柱 高架桥
目不暇接 粗制烂造
明人不说暗话 在其位谋其政
3、依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是 乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象○ 1 我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看
电影《佐罗》○ 2 看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客○ 3 这位被大学生称作“微笑天使” 的姑娘笑着说○ 4 后来在２００１年我很自然地选择了学习击剑○ 5
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人 神．气．十．足． 。 D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”， 跟白居易 “饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，
饥寒让杜甫刻骨．铭．心．． ，所以他写出的诗句更加深刻感人。 5、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是
A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她 们的衣衫。
图腾制度“把各
个‘个人’ 都区分属类， 造成一种 ‘图腾的户籍制’ ，所以这种制度是一种真正的社会组织制度，
而以母亲的血缘关系的维持为基础”。所以，图腾制度可以说是最早的社会组织制度。
斯库耳克拉夫特用“图腾制度”来表示氏族制度。对此，摩尔根认为：
“倘若我们在拉丁语
和希腊语中都找不到一个术语来表达这种历史上已经出现过的制度的一切特征和性质，
一天的时间内就募集善款三万余元。 二、（ 9 分，每小题 3 分）
阅读下面的文字，完成 6—— 8 题。
从历史上各民族的图腾崇拜来看，
图腾与社会制度的产生 图腾是某种社会组织或个人的象征物。
在此基础上形成的
图腾制度， 是规范人行为层次的社会会 组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。
虽素不相识， 但只要是以虎为 并随着图腾文化的衰亡而为其他社
6、本文认为图腾制度是最早的社会组织制度，以下不属于其依据的一项是
A 、拉德克利夫认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。 B 、图腾产生之后，处在自然状态中的原始群的每一个群体以一种图腾作为名称和标志，形
成了当时的社会组织原则。
C、图腾制度把处于自然状态的原始群中的各个“个人”都区分属类，造成一种“图腾的户 籍制”。
在约
四十个印第安部落中， 以熊和狼为图腾的氏族分别有三十多个。 这些部落不同而图腾相同的氏族， 不管是否有血缘关系， 彼此都视为亲属， 认为同出于一个图腾祖先， 相互间是兄弟姐妹之间的关
系。我国白族虎氏族成员也认为同图腾者皆为亲属，如出门在外， 图腾的，便亲如兄弟，生死与共。
图腾制度在形成之后， 随着图腾文化的发展而日臻完善， 会组织制度所代替。
8、下列表述符合原文意思的一项是