学校宣传片策划实施方案
学校宣传策划方案模板6篇
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学校宣传工作方案
学校宣传工作方案
背景介绍
学校作为一个教育机构，需要通过宣传工作来提升其知名度和形象，吸引更多优质学生和教师。
因此，制定一份详细的宣传工作方案对学校的发展至关重要。
目标设定
1.提升学校知名度和声誉。
2.增加学生招生人数。
3.吸引更多优秀教师加入学校。
宣传策略
在线宣传
1.制作精美宣传视频，展示学校优美校园和优质教学资源。
2.定期更新学校官方网站和社交媒体账号，发布学校动态和优秀学生故
事。
线下宣传
1.举办开放日活动，邀请家长和学生参观校园和课程展示。
2.参加教育展览和招生展会，展示学校特色。
宣传计划
1.第一阶段（1-3月）：制作宣传材料和视频，准备开放日活动。
2.第二阶段（4-6月）：举办开放日活动，参加教育展览。
3.第三阶段（7-12月）：持续更新官方网站和社交媒体内容，加强线
上宣传。
评估与调整
1.定期对宣传效果进行评估，收集学生和家长的反馈意见。
2.根据评估结果，及时调整宣传方案，以达到最佳效果。
结语
学校宣传工作是学校发展的重要组成部分，只有通过精心策划和执行，才能取得良好的宣传效果，吸引更多人关注和认可学校。
希望本宣传工作方案能为学校的宣传工作提供一定的指导和借鉴作用。
校园宣传片策划书
校园宣传片策划书校园宣传片策划书校园宣传是为了宣传学校而拍摄的，一定要含有校园的特色，下面小编为你分享一下校园宣传片策划书吧，仅供参考！校园宣传片策划书1一、目标宗旨【目标】彰显学校特色总结教学经验展示教学成果塑造社会形象【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻树立教育品牌名牌，增强认同感提升美誉度二、本片定位【定位】是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片荣昌县峰高中学-3- 学校形象宣传专题片策划方案是一部总结教学经验和树立典型的汇报片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片【体现】社会认知提升：通过电视片的拍摄，系统地总结和展示学校教育改革与建设发展的成果。
这些成果不能留在学校，要认知总结出来，让社会知道，让社会对学校产生关注和认同，谋求有效促进学校发展的渠道; 宣传辐射扩大：通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传播，宣传领域扩大，对学校品牌的塑造起到强劲的推动，美誉度得到普遍的提升; 传播效果显著：电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述易懂易记的特点，形成一个强烈的舆论宣传氛围，其宣传效果比平面传媒强势; 内部合力增强：电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统、办学经验总结、典型人物的表彰，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校跨越式发展注入新的动力，在学校内部形成一种创先争优的合力，使之更加朝气蓬勃，蒸蒸日上。
三、目标观众考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等荣昌电视台电视观众四、内容结构结构：序曲——四个板块——尾声【序曲】起步，从这里开始引子，良好的教学环境总览荣昌县峰高中学 -4- 学校形象宣传专题片策划方案【概述篇】激情，从这里点燃发展历史和现状，规模和实力，教学质量，优秀学子【优势篇】优势，从这里升华软硬件设施齐备，绿色、平安、健康、数字、人文校园，统战文化，优良师资，优秀在校学生【教学篇】智慧，从这里喷发管理特色，教学特点，领导重视，全面发展【成就篇】奇迹，从这里产生教学成果，学术论文，获奖情况，教学质量，师生作品展示【尾声】希望，从这里放飞和谐共创一流，齐心铸就未来校园宣传片策划书2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
校园宣传片策划方案
校园宣传片策划方案本校校园宣传片策划方案
一、前期准备
1.确定宣传片主题和目的
2.梳理学校的特色和优势
3.确定宣传片的受众群体
二、拍摄内容
1.校园风光及建筑
2.学生校园生活
3.老师教学风采
4.校园文化活动
5.校园设施和教学资源
三、宣传片导向
1.用镜头展现学校的魅力和活力
2.突出学校的办学理念和特色教育
3.凸显学校的师资力量和教学成果
四、剪辑和音乐
1.融入校园音乐或校歌
2.根据画面内容选择合适的背景音乐
3.精心剪辑，突出学校的形象和特色
五、宣传片推广
1.通过学校网站和官方社交媒体平台发布
2.参加学校开放日、教育展览等活动进行播放
3.邀请媒体进行报道和宣传
六、宣传效果评估
1.收集观众反馈和意见
2.关注宣传片在各平台的点击率和转发量
3.定期举行宣传片影响力评估会议，及时调整宣传策略和手段。
关于学校宣传片拍摄计划方案范文(精选4篇)
关于学校宣传片拍摄计划方案范文(精选4篇)学校宣传片拍摄计划方案4篇【篇一】学校宣传片拍摄计划方案圣手扶伤心系百姓——武汉圣心医院宣传片摄制方案一．制作目的：医院宣传片是目前宣传医院形象有最好手段之一，它能有效的宣传医院迅速发展、积极向上的良好形象，达到提高医院品牌和影响力的目的，把医院形象提升到一个新的层次，同时把更好的把医院的文化和服务展现给大众，所以医院宣传片已经成为医院必不可少的形象宣传工具。
为力求做到画面与声音的完美结合，努力做出一份优质的专题片。
现湖北省广播电视总台拟对武汉圣心医院进行全面的宣传报道，加强武汉圣心医院品牌的宣传力度，突出武汉圣心医院在行业内的领先和独特的地位，展示武汉圣心医院精湛的医疗技术，规范、专业的服务品质和以人为本的现代化管理理念，提升医院的美誉度，配合医院的导诊、对外宣传和重大交流活动等．让武汉圣心医院真正能深入人心。
本台拟从如下角度对武汉圣心医院进行5分钟的全面宣传报道：二．本片结构：开篇5秒（音乐起画外音）“爱洒人间铸医魂”武汉圣心医院（三维效果）推出片名：圣手扶伤，心系百姓（暂定）——武汉圣心医院¾创立篇…………………………………………1分钟医院概况同期声：圣心医院的社会责任群众赞誉，权威第三方政要的证明材料等¾发展篇…………………………………………2分钟1．医院的技术实力（硬件、软件）2．品牌科室、重点科室的建设情况3．知名专家、特色医疗项目介绍等同期声一：院长介绍医院的发展概况。
同期声二：名医专家谈相关的治疗项目，倡导健康的生活方式。
同期声三：医院在医疗服务方面的重要举措和服务项目介绍¾文化篇…………………………………………2分钟1．医院的管理理念、医院文化等2．医院的服务理念、人才观等3．公益活动、回报社会等¾成果篇………………………………………1分钟1．医院所获荣誉2．国际国内交流情况3．重要领导视察等¾未来展望承诺社会篇…………………………………………10秒钟¾片尾落幕（效果处理）“爱洒人间铸医魂”武汉圣心医院三、本片整体风格画面：镜头语言清新、生动、大气、规整。
学校教育宣传实施方案
学校教育宣传实施方案一、背景分析。
随着社会的不断发展，教育宣传工作在学校中的作用日益凸显。
学校教育宣传不仅是学校文化建设的重要组成部分，更是学校形象的重要窗口。
因此，制定一套科学合理的学校教育宣传实施方案，对于提升学校整体形象、凝聚师生向心力、推动学校发展具有重要意义。
二、宣传目标。
1. 提升学校形象，树立良好的社会口碑；2. 加强对教育教学成果的宣传，提高教育教学质量；3. 增强师生的向心力，凝聚全校师生的团结合作意识；4. 促进家校沟通，营造和谐的家校关系。
三、宣传内容。
1. 学校教育教学成果宣传。
通过制作学校教育教学成果宣传册、校报、校园电视台等媒介，全面宣传学校的教育教学成果，展示学校师生的学术成果、科研成果、比赛成绩等，为学校树立良好的教育形象。
2. 学校特色活动宣传。
定期开展学校特色活动，如校园文艺晚会、科技创新大赛、社会实践活动等，通过校园广播、校园电视、校园广告牌等媒介进行宣传，让更多的人了解学校的特色活动，增强学校文化内涵。
3. 师生风采展示。
通过校园电视台、校园广播、校园宣传栏等媒介，展示学校师生的风采，包括优秀学生事迹、优秀教师事迹、师生活动照片等，树立学校的良好形象。
四、宣传策略。
1. 多渠道宣传。
通过校园广播、校园电视、校园广告牌、校报等多种媒介，将学校的教育宣传工作做到全方位、立体化。
2. 精准定位。
根据不同的宣传对象，采取不同的宣传策略，做到精准宣传，提高宣传效果。
3. 创新宣传形式。
不断创新宣传形式，如微电影、微信公众号、短视频等，吸引更多人的关注，提升宣传效果。
五、宣传效果评估。
1. 定期进行宣传效果评估，了解宣传工作的实际效果，及时调整宣传策略，提高宣传效果。
2. 借助现代信息技术手段，开展网络舆情监测，及时了解学校在网络上的宣传情况，做好网络宣传工作。
六、宣传工作保障。
1. 加强宣传团队建设，培养专业的宣传人才，提高宣传水平。
2. 加大宣传经费投入，确保宣传工作的顺利开展。
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案一、活动背景2024年学校希望通过拍摄一部精美的宣传片，展示学校的教学特色、校园风貌和学生活动，吸引更多优秀的学生和家长选择该校。
本次活动的目标是全方位展示学校的优势和特点，以促进其品牌形象的提升和校务发展的推广。
二、活动目标1. 提升学校品牌形象：通过宣传片展示学校的教学质量、师资力量、学生活动和校园风貌，树立学校的高端、优质形象，吸引更多优秀生源。
2. 推广学校教育特色：通过宣传片突出学校的特色课程、创新教学方法等，提高学校的知名度和美誉度，增强竞争力。
3. 引进重要资源：通过宣传片的投放，吸引更多关注学校的教育部门、社会资源等，为学校的发展提供更多支持和合作机会。
三、活动策划1. 确定拍摄内容和创意：根据学校的教育特色和校园环境，确定宣传片的核心内容，突出学校的办学理念、师资队伍和学生特长等，同时融入一些具有视觉冲击力和感染力的创意元素，以提升观众的观看体验。
2. 筹备团队和设备：组建专业化的拍摄团队，包括导演、摄像师、剪辑师等，确保宣传片的制作质量和效果。
同时，准备必要的拍摄设备，包括高清摄像机、灯光设备、音频设备等，确保拍摄的顺利进行。
3. 确定拍摄地点和时间：选择具有代表性和美观度的校园地点进行拍摄，包括教学楼、图书馆、实验室、体育场等，以展示学校的校园环境和设施。
同时，根据天气条件和学校的工作安排，确定拍摄的具体时间安排，确保拍摄的质量和顺利进行。
4. 确定拍摄角色和台词：挑选一些学生、教师和工作人员作为拍摄的角色，突出他们的优秀特质和学校的教育成果。
同时，设计一些简洁明了的台词，以直观地表达学校的教育理念和特色。
5. 提前宣传和筹备：在活动开始前，通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，让广大师生和家长了解活动目的和意义。
同时，着手筹备一些必要的物资和场地环境，确保活动的顺利进行。
6. 拍摄制作和后期剪辑：根据策划方案进行拍摄，并在拍摄完成后进行后期剪辑。
学校拍摄宣传片策划方案学校宣传片策划案
学校拍摄宣传片策划方案学校宣传片策划案嘿，各位亲爱的朋友，我要分享的是一个充满创意和激情的学校宣传片策划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶哦，让我们一起来看看吧！一、策划背景我们要明确学校宣传片的制作背景。
如今，教育市场竞争激烈，学校之间的竞争也愈发明显。
一部具有吸引力、富有创意的宣传片，可以提升学校的知名度，吸引更多优质生源。
所以，我们这部宣传片的目的就是展示学校的特色、优势，让更多人了解并认同我们的学校。
二、策划目标1.突出学校特色：通过宣传片，让受众了解到学校的教学特色、师资力量、硬件设施等优势。
2.提高学校知名度：借助宣传片，扩大学校在社会的知名度，提升品牌形象。
3.吸引优质生源：展示学校的良好环境，吸引更多优秀学生报考。
4.增强家校互动：让家长了解学校的办学理念，促进家校合作。
三、策划内容1.开篇：以学校校徽、校训为切入点，展示学校的核心价值。
2.学校概况：介绍学校的历史沿革、占地面积、硬件设施等。
3.教学特色：展示学校的教学成果、特色课程、优秀师资等。
4.学术氛围：通过课堂实况、实验实训、学术讲座等，展示学校的学术氛围。
5.校园生活：展示学生的课余生活，如社团活动、运动会、文艺晚会等。
6.优秀学子：介绍学校培养出的优秀学子，展示他们的成就和风采。
7.合作交流：展示学校在国际、国内的合作交流项目。
8.结尾：以学校未来展望为收尾，展示学校的美好前景。
四、策划实施1.拍摄团队：组建一支专业的拍摄团队，包括导演、摄影师、剪辑师等。
2.拍摄场地：选取学校的主要景点，如教学楼、实验室、操场等。
3.拍摄设备：确保拍摄设备的高清、稳定性，如专业摄像机、无人机等。
4.拍摄时间：根据学校的课程安排，选择合适的拍摄时间。
5.后期制作：剪辑、配音、特效等，保证宣传片的画面质量和观赏性。
6.宣传推广：通过线上线下渠道，进行宣传推广，扩大学校知名度。
五、策划预算1.拍摄团队费用：包括导演、摄影师、剪辑师等人员的薪酬。
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学校宣传片策划实施方案——WORD文档，下载后可编辑修改——学校宣传片策划实施方案1任务阐述：制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约40分钟。
旨在宣传介绍学校的特色科目：国学经典，塑造学校的独特价值。
通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。
以点带面。
基本思路：1、主题：“读千古美文，做少年君子”。
2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习“弟子规”后的感悟)等。
(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有机会上镜头)3、让孩子来谈这种学习方式的体会(真人视频)4、让公立学校老师来评价这种教学方式(真人视频)5、让家长来评价这种教学方式(真人视频)6、让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)7、让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。
其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。
(但可巧妙的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。
基本架构：●清晰的情节思路：画面的安排上，以采访的形式(类似于李博的“深圳梦”模式)来讲述：诵读—评价—校长发言(见附件)—学校广告。
巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。
学校宣传片策划实施方案2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现学校特色的文化诉求：1、1902年成立于京师大学堂师范馆2、与北京师范大学同根同源3、省部共建4、师大精神三、节目长度5分钟四、视听手法(元素)1、叙事元素老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素校徽、木铎、蜡烛五、拍摄与制作1、导演拍摄2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色5、特技合成与包装六、叙事结构剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)七、表现方式(导演构思、导演手法)1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
3、画面构成(1)地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
(2)历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。
(3)校园风光(女青年)：学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。
(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。
(5)仪式化镜头：女青年拥抱太阳(特效)叠出字幕：西北师范大学欢迎您!学校宣传片策划实施方案3一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。
宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施：(一)第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。
2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。
(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。
(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。
2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。
3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。
4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。
5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。
(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。
(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!附注：在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。
学校宣传片策划实施方案4一、前言及背景：20_年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。
作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。
重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。
因此，在20_年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的：宣传受众：主要是针对20_年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。
三、制作方式：制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。
同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明：创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。
因此，创作需要紧扣“20_年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传，需要做到：A、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。
B、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。
C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明：A、开头以定格的方式展现出“20_年5月26日”，提醒观众注意，引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。
让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。
E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方，达到宣传的目的。
五、具体方案：1、学校介绍部分：历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。
学校环境：突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖)，标志性的图书馆学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。