学校形象宣传片策划方案
大学宣传片策划方案
大学宣传片策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在堆满策划资料的办公桌上，我的思绪如同一幅流动的画卷，开始缓缓展开。
这是一份关于大学宣传片的策划方案，十年的经验告诉我，每一个字句都要精准传达出学校的独特魅力。
一、方案定位我们要明确宣传片的定位。
大学宣传片不仅仅是一段视频，它是学校形象的一种展现，是吸引优秀学子的重要途径。
因此，我们的目标是制作一部富有创意、情感饱满、信息全面的宣传片，让观众在短时间内感受到学校的魅力。
二、核心内容1.学校概述校史沿革：介绍学校的成立背景、历史发展，以及重要历史事件。
校园风光：通过精美的画面，展示学校的建筑特色、自然风光。
校训理念：解读学校的校训，传达学校的教育理念和人才培养目标。
2.学科建设重点学科：详细介绍学校的重点学科，包括学科带头人、研究方向、科研成果等。
教学设施：展示学校的实验室、图书馆、体育馆等教学设施。
学术交流：展现学校在国际学术交流中的活跃度。
3.师生风采名师介绍：选取几位有影响力的教师，介绍他们的教学理念、学术成就。
学生活动：展示学生的日常学习、生活场景，以及各类社团活动。
成功案例：分享几名优秀毕业生的故事，展现学校的教育成果。
三、创意策划1.画面风格采用航拍、微距、慢动作等多种拍摄手法，展现学校的不同角度。
使用柔和的色调，营造温馨、和谐的氛围。
结合动画效果，让画面更具现代感和科技感。
2.剪辑手法通过交叉剪辑，将不同场景串联起来，形成流畅的故事线。
运用快慢镜头切换，增加视觉冲击力。
在关键节点使用特效，强化视觉焦点。
3.音乐与旁白选择富有感染力的背景音乐，与画面情感形成共鸣。
旁白采用温暖而富有磁性的声音，增强语言的吸引力。
四、制作流程1.前期准备确定拍摄地点、时间、人员等，制定详细的拍摄计划。
收集学校的相关资料，包括文字、图片、视频等。
2.拍摄制作按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量。
对拍摄素材进行剪辑、调色、配音等后期制作。
3.审核修改完成初稿后，邀请学校领导、教师、学生代表等进行审阅。
学校拍摄宣传片策划方案
学校拍摄宣传片策划方案a;到学校参观，有一个必备环节，就是观看宣传片，宣传片的雷同，到了可以相互交换使用的程度。
下面就是给大家带来的学校拍摄宣传片策划方案，欢迎大家阅读参考!学校拍摄宣传片策划方案1任务阐述：制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约40分钟。
旨在宣传介绍学校的特色科目：国学经典，塑造学校的独特价值。
通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。
以点带面。
基本思路：1、主题：“读千古美文，做少年君子”。
2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲等。
3、让孩子来谈这种学习方式的体会4、让公立学校老师来评价这种教学方式5、让家长来评价这种教学方式6、让教育界专家来评价这种教学方式7、让媒体记者来评价这种教学方式8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。
其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。
基本架构：●清晰的情节思路：画面的安排上，以采访的形式来讲述：诵读—评价—校长发言—学校广告。
巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。
学校拍摄宣传片策划方案2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现学校特色的文化诉求：1、1902年成立于京师大学堂师范馆2、与北京师范大学同根同源3、省部共建4、师大精神三、节目长度5分钟四、视听手法1、叙事元素老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素校徽、木铎、蜡烛五、拍摄与制作1、导演拍摄2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色5、特技合成与包装六、叙事结构剧情故事型+贯穿性象征元素七、表现方式1、表现式蒙太奇+叙述式蒙太奇+特效+音乐2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
学校形象策划书范文3篇
学校形象策划书范文3篇篇一学校形象策划书范文一、策划背景随着教育竞争的日益激烈，学校需要通过提升自身形象来吸引更多的优质生源和社会资源。
本策划书旨在为学校制定一套全面的形象策划方案，以提升学校的知名度、美誉度和竞争力。
二、策划目标1. 提升学校的知名度和美誉度，让更多人了解和认可学校。
2. 树立学校的品牌形象，打造独特的品牌价值。
3. 增强学校的吸引力和竞争力，吸引更多优秀的学生和教师。
4. 促进学校的可持续发展，为学校的长远发展奠定基础。
三、策划内容1. 学校理念与文化的传播（1）制定学校的核心理念和价值观，通过宣传册、网站、校内活动等渠道进行传播。
（2）开展文化活动，如校庆、文化节等，增强师生对学校文化的认同感和归属感。
（3）建立学校文化品牌，如校训、校歌、校花等，提升学校的文化内涵和影响力。
2. 学校品牌形象的设计与塑造（1）设计学校的标志、标准色、标准字体等视觉形象元素，统一应用于学校宣传资料、校服、校园环境等方面。
（2）打造具有特色的校园环境，如校园景观、建筑风格等，营造独特的校园氛围。
3. 学校宣传与推广（1）制定宣传策略，包括线上线下宣传渠道的选择和运用。
（2）制作宣传资料，如宣传册、海报、视频等，展示学校的优势和特色。
（3）利用社交媒体、新闻媒体等渠道进行宣传，提高学校的曝光度。
（4）开展招生宣传活动，如招生咨询会、校园开放日等，吸引优质生源。
4. 学校活动策划与组织（1）举办学术讲座、文化活动、体育比赛等，丰富师生的课余生活。
（2）组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和综合素质。
（3）开展国际交流与合作活动，拓宽师生的国际视野。
5. 学校社会责任的履行（1）积极参与社会公益活动，回馈社会，树立学校的社会形象。
（2）开展环保、教育扶贫等项目，为社会做出贡献。
四、执行计划1. 成立学校形象策划团队，负责策划和执行各项工作。
2. 制定详细的时间表和预算，确保各项工作按时、按量完成。
校园宣传片策划书
校园宣传片策划书校园宣传片策划书校园宣传是为了宣传学校而拍摄的，一定要含有校园的特色，下面小编为你分享一下校园宣传片策划书吧，仅供参考！校园宣传片策划书1一、目标宗旨【目标】彰显学校特色总结教学经验展示教学成果塑造社会形象【宗旨】具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻树立教育品牌名牌，增强认同感提升美誉度二、本片定位【定位】是一部彰显学校发展规模与成就的纪实片荣昌县峰高中学-3- 学校形象宣传专题片策划方案是一部总结教学经验和树立典型的汇报片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片【体现】社会认知提升：通过电视片的拍摄，系统地总结和展示学校教育改革与建设发展的成果。
这些成果不能留在学校，要认知总结出来，让社会知道，让社会对学校产生关注和认同，谋求有效促进学校发展的渠道; 宣传辐射扩大：通过电视、网络、展览会、交流会、家长会等强势媒体传播，宣传领域扩大，对学校品牌的塑造起到强劲的推动，美誉度得到普遍的提升; 传播效果显著：电视直观、生动、形象的传播特色和深入浅出的音画描述易懂易记的特点，形成一个强烈的舆论宣传氛围，其宣传效果比平面传媒强势; 内部合力增强：电视片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统、办学经验总结、典型人物的表彰，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校跨越式发展注入新的动力，在学校内部形成一种创先争优的合力，使之更加朝气蓬勃，蒸蒸日上。
三、目标观众考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等荣昌电视台电视观众四、内容结构结构：序曲——四个板块——尾声【序曲】起步，从这里开始引子，良好的教学环境总览荣昌县峰高中学 -4- 学校形象宣传专题片策划方案【概述篇】激情，从这里点燃发展历史和现状，规模和实力，教学质量，优秀学子【优势篇】优势，从这里升华软硬件设施齐备，绿色、平安、健康、数字、人文校园，统战文化，优良师资，优秀在校学生【教学篇】智慧，从这里喷发管理特色，教学特点，领导重视，全面发展【成就篇】奇迹，从这里产生教学成果，学术论文，获奖情况，教学质量，师生作品展示【尾声】希望，从这里放飞和谐共创一流，齐心铸就未来校园宣传片策划书2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
学校宣传片策划方案(3篇)
学校宣传片策划方案考虑完、解决了自己的校内课外实践与学习生活篇之后，大家都会为自己的现在想想，为自己的未来做打算。
对于这个信息化、知识爆炸的时代来说枯燥的专业学习已远远不能满足当前大学生自身学习的需要了。
大学生锐意进取、追求真知、科技创新甚至自主创业的崇高精神是值得每个人去学习的。
从学院科技部入手(学院为有想法的同学提供实践的平台、创新实验室、各工作室)->学院的科技培训(焊接培训、电子维修培训、计算机培训等基础项目)->电子设计大赛(知行杯和全国大赛)、软件设计大赛(桂林杯、安利杯等)、飞思卡尔智能小车竞赛等作品展示->此外再简单介绍学校也为大家提供了“三小”、创业园、挑战杯等科技创新平台。
(该篇结尾时可再回忆学习中的点点滴滴，在实验室、图书馆忙碌的身影，充分把科技创新与自己平常的刻苦学习联系在一起)鼓励同学们刻苦钻研、发散思维、敢于挑战自我。
注意事项:背景音乐可采用竞技类的歌曲，例如挑战杯挥戈《启航》等，过渡段采用渐进式，回忆片段。
学校宣传片策划方案（二）任务阐述:制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约____分钟。
旨在宣传介绍学校的特色科目:国学经典，塑造学校的独特价值。
通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。
以点带面。
基本思路:1、主题:“读千古美文，做少年君子”。
____场景及表现形式:场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习“弟子规”后的感悟)等。
(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有机会上镜头)3.让孩子来谈这种学习方式的体会(真人视频)4.让公立学校老师来评价这种教学方式(真人视频)5.让家长来评价这种教学方式(真人视频)6.让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)7.让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。
学校形象策划书范文3篇
学校形象策划书范文3篇篇一《学校形象策划书》一、背景二、目标1. 提高学校的知名度和美誉度，让更多的人了解和认可学校。
2. 塑造学校的特色和品牌形象，突出学校的优势和特色。
3. 增强学校的凝聚力和向心力，提高师生的归属感和自豪感。
4. 促进学校的招生和发展，为学校的长远发展打下坚实的基础。
三、策划内容1. 学校理念和文化建设明确学校的办学理念和教育目标，让师生和家长都能够理解和认同。
加强学校文化建设，营造积极向上、团结和谐的校园氛围。
开展各种文化活动，如文艺比赛、体育比赛、科技活动等，丰富师生的课余生活。
2. 学校形象设计设计学校的标志、校徽、校服等形象标识，体现学校的特色和文化内涵。
美化校园环境，打造整洁、美观、舒适的学习和生活环境。
加强学校的宣传工作，制作宣传册、海报、网站等宣传资料，展示学校的形象和成果。
3. 师资队伍建设加强教师培训和进修，提高教师的教学水平和专业素养。
引进优秀的教师和教育资源，提高学校的教育质量。
建立教师激励机制，鼓励教师积极进取、创新教学。
4. 学生素质培养加强学生的思想政治教育，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
开展各种素质教育活动，如社会实践、志愿服务、科技创新等，提高学生的综合素质和创新能力。
建立学生评价机制，鼓励学生全面发展、个性发展。
5. 社会合作与交流加强与家长的沟通和合作，建立家长委员会，听取家长的意见和建议。
加强与社会各界的联系和合作，争取社会资源的支持和帮助。
开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野和交流渠道。
四、实施步骤1. 第一阶段（[具体时间区间 1]）：制定策划方案，明确目标和任务，组建策划团队。
2. 第二阶段（[具体时间区间 2]）：开展学校理念和文化建设，设计学校形象标识，美化校园环境。
3. 第三阶段（[具体时间区间 3]）：加强师资队伍建设，提高教师教学水平和专业素养。
4. 第四阶段（[具体时间区间 4]）：开展学生素质培养活动，建立学生评价机制。
学校形象的策划书3篇
学校形象的策划书3篇篇一学校形象的策划书一、策划书名称学校形象的策划书二、活动背景三、策划目的1. 提升学校的知名度和美誉度，增强学校的社会影响力。
2. 塑造学校的品牌形象，提高学校的品牌价值。
3. 增强学校的凝聚力和向心力，提高师生的归属感和荣誉感。
4. 推动学校的改革和发展，提高学校的教育教学质量和管理水平。
四、策划主题“创新、卓越、和谐、发展”五、策划内容1. 理念识别系统（MIS）：提炼学校的核心理念和校训，形成学校的精神文化。
设计学校的视觉识别系统，包括校徽、校旗、校服等，统一学校的形象标识。
制定学校的行为识别系统，规范学校师生的行为准则和礼仪规范。
2. 视觉识别系统（VIS）：设计学校的官网、公众号、微博等官方平台，展示学校的形象和特色。
制作学校的宣传册、海报、宣传片等宣传资料，传播学校的文化和成果。
建设学校的校园文化景观，营造浓厚的文化氛围。
3. 行为识别系统（BIS）：加强学校的师资队伍建设，提高教师的教学水平和师德修养。
深化教育教学改革，提高教育教学质量。
开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的综合素质。
加强学校的对外交流与合作，提升学校的国际影响力。
4. 听觉识别系统（S）：创作校歌，激发师生的爱校热情。
录制学校的广播音乐，营造和谐的校园氛围。
六、策划实施1. 成立策划领导小组，负责策划书的制定和实施。
2. 制定详细的实施计划，明确责任人和时间节点。
3. 加强宣传和培训，提高师生的参与度和认同感。
4. 定期进行评估和反馈，及时调整和完善策划方案。
5. 做好预算和资源保障，确保策划的顺利实施。
七、策划评估1. 设立专门的评估机构，对策划的实施效果进行评估。
2. 制定科学的评估指标体系，包括知名度、美誉度、影响力等方面。
3. 采用多种评估方法，如问卷调查、访谈、实地考察等。
4. 定期进行评估，及时发现问题和不足，调整和完善策划方案。
通过本次策划，我们将全面提升学校的形象和竞争力，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
学校宣传片策划方案
学校宣传片策划方案
一、前期策划
1. 宣传片目标确定：明确宣传片的宗旨和目标，找准学校的特色和亮点，确定宣传片的宣传重点。
2. 宣传片内容挖掘：深入学校各项工作，挖掘教育教学、校园文化、学生活动等丰富多彩的内容。
3. 宣传片拍摄计划：制定详细的拍摄计划，确定拍摄地点、拍摄时间和拍摄内容，确保宣传片拍摄进度顺利。
4. 宣传片筹备工作：准备宣传片筹备工作，包括拍摄器材、拍摄人员、拍摄场地等。
二、宣传片拍摄
1. 拍摄宣传片时注意：制定拍摄计划，合理安排时间和场地，确保拍摄效果和效率。
2. 拍摄宣传片内容：拍摄学校的教育教学、校园风貌、师生活动等内容，真实展现学校的形象和精神风貌。
三、宣传片制作
1. 宣传片剪辑：整理拍摄素材，进行精心剪辑，保证宣传片内容的连贯性和流畅性。
2. 宣传片配音、配乐：选择优秀的配音和配乐，增强宣传片的表现力和感染力。
3. 宣传片后期制作：进行色彩调整、特效添加等后期制作工作，提升宣传片的整体质量。
四、宣传片宣传
1. 宣传渠道选择：多渠道发布宣传片，包括学校官网、官方
微信公众号、校园电视台等。
2. 宣传片宣传效果评估：定期跟踪和评估宣传片的宣传效果，提升宣传片的曝光率和传播力度。
3. 宣传片宣传效果反馈：收集观众的反馈意见和建议，不断改进宣传片的制作和宣传策略，提高宣传效果。
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实验小学形象宣传片策划方案
策
划
方
案
■目录
一、目标宗旨
二、本片定位
三、目标观众
四、本片结构
五、基本风格
六、制作标准
【目标】
彰显校园文化特色
总结学校发展经验
展示学校竞争优势
塑造良好社会形象
【宗旨】
具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性
面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂
定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部展示学校理念、特色的纪实片
是一部探讨学校发展、规划的交流片
是一部提高学校美誉度的宣传片
【思路】
本片以的一位外籍学生给远方的朋友写信为视角，利用她在选择学校前后的真切感受，串联起学校的办学特色，全景展示北京朝阳区实验小学的办学实力、学校文化、未来前景及发展愿景。
本片以学校特色、实力为重点，以生动形象的视听语言展示学校风采，突出展示过去的成就和辉煌的未来。
本片采用实景拍摄维制作的有机结合，把真实和艺术有机结合，把历史和未来有机结合，运用独特而优美的影视语言技巧性地表现内容。
考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等
来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等
观摩者：历次家长开放日、开学典礼、毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等
四、结构内容
结构：
引子——五个章节——尾声
【引子】（ 1分钟）
实验小学发展一瞥，交叉蒙太奇。
【第一章】梦想，从这里开始（2 分钟）
介绍的历史概况与优美校园环境。
【第二章】博学，从这里采撷（2 分钟）
介绍的办学特色。
【第三章】明德，从这里孕育（ 2分钟）
介绍过硬的师资队伍。
【第四章】强身，从这里铸就（ 2分钟）
介绍丰富多彩的体育及社团课外活动。
【第五章】励志，从这里绽放（ 2分钟）
介绍的教育教学成果及各种荣誉。
【尾声】希望，从这里放飞（ 1分钟）
寄语实验小学未来发展愿景。
内容：
（一）、【引子】
画面开始是大特写一张天真无邪的脸，接着一张张童稚的笑脸充满屏幕，一新星从屏幕划过。
淡出
推出动态片名
实验小学，
（二）、【第一章】“梦想，从这里开始”——介绍的历史概况与优美校园环境。
1.从蔚蓝的天空摇下，学校一角励志亭里，一女孩给远方的同学写信，镜头推到信纸，笔尖划过纸面的沙沙声……
旁白：亲爱的小敏：近来还好吧？现在电话、手机多如牛毛，可是我还是觉得用这古老的交流方式才能真切表达我的感受，我要告诉你我现在在北京挺好的，因为我找到了一所梦寐以求的学校，认识到许许多多好朋友……
2.写到这里，女孩放下笔举目望望周围，接校园优美景致。
旁白：这里环境优美，绿树成荫。
我最喜欢校园一角的励志亭。
这个亭子的设计据说取材于颐和园的长廊和北海的五龙亭，是我们闲暇时阅读休憩的地方，在走廊的上方，绘有我们耳熟能详的励志故事，如：岳母刺字、五子登科、孔融让梨等等，配上具有传统风格的花鸟、梅兰等图案和亭子后面郁郁葱葱的竹林，不仅让我们领略了中国传统建筑的文化之美，也提示我们要秉承中华民族的坚韧精神和高风亮节的品质；在励志亭中央的水池中游着欢快的锦鲤，寓意我们要会学习，懂生活，劳逸结合，最终鱼跃龙门，成为对社会有用的人；东面有一段自低向高的陡坡，提醒我们只有不断努力进取，耐住挫折，才能赢得人生的坦途，领悟自身的价值。
“牛角挂书”是北校区的校园景观，我也很喜欢。
它的典故出自《新唐书·李密传》，描写的是古代一位叫李密的年轻人勤于学习，把书挂在牛角上，这样就可以随时看书，最后成就了一番事业。
它时刻告诫我“勤奋是成功的必要条件，学生就要有勤奋刻苦的精神，最终才能学有所成，全面健康发展。
”
“精忠报国”这个景观雕塑取材于一个广为流传的典故——“岳母刺字”。
宋代抗金名将岳飞的母亲姚太夫人是古代四大贤母之一，她为了勉励儿子从军抗敌，报效祖国，在岳飞的后背上刺下了“精忠报国”四个大字，而岳飞后来成为
著名的抗金英雄,为历代人民所敬仰，岳母刺字传为千古佳话……
除此之外，还有博学苑、明德池等等等等……（大意）
3.小女孩的父亲同期声，谈选择这个学校的原因，表达这是一所新的有办学特色的学校，引出学校的办学特色。
“随着南校区的刚刚落成，一校两址，占地面积共30000㎡，现有学生1200人，36个教学班，教师90人，其中市区级骨干教师17人。
在各级领导的鼎力支持下，人上下一心、共同努力，在很短的时间里，即得到了家长及社会各界的广泛肯定”（大意）。
（三）、【第二章】“博学，从这里采撷”——介绍的办学特色。
接下来是小女孩和同学聊天，游戏，上课的镜头画面，旁白设计道出学校办学特色，“这里的老师对我们可好啦，他们的想法和别的学校的老师有很大的不同……
德育校长同期声：实验小学2007年建校，在教育专家马校长的带领下，学校坚持“以教育教学质量为生命”的治学方针，遵从教育发展的科学规律，在短短五年的时间里，通过对教育教学思想的进一步深入研究，形成了以“责任”为核心的教育价值观，逐步构建了“无为而治”的管理模式，完善了优秀教育教学团队的发展框架和优质教育资源创造精品化课程的发展路径，全面带动了教育教学质量优质化发展，实现了学生全面健康发展的办学目标。
的核心价值观是——责任。
责任就是对自己负责，对学生，对家长，对学校，对社会，对国家负责，拥有“匹夫有责”的教育情怀；责任就是敢于担当，有大局意识和服务意识；人的责任观就是甘于寂寞，无私奉献，超越自我；责任是老师的内驱力，激励老师“大处着眼，小处着手，努力工作”。
责任是学校发展的动力核心，要成就百年育人的教育基业，责任必须贯穿始终，它是学校持续优质发展的重要基础。
（大意）
（四）、【第三章】“明德，从这里孕育”——介绍过硬的师资队伍。
1.小女孩继续写信，旁白点出以前选择学校家里的不同意见，现在学习很长时间了，觉得选择这所学校太幸运了。
2.通过小女孩向同学介绍自己在学校遇到好老师——班主任老师，以学生的视角交代老师们备课上课，教研等。
3.教师同期声：是新校、是专家治校，随着不断壮大，慕名而来的学生越来越多，这就需要更多的优秀班主任的加入。
很多班主任都是刚走出校门的青年教师，青年班主任年轻有力，知识底蕴丰厚，工作热情高，思维灵活，竞争意识强，创新点子多。
但由于年龄、工作年限的关系，普遍缺乏班主任工作的具体思路和管理方法、策略。
因此，在实际工作中，多数班主任，尤其是青年班主任，感到很茫然，特别在班级管理方面，不知管什么，怎么管，管到什么程度，所以在班主任队伍的培养上，学校明确提出了两个工作方向：一是继续强化导师带教形式，促进班主任队伍教育教学能力的全面提升；二是坚持“0”培养，让年轻
教师赢在起跑线上。
（五）、【第四章】“强身，从这里铸就”——介绍丰富多彩的体育及社团活动。
1.学生选修课场景，小女孩在其中的镜头。
旁白：我喜欢周五的学习时间，一听到铃声我们便兴致勃勃地赶到活动场地，兴趣盎然地学习自己最喜欢的东西，有国学启蒙、科幻画、创造发明、英语兴趣班、硬笔书法、口风琴、童声合唱、舞蹈、童话剧表演……，我最喜欢的是……
2.我们还组建体育俱乐部、小记者社团、篮球、足球、舞蹈、口风琴、国画、版画、科幻画、合唱团、科创发明俱乐部、机器人俱乐部、电子制作、电脑绘画等十多个社团。
3.每年的三四月开展“阅读月”读书节活动，师生共读、亲子共读、阅读比赛、评选阅读之星，好一派“读书好，读好书，好读书”景象。
（六）、【第五章】“励志，从这里绽放”——介绍的教育教学成果及各种荣誉。
再次回到小女孩写信场景，由信纸笔尖特写拉出，旁白点出学校历年获得的重要奖项，如近三年年学校共获得市区级、国家级奖状、奖牌、奖杯共77项，其中区级60项，市级23项，国家级4项；教师参加论文评选，各级各类比赛获奖及辅导学生获奖600余人次，学生获奖2000余人次。
日益被社会各界所关注，“人民网”、《教育报》、《北京晚报》、《朝阳有线》等数十家知名媒体相继对做了专题报道，先后有来自美国、新加坡、山东、大兴、朝阳、东城等国内外教育代表团900余人次来我校学习马校长的教育教学及管理经验。
（七）、【尾声】“希望，从这里放飞”——寄语实验小学未来发展愿景。
学校硬件设施，教室、微机室、电脑等画面，突出数字化、信息化，未来更美好。
用讲课、辅导学生，做操等画面概述，最后小女孩和同学一起嬉戏等做升格处理，笑脸，伙伴们开心的笑脸充满整个屏幕。
旁白：爸爸说，选择一所学校，就是选择自己的未来，的教育正被社会广泛的接受和认可，无论在家长、领导、同行中，还是在网络论坛上，都得到了高度的肯定和赞扬，树立了非常好的学校教育和朝阳教育的形象。
实验，这里是我的母校，我从这里开始放飞希望，在这里我认识到了生命的可贵和人生的美好。
小敏，下次你到北京来的时候，我一定带你好好看看这里的优美的景色和和蔼可亲的老师，对了，我还要介绍好多好多朋友给你……
黑场
旁白继续：好了，就写到这里吧，欢迎你到我的学校来！我等着你！
划过
（出片尾字幕）
五、基本风格
新形象，新创意，新风格
画面清新秀美，旋律悠扬流畅
语言优美精炼，吟诵饱满激情
字幕突出成就，平实反映真实
宣传片片长最好在10至15分钟左右，使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感，最大限度传递信息，达到与观众的和谐共振与情感认同。
六、制作标准
待定。