我长大了

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描写《我长大了》作文6篇

描写《我长大了》作文6篇

描写《我长大了》作文6篇描写我长大了作文我长大了,我看到去年的鞋子变小了,好神奇!妈妈说:「那是你一年比一年长大的证明啊!」我说:「那长高了,还有吃饭的时候变成要吃两碗饭,这些都是长大的证明吗?」妈妈说:「是啊,像你在学校被老师说写字得很漂亮吗?这就是长大了。

」我长大了,妈妈说:「上次我看见你乐于助人,这不也是成长的一部份吗?」我说:「是啊,我在安亲班的时候,安亲班老师说我很棒,在上礼拜帮一年级弟弟妹妹做事,一年级的弟弟妹妹还跟我说谢谢吔!」妈妈说:「你会照顾弟弟妹妹,也表示氜长大了。

我长大了,妈妈说:「你现在会自己整理自己的房间及书包,不会再让妈妈帮你做事,也会帮妈妈收拾碗盘,你真的长大了。

」我说:「还有以前不会写字,现在都会写了,以前自己不会吃饭都是妈妈喂食,现在已经可以自己吃饭了,以前不知如何和爸爸妈妈相处,经过了两年的学习知识,现在了解到什么叫敬老尊贤。

」爸爸妈妈说:「只要再用心勤奋努力学习,就能够成为社会上的菁英,也希望未来的这两年里能够有不同的成长记忆。

」我说:「那我以后要更认真读书、孝顺父母、友爱朋友,才是更加长大懂事。

」这个假期我长大了作文这个假期我长大了。

我再也不是整天黏在妈妈怀里撒娇的小丫头了;再也不是每天只知道玩的小孩子了;再也不是总跟爸爸逗玩的淘气包了……我长大了,真的长大了。

假期的一天,爸妈早早的去上班了,留下我一人在家。

我一出我的卧室,看到房间真是乱七八糟啊:爸妈房间的被没有叠;餐厅餐桌没有收拾;茶几上还有几块西瓜皮;再到厨房看看,水盆里的碗筷都还没刷……爸爸妈妈每天要去上班,回到家吃过晚饭就在沙发上睡着了。

每天都是这么辛苦。

周末好不容易休息两天,还有这么多家务要做。

而我,却从来不管不顾,从不知到爸妈原来那么辛苦。

于是,为了弥补我的错误,我决定以后每天都要帮爸妈做做家务,哪怕只是说扫扫地,擦擦桌子,也是帮了他们的忙了,他们要干的活,也就少了一点点。

我先把爸妈床上的被子叠起来,把床铺好;再把餐桌收拾好,擦干净;又把茶几清理完;把碗筷也都刷的亮亮的;拿起扫帚把整个屋子都扫了一遍。

《我长大了》朗诵稿五篇

《我长大了》朗诵稿五篇

【导语】朗诵,指⼤声诵读。

就是把⽂字作品转化为有声语⾔的创作活动。

朗,即声⾳的响亮有⼒。

诵,即背诵。

朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

本篇⽂章是⽆忧考整理的《我长⼤了》朗诵稿五篇,欢迎阅读!《我长⼤了》朗诵稿篇⼀ 曾经在众多⼈的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经在众多⼈的呵护下我们开始迈开⼈⽣第⼀步。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多! 呵护我们的双⼿永远有那么多!那么多! 妈妈,我请放开你温暖的⼿,让我独⾃在坎坷的路上,磕磕碰碰向前⾛。

爸爸,我请放开你慈爱的⼿,让我踩在坚实的⼟地上,与⼀切困难、⼀切胜利交朋友。

⽼师,我请放开你关爱的⼿,我请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折⾯前不会低头。

我想长⼤!我要长⼤! 可是,什么才叫做长⼤呢? 妈妈说:长⼤是从蹒跚学步到展翅⾼飞! 爸爸说:长⼤是从丫丫学语到出⼝成章! ⽼师说:“长⼤是从⼀张⽩纸到⾊彩斑斓” 哦!我明⽩了! 长⼤是蜕变的过程! 长⼤是成长的经历! 长⼤是⼀件快乐幸福的事情! 我们在长⼤的过程中获得知识。

我们在长⼤的过程中获得快乐。

今天,我们长⼤了! 感谢爸爸、妈妈赐予我们⽣命。

感谢⽼师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长⼤了,我请收起你们劳累的翅膀,我们有⾜够的勇⽓抵挡成长的风浪! 亲爱的的⽼师,我们郑重的向您宣告:我们长⼤了!我们会好好学习,天天向上,每天都有⼀个新进步! 亲爱的爸爸、妈妈、⽼师我请你们放⼼,我们是已经启航的⼩船,将勇敢的驶向⼤海,迎接风浪!《我长⼤了》朗诵稿篇⼆ 伴着春秋,伴着冬夏, 我们正在长⼤。

可是,什么才叫做长⼤呢? 妈妈说:长⼤是从蹒跚学步到展翅⾼飞! 爸爸说:长⼤是从丫丫学语到出⼝成章! ⽼师说:“长⼤是从⼀张⽩纸到⾊彩斑斓” 哦!我明⽩了! 长⼤是蜕变的过程! 长⼤是成长的经历! 长⼤是⼀件快乐幸福的事情! 我们在长⼤的过程中获得知识。

我长大了作文优秀作文精选6篇

我长大了作文优秀作文精选6篇

我长大了作文优秀作文精选6篇我长大了作文优秀作文篇1隐约记得那时,灰蒙蒙的天空,雨点飘落。

而我的心情也像这糟糕的天气一样,在这无尽的悲伤中支离破碎。

听着父母那无止境的争吵声,不禁泪水又一次划过脸庞……第一次父母的争吵,使我惊恐万分,躲在角落里,默默的听着他们说的一切。

泪,止不住的留下。

他们的争吵与我有着密不可分的关系,是这样吗那我宁可不要。

我第一次,感到那摩无助。

可随着时间的流转,我面对父母的针锋相对,竟无任何感觉,可能是我的心已经痛到麻木了吧!其实,我的心从那一刻起就已经迷茫了,充满了困惑,惊恐。

但从未有一个人在乎过我的想法。

也许我只是这川流不息的河中的一小滴水,没人会在乎吧!有句话真是说对了:这世界上的人,没有谁会在乎谁,一切,只有自己靠自己。

从哪开始,我堕落了,我拥有的也只是一个失去灵魂的自己。

孤独,成了我的专属词,学习,自然也一落千丈。

为什莫会这样因为我原有的欢乐已经在父母的争吵声中被抹杀了。

快乐,我真的无法做到。

尽力去做,也只是强颜欢笑。

当争吵声再一次响起,我似乎已经习惯了,便若无其事的在屋里上网,仿佛外面争吵的人跟我没有任何关系。

偶然间,我看到了一个网友的个性签名:钢铁是怎样炼成的,是在风雨中炼成的。

我呆了,不禁想:之前的我真是个大笑话,不是学过:人生难免有挫折吗难道,我白学了。

昨天亦是昨天,从今天开始,我要开始奋斗!于是,我又做回了我自己,又做回了哪个自信,开朗的自己。

那一刻,我长大了!我长大了作文优秀作文篇2坐在窗前,聆听着窗外的雨声。

深深叹了一口气。

懵懂的我,已经走过了11个春秋,从天真到成熟。

昨日的冲动已离我远去。

大自然的一切都值得尊重,那一刻,我长大了。

轻轻的踩死一只蚂蚁。

看它的身体蜷缩起来也不过只有一粒米的大小,我的内心充满了鄙视。

是啊!身为人类的我们该有几千亿只的蚂蚁密密匝匝排列的大小啊!一种优越感不由得升起。

这被人类俯视的秉性就是懦弱得连失去了生命也无法抵抗的。

可是当我看见那只蚂蚁奋力向上爬的那一刻,我忽然明白了许多的道理。

我长大了作文(精选13篇)精选

我长大了作文(精选13篇)精选

我长大了作文〔精选13篇〕每个人都会长大,从呱呱坠地,到牙牙学语,从懵懂无知,到学富五车。

每个人都期待长大,期待了解成长的秘密,我也是。

小时候,会踢足球了,我立马开心地对爸爸妈妈大喊:“我长大了!〞他们却笑着答复我,说我这不算长大。

当我长高了时,我又会开心的大喊:“我长大了!〞但他们依然会摇摇头,说了和上次一模一样的话。

这让我很疑惑,到底什么样才是真的长大。

一天中午,已经很晚了,爸爸妈妈都没回来,那午饭又该谁来做呢?我就忍着饥饿躺在沙发上消磨时间。

慢慢的,慢慢的,我变得越来越饿了,感觉浑身无力,想马上吃下一头牛。

一看时间都快到下午2点了,我再也忍不住了,于是决定自己做饭。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,放点葱,撒点盐,就开始搅拌。

拌好之后,再翻开煤气,学着妈妈的样子做着炒鸡蛋。

好容易菜做好了,看着自己第一次做的菜,心里十分开心。

可是,还没来得及收拾被弄得一团糟的厨房,爸爸妈妈就回来了。

我十分担忧爸爸妈妈批评我,可他们看不仅没有说我,还夸我说:“宝贝,这真的是你炒的饭吗?看来你真的长大了!〞听到这句话,我十分惊喜,这才明白,在爸爸妈妈的心中,我长大的标准是会做饭,能够自己照顾自己,能够独立生活,遇到困难也不惧怕,能够迎难而上,做一个勇敢的人。

如今,我越来越明白长大的意义,我会努力去丰富自己,学更多本领,让自己变得更强大。

在六年级,我觉得自己长大了。

我会自己的事情自己做了,可以帮父母做家务活了。

六年级里,我不和别的小朋友打架和吵架了。

有的人伤害过我,我也不跟他计较,反正已经是过去的事了。

我上课的时候不会开小差和讲话了。

如果前后左右的人找我讲话,我会提醒他们不要讲话。

虽然老师偶尔会批评我,但我不会和老师解释或找理由,我会仔细听并改正自己的错误。

我在家里会乖乖地写作业,而且还会认真地检查,检查后没有错了,再坐下一项作业。

而作业的质量好了很多,不会像以前一样一大堆的“良〞。

我不仅会写学校的作业,还会写课外作业。

只要一在家里没事,我就会帮妈妈做家务。

我长大了作文范文5篇

我长大了作文范文5篇

我长⼤了作⽂范⽂5篇 【导语】那往⽇的笑容,⼜重见天⽇了,那⼀刻,太阳升起来了,天也亮了,我也长⼤了,⼀切的⼀切⼜重新开始了。

下⾯是⼩编为⼤家整理的我长⼤了作⽂范⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

【我长⼤了作⽂范⽂⼀】 ⼩树会长⼤,⼩鱼会长⼤,就连⼩蚂蚁也会长⼤。

总之,万物都会长⼤。

⼩孩⼦每当学会⼀样或者学会⼀些新的本领,就长⼤了⼀次。

我也不例外,我也在长⼤。

近来,我学会了⼀样本领——骑⾃⾏车。

以前,我⼀点⼉都不会骑⾃⾏车。

看到⼈家悠闲地骑着⾃⾏车,我总是羡慕不已,也推着⾃⾏车在学,可是⽼跌倒。

这样,我还被爸爸妈妈称为“⾃⾏车跌跌⼤王”。

但是,我不怕困难,我想:“别⼈会做的事,我经过努⼒也⼀定能学会的。

”于是,我就迎着困难上。

在学习骑车的过程中,⾃⾏车不时地冲⼊树丛中。

每骑⼀次,就得受⼀次苦难。

每次总要摔撞得东痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦药⽔,让我⼀听到“⾃⾏车”三个字就怕得要命。

连听到这⼏个字都怕,更别说骑了。

后来,爸爸妈妈⿎励我,我才敢再次⾯对,继续学习骑车。

渐渐地,我会骑⾃⾏车了,并且骑着它,我感到很得⼼应⼿的。

现在,我骑⾃⾏车的⽔平,已经不再是“⾃⾏车跌跌王”的⽔平了。

我觉得我长⼤了,不仅仅因为我会骑⾃⾏车了,更重要的是我在学会骑⾃⾏车的过程中懂得了:在⼈⽣的道路上,碰到困难不要怕,只有努⼒克服它,才会达到⼈⽣的⽬标! 【我长⼤了作⽂范⽂⼆】 踏着校园的`⼩路,背着沉重的书包与⼼事,骑上⾃⾏车回到了家。

天空、⼩鸟、花⼉和蜜蜂渐渐地对我说:“你长⼤了!” 我长⼤了。

不再是那整天接送、幼稚的⼩学⽣了,⽽成了有⼼事、在乎⾃⼰的中学⽣。

迈进了中学的校门,课程也随即增多,由原来的轻松学习到现在繁重的功课,⾃⼰也从原来的⽆忧⽆虑到现在的满腹⼼事;想到现在的功课多⽽繁重,争强好胜的⾃⼰也⽆时⽆刻在制定着⾃⼰的学习计划,谁不想在级部⾥名列前茅呢? 我长⼤了。

增添了些什么,却也丢失了些什么。

增添了这些好胜的⼼事,却丢失了那份稚⽓。

我长大了优秀作文36篇

我长大了优秀作文36篇

我长大了优秀作文36篇我长大了优秀作文1有一天,我发现我自身长大了,再也不是小婴儿和小屁孩了,我是一个十来岁的小学生了,有时候我对妈妈说:“妈妈,我长大了,我可以帮你做家务。

”我以前是特别调皮的,有时我会在沙发上蹦来蹦去,总是摔断我的胳膊。

有时,我会和我的姐姐去我家门口的小河边摸鱼,回到家总是会被妈妈骂。

有时妈妈也会想:“我的女儿什么时候会长大呀!”星期天的下午,阳光明媚,我和我的妈妈一起去苏果超市购物。

我们走着走着,突然我听见了狗叫,我翻开了草丛,看见了一只流浪狗,它的身上脏兮兮的,我刚要抱起来那种只流浪狗,妈妈连忙说:“宝贝,你看那只小狗多脏,别抱它。

”我对妈妈说:“妈妈,你看它多可怜,我们把它抱到宠物之家吧!”然后我们把小狗抱到了宠物之家,宠物之家的老板说:“小朋友,你真有爱心,你会把小狗抱到我们店。

”我说:“叔叔,你会把小狗照顾好的,对吗?”叔叔说:“你放心,小朋友,我会把小狗照顾好的。

”我们走出宠物之家,在门口,妈妈对我说:“宝贝,你长大了,懂得保护动物了。

”我虽然长大了,但我也有烦恼,我长大了,爸爸妈妈也变老了。

但我也会快乐,因为我长大了,可以帮妈妈分担一些家务。

我终于长大了,成长,你真是一个千变万化的过程,成长,你一路伴我前行,让我懂得了很多人生的道理。

我长大了优秀作文2光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经10岁了,镜子里的自身,已没有了幼时的无知,拿出小时候的照片一对比,简直连自身都认不出来了。

只见,小时候的我留着短发,像个小男孩,小脸上肉嘟嘟的,使人看了就忍不住想揪一把。

照片中的我冲人咧嘴笑着,口水流下都不管了,似乎想让所有人都看到那口还没完全才长出的乳牙。

而现在的我身高已1.4米,梳着长长的马尾辫,脸上也冒出了淡淡的痣,这一切,足以证明我长大了。

有一次,我刚上完奥数回到家,脑子累的快不行了,突然表妹拿着一张抄在纸上的题目来问我,上了一天的辅导班我本来就很累了,不想答应她,但转念一想:表妹一直很崇拜我,这一次可不能让她小瞧了我这个姐姐。

中班社会实践教案《我长大了》(精选17篇)

中班社会实践教案《我长大了》(精选17篇)

中班社会实践教案《我长大了》(精选17篇)中班社会实践教案《我长大了》篇1说教材:《纲要》中提出社会领域的目标是培养幼儿的社会性,引导幼儿对周围的事物或现象感兴趣,并能利用多种形式积极探索。

“我长大了”让幼儿从自身的变化来进行观察认知,体味长大的快乐。

中班幼儿还处于直观形象思维阶段,抽象思维初步萌芽,聚合能力、发散思维、评价能力都较弱。

根据《纲要》《指南》的精神和中班幼儿的认知特点,以布鲁姆的教育目标分类学理论为依据,将本次活动目标设为以下:说目标:1、认知目标:了解自己在身体、能力方面的变化,理解成长的初浅意义。

2、能力目标:能积极运用观察、比较等方法参与活动。

3、情感目标:激发期盼长大愿意学习更多本领的情感。

说重难点:根据中班幼儿的特点:目标1为重点,目标3为难点。

说准备:1、环境上的创设苏霍姆林斯基说过:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片、标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也说话”因此,在主题墙的创设中,布置一些幼儿小时候使用的物品、衣物,小时候的照片,和在小班参加一些活动的照片,帮助幼儿生活经验的回忆和积累。

2、物质准备:(1)、发挥家长资源,准备孩子小时候的衣物、鞋袜等。

(2)、PPT,多媒体课件的运用可以更直观形象地感知长大的过程。

(3)、操作材料说教法:1、游戏激趣法。

游戏教学是幼儿园教学活动中最基本的形式,也是孩子们喜爱的活动形式,因此在活动中,通过“猜猜他是谁”让孩子乐学、愿学。

2、直观演示法。

具体形象思维是3—6岁幼儿的主要思维形式,夸美纽斯在《大教学论》中指出:“一切知识都是从感官开始的。

”采用PPT进行直观演示孩子从小到大的照片,将一个动态的成长过程以简明、可感的方式展示出来。

3、操作法。

皮亚杰认为:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。

”让幼儿在操作中,自己穿穿小时候的衣服,在亲手体验中感悟自己身体上的长大,在操作中进行排序等,让幼儿在操作中巩固新知。

幼儿园中班语言教案《我长大了》

幼儿园中班语言教案《我长大了》

幼儿园中班语言教案《我长大了》幼儿园中班语言教案《我长大了》作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园中班语言教案《我长大了》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班语言教案《我长大了》1教学游戏目标:1、初步学习使用简易的礼貌用语:请进、感谢、再见等。

2、培育孩子与母亲间的亲情,明白自个儿长大啦。

教学预备:孩子做的美工作品、娃娃家的经常用玩具。

情景图-全家福、祖父、姥姥的装扮教学用具。

教学要点:培育孩子对娃娃家教学游戏的兴致教学难点:初步学习简易礼貌用语,请进、感谢等,且能吐字清晰明了。

教学指导:这一次教学游戏是个场景教学游戏,通过祖父、姥姥等家人来玩,孩子与他们间的沟通组成一個能显现孩子彬彬有礼、敬爱长辈的场景教学游戏。

1、母亲与孩子在一家装扮漂亮的家。

2、母亲到外面买菜,祖父、姥姥各自到家中玩,且赠送给孩子们礼品”六一”幼儿节啦,孩子们彬彬有礼的.接待了客人。

3、母亲回家后,明白此事夸奖了他们。

4、隔壁家(其余教学区的孩子)的房子尚未有安排完,母亲带着小孩们一块儿去协助隔壁家的好伙伴安排新家(即一块儿整理玩具)5、完结备注:教师既饰演母亲,又饰演祖父、姥姥。

幼儿园中班语言教案《我长大了》2【活动目标】1、通过活动,知道自己长大了的意义。

2、有初步的自信心,能够浓度大胆发言。

3、愿意通过多种形式展现自己。

4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

【活动准备】1、知识准备,知道自己的年龄,知道自己又长大了一岁了。

2、物质准备:上一届大班幼儿的活动照片、录像、作品等,邀请已经毕业的幼儿三到四名。

【基本教程】(一)导入活动请幼儿做自我介绍(介绍自己的名字和年龄)导入活动。

(二)关键步骤1、教师请幼儿说出,现在和以前相比最大的变化是什么。

2、鼓励幼儿对邀请来的小朋友提出感兴趣的问题。

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四经过我把身材瘦小的老太太送到家,才知道她是位独居的老人, 老太太丝毫没有责备我的意思,还说别耽误了上学,最后只是说她 很寂寞。于是,我提出要经常去看她。这不是想敷衍她ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ而是已经 决定这么做了。 五结果晚饭时,就餐的气氛出乎我的预料,桌上还多了几样我爱吃 的小菜。我小心翼翼地边吃边看着父亲。他很和蔼,不时夹菜给我。 我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我 一定要多陪陪老太太。 六扣题晚上,父亲对着躺坐在床上即将入睡的我意味深长地说: “孩子,今天你才真正长大了,因为你懂得了什么叫责任!”一瞬 间,我的眼睛模糊了。啊!父亲终于承认我长大了。经过很长时间, 我才渐渐地懂得:长大并不像考进中学那么简单,也不像长青春痘 那么容易,长大意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能 够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
正在我十分沮丧的时候,一个叔叔用温和的语气 对我说:“我帮你!”说完,他大声地叫道:“卖报纸 喽!快来买!买报献爱心!”这招还挺管用,马上就 有三位“顾客”买走了报纸。笑容立刻绽放大我脸上。 手里只剩下一份报纸了。这时一个外国叔叔迎面走来, 我灵机一动,不如卖给他?我支支吾吾地说: “Can……you buy……a……newspaper?”不知对 不对,只见他笑着买走报纸,应该对了吧! 最终,我 以全部卖出的成绩获得了“卖报冠军”称号。 现在,因为我的独立,我能自信地对大家说“我 长大了!”
这个寒假,我能自信地说:“我长大了!”为什么?因为我参 加了义卖报纸的活动。 这天,我们来到麦凯乐购物广场,老师发给每人5份报纸,告 诉我们每份卖1元,看谁卖得又快又多,有奖品哦!同学们听后都 摩拳擦掌,跃跃欲试。 卖报纸有什么难的?不就是把报纸卖了吗?我站在原地,大声 吆喝:“卖报纸了,买报献爱心了,快来买呀!”我本以为这样会 卖得很快,但是过了很长时间,别人卖了好几份了,我一份都没有 卖出去,我顿时心急如焚,决定主动出击。正巧,有一位大娘路过 这里,我赶忙迎上去:“大娘买份报纸吧!”大娘感叹道:“难得 还有出来卖报纸的孩子,我买一份。”大娘掏出1元钱,递给我, 拿走报纸,扬长而去。哈哈,太简单了!错!不简单!顺利买出第 一份报纸,但在后面的“推销”过程中,可碰了不少“钉子”。
一点题 我从小就盼望自己快点长大。当考进中学时,我带着一份喜悦对父亲说:“爸,我 是中学生了,我长大了!”当脸上发现了第一颗青春痘时,我带着一份期盼对父亲说: “爸,我有青春痘了,我真的长大了!”爸爸总是微笑着说:“孩子,这不能证明你长 大了。”在疑惑中,我思考着什么能证明我真的长大了。 二环境
记得那是一个紧张忙碌的早晨,天空雾气很浓,能见度很低, 路上又湿又滑。邻居家的孩子驮着我,车子行驶得飞快。三起因 突然间,随着一个急刹车,我从车上被重重地甩了下来。“撞人 了,快跑!”没有等我反应过来,邻居家的孩子扶起车飞身而上 逃之夭夭。我意识到发生了大事,顾不上疼痛,脑子里只想着: 三十六计——走为上策。但是,当我起身要跑的瞬间,却发现被 撞的是位身材瘦小的老太太。不知怎的,一股强大的力量使我站 在原地没有挪动半步。这时,已经有一些人陆陆续续地围了过来。 我感到十分惭愧,于是我扶起她,然后又低着头帮老太太拾起散 落在地上的菜。当我抬头环顾四周时,竟意外发现了人群中父亲 那深邃的目光。爸爸知道了!我开始感到害怕,今天闯了这样大 祸,他会怎样对待我呢?
我长大了
长大的含义:
孝敬老人、不再贪玩、体贴妈妈 独立自主、换位思考、面对问题的镇定和冷 静
二、选材
1、应该写最近发生的事,以表现“长大了”的 主题,并重点表现自己的进步,也可以选取 “我”成长过程中的前后两桩事做对比,以突 出“我长大了”这一主题。 2、可以先写自己对“长大”的理解,并抒发自 己渴盼长大的心情,然后写一件事例表明自己 真正长大了。
心理、神态、动作
开头
1、岁月匆匆,似白驹过隙一般,倏地,我已从 一个咿呀学语的孩童即将变成一个中学生,还没 等我细细品尝,童年就弃我而去了。 2、时间的飞逝,使我从无知变得懂事,从软弱 变得勇敢,这意味着我们长大了。 3、苍鹰长大了,它飞向高高的蓝天;树木长大 了,长成浓郁的绿荫;鲜花长大了,张开灿烂的 笑脸;毛毛虫长大了,在天上无忧无虑地飞翔; 我也长大了,学会了关心他人……
扩写:
1、妈妈这几天生病了。 2、放了学我快快地往家里走,看到妈妈躺在床上, 我问妈妈要不要喝水,妈妈说不要。我想出了给妈妈做 一碗面,不知道妈妈会不会吃。 3、于是我来到厨房做了一碗面,把一碗香喷喷面 端给妈妈。妈妈看了我煮的面,脸上有了笑容,她吃了, 也笑了。 4、妈妈见我这么能干、懂事,说: ‘’孩子,你长大了。”
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