亲子户外拓展活动策划方案
幼儿园中班亲子户外活动方案(五篇)
幼儿园中班亲子户外活动方案一、活动目的通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点时间：____月____日地点：____樱桃采摘园三、活动内容1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(____分钟以内)。
时间大约____小时。
3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”，时间为____分钟。
对表演的小朋友给予奖励。
“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间____分钟内。
就这样反复。
每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛：同时比赛。
先跑完的队积____分，第二的队积____分，第三名积____分。
游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放____个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。
以先跑完的队为胜。
8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭____元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。
)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。
时间____分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约____小时，请各家庭根据需要自备水。
亲子户外拓展活动方案13篇
亲子户外拓展活动方案13篇亲子户外拓展活动方案1指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定如下：活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智亲子活动户外拓展游戏方案亲子活动户外拓展游戏方案。
参加对象：镇田小学学生及家长。
活动时间：12月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。
亲子活动游戏：要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。
具体形式如下：二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。
孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。
四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。
活动地点及准备事项：二年级——地点在篮球场，一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班，二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班，距离为28米四年级——地点在田径场(靠近主席台)，三年级参与家庭20组/班，四年级15组/班距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案亲子活动户外拓展游戏方案团队精神。
准备每班一个呼啦圈。
六年级——地点在草坪，五年级参与家庭15组/班，六年级参与家庭10组/班。
亲子户外拓展游戏方案(6篇)
亲子户外拓展游戏方案（6篇）亲子户外拓展游戏方案（6篇）亲子的户外运动很有必要。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，下面小编给大家带来关于亲子户外拓展游戏方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
亲子户外拓展游戏方案（篇1）一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：__三、活动地点：__四、活动流程：热身活动----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的.大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
亲子户外拓展游戏方案（篇2）一、活动目的1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。
亲子户外拓展活动方案(精选10篇)
亲子户外拓展活动方案亲子户外拓展活动方案随着城市化进程的不断加快，人们逐渐疏远了自然，忽视了身心健康的重要性。
而亲子户外拓展活动则是一种有效的方式，能够让家庭成员亲近大自然，增强团队意识和沟通技巧，同时锻炼身体，提高生活质量。
以下是关于“亲子户外拓展活动方案”的具体介绍。
一、活动主题主题是活动策划的重中之重，因为它将会产生活动的整体感受和印象。
亲子户外拓展活动主题应具有亲和、激励、体验性、合作性、适应性等特点。
比如，以“回归自然，合作互助”为主题，或以“挑战自我，激发潜能”为主题，或以“开拓视野，探索未知”为主题，都是非常好的选择。
二、活动内容亲子户外拓展活动内容应该是有针对性和独特性的。
一般可包含以下方面：1.团队合作项目：这是大多数户外拓展活动的核心动力，如挑战障碍、攀岩、木板过河、套圈等。
这些项目都是需要家庭合作团结才能完成，通过这些项目的完成能够培养家庭成员之间的信任、合作、互助等生活和学习能力。
2.小组探险项目：通过进行小组探险活动，能够让参与者感受到自然的神秘和美丽，同时也能够增强参与者对于自然的认知和领略。
探险项目可包括登山探险、越野穿越、沙漠探险等活动。
3.户外休闲项目：这类活动通常是更轻松、缓和的活动，它会让家庭成员们有机会在户外环境中放松自己，增加身体活动量，同时也能让家庭成员之间的关系更加融洽，比如野餐、露营、烧烤等。
三、活动流程精心制定的流程能够让活动更加有组织、高效。
活动流程应包含以下方面：1.活动前：为了让活动能够顺畅地进行，应在活动前做好一些准备工作，如了解活动目的、调查活动场地、确定活动方案、安排人员、准备物资等。
2.活动中：活动中应注意安全和活动流程的顺畅进行，比如注意比赛规则、提醒家庭成员穿戴齐全、提供急救措施等。
3.活动后：活动结束之后，需要及时回顾活动的效果和收获，以及收集家庭成员对活动的意见和反馈，并结合这些信息，为之后的活动制定更好的方案。
四、活动保障活动保障主要包括场地、安全、设备、食品等方面。
亲子活动方案范文9篇
亲子活动方案范文9篇亲子活动方案篇11．今天您孩子在活动中各方面表现如何？（动手、表达、习惯、情绪）2．您认为本次家长半日开放活动的内容和形式安排如何？您希望我园的家长半日活动开展些什么内容？3．您对老师在活动中组织与教学有何评价？4．您今天因孩子的表现而：满意□一般□不满意□您对孩子满意或者不满意的原因是：5．您最想和老师进行哪方面的沟通：6．您希望与老师的联系方式□电话□面对面交谈□网络（QQ？Email?）□其他________填写人：小朋友家长年月日亲子活动方案篇2一、户外活动：内容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等目标：1、能愉快地参加游戏，发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力。
2、引导家长和孩子一起整理玩具。
二、美术活动：手印画目标：1、尝试用手印画的方法作画，学会用手掌印画的方法来表现树叶。
2、体验手印画带来的快乐。
准备：颜料、整纸、盘子每人一份活动流程：引题积趣——认识颜色——游戏及联想家长配合：1、引导幼儿认识颜色名称。
2、鼓励幼儿大胆参与绘画游戏活动中。
三、课间律动：目标：1.能愉快的跟着老师做动作。
2、引导家长可以和孩子一起做动作。
四、生活活动：1、能独立吃完自己的一份点心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自选游戏：敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目标：1、能愉快地参与游戏，锻炼幼儿的小肌肉群。
2、能和老师一起整理玩具。
家长配合：1、请家长与幼儿一起玩玩具。
2、引导幼儿爱护玩具，将玩具放到规定位置。
六、体育游戏：玩球目标：1、练习抱球、滚球、踢球等动作，提高身体的协调性。
2、体验与家长一起游戏的乐趣。
准备：大箩筐若干皮球若干小亮点。
流程：引题激趣——游戏玩球——送球回家七、亲子阅读：目标：初步理解故事的内容，对阅读感兴趣，尝试跟老师一起讲述。
八、延伸活动：亲子游戏：小球爬山目标：发展孩子四肢动作的协调性。
准备：皮球一只玩法：1.妈妈和孩子一起面对面站好，伸直手臂、两手握住，手腕朝上并拢。
团建亲子露营活动策划书3篇
团建亲子露营活动策划书3篇篇一团建亲子露营活动策划书一、活动主题“亲近自然，共享欢乐”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 促进亲子关系，增强家庭成员之间的沟通与交流。
3. 让参与者亲近大自然，放松身心，缓解压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员公司员工及其家属六、活动安排1. 第一天上午：集合，出发前往露营地中午：抵达露营地，享用午餐，稍作休息下午：团队建设活动，如拔河比赛、接力赛跑等傍晚：搭建帐篷，准备晚餐晚上：篝火晚会，亲子互动游戏2. 第二天早上：早餐后，进行亲子户外活动，如徒步、骑行等中午：野餐，享受户外美食下午：自由活动，可选择钓鱼、划船等项目傍晚：收拾行李，结束活动，返程七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 露营装备租赁费用：[具体金额]4. 活动道具费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间，请遵守活动规则和安全注意事项。
2. 请穿着适合户外活动的服装和鞋子。
3. 请自备个人洗漱用品和换洗衣物。
4. 请爱护环境，保持露营地的整洁。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的效果和不足之处。
2. 观察团队成员之间的互动和协作情况，评估团队凝聚力的提升效果。
3. 收集亲子之间的交流和互动情况，评估活动对亲子关系的促进作用。
篇二《团建亲子露营活动策划书》一、活动主题“亲近自然，共享欢乐”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升团队协作能力。
2. 促进亲子关系，增强家庭成员之间的沟通与交流。
3. 让参与者亲近自然，放松身心，享受户外活动的乐趣。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司员工及其家属六、活动内容1. 搭建帐篷在指定区域内，家庭成员共同搭建帐篷，培养团队合作精神和亲子间的默契。
幼儿园户外亲子活动方案7篇
幼儿园户外亲子活动方案7篇引言：幼儿园是孩子们成长的重要阶段，亲子活动对幼儿的身心发展具有极大的促进作用。
本文将从七个方面论述幼儿园户外亲子活动的方案，以期为幼儿教育者和家长们提供一些建议和思路。
1. 自然观察与采集：在幼儿园的周末，可以组织孩子们和家长们到附近的公园、森林等自然环境中进行观察和采集活动。
可以带领孩子们观察不同的鸟类、花草植物，并引导他们记录下自己的观察。
在观察完成后，可以组织一次小型的展示活动，让孩子们分享自己的发现和收获。
2. 农田体验：幼儿园可以和当地的农民合作，组织孩子们和家长们前往农田进行农作物的种植和采摘。
在这个过程中，可以让孩子们体验农民的辛勤劳动和种植过程。
同时，可以通过亲自采摘食材并亲手制作食物的方式，引导孩子们养成健康的饮食习惯。
3. 自然力量探索：在一个适当的场地，可以为孩子们提供丰富的沙土和水源，让他们自由探索自然的力量。
家长和教育者可以引导孩子们观察水的流动、沙土的变化等现象。
通过触摸和实践，让孩子们感受到自然的神奇和多样性。
4. 园艺体验：幼儿园可以建立一个小型的花园，让孩子们亲手种植花草植物，并负责日常的浇水和养护。
通过这样的体验，孩子们可以培养责任感和耐心，同时也增强了他们对植物生长和自然变化的认识。
5. 动物亲近：和动物亲密接触对于幼儿的情感和认知发展有着重要的意义。
可以带领孩子们参观动物园、农场等地方，让他们近距离观察和接触各种动物。
同时，可以组织一些互动活动，如喂食动物或跟动物互动的表演，提高孩子们的兴趣和参与度。
6. 运动挑战：户外的环境为孩子们提供了更大的空间和机会，可以组织一些运动挑战的活动。
例如，设立障碍物让孩子们攀爬，组织简单的田径比赛或进行团队游戏等。
这样的活动可以培养孩子们的协作能力和体育意识，同时也增强了他们的体能和耐力。
7. 社区互动：利用社区资源和环境，可以组织一些社区互动的活动。
例如，幼儿园可以与附近的老年人活动中心合作，安排孩子们和老人们进行一些简单的游戏、交流或表演活动。
户外亲子创意主题活动方案5篇
户外亲子创意主题活动方案5篇户外亲子创意活动方案1活动目标1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
时间：7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭费用：380元/家庭(一家三口)320元/(一家两口)活动准备：1、扩音器、哨子及游戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐(音响设备)物料准备：饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干活动过程一、热身游戏1、开场舞2、分组3、游戏《谁的东西》二、游戏《踩气球》三、游戏《小心陷阱》四、游戏《穿大鞋》五、游戏《口香糖》六、游戏《心有灵犀》七、游戏《传球》八、游戏《吃苹果》九、前方需要支援十、感恩——彼此说出我爱你1、听故事《猜猜我有多爱你》2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦户外亲子创意活动方案2活动构思结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。
开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项时间：20--年5月7日(星期五)地点：台洲海洋世界馆方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹负责人：陈景翻、各班家委会配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。
一年级秋游亲子活动方案(4篇)
一年级秋游亲子活动方案活动时间：10月中旬活动地点：当地公园活动主题：春天的美丽活动目标：1. 培养孩子们对大自然的热爱和探索欲望。
2. 提高孩子们的动手能力和观察力。
3. 增强亲子间的沟通和互动。
活动安排：1. 活动前期准备：a. 宣传活动，向家长宣传活动的目的和安排，鼓励家长积极参与。
b. 联系当地公园，并确保活动场地和设施的可用性。
c. 准备所需的道具和材料，如放大镜、显微镜、工艺品制作材料等。
2. 活动内容：a. 参观公园：带领孩子们参观公园，观察和学习不同种类的植物和树木。
b. 自然探索：让孩子们用放大镜观察小昆虫、花朵等，并引导他们对所见进行描述和记录。
c. 野餐活动：提供午餐，并在户外设立野餐区，让孩子们与家长一起品尝美食。
d. 手工制作：提供工艺品制作材料，让孩子们用自然材料制作手工艺品，如花环、小动物等。
e. 游戏互动：组织亲子游戏，如捉迷藏、跳绳等，增加家长和孩子们之间的互动。
3. 活动后期总结：a. 鼓励孩子们将整个活动过程进行回顾和总结。
b. 通过分享活动经历，增加家庭间的交流和了解。
活动评估：1. 通过观察孩子们在活动中的参与程度和表现来评估活动效果。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动的优点和不足，以便进行改进。
以上为一年级秋游亲子活动方案，希望对您有所帮助。
祝活动顺利！一年级秋游亲子活动方案（二）一年级秋游活动方案一、活动目的：1. 帮助一年级学生适应学校生活，促进学生之间的交流和情感沟通；2. 增强学生的体质和体能，提高身体素质；3. 开展寓教于乐的教育活动，增进学生对自然环境和社会文化的认识和理解。
二、活动时间：秋季的一个天晴日子。
三、活动地点：学校附近的郊外公园。
四、活动内容安排：1. 晨练活动：早上9点到达活动地点后，先进行简单的晨练活动，包括慢跑、拉伸等。
2. 自然环境体验：参观郊外公园的自然环境，观察植物、昆虫、小动物等，引导学生认识及保护自然资源。
亲子实践活动方案6篇
亲子实践活动方案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子户外拓展活动策划方案亲子户外拓展活动策划方案（精选10篇）为确保活动高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是店铺精心整理的亲子户外拓展活动策划方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子户外拓展活动策划方案篇1春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,我园开展了“拥抱春天，放飞梦想”亲子放风筝活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。
一、活动地点：攸洲公园二、活动时间：20xx年4月16日上午9:301、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样。
)三、活动准备：1、风筝：幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。
四、活动要求：1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。
五、活动安排：1、(1)参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；(2)活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。
2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。
3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操《小苹果》)；(2)教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。
4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。
活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。
家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。
5、中场休息。
亲子游戏：(1)《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。
(2)《小动物做游戏》你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。
六、活动结束1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。
家长与孩子避免去危险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。
注意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。
2、家长准备带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开。
亲子户外拓展活动策划方案篇2一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间：20xx年xx月xx日(周六)上午9：00-----14:00三、活动地点：下管东里溪边四、活动策划：家委会成员五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。
有家委会成员担任组长分配工作。
(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。
六、活动准备：1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。
每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2.各组的特色菜材料自己准备。
2.出行工具：集体租用一辆大巴3.事先勘察场地：张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。
C带好适当的雨具七、活动经费：大人小孩每人80元。
家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程：1.xx月xx日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。
2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。
分头进行野餐。
3.家委会成员评比“厨艺奖”。
4.游戏：孩子寻宝活动，亲子游戏。
5.拍集体照。
6.坐大巴集体回程。
九、活动安全：1.一切行动听指挥。
2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并管理好自己的孩子，以防烫伤、走散。
3.注意安全用火。
4.凡参加活动的家长，请务必在安全协议承诺书上签字!注：请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!亲子户外拓展活动策划方案篇3一、活动背景古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。
任何一种感情的升华都有赖于交流。
血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。
父母与孩子的距离也越来越远……因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离，让父母更了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。
二、活动主题戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长，铸就孩子未来三、活动目的通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。
亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。
四、活动时间xx年x月x日五、活动地点xxx六、活动内容（一）活动的前期准备1、邀约学生家长：A、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他一起来的学生和家长。
然后统计参加人数。
B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长2、场地布置：用气球制作成的彩带围出我们的活动场地，场地内可以铺上红地毯，或者比较醒目的东西，场地周围摆上我们的展架，拉上横幅等。
3、道具和礼品：气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。
（二）活动人员安排全体教职工（除值班人员和上课老师）现场总负责：唐倩雯、韩英其他人员安排：主持人：道具负责人：安全负责人：秩序维护人：抽奖环节负责人：机动人员：七、活动流程1、开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解，并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。
2、游戏环节A、运气球接力游戏规则：每五组家庭为一个单位，家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回，看哪个家庭在规定的时间内运的气球最多。
要求气球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否则不上算。
B、找妈妈游戏规则：孩子蒙上眼睛，原地转三圈，然后摸摸妈妈们的手，找出自己的妈妈。
五个家庭一组，每个孩子限时一分钟，在每个孩子都辨别后，逐一公布答案。
（妈妈放在一组，爸爸放在一组，要求手上没有任何装饰品）C、你比我猜游戏规则：主持人准备一些常见的词语，每组五个家庭，由孩子比，妈妈猜。
可以用言语表述但是不能提到该词语，否则算犯规。
D、插入环节——真情表白父母说出孩子为自己做过的最感人的事情，孩子向妈妈说自己最想说的话，并描述自己梦想的生活景象。
E、两人三足游戏规则：一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
F、写数吧游戏规则：给两分钟的时间，由孩子和家长一起配合，孩子从一写到两百，家长从两百写到一。
五个家庭一组，写数的时间总和短的家庭获胜。
(另附：所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动，分为一、二、三等奖和幸运奖，来场的孩子最少都可以是幸运奖。
幸运奖则是100元的学费代金券，报名即送)奖品则要到校区领取。
亲子户外拓展活动策划方案篇4一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。
场景布置：在需要活动的场所悬挂印有xxLOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：xx集团211项目之——亲子活动二、活动目标1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30四、地点：xx集团总部内五、人员：在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)六、活动准备：1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)2、小礼物人手一份3、照相留念4、少量食物及饮用水七、活动安排：1、亲子游戏：(9：30-11：30)(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)(2)球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。
如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。
或找工作人员帮忙。
(奖品为：)(3)传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为妈妈先拿着球，听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给孩子，孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马上跑向D点终点处，途中球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。
如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。
一家子轮流每人投篮一次，每投一次必须换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。
妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子，孩子运着球再马上跑向C 点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向D点终点处，途中球球掉落可捡起放好继续游戏，先到达终点者为胜出。
如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。
2、包饺子，分享食物(11：30-13：00)中午包饺子时，投影幕上播放一部流行的动画大片，再播放一部有教育意义的电影，吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。
期间还鼓励有特长的孩子，上台表演，并奖励奖品。
让孩子丰富表演经验。
3、寻宝活动(13：00-14：00)《道具：礼品一批》游戏规则：工作人员事先把奖券藏在汽球中，再高高的悬挂在各树上。
4个家庭为一组，共为4组。
每个家庭只派出孩子寻宝，父母跟在其后，不能提示。
孩子寻到宝后，由父母帮其取下，再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。
每家只能寻三件宝物哦!亲子户外拓展活动策划方案篇5活动目标：1、在“五一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日；2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情；4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。