书画社活动方案
书法社团活动方案(精选15篇)
书法社团活动方案(精选15篇)书法社团活动方案1一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的`大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：时间：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地点：xxx四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。
（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。
附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法社团活动方案(13篇)
书法社团活动方案(13篇)书法社团活动方案1一、活动简介：执此大学生艺术节举办之际，为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性，提高我院书画方面的气息，丰富同学们的业余生活，在院团委的关心和支持下，我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。
二、活动目的：1、本次大赛为广大热爱书画的同学，提供一个展示自我的平台。
2、为了促进各系艺术方面的交流，做到取长补短。
3、调动同学们的学习积极性，激发同学们对书画方面的热爱。
4 、让同学们能够了解到更多书画方面的.知识。
三、活动计划：1、在_月_日由___将通知以书面的形式发到____，说明比赛的相关内容，由____通知____。
2、在_月_日之前，_____把___参赛作品收集起来，由___到___征集参赛作品，迟交者，在_月_日点之前，未把参赛作品送往___者，视为自动放弃参赛权。
3、每类参赛作品未超过10幅者，将不参加评选，若作品优秀者，可给予相应的优秀奖，参赛者参赛作品每类只许一幅，多交者只取其中一幅参加评比。
4、为保本次大赛公平，公正，公开，将由__对参赛作品进行统一编号，然后将参赛者详细资料进行密封，请评委进行打分式评比（两名以上），由_____对分数进行统计，确定获奖名单。
（参赛作品概不退还）四、参赛项目及奖项（参赛作品分专业类与非专业类）：书法国画、绘画、漫画、素描、水粉一等奖：各一名二等奖：各二名三等奖：各三名优秀奖：若干名五、活动时间及地点：时间：____地点：____书法社团活动方案2为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，结合红帮精神，发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化，学校特组织了每星期两节课的社团活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：一、学生情况分析根据上学期社团成员组成人员来看，后备人员“断档”的现象很严重。
书画社团活动方案及计划
随着我国传统文化的复兴，书画艺术越来越受到广大青年的喜爱。
为了弘扬传统文化，丰富同学们的课余生活，提高书画技艺，特成立书画社团，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养同学们对书画艺术的兴趣和爱好，提高书画水平。
2. 传承和发扬我国传统文化，增强民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊，营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间每月举办一次活动，具体时间为每月第二个周末下午2:00-5:00。
四、活动地点学校图书馆书画室五、活动内容1. 书画技法讲座邀请知名书画家为社团成员进行书画技法讲座，讲解书法、国画、素描等基本技法，帮助成员提高书画水平。
2. 书画作品展示定期举办书画作品展览，展示社团成员的优秀作品，激发成员的创作热情。
3. 书画交流比赛组织社团成员参加书画交流比赛，提高成员的竞技水平，激发成员的创作潜能。
4. 书画创作活动组织成员进行书画创作，提供创作素材和指导，让成员在实践中提高技艺。
5. 书画作品义卖活动将社团成员的优秀作品进行义卖，所得善款用于购买书画材料，支持社团发展。
1. 社团负责人：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 活动策划小组：负责具体活动的策划和实施。
3. 活动志愿者：协助负责人和策划小组完成活动筹备、现场布置、作品收集等工作。
七、活动经费1. 社团经费：用于购买书画材料、邀请专家讲座、组织比赛等。
2. 社团成员捐赠：鼓励社团成员捐赠书画作品或资金，支持社团发展。
八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动评估1. 定期收集社团成员对活动的反馈意见，改进活动内容。
2. 通过作品展览、比赛等方式，评估社团成员的书画水平。
3. 对活动效果进行总结，为以后的活动提供借鉴。
通过以上活动方案及计划，我们期望书画社团能够为广大同学提供一个学习和交流的平台，让更多的人了解和喜爱书画艺术，共同传承和发扬我国优秀的传统文化。
书画活动方案策划书3篇
书画活动方案策划书3篇篇一《书画活动方案策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺彩纷呈”二、活动目的通过举办书画活动，激发人们对书画艺术的兴趣和热爱，提高参与者的艺术修养和创作能力，同时也为书画爱好者提供一个交流和展示的平台，促进文化艺术的传播与发展。
三、活动主体面向所有对书画艺术感兴趣的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 征集作品：提前发布作品征集通知，明确作品要求和提交方式。
3. 准备活动所需物资，如笔墨纸砚、画框、展览场地布置材料等。
4. 邀请专业书画老师担任评委。
（二）活动流程1. 作品提交与展示：参与者在规定时间内提交作品，工作人员将作品进行分类展示。
2. 现场创作：设置现场创作区域，提供笔墨纸砚等工具，让参与者可以即兴创作。
3. 互动交流：组织书画爱好者之间的交流互动，分享创作经验和心得。
4. 评选环节：评委根据作品的艺术水平、创意等进行评选，评选出各个奖项。
5. 颁奖仪式：对获奖作品进行颁奖，表彰优秀创作者。
（三）后期工作1. 整理活动照片和视频，制作活动回顾资料。
2. 将优秀作品进行展览，扩大活动影响力。
七、奖项设置根据实际情况设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 物资采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，特别是在使用笔墨等工具时。
2. 提醒参与者爱护作品和活动场地设施。
3. 合理安排活动流程，确保活动的顺利进行。
篇二《书画活动方案策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺韵飞扬”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示和交流的平台，激发创作热情。
2. 提升公众对书画艺术的认知和欣赏水平。
3. 丰富社区文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)书画活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，呈现学校艺术训练成果，推动学校艺术训练的改革与进展，丰富同学艺术文化生活，特举办学校生书法、绘画角逐。
二、内容形式1、主题：以“家乡、·校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式：角逐时选择实行现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容依据教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织同学角逐，选拔优秀同学参预镇级角逐。
2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心学校。
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女，参预县级书法绘画角逐;角逐成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢训练》上。
五、其他事项：各校领队、指导老师要带好同学，租用国家规定的车辆到角逐地点，确保师生平安。
书画活动策划方案2一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点――11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年同学校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校同学，老师。
四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。
书画活动方案
书画活动方案
活动名称，书画艺术展示与交流活动。
活动时间，2022年5月1日。
活动地点，XX市文化艺术中心。
活动主题，传承与创新。
活动内容：
1. 书画作品展示，邀请本地知名书画家和艺术爱好者参与，展
示他们的优秀作品，包括中国画、水墨画、油画等不同类型的作品。
2. 书画艺术讲座，邀请资深书画家进行讲座，分享他们的艺术
创作心得和技巧，让参与者学习书画艺术的基本知识和技能。
3. 书画作品交流，组织书画爱好者进行作品交流，分享彼此的
创作经验和心得体会，促进艺术交流与合作。
4. 书画作品比赛，举办书画作品比赛，鼓励广大市民参与，展现他们的书画才华，同时也为优秀作品提供展示和交流的平台。
5. 书画艺术品展销，设置书画艺术品展销区，让参与者有机会购买到优秀的书画作品，支持艺术家的创作和发展。
活动目标：
1. 促进书画艺术的传承与创新，推动当地书画艺术的发展。
2. 搭建书画爱好者交流的平台，促进艺术交流与合作。
3. 提升市民对书画艺术的认识和欣赏水平，丰富市民的文化生活。
4. 增加市民对文化艺术的参与度，培养市民对艺术的热爱和兴趣。
通过本次书画艺术展示与交流活动，我们希望能够为当地书画艺术家和爱好者搭建一个展示作品、交流心得的平台，同时也能够让更多的市民了解和欣赏书画艺术，促进当地文化艺术的繁荣与发
展。
希望广大市民能够踊跃参与本次活动，共同感受书画艺术的魅力，共同推动当地文化艺术的发展。
书画机构全年活动计划方案
一、活动背景为了丰富书画爱好者的文化生活，提高我国书画艺术的普及程度，弘扬传统文化，本机构特制定全年活动计划方案，旨在为广大书画爱好者提供展示才华、交流学习的平台。
二、活动目标1. 提高书画爱好者的艺术修养，培养审美情趣；2. 激发书画爱好者创作热情，促进书画艺术传承与发展；3. 增强书画机构的社会影响力，扩大机构知名度；4. 加强书画爱好者之间的交流与合作，构建和谐书画艺术圈。
三、活动时间全年共12个月，每月至少举办1次活动。
四、活动内容1. 每月书画讲座（1）时间：每月第二周周六下午2:00-4:00（2）地点：书画机构会议室（3）内容：邀请知名书画家、学者进行专题讲座，涉及书法、国画、油画、水彩画等多个领域。
2. 每月书画展览（1）时间：每月第三周周六下午2:00-5:00（2）地点：书画机构展览厅（3）内容：举办书画爱好者个人作品展览，展示优秀书画作品，评选出最佳作品。
3. 每月书画比赛（1）时间：每月第四周周六下午2:00-5:00（2）地点：书画机构活动室（3）内容：组织书画爱好者参加各类书画比赛，提高参赛者的竞技水平。
4. 每月书画交流活动（1）时间：每月第三周周六下午2:00-5:00（2）地点：书画机构活动室（3）内容：组织书画爱好者进行现场创作交流，分享创作心得，提高书画技艺。
5. 每年书画大赛（1）时间：每年9月（2）地点：书画机构展览厅（3）内容：举办一年一度的书画大赛，邀请全国各地的书画爱好者参赛，评选出优秀作品。
6. 每年书画学术研讨（1）时间：每年11月（2）地点：书画机构会议室（3）内容：邀请国内外知名书画家、学者参加学术研讨，探讨书画艺术发展趋势。
五、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，在机构内部及合作单位张贴、发放；2. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行活动宣传；3. 与相关媒体合作，进行活动报道。
六、活动经费1. 机构自筹经费；2. 社会赞助；3. 参赛者报名费。
2024年社区书画展览活动方案
2024年社区书画展览活动方案如下：活动目的和意义：本次书画展览活动旨在激发居民的艺术创作热情，促进社区文化交流，丰富居民的精神文化生活，营造和谐社区氛围。
通过这一活动，可以展示居民的艺术才华，增强社区凝聚力，促进社区发展。
活动时间和地点：活动计划于2024年秋季举办，具体时间和地点将根据社区情况和活动筹备情况进行确定。
预计将在社区文化中心或公共空间进行展览，并设立专门展览区域。
活动内容和形式：本次书画展览活动将包括书法和绘画两大板块。
书法板块将展示居民的书法作品，涵盖楷书、隶书、草书、行书等多种书体，展示书法艺术的魅力。
绘画板块将展示居民的绘画作品，包括油画、水彩画、素描等多种形式，展现绘画艺术的多样性和魅力。
活动组织和参与：社区书画展览活动将由社区文化委员会主办，邀请社区书画爱好者和专业艺术家共同参与。
居民可以自愿报名参展，展示个人作品，也可以邀请亲友前来观展。
在展览期间，还可以组织相关书画讲座和工作坊，丰富活动内容，提升参与度。
活动宣传和资金筹备：社区书画展览活动将通过社区广播、社交媒体、宣传海报等多种渠道进行宣传推广，吸引更多居民参与。
活动的资金筹备将主要通过赞助商资助、社会捐赠等多种渠道进行，确保活动顺利进行。
活动评选和奖励：为了鼓励居民积极参与，本次书画展览活动将设置评选环节，评选出优秀作品，并颁发奖项和证书。
评选标准将包括作品质量、创意性、表现力等方面，激发居民的创作热情。
活动后续措施和成果：活动结束后，将继续保留展览作品，进行巡回展览，让更多的人能够欣赏到优秀的书画作品。
同时，还可以将作品编成画册或举办相关展览，留下珍贵的文化遗产，为社区文化建设贡献力量。
总体来说，本次社区书画展览活动将为社区居民提供一个展示个人才华、交流艺术情感的平台，促进社区文化建设和发展，丰富居民的精神文化生活，营造和谐社区氛围，体现社区凝聚力和文化底蕴。
希望通过这一活动，可以激发更多人对艺术的热爱，促进社区文化繁荣发展。
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书画社活动方案书画社活动方案(合集7篇)为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的书画社活动方案，欢迎阅读与收藏。
书画社活动方案1为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过书画社的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周星期二下午课外活动时间（5：10—6：00）进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、书画社成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以版画为主，手工制作为辅，突出民族民间艺术特点。
3、书法课。
4、绘画和书法一起开课。
四、采取的措施：（1）在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术、书法基础较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（2）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
书画社活动方案2绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。
为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：一、目的要求绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、社团成员绘画社团的成员不应太多三年级、六年级两个年级每班平均3人，活动人数大约30人左右。
参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间年级：每星期二、五的下午第3节课，小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点美术教室五、指导老师柴莉红朱浩然六、活动安排绘画社团学习的内容三年级主要从人物动作和添画画方面着手六年级主要以轩辕文化为主，为了准备今年的新郑市举办的“心灵故乡、美丽新郑”绘画做准备。
社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；（2）重视基础方面的学习，从构图、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施1．活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的'深度、广度和力度。
2．结合学校工作举办学生作品展览举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
3．参加美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
每年一度的新郑市教研室绘画比赛是一项比较重要的赛事。
通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
书画社活动方案3自古华夏文化传统源远流长，绵延至今。
是华人世界共同的精神家园，心灵寄托的共同庙宇，是龙的传人的思想基础，是华人的共同根和源。
中华传统文化更是中国人民乃至全人类的宝贵财富。
传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。
传统文化博大精深，诸如四书五经，孔孟之道，等等等等。
今天，我们兰心亭书画社决定针对于传统文化中的书画文化开展一次现场书画show。
“水墨”之美，美在意境、美在水墨的灵动。
“书法”之美，美在可爱、美在人格的释放。
活动主题：“双龙引虎倡文化，笔谈墨染迎世博”活动时间：xx年3月31日活动地点：待定活动对象：全体会员活动内容：1、于活动之前大约5天，准备好相关活动申报表和活动海报。
2、组织社团成员对广大会员进行集中性的到位宣传，如统一时间地点给同学们开个会，详细解说活动的形式和流程，确保每一位会员都能熟知了解活动，并能积极参与。
3、活动开始前，做好相关方面准备工作，保证必备的工具、材料一应俱全。
4、由社团内部准备两个十多米长的长条状白布，作为双龙。
而虎年的我们就是那所谓的引来的虎。
5、活动现场安排相关成员组织好现场秩序，同时给路过的同学做宣传，争取更多的参与者，并给临时参与活动的同学讲解相关活动要求，确保活动有序进行，不出差错。
6、活动现场安排好相关成员拍照，写通讯报道。
7、活动结束后，组织集体留影，并整理好活动场地卫生。
活动要求：1、参与形式为硬笔，毛笔字，水墨画，国画，动漫等等。
2、参与内容要求与华夏五千年文化传统相关，体现出一个“古”字最好。
3、要求内容精炼，不宜拖泥带水，突出一个“精”字。
4、作品要求有条理，不宜自行发挥，追求与其他参与者的相和谐，注重一个“美”字。
5、其他要求。
兰心亭书画社xx年3月22日书画社活动方案4活动主题送春联春情春意春满天河送温暖暖心暖意暖遍街民活动思想为了迎接喜庆的新春气氛，继承并弘扬中华优秀传统文化，营造一个和谐、温暖的天河。
活动目的弘扬中国传统书法艺术魅力和春节贴春联的传统以及让大家更多的了解书法，增强xx中学书法课题组合晨曦书画社的社区参与意识和服务意识。
主办单位xx中学活动形式现场书写活动时间20xx年1月24日（腊月廿四）活动地点天河中学大门口筹备小组组长：xx副组长：xx参与人员xx活动流程A:前期宣传准备:①提前通过口头和条幅进行宣传②书写内容B：进行活动：1、①准备好十张桌子于现场，准备好笔墨纸砚毡②安排写字人员到位2、简单的开幕式：领导讲话，说明活动的基本情况3、送春联活动开始4、事后安排：还桌子、清理现场5、照相人员安排注意事项1、注意自身礼貌用语，要以礼待人2、注意现场社内人员的现场秩序3、精心组织，周密安排。
切实突出此次活动的主题，传递祝福和爱心4、要及时做好此次活动的宣传工作，整理文字图片资料，积极上报，营造良好的社会效应书画社活动方案5回顾这一年来书画社的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。
通过这学期的的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。
为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣：所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面：在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书画的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览，积极参加各种比赛举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素质更好地得到提高。
以上是本学期书画社工作总结。
书画社活动方案6通过本学期书画社的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动,体现了书画社活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加书画社的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了,学习兴趣就更加浓厚了,部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了：在这次的书画社活动中,激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。
不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了版画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。
三、增加了实践的机会。
由于书画社以实践活动为主，给很多同学以动手绘画书写的机会，懂得了“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质。
通过本学期的书画社活动,丰富了学生的学习课余生活,充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力，当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期待着书画社活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质得到更好地提高。
五、取得的成绩。
1、在镇宁自治县20xx年全民终身学习活动周作品评选中，书画社多人获奖,其中：马宇书法《千里之行，始于足下》获一等奖；王婷婷书法《山川之美，古来共谈》获二等奖；王小猛书法《业精于勤，形成于思》获三等奖；王冰书法《永远奋斗，怀疑刻苦获三等奖；孙梓涵书法《登鹳雀楼》获三等奖；齐维谦摄影《孔子像前的比拼》获一等奖；伍闪夜摄影《力拔山兮》获二等奖；马宇摄影《美不胜收》获三等奖。