家长在教育孩子上有什么困惑
对孩子教育有哪些困惑？
对孩子教育有哪些困惑？1、父母不知该如何和孩子沟通。
这个也是生活中很常见的一件事情，尤其是随着孩子年龄增长，孩子有了自己的想法，有加上和孩子交流的少，沟通的少，就逐渐和孩子很难沟通，甚至每次说不几句话就会争吵起来，这样一直下去就会越来越难管教孩子，因此这个时候作为父母的就要和孩子进行情感沟通，多交流，出去游玩，找到和孩子共同的兴趣爱好点，久而久之就会有共同话题感情也就更深了。
2、孩子应不应该看电视。
父母可以根据孩子的年龄和特点，适当使用多媒体，让孩子从多样化的渠道学习。
但也要注意方式和方法，比如父母要控制看电视时间、为孩子选择合适的节目、和孩子一起看节目，互动与交流。
另外，也要为孩子提供户外运动、社交、游戏等其它活动，让孩子的学习能够均衡发展。
3、严格的教育，是对孩子负责。
古语有：一日不打，上房揭瓦。
靠打骂的方式教育孩子，是教育的最低层次。
指责、批评、命令、说教，为次之。
这些方法，看似严格，而造成的负面影响，甚至可能伴随孩子一生。
4、家长的目标，就是孩子的目标。
很多家长，在孩子身上充满了期待。
而这份期待，孩子却不以为然，依旧我行我素。
因为没有人会为了其他人的目标而努力。
其实，有很多方法帮助孩子实现他的愿望，同时实现我们家长的愿望。
5、以成绩为唯一标准，严重误导人的是非观。
相比成绩，更重要的是这个人的品格、性格、和情商。
一个人的品格好，即使不造福社会，也能不破坏社会。
一个人性格好，就不会破坏家庭氛围，与人相处就会很融洽。
一个人情商高，在人际交往的社会中游刃有余，善解人意，受人欢迎。
6、老人不让父母带孩子。
孩子交给老人带，时间久了就会出现和父母疏远的情况，等父母有时间去管教孩子的时候，孩子却不听话，甚至很难管教，相信这是很多家庭所遇到的一个问题。
因此作为父母不管平时在忙尽量多抽一些时间陪孩子，多出去玩玩来培养和孩子之间的感情和交流，这不管是对于现在还是以后都是很有帮助的。
教育孩子过程中的困惑和问题
教育孩子过程中的困惑和问题1. 教育孩子的难题：从理论到实践当你决定当个“超级爸妈”的时候，事情就变得复杂了。
教育孩子这件事儿，听起来容易，实际上就像是手里捏着一只火爆的烟花——一不小心，哗啦一声，什么都没了。
首先，理论上咱们都知道，教育孩子得循序渐进，言传身教。
然而，当你真正面对自己那活泼好动的小家伙时，理论就成了纸上谈兵。
你试图用耐心去对待他们的每一个小错误，但实际上，他们的调皮捣蛋就像是一场永不结束的狂欢。
就比如说，你刚给他们讲完不能随便动别人的东西的道理，结果他们一转身就把你放在桌子上的手机当成了玩具。
你心里不禁想：“难道我的话就像放屁一样，不值一提吗？”2. 父母角色的挑战教育孩子，除了要处理孩子的行为问题，咱们父母自己也得面对挑战。
现在的家长可真不是以前那种只会用“棍棒教育”的人了，我们要学会用现代的教育理念来应对各种问题。
比如，你在孩子面前说“上学要认真”，结果他们就问你：“那为什么你上班的时候总是刷手机？”哎，这可真是让人哭笑不得。
有时候，父母的行为和孩子的表现就像是一场猫捉老鼠的游戏，你费尽心机试图用身教来影响他们，却发现自己也得不断自我审视和改进。
教育孩子，最终你会发现，自己也在不断成长，不断挑战自己。
2.1. 管教还是理解？说到管教，真是让人头疼。
以前，父母管教孩子的方式大多是“打骂加训斥”，可是现在的我们，应该更多地用理解和沟通。
可是，真正做到这一点，难度可想而知。
有时候，面对孩子那些看似毫无逻辑的要求，你不仅要挤出时间，还要挤出耐心。
有一天，你听到孩子说：“妈妈，我不想写作业了，我要去和小伙伴们玩。
”你一边忍住想发火的冲动，一边耐心地解释作业的重要性。
可是孩子根本不买账，反而来一句：“那你小时候做作业的时候也一定很开心吧？”此时你可能会感叹，教孩子理解事情真是件心力交瘁的工作。
3. 适度放手的重要性其实，教育孩子有时候就像在高空走钢丝，你要学会在“管”和“放”之间找到平衡。
家长在教育孩子方面的困惑和问题
家长在教育孩子方面的困惑和问题
一、家长在教育孩子方面的困惑
1、孩子的表现总是起伏不定，无法保持一贯性：家长经常给孩子们施加压力，期望他们能够持之以恒、表现出极佳的学习成绩，但孩子的表现却总是起伏不定，很难坚持按照家长的期望。
2、孩子不喜欢学习：很多孩子完全不喜欢学习，可能是因为没有耐心，学习不持久，学习不认真，也可能是他们有兴趣的学科没有选择，或孩子对未来没有一定的计划等等，这让家长很是头痛。
3、孩子抗拒纪律：孩子抗拒父母的话语也是家长的比较大的困惑，尤其是有些孩子总是不听话，不愿意在家里认真学习和做家务，这也是家长们一直都烦心的问题。
二、家长在教育孩子方面的问题
1、如何调节自身的情绪：家长们在处理孩子问题时，最重要的就是要学会调节自身的情绪，因为孩子们会受到父母的影响，如果家长自身情绪不稳定，就会对孩子的表现产生很大的影响。
2、如何开导孩子：家长们要如何正确开导孩子，使孩子们能够增强学习兴趣，发展责任感和独立性等，这也是家长经常关心的问题。
3、如何做到长期陪伴：一般而言，家长们应该关心孩子在学校及课余的活动，多加陪伴，与孩子建立良好的沟通，帮助他们学习，提升他们的学习能力，但一些家长由于工作等原因，经常没有足够的时间陪伴孩子，这也是一个非常大的问题。
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家长在孩子家庭教育中遇到的困惑
家长在孩子家庭教育中遇到的困惑家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，然而，家长在孩子的教育中常常会遇到各种困惑。
这些困惑不仅仅是来自于孩子自身的特点和需求，还有家长自身的经验和知识的不足。
本文将探讨一些家长在孩子家庭教育中常常遇到的困惑，并提供一些解决方法和建议。
一、教育方式的选择家长在孩子的教育过程中常常会面临如何选择合适的教育方式的困惑。
有的家长倾向于采取严厉的管教方式，认为这样可以让孩子养成良好的习惯和纪律；而有的家长则倾向于采取宽松的教育方式，认为这样可以培养孩子的独立思考和自主性。
实际上，每个孩子都有不同的性格和需求，家长应根据孩子的特点和需求来选择合适的教育方式。
在教育中，家长可以采取灵活多样的方法，结合孩子的兴趣和能力，培养孩子的全面发展。
二、时间管理的困惑现代社会的竞争压力越来越大，让家长和孩子都感到时间紧迫。
家长常常面临如何合理安排孩子的学习时间和休闲时间的困惑。
有的家长认为应该让孩子全天候地学习，以获取更多的知识；而有的家长则认为应该让孩子有足够的时间休息和娱乐，以保持身心健康。
事实上，合理的时间管理对孩子的成长非常重要。
家长可以根据孩子的学习情况和兴趣爱好，合理安排孩子的学习时间和休闲时间。
同时，家长还应该关注孩子的身体健康和心理健康，适当减少孩子的学业负担，给孩子提供足够的休息和娱乐时间。
三、教育目标的困惑家长在孩子的教育中常常会面临如何确定合适的教育目标的困惑。
有的家长追求孩子的学习成绩，认为只有成绩好才能有好的未来；而有的家长则追求孩子的全面发展，认为只有全面发展才能有真正的幸福。
实际上，教育目标应该是全面的，既包括学业成绩，也包括品德修养、创造力和社会适应能力等方面。
家长应该根据孩子的兴趣和特长，制定合适的教育目标，并提供相应的支持和指导。
四、沟通问题的困惑家长在与孩子沟通的过程中常常会遇到困惑。
有的家长觉得孩子不听话，不愿意与自己沟通；而有的家长觉得自己无法理解孩子的需求和心理。
家长对孩子教育的困惑有哪些？
•家长对孩子教育的困惑有哪些？1、孩子学习成绩与教养方式是否有关？凡是父母采取积极的养育方式，孩子的学习成绩都是比较高的；而父母养育方式比较消极的，孩子学习成绩相对来说是比较差的。
说明孩子的学习成绩跟父母的养育方式有非常密切的关系。
所以，父母想提升孩子成绩，就要注重自己的教养方式。
2、孩子上学时丢三落四怎么办？我们必须教会孩子为自己的行为负责。
经常可以听到许多家长抱怨，我的孩子经常丢三落四，常常忘记带全东西，什么作业本、铅笔盒常忘带。
其实解决的办法很简单，我采用的方法是，如果你忘带了，那你到学校就应该受老师的惩罚。
3、孩子骄傲怎么办？不要过于夸奖孩子，注意区别夸奖和鼓励。
骄傲的原因很多，有的是对经过自身的努力获得成就感到骄傲；有的则是对自己优越的家庭，或者是超凡的相貌感到骄傲。
要培养孩子自信谦虚的品格，必须让孩子认识到任何原因的骄傲都要有个度。
4、如何正确的称赞孩子？赏识教育，对于孩子对未来的自我评价意义很重要。
我们评价孩子，要具体而诚恳，要激发孩子内在的动机。
比如，孩子取得了一定的成绩后，称赞孩子，“你很努力”，而不是“你很聪明”。
这样，孩子知道努力就会有所进步，这个结果是成长性的思维。
孩子会慢慢的明白，通过努力，我们是可以越来越进步的。
5、父母对孩子的成长有什么作用？调查发现，在90%的家庭，父亲没有承担起教育的职责。
大部分家庭对于孩子的教育是妈妈在承担，而我们知道，缺失父亲的教育对孩子性格的养成有明显的局限：如，性别认同会弱化，容易被母亲过分地呵护，过度地保护，缺少独立锻炼的机会，缺少男子汉气概。
6、如何培养孩子的自控力？家长在生活细节中培养孩子的自控力，但也要合情合理地满足孩子的要求，让孩子在一定的范围内做主，适当控制自己的欲望。
教育孩子的烦恼和困惑有哪些
教育孩子的烦恼和困惑有哪些要说现在家庭教育是百花齐放百家争鸣，一点也不为过，各有各的教育方法。
但也是各有各的烦恼和困惑。
以下是店铺分享给大家的教育孩子的烦恼和困惑，希望可以帮到你!教育孩子的烦恼和困惑01、对待孩子，我们到底在着急什么?不知道各位家长有没有和我一样的经历，当孩子发生了某些问题时，急于通过各种书籍或课程学习各种方法，回到家里却发现和自己的实际情况并不匹配。
因此，就解决问题而言，我们不能仅仅依赖一些假大空的技巧和方法。
在我本周四和大家的分享中也不会生搬一些技巧让家长们去硬套。
没帮助的。
很多时候，大家急于解决问题都是因为着急，因为不想等，因为想立刻看到通过自己的努力带来的改变。
但其实，很多事情都是要慢慢来的。
很多时候，过程远比结果更重要。
这才是马上要开始的系列课中我最想分享给大家的。
(小编注：还没报名的可以在文末报名) 举一个例子，可能有的家长觉得我上面的言论好像比较极端，也离自己比较远。
但其实，这样的事情在近几年尤其明显。
有一个男孩19岁，从初三开始就不再去上学，反反复复，一直到高三。
孩子父母带着孩子来找我的时候，已经断断续续地带孩子看了三年的咨询师。
见到我第一面时，孩子就很抗拒地说：“不用告诉我方法，也不用处理我过去的创伤，以前的咨询师已经做过了，没有用。
”孩子的父母则表示，只要孩子能回去上学，怎样都行……对于这位孩子的家长而言，立刻解决问题的方式就是只要孩子去上学就OK了。
可是我们为什么总要这么着急去解决问题呢?我们不能等的究竟是孩子不去上学的损失，还是我们自己内心深处的焦虑、无力与挫败呢?02、你以为你看到的就是全部吗?我们在教育孩子问题上的焦虑就如同得了感冒一样，大家的第一反应都希望能不发烧，不咳嗽，只要没有什么明显的症状就可以。
可是却不知道一些所谓的症状其实是在帮助我们的身体去释放，去修复，去疗愈……只有读懂了身体才能找到正确的应对方式，只有读懂了孩子才可以和孩子产生真正的联结。
教育孩子中的困惑和问题
教育孩子中的困惑和问题教育孩子是一个非常复杂和具有挑战性的任务，许多家长都会遇到一些困惑和问题。
以下是一些常见的困惑和问题，以及如何解决它们：1. 孩子的学习兴趣不高：有时候孩子可能对学习缺乏兴趣，这可能是因为学习内容不足够吸引他们的注意力。
您可以尝试使用更有趣和互动的学习方法，例如游戏化学习或实地考察。
此外，给孩子提供选择的权利，让他们在某些学习活动中有自己的决策权，也可以增加他们的兴趣。
2. 孩子的行为问题：有时候孩子可能会表现出一些不良的行为，例如顽固、攻击性或不守规矩。
在处理这些问题时，重要的是要保持冷静和耐心。
您可以采用积极的肯定方式，鼓励和奖励孩子的良好行为，同时设立清晰的规则和界限，并制定适当的惩罚措施。
3. 孩子的社交困难：有些孩子可能在社交方面遇到困难，例如缺乏朋友或与同学之间有冲突。
您可以帮助他们建立社交技巧，例如主动与他人交流、倾听他人的观点和培养友善的态度。
同时，鼓励孩子参与社交活动和团体，以扩展他们的社交圈子。
4. 学业压力过大：一些孩子可能会感到学业压力过大，这可能导致焦虑和抑郁等问题。
您可以与孩子一起制定合理的学习计划，确保他们有足够的休息和放松时间。
同时，鼓励他们寻求帮助，例如与老师或辅导员交流，以解决学习上的困难。
5. 孩子的自尊心问题：有些孩子可能对自己缺乏自信，这可能影响他们的学习和社交能力。
您可以鼓励孩子参与他们擅长的活动，并给予他们肯定和赞扬。
同时，帮助他们培养积极的自我形象和自我接受能力，让他们明白每个人都有自己的优点和不足。
总之，教育孩子是一个长期而复杂的过程，每个孩子都有自己的特点和需要。
重要的是要与孩子建立良好的沟通和信任关系，并根据他们的需求和个性来制定教育策略。
对孩子教育中的困惑
对孩子教育中的困惑孩子教育一直是家长们关注的焦点，因为孩子的未来和发展都与教育密切相关。
然而，在实践过程中，许多家长常常面临各种困惑，不知如何正确引导和教育孩子。
本文将就家长在孩子教育中常见的困惑进行分析和探讨，并提出一些建议，希望能够帮助家长更好地面对孩子教育的挑战。
一、孩子的学习困惑1.1 学习成绩不理想很多家长在孩子的学习成绩不理想时会感到焦虑和困惑。
他们不知道应该如何帮助孩子提高学习成绩，有时甚至会因此与孩子产生矛盾。
对此，家长可以通过以下方式来解决：首先，了解孩子的学习方式和习惯，针对性地制定学习计划；其次，多与老师沟通，了解孩子在学校的表现和问题，与老师共同关注孩子的学习情况；最后，给予孩子足够的支持和鼓励，不要过分苛求。
1.2 缺乏学习兴趣有些孩子对学习缺乏兴趣，不喜欢读书、写作业，这让家长感到困扰。
对于这种情况，家长可以尝试激发孩子学习的兴趣和热情，比如通过奖励机制、生动有趣的教学方式等来吸引孩子的注意力，让学习变得有趣和愉快。
此外，家长也可以多与孩子沟通，了解他们的兴趣爱好，引导他们在兴趣领域有所发展，培养他们的学习动力。
1.3 学习目标不清晰有些家长对于孩子的学习目标并不清晰，不知道孩子未来应该朝着怎样的方向发展，这给孩子的学习和成长带来了困惑。
对此，家长可以和孩子一起探讨其兴趣和天赋，了解孩子的个性特点和优势，在此基础上为孩子设立明确的学习目标和规划，帮助孩子找准自己的人生方向。
二、孩子的情感困惑2.1 孩子情绪波动大有些孩子情绪波动大，时而兴奋，时而烦躁，给家长带来了困扰。
对于这种情况，家长可以尝试耐心倾听孩子的心声，了解他们的内心情感，帮助他们理解和表达自己的情绪，建立起家长和孩子之间的信任和沟通，从而帮助孩子更好地处理情绪问题。
2.2 孩子缺乏自信心有些孩子缺乏自信心，对自己的能力和价值产生怀疑，这给他们的成长和学习带来了困难。
对于这种情况，家长可以给孩子更多的鼓励和支持，让他们感受到父母的爱和信任，建立起积极的自我认知和自信心。
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家长在教育孩子上有什么困惑
很多人认为有钱了，有时间了，教育孩子就有保障了，其实不然，有钱的家长教育孩子的困惑甚至更多，尤其在个性培养、欲望教育和挫折教育等方面。
以下是分享给大家的家长教育孩子的困惑的资料，希望可以帮到你!
家长教育孩子的困惑家长教育孩子的困惑，个性培养
★家长教育孩子的困惑个案：
周女士的女儿2岁半，每天早晨一定要穿自己喜欢的衣服。
幼儿园里规定穿园服，可她就是不愿穿，每次都闹到家里所有的成员都来劝说的地步，她才很不情愿地穿上园服去上幼儿园。
家长对此很困惑。
到底如何面对一个幼小孩子在穿着打扮上的要求?
家长教育孩子的困惑，欲望教育
★家长教育孩子的困惑个案：
郑女士对孩子无休止的要求感到头痛。
每次领着孩子上街或者到公共场合，孩子总不停地要买这买那。
这样的问题出现已经不是一次两次了。
她回忆自己的童年时说：小时候，我只有一个“洋娃娃”，但却对它百般宝贝，珍惜得不得了，而现在儿子拥有一堆玩具火车模型、赛车模型、汽艇模型，却好像都不能满足他。
凡是车模他都喜欢，同样款式的车他还要买不同颜色和不同大小的，而且见了别的孩子有什么玩具他也会不停地吵着要，但买回来后，没几天就又扔到一边了。
其实这样家长教育孩子的困惑不只郑女士一人。
面对这样的浪费和无休止的欲望，妈妈们都不知该如何是好。
虽然自己有这个经济能力给他买各种东西，但长期下去会不会惯成孩子“要什么就必须得到什么”的毛病?等他长大进入社会后会不会产生什么不良后果?
家长教育孩子的困惑，挫折教育
★家长教育孩子的困惑个案：
韩女士今年36岁，原在外企工作，丈夫有一家自己的广告公司。
自从有了孩子后就一直在家做“全职太太”，儿子今年6岁。
他们住在西山边一幢近280平方米的联排别墅里，丰衣足食的环境中成长的儿子今年即将上小学。
但妈妈却日渐发现儿子无法面对失败，比如与别的孩子一同赛跑时落了后，或者和妈妈下跳棋连输两盘，他都会哇哇大哭甚至做出过激的举动。
妈妈由此非常担心，孩子上了小学或将来进入社会将要面临很多竞争和失败，如此这般如何是好?
给家长教育孩子建议1，人分两种，一种喜欢自己的，一种不喜欢自己的。
不喜欢自己的，大多经历了一个补短纠偏、批评式教育的童年。
这种不喜欢，往往需要用漫长的岁月订正。
;;不喜欢自己的人，往往不能发自内心喜欢自己的孩子，总是过多关注孩子天性上的劣势缺点，自觉或不自觉地为他订正。
于是，又制造出一个不喜欢自己的人。
2，亲子教育，是一个渐次发现的过程。
幼儿期，健康成长最重要，此时家长的任务，是“养育和发现”。
兴趣班可以上，但目的不是学习，而是玩乐和发现。
认识、发现他的天性特点和禀赋优势，为
针对性的教育做基础。
离开玩乐和发现，则一切所谓早教，都是不必要的“灌输”。
3，优势劣势向来一一对应。
从来没有既谨慎小心又满脑子创意的人;体贴黏人的孩子大多不擅长逻辑思考、不喜欢竞争挑战;唐僧牛顿那样的人，不可能柔情蜜意、儿女情长。
7岁看老，重点不在于你要什么，而在于TA天性是什么。
;;教育的目的，不是“塑造”，而是激发。
同时拥有对角优势的人，也有，但TA一定生活在纠结矛盾之中，反而最不快乐，最不可能“成事”，最需要被同情。
4，所谓理念，绝大多数时候，不过是：弱势者的理由、强势人的借口。
自以为讲了道理，其实，只是掌握着话语权。
只要跟对方换一下位置，不难发现，任何一条理念，都有与之相反相对的另一条。
5，常有家长如此抱怨，这孩子这样这样、那样那样，明显不对吧?那还不是他的错?这还能怪我教得不对?;;但是，亲，不爽的人不讲理，很正常。
如果你总以种种“正确的理念、规则、要求”压制他的天性，他就会压抑，就会不爽，就会“生事”。
大人又何尝不是如此呢?谁都需要情绪出口。
6，常有家长器宇轩昂地说，我认为，做人最重要的品质是XXX，我就是这样严格要求我家孩子的。
孰不知，自以为器宇轩昂，其实只是“恶狠狠”。
;;谈到教育，孩子的天性热情远大于家长的个人喜好，包括对所谓最重要品质的选择。
7，#孩子的毛病，是改出来的# 一个急躁的孩子，你非要憋他;一个胆小的孩子，你非要吓他;一个顺从的孩子，你非要激他;一个强
硬的孩子，你非要整他。
天性上的劣势不足，就被转成了事实上的缺点毛病，以及深埋于心的不自信。
;;人生的真谛是顺势而为。
话说到这里，只是励志鸡汤。
说这话之前，清楚明白哪是自己的势、孩子的势，鸡汤就变成了智慧。
8，真挚情感，必须建立在不理性之上;铁的纪律，必须建立在盲从之上。
事实真相，不能用感情代替;创意创造者，不可被权威压制。
;;所有理念，都有对应相反的另一条。
人生最重要的，不是选择理念，而是选择方向，找出那条符合自己天性的道路。
;;天性服从的人，要否定他，强化他的独立性么?不，要帮他的，是提高辨识能力，找到可以“盲从”的人和信条。
天性反叛的人，要否定他，给他在纪律性上补齐么?不，要帮他的，是提高创造能力，明确打破的目的和意义。
9，我们第一要给孩子的，是什么?有人说是善良，有人说是宽容，有人说是责任，有人说是品德。
都不对，第一重要的，是自信。
无论智力高低，思维偏好如何，都能通过你的发现和培养，建立优势，建立自信;;这是一项技术活，是感动、理念、爱、以及“你真棒”之类轻飘飘的夸奖，所做不到的。
10，#花园里有各种花朵，你不是最大最艳的，但你是小清新，你有你的价值# 这种话有用么?没有。
教育的主体是孩子，不是陶醉于自我感动的家长。
家长要做的，是认识孩子的天性，找出TA的优势领域和项目，加以培养。
学习可以不拔尖，但每个人都需要有过人之处。
确立优势，才能自信。
无自信、必困扰。
11，即便是养花，也需要区分习性。
有喜阳，有喜阴;有三天一浇，有七天一浇。
正如亲子教育，如果不区分天性，则无论狼爸虎妈还是所谓“爱与自由”，以一种方式用于所有的孩子，都是不负责任。
可惜的是，不负责任的专家、教育家和媒体，多如牛毛。
不负责任且以此赚钱的，则如牛粪。
12，有的人，遇到不听话的孩子，就想加一道金箍;遇到没主见的孩子，就逼TA自己做决定;遇到不勇敢的男孩，就把坚强挂在嘴上;遇到不温柔的女孩，就拼命灌输女孩气。
这样的人，真想踹TA一脚：这不是教育，这是折磨。
;;教育的意义，是点燃一把火，而不是灌满一桶水。
;;补短纠偏的教育，带来“为什么我总是跟别人不一样的羞愧感”;承认天性差异的教育，赋予“原来我真地与众不同的自豪感”。
如果后者才是正常的起点，那么，补短纠偏的教育，自我较劲的心理，使很多人穷其一生，也未能到达这个正常的起点。