《怀念母亲》读书笔记精选范文5篇

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《怀念母亲》读书笔记15篇

《怀念母亲》读书笔记15篇

《怀念母亲》读书笔记15篇《怀念母亲》读书笔记1母亲把我们带到这个世界上,给我们爱和关怀;在遇到疑难问题的时候,是母亲帮我们解决;从嗷嗷待哺到学会走路,都是母亲一手教的。

母亲给予了我们太多太多,不是吗?如果没有了母亲就等于是一个灵魂不全的人,小时候和母亲在草地玩耍的画面,都将成为永久的回忆。

母亲为了自我的孩子,能够牺牲一切抛弃一切,母亲也是孩子的良师益友。

以往读过这样一个故事:一个人一心求佛,佛祖告诉他:“你看见的第一个光脚为你开门的人将是你的圣人。

”青年便挨家挨户的敲门,可令他大吃一惊的是,第一个赤脚为他开门的人竟是他的母亲!母亲为我们付出了很多,可是我们往往看不到这种付出!祖国母亲把自我的血液变成滚滚河水,把自我的肌肉变成一块块农田,把自我的眼睛变成了郁郁葱葱的树木。

而人们呢?却在肆无忌惮的乱砍乱伐,把污水排入清澈的河水中。

祖国母亲为人类付出了一切,可是人们有为他做过什么呢?等人们失去一件东西时才后悔莫及,但拥有他的时候却不珍惜,祖国母亲和亲生母亲为我们付出了这么多,我们也要知恩图报才行!动物等父母老了也会照顾他们,更何况是我们人呢?我们要感恩生我的母亲和祖国母亲,用行动来回报他们!《怀念母亲》读书笔记2这几天,我们老师给我们一节课,上的课文是季羡林的《怀念母亲》,季羡林,大家不是非常的熟悉,也不是非常的陌生,就在以前,我们学过季羡林的__,如《小苗于大树》等,这里,我给大家介绍一下季羡林:季羡林1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇,祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。

叔季嗣诚。

幼时随马景恭识字。

6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。

入私塾读书。

7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。

10岁,开始学英文。

12岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。

在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。

18岁,转入省立济南高中,国文老师是董秋芳,他又是翻译家。

"我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将过耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。

读书心得怀念母亲(通用5篇)

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读书心得怀念母亲(通用5篇)读书心得怀念母亲(通用5篇)读书心得怀念母亲要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书心得怀念母亲样本能让你事半功倍,下面分享【读书心得怀念母亲(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

读书心得怀念母亲篇1《怀念母亲》读书心得《怀念母亲》这篇文章是由著名作家季羡林所写,主要讲述了他在两个母亲去世后的感悟和怀念之情。

在阅读这篇文章时,我被作者对母亲的情感所感动。

作者在文章中提到,他从小失去了母亲,所以他更加珍惜和后一位母亲在一起的时光。

在他离开家乡去德国留学时,他对母亲和祖国母亲都有着深深的思念之情。

这种对母亲的怀念之情让我深感共鸣,因为我也有自己的母亲,我也时常怀念她。

作者在文章中还提到,他回国后发现祖国母亲也已不在人世,这让他更加深刻地感受到生命的短暂和无常。

他通过描述自己的亲身经历,表达了对祖国母亲的爱和思念之情。

这让我更加认识到保护和珍惜自己的祖国的重要性。

在阅读这篇文章时,我深刻地认识到母爱是伟大的,每个人对母亲的情感都是不同的。

这篇文章让我更加珍惜自己身边的母亲,也让我更加热爱自己的祖国。

总之,这篇文章是一篇很好的文章,让人们更加珍惜母爱和祖国,同时也让人们更加认识到生命的短暂和珍贵。

我非常推荐大家阅读这篇文章,以更好地了解和珍惜自己的母亲和祖国。

读书心得怀念母亲篇2《怀念母亲》读书心得读完《怀念母亲》这篇课文,我深受启发,对这两位母亲的做法感到深深的懊悔。

主要讲的是:作者六岁离开母亲,多年都得不到与母亲相聚,得不到一张母亲的相片。

后来,到了德国留学,连一个佣人也没有,起先还不觉得什么,可是,一个月后,家乡的母亲寄来涵养,读着读着,他就泪如雨下。

母亲啊!母亲!他长叹一声,我的母亲不算不幸,庆祝到外国留学,儿子却这样不能孝顺你。

其实,母亲是我没孝顺的,不然,我就会与母亲相聚;其实,母亲是知道我留学德国,会担心我,只是不便于照顾我,不然,她根本就不会让我独自生活。

怀念母亲读书笔记300字(精选5篇)

怀念母亲读书笔记300字(精选5篇)

最新思念母亲读书笔记300字〔精选5篇〕最新思念母亲读书笔记300字〔精选5篇〕最新思念母亲读书笔记1有一个人,她从我们出生的那一刻起,就给予了我们无微不至的关心,她,就是给我们生命的母亲!母亲,她是多么伟大啊!为了自己的孩子,她甘愿受苦受累。

当你吃好的,穿好的,美美地享受的时候,有没有想过,这一切从哪里来,又是谁给予我们的?我们所拥有的幸福生活是从母亲的汗珠里来,从母亲疲惫的身体中来,从母亲渐渐发白的头发中来,从母亲日渐粗糙的手中来!那么,我们该如何回报母亲呢?对于正在学习的我们,我想自己优异的成绩是对母亲的最好回报。

读了《思念母亲》这一课,我还知道了,除了我们的生母,我们还有一个伟大的母亲,那就是我们的祖____亲。

在祖国这片土地上,我们幸福快乐地生活着,学习着。

所以,我们不仅要感恩我们的生身母亲,还要感恩我们的祖____亲。

祖国的将来蓝图需要我们来描绘,为了祖国美妙的明天,我们一定要努力学习,奋力拼搏!最新思念母亲读书笔记2前几天,我们学习了一篇课文叫《思念母亲》。

读完了这篇课文后,我想到作者很思念母亲,很关心母亲,很疼母亲。

作者有两个母亲,一位是祖____亲,一个是亲生母亲,作者对着两位母亲怀着同样的崇高的敬意和同样的真挚的爱慕,充分表达了作者对自己的生母亲永久的思念,对组____亲不变的爱意。

为什么作者在想到故土老朋友时,心里感到凄凉,却是甜蜜的呢?因为作者在异国他乡长大,作者感到了自己与生母亲和祖____亲的间隔很远,也和老朋友远,作者心中非常悠愁,所以,好友的点点滴滴,心中自然甜蜜。

作者有时对着自己的亲生母亲怀着关心的情感,作者的心中一只有着母亲身边,到母亲的怀里时,作者也想到,但到也到不到母亲怀里。

作者在泪里在夜里,幻出母亲的面影,幻出慈祥的样子,醒来却不见了。

作者希望再看见母亲的样子。

最新思念母亲读书笔记3今天,我学习了季羡林爷爷的《思念母亲》这篇课文。

这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖____亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨,对祖____亲不变的爱意。

《怀念母亲》的读后感(Word格式6篇)

《怀念母亲》的读后感(Word格式6篇)

第1篇:《怀念母亲》的读后感给你一篇《怀念母亲》的读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

今天,我学完《怀念母亲》这篇季羡林老先生写的课文。

让我知道季老身在异国他乡,可心却想着生身母亲与祖国母亲,表达了他热爱祖国。

这篇课文说了:季老先生6岁离开生身母亲去城里住。

在他读大学二年级时,母亲不幸去世。

然而,季羡林就成了孤儿,他痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。

后来,季羡林老先生到德国留学,不知道为什么,祖国母亲也频来入梦,为了说明当时感情,他就在德国写了几篇日记:看到房东太太见儿子还没回家,那着急的样子,我就想起故国的母亲,故国的朋友。

我真想回家,有时想得不能忍耐这时,我便想起我的母亲,她同其他母亲一样关爱我,一样担心我,一样教育我,跟其他母亲一样不顾疲劳为我赚钱,为我买学习用品,买衣服。

可是,我却不为妈妈着想,有一次,妈妈让我帮她刻字,我正看着电影,说:妈妈,这东西‘太难了’,我搞不出来!说完,我又津津有味地看起了电影。

妈妈叹了一口气,就自己匆忙地刻字。

看了《怀念母亲》这篇课文后,我非常羞愧,因为太赖了!我下定决心,以后要孝敬母亲。

读了这篇课文后,我要向季羡林老先生学习。

第2篇:《怀念母亲》的读后感希望你能喜欢这篇《怀念母亲》的读后感范文。

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。

母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。

从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。

他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。

在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。

我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。

怀念母亲的读书笔记(精品5篇)

怀念母亲的读书笔记(精品5篇)

怀念母亲的读书笔记(精品5篇)怀念母亲的读书笔记篇1《怀念母亲》读书笔记我很庆幸读到了《怀念母亲》这篇*,在字里行间感受着文中的淡淡的思乡情思,也了解到了季羡林老先生对母亲的愧疚之情。

《怀念母亲》主要讲的是:作者在外国留学时,格外思念故乡的母亲,虽有两封家书为他报喜讯,但并没有冲淡作者对母亲的思念,反而对母亲的思念越来越强烈。

而当我读到:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

”时,我为作者的这份思乡之情所感动。

这和《课外拓展》中的《归》中的句子:“老板见到这久别的伙伴,又是高兴又是悲伤,激动得直流眼泪。

”所表达的情感一样,说明他们把祖国和家乡看得比什么都重要,时时刻刻都在思念他们。

这和《跨越海峡的生命桥》中的句子:“但是李博士的年纪大了,做手术有一定的危险。

如果他不答应,就没有人能联系到愿意捐献骨髓的志愿者了。

”所表达的对祖国的爱是一致的。

文中作者并没有直接说他对祖国的爱,而是通过思念母亲来表达他对祖国的热爱。

作者在德国时,天天盼望回到祖国,但当母亲的面不能相见,却只能通过照片来表达自己对母亲的怀念。

从中我体会到了作者对母亲的深切怀念,更体会到了作者对母亲的深厚感情。

同时我也感受到了作者对母亲的愧疚和没能报答母亲的养育之恩的遗憾。

通过读《怀念母亲》一文,使我懂得了:一个人爱自己的母亲,也爱自己的祖国母亲。

这是理所当然的。

上升到一种高度,是一种爱是博大的!这种爱让我们永远不能忘怀!怀念母亲的读书笔记篇2“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。

作为一名幼儿园的教师、作为是人类最纯真灵魂的塑造师的我深切的感到身上的压力,特别是在社会日新月异的今天,于是我充分利用业余时间来读书,增长自己的认知水平,掌握最前沿的幼儿教学方法,提升自己的思想境界。

--年的寒假我阅读了一本关于父爱母爱方面的书籍,我感触颇深,思想再次得到了洗礼,好多感悟仍然在脑海中浮现。

没有什么东西能比父母心中所蕴藏的情感更为神圣,这种感情就是父爱和母爱,父母是孩子心中最仁慈的法官、最贴心的朋友、最爱的太阳,父母的爱如火焰般照耀并温暖着孩子的心灵,使他们健康的成长。

怀念母亲季羡林作品读书笔记

怀念母亲季羡林作品读书笔记

怀念母亲季羡林作品读书笔记怀念母亲季羡林作品读书笔记1今日,我怀着一颗感动的心,和全体同学一齐学完了季羡林写的《怀念母亲》一文,被季爷爷写出的每一个字,每一个词、每一句话,都深深的打动了我的心。

作者虽然与亲生母亲相处的时间不多,但母子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加加深了作者对母亲的愧疚,并为不断地怀念母亲。

由此,作者对祖国母亲的爱也可见一斑。

当我读到房东太太对我说,她的儿子今日回家,从学校回来,她高兴得不得了……这,我感受到一们母亲站在窗前,望着小路,等待着自我的孩子回来,可是小路上行走的这么多的人群中,连自我孩子的影子都没有。

这位母亲一向从早晨等到太阳下山的时候,这位母亲都还没有绝望,可是,当时,帝位母亲的脸看上去是那么的无耐,那么的沮丧,此时此刻,我突然想起了我自我的妈妈,我想,我的妈妈是否也像这位母亲一样,我放学还没有回家的时候,也在家里等着我回家呢。

我记得有一次,天下着小雨,妈妈拿着一把伞,在校门外等我出来。

在回家的路上,妈妈把雨伞遮在我的头顶上,而自我都淋湿了。

我此刻才明白,原先母爱是那么无私。

怀念母亲季羡林作品读书笔记2在每个人的学习生涯中,都会读许多书籍,有的是散文诗集;有的是名言警句;还有的是文化名人自身体验的书籍等等······我就读过季羡林教师的《怀念母亲》,被里面季羡林教师的悲惨遭遇所深深吸引,也为他的遭遇而感到不幸。

这篇*是这么说的:季老先生6岁离开生身母亲去城里住。

在他读大学二年级时,母亲不幸去世。

至此,季羡林先生就成了孤儿,他痛苦了几天,食不下咽,寝不安席。

之后,季羡林老先生到德国留学,不明白到为什么,祖国母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情,他就在德国写了几篇日记:“看到房东太太见儿子还没回家,那着急的样貌,我就想起故国的母亲,故国的朋友。

我真想回家,有时想的不能忍耐······”这时,我便想起我的妈妈,她同其他人的妈妈一样关爱自我的孩子。

《怀念母亲》读后感(精选15篇)

《怀念母亲》读后感(精选15篇)

《怀念母亲》读后感(精选15篇)《怀念母亲》读后感1大师“的季羡林老爷爷。

”一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。

“这句话写自《怀念母亲》这篇课文,作者就是号称”语言今天,我们学习了第六课《怀念母亲》。

当我读完这篇__的时候,我就会禁不住掉下眼泪,文中的每一句、每一字都会使我感动不已。

每次读到那些写思念生母和祖国母亲的段落,就会有一种说不出的滋味,每读完一篇,那种感觉就会更加强烈。

季羡林老爷爷六岁时就离开了生母,到城里学习,而且很少回来看望母亲。

在他上学的时候,曾经说过,等他大学毕业一招,一找到工作就回家迎养母亲。

然而他的母亲却没有等到这一天的来临,提前去世了,于是,这给季羡林老爷爷留下了终身的遗憾,使他成为了没有母亲的孤儿,因此,季羡林老爷爷写道:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。

”而相反,我们是多么得幸福,天天都可以跟母亲生活在一起,天天都能吃到母亲做的香喷喷的饭菜,而就是因为这些,我们才不懂得去珍惜,去维护。

母亲是为我们付出最多的人,也是我们生命的养料他给了我们世上最无私的爱,天下最无怨无悔的付出——父母的付出,也就是永远不求回报的付出。

在我们的成长期间,哪怕就受到一次母亲的鼓励,那也是我们一生中最温馨、最甜蜜的事情。

为什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?《怀念母亲》读后感2今天,我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》,我感触很深。

季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲,到城里去住,偶尔几次回去,都只是去奔丧,并没有特意的去看望自己的母亲,而他的母亲在四十多岁时去世了。

作者这么小就离开母亲,对于母亲,他应该不太了解,对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨,我能够理解,也能够体会。

我的妈妈长时间在外面奔波,我九岁时,被妈妈送回了杭州,让我在这儿读书,一年时间里面,只有三,四个月左右待在我身边,其余的时间,她都在外面。

那年九岁,我第一次离开妈妈,妈妈离开时,我哭了,妈妈也哭了,但是后来。

我随着妈妈离开的次数增多了,便不再哭了,因为我已经习惯了。

《怀念母亲》读后感精选6篇

《怀念母亲》读后感精选6篇

《怀念母亲》读后感精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《怀念母亲》读书笔记精选范文5篇
《怀念母亲》这篇文章讲述作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光。

那么怀念母亲读书笔记怎么去写呢,以下是我整理的怀念母亲读书笔记范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《怀念母亲》读书笔记范文一
母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学习的这篇课文——《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。

一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。

早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!
所以,我更珍惜母爱了!
《怀念母亲》读书笔记范文二
读书心得今天在上课时,当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼泪情不自禁地落了下来,为季羡林爷爷,也是为自己。

文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲,到城里住,这期间匆匆地为奔丧回来了两次,在季爷爷读大二时,母亲就离他而去了,他悲痛欲绝,他从此成了一个失去母爱的孤儿,带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。

后来,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的怀抱,因而很是思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲和生身母亲频来入梦。

季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。

,我是家中的小宝贝,过着"衣来伸手饭来张口"的日子,家人天天围着我们赚,享尽了一切爱,而我呢,不但不懂得知恩图报,还满口抱怨这个不好,那个讨厌。

我是应该好好反思一下,我应该珍惜现在家人带给我们的爱,并要试着去回报,也许是为妈妈洗碗,为爸爸捶背,考个好成绩……不要等到一切都晚时,就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾,所以,请朋友们,H和我一起好好把握珍惜在家人身边的每一分,每一秒。

《怀念母亲》读书笔记范文三
《怀念母亲》是季羡林写的,在他在德国留学时,女主东的恋子之情让季羡林起了想念母亲之心,天天留恋着,写下了《怀念母亲》。

当季羡林写了他母亲弃养,只活了四十多岁,他知道这个消息后,哭了几天几夜,饭不吃,觉不睡,还想随母亲一起长眠于地下。

我也很想哭,我能看得出
他们母子之间那种深厚的感情。

季羡林很后悔不该离开母亲,应该陪在母亲身边,让她开心的过每一天,当他最后一次回故乡,他看见母亲的棺材放在那里,便大声痛哭起来,当时他心里真想一头撞死。

他舍不得母亲离开,因为母亲在她心中留下了美好的回忆。

母爱是伟大的,每个人的母亲都很伟大,在我们小的时候母亲话了多少心血,吃了多少苦头,才把我们养大成人。

母亲真伟大,从小我们调皮捣蛋,虽然母亲打我们,骂我们,当时我知道母亲都是为了我们好,打我们后她自己心里比我更痛。

为了让我们能够成才,她才这样做的。

所以说我们不能忘记母亲对我们的爱,要好好学习,不能辜负母亲对我们的期望。

《怀念母亲》读书笔记范文四
这几天,我们老师给我们一节课,上的课文是季羡林的《怀念母亲》,季羡林,大家不是非常的熟悉,也不是非常的陌生,就在以前,我们学过季羡林的文章,如《小苗于大树》等,这里,我给大家介绍一下季羡林:
季羡林1911年8月6日出生于山东省临清市康庄镇,祖父季老苔,父季嗣廉,母赵氏,农民。

叔季嗣诚。

幼时随马景恭识字。

6岁,到济南,投奔叔父季嗣诚。

入私塾读书。

7岁后,在山东省立第一师范学校附设新育小学读书。

10岁,开始学英文。

12岁,考入正谊中学,半年后转入山东大学附设高中。

在高中开始学德文,并对外国文学发生兴趣。

18岁,转入省立济南高中,国文老师是董秋芳,他又是翻译家。

"我之所以五六十年来舞笔弄墨不辍,至今将过耄耋之年,仍然不能放下笔,全出于董老师之赐,我毕生难忘。

"
原本我读了《怀念母亲》这篇作文,我只是知道了季羡林是个爱祖国爱自己的身生母亲,可是,自从上网查了之后,我知道了很多季羡林的事!
读了之后,我发现这篇作文肯定是含着泪写的,因为,季羡林把对自己的身生母亲的怀念啊,都写出来了,写的淋漓尽致,还有最后写了自己。

《怀念母亲》读书笔记范文五
今天,老师给我们上了一堂新课,名字叫《怀念母亲》。

《怀念母亲》这篇课文是季羡林老先生写的。

季羡林(1911。

8。

6—2009。

7。

11),字希逋,又字齐奘,山东临清人。

中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。

他精通12国语言,对印度语文文学历史的研究建树颇多。

曾任中国科学院哲学社会科学部委员教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。

《怀念母亲》这篇课文,让我想起了我与母亲的一件事。

母亲因要去出差,所以最近几天不会回来,就把我寄养在叔叔家。

几天后,我实在是忍受不了没有母亲的日子,就像季羡林老先生在文中说道:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。


终于在次日,母亲来了电话。

叔叔让我接电话。

我拿起电话,往耳边靠近,我小声地说:“喂?”在电话的另一边响起了熟悉而温和的声音:“喂。

”顿时,我心中压抑的泪水如倾盆大雨般流了出来,说:“妈!”“哎!”母亲也十分激动地说。

《怀念母亲》这篇课文不仅让我想起了难忘的记忆,还让我更加肯定这是一篇好文章!
《怀念母亲》。

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