特等奖作品10名-Adream

合集下载

2019全国航天科普美术作品大赛获奖作品

2019全国航天科普美术作品大赛获奖作品

2019全国航天科普美术
作品大赛获奖作品
科迷街
小编的话:
2019全国航天科普美术作品大赛
获奖作品已经揭晓啦!从这期开始,我们将会选择其中的优秀作品进行刊登。

下面,先让我们欣赏一下精彩的获奖作品吧!
一等奖 浙江省嘉兴市阳光小学
许芮《玻璃球科研站》
二等奖 浙江省嘉兴市阳光小学
朱迪《我与外星人有个约会》
二等奖 江苏省海门市经济开发区小学
邵敏轩《未来星际》
二等奖 江苏省扬州市维扬实验小学
陈渝好《我的航天梦》
三等奖 浙江省嘉兴市阳光小学
钱祎《和平·祎星球》
三等奖 广西柳州市东环路小学
邓清澳 郭欣瑜《爱我中华》
三等奖 浙江省嘉兴市阳光小学
刘羽萱《太空幻想城》
三等奖 山东省诸城市希努尔双语学校
臧媛媛《太空世界》
三等奖 山东省诸城市大华小学
李博含《星辰大海》
三等奖 江苏省扬州市维扬实验小学
葛靖瑶《梦幻宇宙》
三等奖 山东省博兴县第三小学 顾硕《太空书屋》
三等奖 山东省诸城市希努尔双语学校
臧媛媛《太空世界》
三等奖 山东省博兴县第三小学
白芮宁《心中的宇航员》
三等奖 上海市闵行区第三中学王天启《星际航班》。

【作文】2023年中学生作文大赛获奖作品精选

【作文】2023年中学生作文大赛获奖作品精选

2023年中学生作文大赛获奖作品精选大家好!今天我要和大家分享一些令人骄傲的消息。

这些作品都是在2023年中学生作文大赛中脱颖而出,获得了重要的奖项。

让我们一起来看看这些精选作品吧!一等奖:《我的未来梦想》这篇作文是由一位叫李明的中学生撰写的。

他的作文题目是《我的未来梦想》。

这篇作文充满了李明对未来的美好期许和坚定的决心。

在作文中,李明描述了他对自己未来的规划和目标。

他想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。

他还表示,他将努力学习,提高自己的技能和知识水平,为实现自己的梦想做好准备。

这篇作文在评委中引起了广泛的共鸣。

评委们认为,李明展现了一个有远见和积极心态的年轻人的形象。

他的梦想和决心激励了许多人,包括评委和其他学生。

因此,他荣获了一等奖。

二等奖:《友谊的重要性》另一篇令人难忘的作品是由一个名叫张丹的中学生写的。

她的作文名为《友谊的重要性》。

这篇作文展示了张丹对友谊的深刻理解和感悟。

在作文中,张丹分享了她和好朋友之间的故事。

她强调了友谊的重要性,这不仅让她们之间产生了无法替代的情感纽带,而且也使她们在生活中互相支持和鼓励。

评委们对这篇作文给予了高度的评价。

他们认为,张丹用生动的语言和真挚的情感表达出了友谊的真谛。

这篇作文不仅在技巧上出类拔萃,而且在感情上也让人感动。

因此,张丹荣获了二等奖。

三等奖:《环境保护的重要性》最后一篇获奖作品是由一个名叫王涛的中学生撰写的。

他的作文题目是《环境保护的重要性》。

王涛通过自己的观察和思考,提出了环境保护的重要性。

在作文中,王涛列举了一些环境问题,如空气污染、水污染和垃圾问题。

他描述了这些问题对人类和地球的影响,并提出了解决这些问题的方法,如节约能源、减少垃圾和保护野生动物等。

评委们对这篇作文给予了高度的赞赏。

他们认为,王涛对环境问题有着深刻的认识和独到的见解。

他的思考和行动呼吁人们更加关注环境保护,并采取行动保护我们的地球。

因此,王涛荣获了三等奖。

鼓励奖除了一、二、三等奖,还有一些优秀的作品获得了鼓励奖。

2024楚才杯特等奖作文赏析

2024楚才杯特等奖作文赏析

2024楚才杯特等奖作文赏析英文回答:Winning the top prize in the 2024 Chucai Cup was trulya dream come true for me. When I first heard my name being called out as the recipient of the special award, I wasover the moon with joy. It was a moment that I will never forget.The competition was tough, with so many talented participants showcasing their skills and creativity. I remember feeling nervous as I presented my work, wonderingif it would be enough to impress the judges. But in the end, all the hard work and dedication paid off.Receiving the special award was not only a recognitionof my talent, but also a validation of my efforts. It motivated me to continue pursuing my passion for writingand to never give up on my dreams. I felt a sense of pride and accomplishment that words cannot fully describe.Looking back, I realize that winning the top prize was not just about the award itself, but about the journey that led me there. It was about the late nights spent writingand editing, the moments of self-doubt and perseverance,and the support and encouragement from friends and family.I am grateful for this incredible opportunity and Iwill always cherish the memories of the 2024 Chucai Cup. It was a turning point in my writing career, and it hasinspired me to aim even higher in the future.中文回答:获得2024年楚才杯特等奖对我来说真是梦想成真。

杭州新童谣大赛获奖作品

杭州新童谣大赛获奖作品

杭州新童谣大赛获奖作品引言杭州新童谣大赛是一个旨在发掘和推广优秀童谣创作的比赛,旨在鼓励和培养创新能力和创作激情。

在本次比赛中涌现出了许多令人耳目一新的作品,本文将详细介绍获奖作品。

一等奖作品:《梦想的翅膀》作品简介《梦想的翅膀》是一首描写孩子追逐梦想的童谣,旋律简单明快,歌词朗朗上口。

这首歌以积极向上的态度鼓励孩子们勇敢追寻心中的梦想。

歌词1.梦想是翅膀2.飞跃高山川3.勇往直前4.不怕困难5.伴随你左右6.直到天明破晓7.梦想的翅膀8.带我飞翔作品亮点•歌词简单易懂,容易记忆•曲调欢快,节奏明快•鼓励孩子们积极向上,追求梦想•歌曲结构合理,旋律流畅二等奖作品:《小小贝壳的故事》作品简介《小小贝壳的故事》是一首讲述贝壳的成长故事的童谣。

这首歌通过贝壳的视角,让孩子们感受到小小物品也有自己的故事,鼓励他们爱惜周围的环境。

歌词1.小小贝壳摇啊摇2.随着海浪漂啊漂3.它悄悄地长大了4.让我们一起来倾听作品亮点•独特的视角,通过贝壳的故事引发思考•歌词简短,引人入胜•旋律优美悦耳,适合儿童欣赏•唤起对大自然的热爱和保护环境的意识三等奖作品:《快乐小火车》作品简介《快乐小火车》是一首描绘小火车蓬勃生机的童谣,旋律欢快活泼。

这首歌通过火车的旅行故事,表达了孩子们对自由、冒险和探索的向往。

歌词1.小火车快啊快2.穿越大山坡3.看见美丽的风景4.听到欢乐的歌声作品亮点•歌曲情节生动,引人入胜•歌词简单明了,易于理解和唱唱•曲调轻快,与歌词内容呼应•激发孩子们对冒险和探索的兴趣结论本文介绍了杭州新童谣大赛的获奖作品,其中一、二、三等奖作品分别是《梦想的翅膀》、《小小贝壳的故事》和《快乐小火车》。

这些作品在歌词内容、旋律和故事情节等方面都具有独特的魅力,能够吸引孩子们的注意力,激发他们对梦想、环境和冒险的向往。

期待这些获奖作品能够广泛传播,给更多的孩子们带来快乐和启发。

少儿绘画比赛获奖作品

少儿绘画比赛获奖作品

少儿绘画比赛获奖作品少儿绘画比赛是一个展示孩子们创造力和想象力的舞台,每年都有许多优秀的作品脱颖而出,获得奖项。

这些作品不仅仅展示了孩子们的绘画技巧,更重要的是反映了他们的内心世界和独特的思维方式。

一等奖作品《童年的快乐》以鲜艳的色彩和夸张的形象吸引了所有人的目光。

画中描绘了一个欢乐的游乐场,孩子们在这里尽情地玩耍和笑声不断。

绘画的技巧简洁明快,给人一种活力四溢的感觉。

这幅作品展现了孩子们对快乐和自由的向往,也反映了他们对童年美好时光的珍视。

二等奖作品《大自然的奇妙世界》通过细腻的线条勾勒出了一个充满生机和神奇的自然景象。

画中的花草树木栩栩如生,仿佛要跃动起来。

绘画的技巧精湛,给人以视觉上的享受。

这幅作品展示了孩子们对大自然的热爱和对生命的敬畏之情。

通过绘画,他们表达了对世界的美好和对自然的感激之情。

三等奖作品《未来的梦想》以未来科技为题材,展示了孩子们对未来世界的想象和憧憬。

画中描绘了高楼大厦、飞行汽车和太空站等未来科技场景,给人以一种奇幻和科幻的感觉。

绘画的技巧独特,给人以震撼和想象的空间。

这幅作品展现了孩子们对科技的兴趣和对未来的希望,也表达了他们对未来的憧憬和对科技的向往。

优秀奖作品《动物乐园》以动物为主题,描绘了一个充满欢乐和活力的动物乐园。

画中的动物们欢快地跳跃和玩耍,给人一种温馨和快乐的感觉。

绘画的技巧生动活泼,给人以一种童真和纯真的感受。

这幅作品展示了孩子们对动物的喜爱和对自然的热爱,也表达了他们对和谐共处的向往和对快乐生活的追求。

参与奖作品《彩虹的世界》以彩虹为主题,展示了孩子们对多彩世界的向往和对美好的渴望。

画中的彩虹绚丽多彩,给人一种幻想和梦幻的感觉。

绘画的技巧简单而精致,给人以一种温暖和希望的感受。

这幅作品展现了孩子们对美丽的向往和对幸福生活的期盼,也表达了他们对和平与友谊的渴望。

以上几幅作品展示了少儿绘画比赛的创作成果和孩子们的绘画才华。

通过这些作品,我们可以看到孩子们的天真、纯真和对美好事物的热爱。

-全国青少年科技创新活动服务平台

-全国青少年科技创新活动服务平台
34
GD080014
广东省
环保路灯
林婉君
一等奖
35
GX080002
广西壮族自治区
运用纳米技术种植树木-改造火星
于沐阳
一等奖
36
GX080008
广西壮族自治区
《树能源灯》
黄柯霖
一等奖
37
GZ080003
贵州省
四季稻
邓龙胜
一等奖
38
GZ080008
贵州省
能干的送货人
王金花
一等奖
39
GZ080009
贵州省
香港特别行政区
自然能源转化器
邓永康
二等奖
141
HK080015
香港特别行政区
未来绿色城市
卢裕婷
二等奖
142
HL080007
黑龙江省
星际中转站
单正龙
二等奖
143
HN080001
湖南省
水源热泵系统
黄睿思
二等奖
144
JD080008
军队子女学校
《海上油污处理器》
熊雅轩
二等奖
145
JL080001
吉林省
运动电场
6
BJ080006
北京市
人体杀毒软件
郁淏瀛
一等奖
7
BJ080010
北京市
我给地球洗个澡
钟育浩
一等奖
8
BJ080013
北京市
垃圾能源游乐场
刘莹
一等奖
9
BJ080014
北京市
未来热能“加油站”
过思雨
一等奖
10
BJ080015
北京市
我的丰收树

书信作品

书信作品

所在学校
沈阳市大东区二0二小学 大连市甘井子区椒房小学 丹东市宽甸镇中心小学 东港市孤山镇中心小学 凤城市翰墨小学 丹东市振安区九连城镇中心小学 阜新市蒙古族第四中学 阜新市蒙古族第四中学 开原市实验小学 葫芦岛市连山区曙光小学 辽宁省实验学校 辽宁省实验学校 辽宁省实验学校
指导教师
关艳栩 汪玉敏 陈 雷 唐丽娜 吴丽霞 刘 艳 包丽娟 李 慧 候 莹 袁绍颖 刘燕华 臧 威 臧 威
作者姓名
赵一童 张健睿 王湘云 金帅辰 戚馨元 刘思雨 孙嘉檑 宋朋桓 衣小语 张艺萌 田旻昊 谢中奇 陈润峰 夏雨涵 王惠萱 周 鑫
所在学校
沈阳市文艺二校 沈阳市大东区二0二小学 沈阳市沈北新区清水小学 沈阳市苏家屯雪松路小学 大连市甘井子区金二小学 大连市甘井子区海二小学 大连市金州新区红旗小学 大连市沙河口区胜利小学 大连市金州新区华润小学 大连市111中学(初中) 抚顺市望花区雷锋中学 本溪市实验小学 阜新市中华路小学 阜新市铁路小学 辽阳市第七中学 辽阳市第二高级中学
我的梦中国梦—我希望地铁穿 过每个城市,让我们的生活更 便捷 我们心连心 我的太空梦 花团锦簇 梦的翅膀 《共圆中华梦》 祖国万岁 向毕加索学习肖像 未来中国 小猴祝寿 我的梦 中国梦
周牧笛 黄佳仪 孙凡雅 程雨诺 吕佳凝 金佳音 王雨晴 高小婷 张泽心 徐铭谦 李汉楠
铁岭市第一中学 调兵山市第一小学 调兵山市第一小学 盘锦市实验小学 盘锦市实验小学 葫芦岛市连山区世纪小学 葫芦岛市龙港区海华中学 辽宁省实验学校 辽宁省实验学校 辽宁省实验学校 辽宁省实验学校
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
序号
作品名称
我的中国梦 放飞我的梦 中国梦 我们的梦 《红领巾相约中国梦》 《地球渴了》 《梦圆中国》 《我的梦想》 《太空里的梦想》 《我的梦·中国梦》 《长城内外皆富贵》 我的梦.中国梦 太空的资源 我的中国梦——飞翔·和平 美丽的校园 中国梦

2024楚才作文特等奖

2024楚才作文特等奖

2024楚才作文特等奖Winning the special prize in the 2024 Chucai Essay Contest was an incredible honor for me. It was a dream come true and a validation of my hard work and dedication to writing. The competition was fierce, with talented writers from all over the country participating. However, I managed to stand out and impress the judges with my unique perspective and storytelling skills.Writing has always been a passion of mine. Ever since I was a child, I found solace in putting my thoughts and emotions onto paper. It was a way for me to express myself and make sense of the world around me. Over the years, I honed my writing skills, constantly seeking feedback and learning from other writers. This competition was the perfect opportunity for me to showcase my abilities and prove that I had what it takes to be a successful writer.The prompt for the essay was thought-provoking and allowed me to delve deep into my own experiences andbeliefs. I chose to write about the power of resilience and how it can shape one's character and determine their success in life. I shared personal anecdotes of times when I faced adversity and overcame challenges, highlighting the lessons I learned along the way. By using storytelling techniques and vivid descriptions, I was able to engage the readers and make them feel connected to my journey.In addition to the content, I paid careful attention to the structure and flow of my essay. Each paragraph seamlessly transitioned into the next, creating a cohesive narrative that kept the readers engaged from beginning to end. I made sure to vary my sentence structure and use a mix of simple and complex sentences to maintain a rhythm and prevent monotony. This allowed me to effectively convey my ideas and make a lasting impression on the judges.Furthermore, I made use of idioms and expressions to add depth and color to my writing. For example, I used the phrase "when life gives you lemons, make lemonade" to emphasize the importance of turning setbacks into opportunities. I also incorporated humor and wit to lightenthe tone and make my essay more relatable. These linguistic devices helped me connect with the readers on a deeperlevel and leave a lasting impression.Overall, winning the special prize in the 2024 Chucai Essay Contest was a testament to my passion and dedication to writing. It was a humbling experience and a reminderthat hard work and perseverance can lead to great achievements. I am grateful for the opportunity to share my voice and inspire others through my writing. This award has motivated me to continue honing my skills and pursuing my dreams as a writer.中文回答:2024年楚才作文特等奖是我莫大的荣誉。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

单位 河南省郑州市二七区艺术小学
河南省郑州高新技术产业开发 区八一小学 浙江省杭州市卖鱼桥小学 上海市青浦区凤溪小学 江苏省无锡市少年宫 上海市奉贤区青村小学
河南省郑州市第六十九中学
浙江省杭州市大关中学
山东省青岛第二十四中学 河南省郑州市实验高级中学
学段 小学 小学 小学 小学 小学 小学
初中 初中
单位 香港啬色园主办可誉中学暨可 誉小学 浙江省金华市青少年宫 江苏省苏州太湖国家旅游度假 区舟山实验小学 上海市静安区少年宫
上海市静安区青少年活动中心 河南省郑州市二七区铭功路小 学 江苏省太仓市青少年活动中心 江苏省常州市武进区星韵学校
浙江省杭州市大关小学
学段 其他
小学 小学
小学
小学 小学
小学 小学
20 花卡乐园 宋路平、宋楠梅、张丽 娟、米玉婷、张晨虹
21 千编万织 闫加琪、李晓培、刘煜
22 苗苗学京剧 徐洁倩
单位
浙江省杭州市大关小学 山东省淄博市张店区莲池学 校 湖北省宜昌市点军区土城小 学 北京师范大学珠海分校 浙江省宁波市青少年宫 湖北省宜昌市西陵区东方红 小学
学段 小学 小学
小学
小学 小学 小学
特等奖作品 10 名
序号 1 2 3 4 5 6
7 8
9 10
作品名称 心晴剧场
儿童音乐剧
作者 林文捷、邓红霞、张 婷、万慧杰 张晓琼
运河桥韵 野营 创意绘本 校园泥吧
走进地标 乡情古塔
环保酵素 创客梦工厂
王怡芳、朱雅萍 朱江 尤敏红 奚玉兰、陈海娟、顾 奕、潘意如、邬春花、 陆锋、陈畅、胡婷、杜 爱芬 阎永华、李政伟、范 卉、张莲花、张毅楠 裘乐春、申家宁、赵丹 华、房磊、李蒙爱、周 济群、刘丹、王蕾 张静、张枫 王黎阳、张永齐、孙玥 婷、赵鑫欣
上海市静安区少年宫 河南省郑州市二七区路砦小 学 河南省郑州市管城回族区回 民第二小学
小学 小学
小学
河南省郑州市中原区秦岭路 小学
河南省郑州市中原区育华学 校 重庆南川区隆化第一小学校 河南省郑州市金水区文化路 第一小学 浙江省杭州青少年活动中心
小学
小学 小学小学浙江省温市蒲州育英学校 河南省郑州市京水回民小学 上海市徐汇区田林小学
“节”
19 画文解字 裘飞武、林天、鲁欣逸 浙江省杭州市德胜小学
小学
20 知豫说豫 景瑞鸽、高晨、冯天 河南省郑州市第七十三中学
初中
琪、张东华
21 阳光创客 陈之笑
山东省临沂光耀实验学校
初中
22 运河之心水 卜庆振、陈士民、张丽 山东省东平县东平街道中学、 初中


东平高级中学
23 智海远航 田燕、金文阁、李风 河南省郑州市第七十六中学
彦、宋玉巧
11 玩转梧桐 于少聪、范英利、曹曼
12 DIY 立体绣 刘霞、许丹
13 幸福力
花丽霞、侯清珺、张艳
莉、张琳颖、荆靖
14 击剑(花 王科研
剑)
15 温州米塑 黄茜茜
16 走进中国画 张婷
17 纸艺民俗拼 蒋以静
贴画
18 多米诺骨牌 杨亚惠、李晓培
19 少儿版画 赵建勇,张艳红,朱永 伟,李锦凤,高艳霞
小学
10 scratch 创 尹亚萍
河南省郑州市二七区春晖小学 小学
课行
11 儿童戏剧 姚娜、李竹金、邱珺 江苏省常州市武进区星河小学 小学
孶、程嫣姣
12 泥泥狗
方芳、刘俊彦、邓红 河南省郑州市二七区艺术小学 小学
霞、付瑞娥、沙郑汝
13 玉米皮美工 赵丽娜
辽宁省盘锦市大洼区唐家学校 小学
14 舞动苗韵 王雪红、陈明仙、王文 重庆市南川区南平镇中心小学 小学
俊、张承兰、邹书琴 校
15 棋艺
袁娅娜、张宇清、董 湖北省宜昌市西陵区东方红小 小学
林、杜成俊、孟光磊 学
16 快乐飞叠杯 李智慧、牛美云、卢彦 河南省郑州市中原区淮河路小 小学
超、吕晨晨、张瑞丽 学
17 剪刻之美 陈向阳
河南省新郑市实验小学
小学
18 浓浓中国 王晓霞
辽宁省沈阳市于洪区国奥小学 小学
初中 高中
一等奖作品 30 名
序号 1
2 3
4
5 6
7 8
9
作品名称 生物科技教 育 金华小茶人 香山建模
作者 施玛恩
孙小美 钱金花
科普玩中学
烘焙 豫声飘香
音乐故事会 创意厨房
琴韵西子
张建庆、顾敏霞、叶侃 骥、李静、屈敏 吴滢 朱玉磊、李小建、刘桂 莉 沈秋瑾 万银洁、潘能、王小 亚、王学秀 葛蓉丽
4
趣味水科学 关绮雯、萧敏仪
5
水的畅想 茅菁文
6
节气慧学课 袁娅娜、吴欣蓉、熊莹、

罗灵玲、余娟、谭艳萍、
周琼、王小虎、刘胤修、
付春燕、郑晶玮
7
童趣环保 李静
8
冰糕棍制图 李赛、牛瑛、李冰、申
蕾、郭靖恺、张朦新
9
回族风俗 李存、王博文、孙悦、叶
金梅、孙小玲、崔慧巧、
孙建清、杨洋
10 爱与艺术 刘鹏、王建华、王晶、郑
小学 小学 小学
河南省郑州市惠济区实验小 学 河南省新郑市新华路小学
小学 小学
河南省郑州市二七区培育小 学 河南省郑州市惠济区实验小 学 上海市静安区少年宫
小学 小学 小学
23 成长日记 李婉楠、石碧俏
北京师范大学珠海分校
小学
24 创新模型制 缪坚强
浙江省宁波市海曙区青少年 小学


25 3D 光影纸 牛丽娟
王瑜、乔新玲
小学校
31 魔法水果 徐爱国
江苏省常州市花园中学
初中
32 创客+家
方千
湖北省宜昌市东山中学
高中
实验
29 儒道之争 侯学平、楚爱华、苗利 天津市滨海新区塘沽紫云中学 高中
军、唐晔、吴兆元、刘
晓畅
30 海洋化学探 黄勇良、兰小颖、华 山东省青岛第二中学分校
高中

兴、季灏俊
二等奖作品 50 名
序号 1 2
作品名称 乐清剪纸 瓷秀·瓦酷
作者 陈欣欣 李冬梅
3
民艺传韵 邹永胜、黎还慧、黄玉
萍、王琛、陈发喜
初中
霞、张文丽、毋超铀
24 手机 APP 开 聂璐
北京市十一学校
初中

25 项羽文化寻 刘恒全
江苏省宿迁市钟吾国际学校
初中

26 自救互助 陈敏、黄一鸣
上海市青少年校外活动营地
初中
27 民歌乡韵 范俊明、汪宏军、程易 湖北省宜昌市夷陵区雾渡河镇 初中
何、张仲尼
初级中学
28 生化数字化 余瑾、曹志梅、徐文 上海市风华中学
河南省州市二七区政通路小 小学


26 肉宠萌萌哒 常杰
上海市杨浦区二联小学
小学
27 行行摄摄 黎兴梅、吴佳佳、任祥
重庆市南川区隆化第六小学 小学
莉、程永琴

28 动漫创客 刘蔚
辽宁省沈阳市凌空一校
小学
29 亲亲大自然 孔珂
河南省郑州市金水区纬一路 小学
小学
30 幸福的样子 胡建玲、刘乐、吴妍虹、 河南省郑州市二七区幸福路 小学
相关文档
最新文档