人生发展必须有明确的人生目标
如何明确自己的人生目标
如何明确自己的人生目标人生无休止的旅程，每一个人都希望这段旅程不会浪费，不会走过却错失了更好的选择。
而这需要一个准确的目标来指引自己的前进方向。
也许有人会说，自己并不需要一个目标，只要随波逐流就好了，可是不断调整方向也会耗费精力，同样是浪费时间。
因此，一个明确的人生目标可以让我们更加有计划地去行动，在人生旅途中不会迷失自己，更能实现自己的梦想。
那么，如何明确自己的人生目标呢？一、及时审视自己的内心一个人的内心是自己最深刻、最真实的状态，可以通过检视自己的内心，更好地认识自己、透彻了解自己的想法和价值观。
人们总是在不断追求着自己的欲望，但是真正的欲望并不是每个人都能明确的。
这时，就需要反省自己的内心，掌握自己内心的真实渴求。
我们可以思考自己的优点、缺点，以及自己喜欢做的事情，这个过程需要耐心、细致和真诚。
二、把握当下机会想要实现人生目标，机遇的把握是很重要的。
身处当下，应该认真把握与生活和工作相关的每一个机会。
有时候，一些看似平凡的机会，却有着难以想象的发展空间，不要轻易放弃。
此外，还需要持之以恒、勇于挑战困难，毫不退缩，保持乐观心态，并为自己定下足够的小目标。
三、不断学习和提高自己人生是不断发展的过程，好的目标需要基于不断学习和了解自己的基础之上，不断向前，不断提升自己。
在实现自己的目标的路上，你需要掌握新知识，学会新技能，不断拓展自己的眼界，用新的思路和方式应对未来的挑战。
四、处理好时间和精力的分配每一位拥有人生目标的人都很清楚时间的珍贵与限制。
像所有人一样，总的也只有二十四个小时一天，所以需要好好安排，明确自己的重点工作、学习目标，进一步合理规划时间和精力的分配。
时间和精力有限，需要在每个环节选好色、排除杂的策略，让自己的专注度更高。
五、不断迭代，及时调整自己的人生目标人生过程是不断变化的，你的人生目标也不会永远不会改变。
如果当前的目标已经达成，或者环境和自身情况发生了变化，需要及时检讨自己的人生目标，并做出相应的调整。
基础课课程标准模板-(2)哲学与人生
安徽金寨职业学校《哲学与人生》课程标准《哲学与人生》课程基本情况一、课程标准制定依据《哲学与人生课程标准》依据《《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及人生教育。
帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、课程目标三、课程设计思路以中等职业教育的培养目标为依据，从学生初中毕业实际出发，贯彻“以素质为基础，以能力为本位”的指导思想，以适应专业学习需求为方向，在课程设计上，力求体现哲学原理的学习与人生发展结合起来，把世界观教育融入人生观、价值观教育。
能促进《哲学与人生》教学质量的全面提高，促使学生的社会实践能力的发展和人生境界的提高.为学习后续课程和进一步获得社会知识奠定必要的基础,实现本课程教学资源行业共享的目标。
）四、教学内容设计与学时安排五、教学实施（一）教师要求1、具有良好的政治思想道德素质,坚定正确的政治方向，始终坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，党和国家的路线、方针、政策, 全面贯彻党和国家的教育方针。
树立科学的世界观、人生观、价值观。
2、具有良好的业务素养，工作中认真思考教育对象、教育内容和教育方法。
吸收自然科学和社会科学的最新知识成果,学习和掌握现代教育理论。
树立科学的教育观、全面的人才观、要有强烈的事业心和责任感和无私的发现奉献精神。
3、要用客观、辩证、发展的观点看待和分析学生, 公正地对待每个学生；要尊重、理解每一个学生,善于调动学生积极性，要关心学生德智体全面发展.（二）教学条件要求（1)教学用具。
教师应根据教学大纲要求,充分利用教材及教学参考资料开展教学，使用计算机多媒体技术、网络技术等现代信息技术手段辅助教学。
(三）学习资源1、教材高等教育出版社出版的《哲学与人生》主编：王霁2、参考资料教学资源包括教学参考书、教学图片、音像资料、多媒体教学资料、案例选编等文本教学资源;还包括人生成长典型个案、哲学与人生问题教育专家、先进人物和道德楷模等社会教学资源。
《社会主义核心价值观融入德育教育》教案
中职生对德育课空洞的说教普遍感到枯燥无味，教学中我引入恰当的案例，既激发了学生的学习兴趣，又使学生拓展了知识面，提高了教学效果。
分析思考问题
学生观看视频资料，思考问题
学生分析回答问题
学生倾听思考
学生归纳梳理知识点
10%的人有清晰而短期的目标，25年后，他们的短期目标不断实现，成为各个领域中不可或缺的专业人士，他们大多生活在社会的中上层。
60%的人目标模糊，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么突出的成绩，几乎都生活在社会的中下层。
剩下的27%，是那些25年来没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层，生活过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人、抱怨社会。
教学重点
社会主义核心价值观在国家、社会、公民三个层面上的内涵
教学难点
践行社会主义核心价值观从生活中的点滴小事做起
教学用具
多媒体计算机
板书设计
社会主义核心价值观融入德育教育
一、社会主义核心价值观基本内容
二、社会主义核心价值观的内涵
三、践行社会主义核心价值观
课堂教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
问题导入
同学们，我们已经初步了解了社会主义核心价值观的基本内容，谁能根据这24个字的含义，归纳一下社会主义核心价值观的内涵
二、社会主义核心价值观的内涵
1．“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标。
2．“自由、平等、公正、法治”，能够激发社会潜在的巨大能力，形成广泛的正能量。
3.“爱国、敬业、诚信、友善”，体现了中华民族的传统美德。
如何制定长远规划来实现自己的人生目标
如何制定长远规划来实现自己的人生目标随着社会的发展和时代的变化，人们的人生目标也在不断的改变和调整。
人们希望自己的生活更加充实，更加有意义，不单单是为了活着而活着。
因此，制定长远规划来实现自己的人生目标就变得尤为重要。
本文将结合实际经验，分享制定长远规划的方法和技巧。
一、明确自己的人生目标制定长远规划的首要步骤是明确自己的人生目标。
这不仅意味着有清晰的目标，而且要有适当的挑战和一定的吸引力。
如果你没有明确的目标，那么你就永远不知道自己想要什么，这也就无法制定出合理的计划。
明确目标需要我们认真思考自己的生活和未来。
在这个过程中，我们需要认真考虑自己的优点和缺点，自己的强项和弱项，自己的兴趣和擅长的领域。
以此为基础，我们能够更好地了解自己，以便更好地制定出长远规划。
二、制定具体的长远规划一旦你明确了自己的人生目标，接下来的步骤就是制定具体的长远规划，以实现你的目标。
长远规划应该包括一个时间表和一系列可行的步骤。
在制定规划的过程中，我们可以考虑以下几点：1、把目标分解为可行的步骤。
有些目标很宏大，但是我们需要把它们分解成小的、可行的步骤，以便逐步实现目标。
2、建立具体的时间表。
在规划过程中，我们需要考虑到时间的因素，制定出具体的时间表和时间节点。
这样可以确保我们的规划不会因为时间原因而中断。
3、适当估算成本。
制定规划时，我们还需要计算出可能遇到的成本，例如时间、金钱和机会成本等。
这些成本考虑得越充分，我们就越能够避免在实现目标时遇到意外。
三、落实规划并进行调整制定规划只是开始，关键在于能否执行规划并在实践中逐步实现目标。
在执行规划的过程中，我们需要时刻关注目标是否还是当前的最终目标，如果不是，我们应该及时调整规划。
调整规划并不是说明我们的规划错了，而是我们需要用实际行动去验证我们的规划是否可实施。
注意：制定规划时，我们应该考虑到自身条件和需求的变化。
当生活中出现了许多不可控的因素时，我们需要及时进行规划调整。
第10课历史规律与人生目标
弗洛伦斯·查德威克因是第一个成功横渡英吉利海峡的性。1952年，她从卡德林那岛出发游向加利福 尼亚海滩，想再创一项前无古人的纪录。 (那天，海面浓雾弥漫，海水冰冷刺骨。)在游了漫长的16个小时之后，她的嘴唇已冻得发紫，全身筋疲 力尽而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方，只见眼前雾霭茫茫，仿佛陆地离她还十分遥远。“现在还看不到海岸 ，看来这次无法游完全程了。”她这样想着，身体立刻就瘫软下来，甚至连再划一下水的力气都没有了。 “把我拖上去吧！”她对陪着她的小艇上的人说。 “咬咬牙，再坚持一下。只剩下一英里远了。”艇上的人鼓励她。 “别骗我。如果只剩下一英里，我就应该能看到海岸了。把我拖上去，快，把我拖上去！” 于是，浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖上了小艇。 小艇开足马力向前驶去。就在她裹紧毛毯喝了一杯热汤的工夫，褐色的海岸线就从浓雾中显现出来，她隐 隐约约地看到海滩上等待欢呼她的人群。到此时她才知道，艇上的人并没有骗她，她距成功确确实实只有一英 里！她仰天长叹，懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
等苹果树长成参天大树的时候，那些 曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真 的，不要太在乎果子，成长是最重要的。
自觉克服困难，努力达到目标。
（3）明确人生目标，就有了人生成功的保障
金尾雏鸡和红尾雏鸡一同出生在一个巢里 ，又被同一个猎人捉住，关在了同一个鸟笼里。鸟 笼小得可怜，但却可以享受各种美餐。红尾雏鸡饱 食终日，身体养得臃肿不堪。金尾雏鸡规劝道：咱 们都是鸟类，应该学会飞行的本领啊！“飞行！” 红尾雏鸡嘲笑金尾雏鸡。“关在鸟笼子里，往哪儿 飞？还是趁早死了那条心吧。”金尾雏鸡无奈的摇 摇头，依然每天坚持在笼中练习飞行动作，把一双 翅膀练习得强劲有力。红尾雏鸡则又垂下眼帘，独 自舒舒服服的晒太阳。有一天，一个小孩子把鸟笼 子打开了，金尾雏鸡凭着一对强劲有力的翅膀迅速 冲出鸟笼飞回了山林，而红尾雏鸡想飞却飞不动， 仍被关在鸟笼里。
毕业生的志向与目标我如何实现自己的人生理想
毕业生的志向与目标我如何实现自己的人生理想人生的道路上，每个人都有自己的理想和目标。
对于即将毕业的学生来说，他们也需要思考自己的人生方向和目标，并且为之努力奋斗。
那么，作为一名即将毕业的学生，我该如何实现自己的人生理想呢？一、明确自己的人生目标首先，要实现自己的人生理想，必须要明确自己的人生目标。
人生目标是人生道路上的指路明灯，它可以帮助我们更好地规划自己的人生方向和目标。
因此，我需要认真思考自己的人生目标，明确自己想要成为什么样的人，想要达到什么样的成就。
二、制定可行的计划明确了自己的人生目标之后，就需要制定可行的计划。
计划是实现目标的桥梁，只有制定了可行的计划，才能更好地实现自己的人生理想。
因此，我需要认真制定自己的人生计划，包括长期目标和短期目标，并且要根据实际情况不断调整和完善计划。
三、不断学习和提升自己实现自己的人生理想，需要不断学习和提升自己。
只有不断学习和提升自己，才能更好地适应社会的发展和变化，才能更好地实现自己的人生目标。
因此，我需要不断学习和提升自己，包括学习专业知识、提高语言表达能力、增强人际交往能力等方面。
四、积极参与社会实践积极参与社会实践，是实现自己的人生理想的重要途径之一。
通过参与社会实践，可以更好地了解社会的发展和变化，增强自己的社会责任感和使命感，同时也可以锻炼自己的实践能力和团队合作能力。
因此，我需要积极参与社会实践，包括参加社会志愿服务、参加社团活动、参加实习等方面。
五、保持积极乐观的心态最后，要实现自己的人生理想，需要保持积极乐观的心态。
人生道路上充满了挫折和困难，只有保持积极乐观的心态，才能更好地面对挫折和困难，不断前行。
因此，我需要保持积极乐观的心态，不断鼓励自己，不断激励自己，坚定地走向自己的人生理想。
总之，实现自己的人生理想需要明确自己的人生目标，制定可行的计划，不断学习和提升自己，积极参与社会实践，保持积极乐观的心态。
只有不断努力和坚持，才能最终实现自己的人生理想。
怎样规划自己的人生目标(精选)
怎样规划自己的人生目标(精选)人生是一场旅程，每个人都渴望在这个旅程中找到自己的方向和目标。
然而，如何规划自己的人生目标是一个让许多人困扰的问题。
本文将从个人发展、职业规划和生活目标三个方面来讨论如何规划自己的人生目标。
一、个人发展目标每个人都应该对自己的成长和发展负责。
为了规划人生目标，首先需要明确个人的发展方向。
这包括思考自己的兴趣、优势和价值观。
通过认识自己，我们可以找到适合自己的领域，并制定长远的目标。
其次，个人的发展目标应该是明确的、可量化的、可实现的。
例如，如果你喜欢写作，你可以设定每个月完成一篇文章，或者在一年内出版一本书。
制定明确的目标可以帮助我们更加有条理地进行努力，并评估自己所取得的进展。
最后，个人发展目标应该与自己的核心价值观和人生意义相一致。
一个人的价值观决定了他的行为和决策，因此，我们应该选择与我们的内心声音相契合的目标。
只有这样，我们才能在追求目标的过程中感到真正的满足和幸福。
二、职业规划目标职业是人生中非常重要的一部分，它关系到我们的经济状况、社会地位和个人成就感。
因此，在规划人生目标时，不可避免地需要考虑职业规划。
首先，了解自己的技能和兴趣是制定职业规划目标的基础。
职业规划不应仅仅追求高收入或社会地位，更重要的是要选择一个适合自己的职业，让自己能够发挥自己的优势和潜力。
其次，职业规划目标应该是可实现的，并且需要有一定的时间规划。
例如，如果你想成为一名医生，你需要了解医学专业的要求，并制定相应的学习和培训计划。
职业规划需要考虑到自己的现实条件和能力，同时也要有一定的弹性，以应对未来的变化和挑战。
最后，职业规划目标应该是符合自己的人生意义和价值观的。
一个有意义的职业可以给我们带来成就感和满足感，同时也能够为社会做出贡献。
因此，在制定职业规划目标时，我们应该考虑到自己的兴趣、激情和社会责任。
三、生活目标人生不仅仅只有职业，还有许多其他方面的追求和目标。
为了过上充实而有意义的生活，我们需要规划自己的生活目标。
确定人生发展目标的方法
确定人生发展目标的方法确定人生发展目标是每个人都应该做的重要事情。
一个明确的目标可以帮助我们有条不紊地规划生活，提高主动性和自律性，同时也可以激励我们朝着更理想的未来努力奋斗。
然而，许多人发现很难确定自己的人生发展目标。
在本文中，我将介绍一些确定人生发展目标的方法和相关参考内容，希望能帮助读者更好地规划自己的未来。
1. 自我反思和审视：确定人生发展目标的第一步是进行自我反思和审视。
我们需要深入思考自己的内在需求、价值观、兴趣爱好、优势和弱点等方面。
通过了解自己，我们可以更好地确定适合自己的目标，避免盲目追逐他人的成功。
参考内容：自我反思和审视可以从以下几个方面展开：- 内在需求：我们可以思考自己希望获得什么样的成就和满足感。
- 价值观：我们可以思考自己所重视的价值观，例如家庭、事业、社会责任等。
- 兴趣爱好：我们可以回顾自己在过去的兴趣爱好和热情所在。
- 优势和弱点：我们可以评估自己的优势和弱点，以便更好地利用自己的优势并面对自己的弱点。
2. 设定SMART目标：为了确保目标的实际可行性和可衡量性，我们可以采用SMART目标原则。
SMART是指具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）和时限性（Time-bound）。
设定SMART目标可以帮助我们更好地计划和执行。
参考内容：设定SMART目标时，我们可以考虑以下内容： - 具体：目标应该是明确和具体的，而不是模糊和泛泛而谈的。
- 可衡量：目标应该有明确的指标和标准，以便评估和跟踪进展。
- 可实现：目标应该是合理和可行的，符合自己的能力和资源。
- 相关：目标应该与自己的价值观和长期发展有关联，符合自己的兴趣和优势。
- 时限性：目标应该有明确的时间限制，以便设定截止日期并制定相应的计划。
3. 借鉴他人的经验和故事：借鉴他人的经验和故事可以帮助我们拓宽视野，吸取他人的智慧和教训。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人生发展必须有明确的人生目标
课堂教学过程
古希腊哲学大师亚里士多德向人们提出了实现成功的三点建议：
首先，要有一个明确可行的构想，即目标；其次，用任何可行的方式来达成目标；第三，调整一切方法达到成功。
他突出强调了确立目标对人生发展和事业成功的重要性。
古今中外，所有成功人士的经历也印证了这一点：
确立人生目标非常重要。
人生发展必须有明确的人生目标，但并不是所有人生目标都能实现。
确立和实现人生目标必须符合历史发展规律，遵循历史发展规律，把握历史发展规律。
下面我们先来看一下为什么人生的发展必须要有明确的人生目标:
一、人生发展必须有明确的人生目标
1．人生发展不能没有目标
xx·托尔斯泰曾说过：
“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
”下面我们来分享两个精典的案例：
【案例1】哈佛精英的人生轨迹
教师归纳：
“凡事预则立，不预则废”。
通过对“哈佛精英人生轨迹的跟踪调查”的案例了解，我们知道，他们25年后的生活状况其实在25年前就已经注定了。
其实，他们日后生活品质的天壤之别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己的人生目标，而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目标。
【案例2】
绝不认命！修鞋嫂自学成故宫葡语讲解员
分享、归纳：
丈夫出事后，朱桂栀想带儿子回四川老家时，房东的一句话让这个农妇决心留在北京努力打拼让孩子接受最好的教育。
单靠修鞋和捡废品远远供养不了孩子上学及她们的生活开销。
在一次修鞋时，她遇到了一个四川老乡，如今在故宫做讲解员，月收入4000多元。
朱桂栀一想要是能当上故宫讲解
员，不仅能还清债务，还能给儿子交学费。
经过再三合计她决定选一门小语种----葡语。
对没有什么基础的朱桂栀来讲，学葡语着实不易。
在这期间有无数次的退缩，有无数次的鼓起勇气，孤注一掷。
儿子的成绩是她的动力，儿子的懂事是对她莫大的鼓舞。
学葡语路上的艰辛让很多人动容，也让我们钦佩。
为了了解故宫，她花60元买了一张票，中午连饭也没吃，下午闭馆时仅走完珍宝馆和后三宫的一小部分。
为了省门票钱，到了晚上，她悄悄躲起来蜷缩在树下草地上又冻又饿地准备熬过长夜。
可最后还是被保安发现了，听了朱桂栀的解释后，在场的人却惊呆了，大家觉得太不可思议了。
2006年6月，她终于如愿以偿，当上了故宫一名葡语讲解员。
她的工资加提成最多时一个月拿到了8000多元。
儿子以优异的成绩考取了巴西利亚大学计算机专业。
我想问下同学们：
是什么改变了xx栀母子的命运？
大家讨论、教师归纳：
是目标，是坚定不移的人生目标。
有了目标，人生就有了意义，有了方向，有了追求。
没有目标，生活将是盲目的、没有意义的。
2．人的动机、目标与历史规律的关系
（1）人的动机必须符合社会历史发展规律
（教材中的事例）
人们活动的动机正确与否，直接关系到社会的发展、社会历史发展规律的实现。
人的动机正确了，就可以推动社会的发展，反之，就会阻碍社会的发展。
（2）人生目标应该遵循历史发展规律
【案例1】
周恩来早在中学读书时，就立下了“为中华之崛起而读书”和“志在四方”的人生目标，正是这一正确的人生目标，支配他朝着正确的目标前进，并为中国革命和世界革命作出了杰出贡献，受到中国人民和世界人民的爱戴。
【案例2】
打工妹在逆境中开始的财富
唐洁17岁离开家乡，历经十多年打拼，在深圳有了一家年收入五百多万元的贸易公司。
然而，2008年的时候，因为一个新的财富发现，突然放下这一切，一个人回到老家。
原来，家乡大片撂荒的土地让唐洁看到了商机，她想做的就是好好利用这些土地搞有机蔬果和生态养殖。
2011年，唐洁在家乡牵头成立了专业合作社。
现在，已经有五十多家农户跟着她一起养殖土鸡。
唐洁和当地以及周边的三十多家酒店、餐馆都建立了合作关系，养殖基地一年出栏三万多只土鸡，加上社员出栏的一万多只，合作社一年销售额达到四百多万元。
除了养殖土鸡，唐洁还有两千多亩地种下了果树。
核桃可以达到年产量400万斤，葡萄可以达到100万斤，枇杷可以达到120万斤，预计三年内贮备走深加工这条路。
请同学们思考一下，上面两个案例对你有什么启示?
教师归纳：
符合社会发展规律的人生目标与社会发展的方向一致，与社会发展的要求相融，这样的目标不仅能实现，而且还会促进和推动社会的发展。
只有符合社会发展规律和个人实际的人生目标才是正确的，才能够走向人生成功。
中职生要把自己的人生目标与我国全面建成小康社会的时代要求结合起来，通过自己对人生目标的不懈追求，为社会做出自己的贡献。
3．在人生目标的指引下促进个人成长、推动历史发展
【案例1】
有这样一个故事，撒哈拉沙漠中，有一个小村庄叫比塞尔。
它在一个只有1.5平方公里的绿洲旁，从这儿走出沙漠一般需要三昼夜时间。
可是在英国皇家学院的院士肯.莱文1926年发现这个小村庄前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。
据说，他们不是不愿意离开这个地方，而是尝试过很多次都没
能走出来。
开始，肯.莱文雇了一个比塞人，让他带路，走了十天，大约800英里的路程，结果在第十一天又回到了原地。
后来，肯.莱文又雇了一个叫阿古特尔的青年，他告诉这个青年，只要你白天休息，夜晚朝着北面那颗最亮的星星走，就能走出沙漠。
结果，三天之后，果然来到了大漠的边缘。
事实说明，没有确定的方向就不能走出沙漠。
【案例2】
尼克·xx名言
----“上帝在我生命中有个计划，通过我的故事给予他人希望。
”----“人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。
”
----“人生的遭遇难以控制，有些事情不是你的错，也不是你可以阻止的。
你能选择的不是放弃，而是继续努力争取更好的生活。
”
----“你不能放弃梦想，但是可以改变方向，因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。
”
----“即使是我生命中最糟糕的事情，对于别人依然有着非凡的意义。
”
----“没手，没脚，没烦恼。
”
----“如果你失败了，再站起来。
”
----“如果别人没有给你奇迹，你就去成为奇迹。
”
教师归纳：
无论是人生发展的道路，还是社会前进的道路，都是由目标导引的。
我们要在人生目标的导引下促进我们个人的成长，从而推动历史发展。
明确人生目标，就有了人生前进的方向。
人生目标可以使人明确前进的方向，激发人的潜能，对人的发展具有鼓舞和激励作用。
有了目标，内心的力量才会找到方向。
人生成功是一个逐步积累的过程，只
有确定了明确的人生目标，才能让我们的活动在多样的选择和干扰中有了聚焦的方向，引导我们朝着具体的目标一步地前进，避免走弯路和错路。
明确人生目标，就有了人生发展的动力。
明确人生目标，就有了人生成功的保障。