长春版 四年级上册古诗11首注释及译文

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长春版 四年级上册古诗11首注释及译文

长春版 四年级上册古诗11首注释及译文

===========四年级上册古诗11首==========
53.别董大[唐] 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (5.2课后---P35)
54.出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(6.2课文---P46)
55.塞下曲
唐·卢纶
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,
大雪满弓刀。

(课后积累—书47页)
56.凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

(6.3课文---P48)
57.凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(6.3课后---P49)
58.马诗[唐]李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。

何当金络脑,
快走踏清秋。

(课文---P63)
60.登鹳雀楼[唐] 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

(课文---P79)
61.乐游原 [唐] 李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。

夕阳无限好, 只是近黄昏。

(课后---P80)
62.望庐山瀑布 [唐] 李白 日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(课文---P81)
63.
千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(课后---P82)[唐]李白。

四年级上所有必背古诗词

四年级上所有必背古诗词

四年级上所有必背古诗词四年级上册的必背古诗词包括了多首经典作品,以下是一些常见的篇目:1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

7. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

8. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

9. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

10. 《江南》 - 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

11. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

12. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也蕴含着丰富的哲理和情感,对于培养孩子们的审美情趣和文学素养有着重要作用。

希望学生们能够认真背诵,体会其中的意境和情感。

部编版四年级语文上册古代诗词 译文 注释

部编版四年级语文上册古代诗词 译文 注释

部编版四年级语文上册古代诗词译文注释1. 《登鹳雀楼》译文:登上鹳雀楼注释:这是一首古代诗歌,描写了作者登上了鹳雀楼,欣赏美丽的风景。

2. 《咏鹅》译文:赞美鹅注释:这首诗歌写了鹅的特点和品质,以及作者对鹅的喜爱之情。

3. 《小池》译文:小池塘注释:这首诗歌描绘了一个小池塘的景象,以及池塘里生活的一些动植物。

4. 《静夜思》译文:安静的夜晚注释:这首诗歌表达了作者在安静的夜晚思念远方的亲人和朋友的情感。

5. 《悯农》译文:同情农民注释:这首诗歌揭示了农民辛勤劳作的辛酸与艰辛,以及作者对他们的同情之情。

6. 《春晓》译文:春天的早晨注释:这首诗歌描绘了春天清晨的美景,以及自然界万物复苏的景象。

7. 《夜泊牛渚怀古》译文:夜晚停泊在牛渚,怀念古代之情注释:这首诗歌以夜晚停泊在牛渚为背景,表达了作者对古代的怀念之情。

8. 《绝句》译文:四行诗注释:这首诗歌是一首由四行组成的短诗,通过简洁的语言表达了作者的情感和思考。

9. 《登鹳雀楼》译文:登上鹳雀楼注释:这首诗歌描述了作者登上鹳雀楼后所见的美丽景色,以及对历史和过去的思考。

10. 《夏天的早晨》译文:夏天清晨注释:这首诗歌描绘了夏天清晨的美景和自然界的活动,给人以愉悦和宁静的感觉。

11. 《闻雷》译文:听到雷声注释:这首诗歌描述了作者在雷声中的思考和感慨,表达了对自然力量的敬畏之情。

12. 《儿时》译文:童年时光注释:这首诗歌回忆了作者的童年时光和童年的乐趣,表达了对童年美好回忆的思念。

以上是部编版四年级语文上册古代诗词的译文和注释。

这些诗词通过简洁而美丽的语言,表达了作者的情感、思考和对自然、历史以及童年的回忆的追忆之情。

四年级上册语文古诗词解读汇总(注释+译文+解析)

四年级上册语文古诗词解读汇总(注释+译文+解析)

小学语文四年级上册古诗词解读汇总(注释译文解析)1鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

作者简介王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士。

汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。

苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”开元九年(721年)中进士,任太乐丞。

王维是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。

王维精通佛学,受禅宗影响很大。

佛教有一部《维摩诘经》,是王维名和字的由来。

王维诗书画都很有名,多才多艺,音乐也很精通。

与孟浩然合称“王孟”。

注释鹿柴(zhài):王维在辋川别业的胜景之一(在今陕西省蓝田县西南)。

柴:通“寨”、“砦”,用树木围成的栅栏。

但:只。

返景(yǐng):同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。

复:又。

译文幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。

落日的影晕映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

古诗赏析第一句“空山不见人”,先正面描写空山的杳无人迹。

王维特别喜欢用“空山”这个词语,但在不同的诗里,它所表现的境界却有区别。

“空山新雨后,天气晚来秋”(《山居秋暝》),侧重于表现雨后秋山的空明洁净;“人闲桂花落,夜静春山空”(《鸟鸣涧》),侧重于表现夜间春山的宁静幽美;而“空山不见人”,则侧重于表现山的空寂清泠。

由于杳无人迹,这并不真空的山在诗人的感觉中显得空廓虚无,宛如太古之境。

“不见人”,把“空山”的意蕴具体化了。

如果只读第一句,读者可能会觉得它比较平常,但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”,却境界顿出。

“但闻”二字颇可玩味。

通常情况下,寂静的空山尽管“不见人”,却非一片静默死寂。

啾啾鸟语,唧唧虫鸣,瑟瑟风声,潺潺水响,相互交织,大自然的声音其实是非常丰富多彩的。

然而此刻,这一切都杳无声息,只是偶尔传来一阵人语声,却看不到人影(由于山深林密)。

小学古诗及注释、译文大全(长春版)

小学古诗及注释、译文大全(长春版)

一年一、《劝学》是劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。

[唐朝]颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

注释:1、五更鸡——天快亮时,鸡啼叫。

2、黑发——年少时期,指少年。

3、白首——人老了,指老人。

译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

二、《赠汪伦》李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。

临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。

诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。

[唐朝]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

注释:1.汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。

2.踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。

3.桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南。

译文:李白将要乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,他们手挽着手,一边走,一边唱。

潭水已“深千尺”了,那么汪伦的情谊有多深呢?三、《春晓》全诗描写春天的秀丽景色,抒发诗人内心萌发的深厚春意,墨淡而意浓,景美而情切,并且给人留下鸟啼无意,而落花有情的不尽韵味。

[唐]孟浩然:春眠不觉晓,处处闻啼鸟夜来风雨声,花落知多少。

注释1、晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。

2、不觉晓:不知不觉天就亮了。

3、啼鸟:鸟的啼叫声。

4、知多少:不知有多少。

译文:春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?四、《村晚》这是一首描写农村晚景的诗,即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

《村晚》雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

注释:①塘:堤岸。

①陂(bēi):池塘。

②衔:口里含着。

本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

③浸:淹没。

④漪(yī):水波。

⑤横牛背:横坐在牛背上。

四年级上册古诗集锦及参考译文

四年级上册古诗集锦及参考译文

别董大(其一)
唐﹒高适
千 里 黄 云 白 日 曛,
参考译文: 天际的乌云绵延千里,日光昏暗,北风呼啸,雁声 凄凉,大雪纷飞.不必担心前边的路上没有知己, 天下的人有谁不了解身怀绝技的董大您呢!
北 风 吹 雁 雪 纷 纷. 莫 愁 前 路 无 知 己, 天 下 谁 人 不 识 君.
鸟鸣涧
唐﹒王维
人 闲 桂 花 落, 夜 静 春 山 空. 月 出 惊 山 鸟, 时 鸣 春 涧 中.
参考译文: 在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在 地上.静静的夜晚,使这山林更加空寂、安静。月 亮升起,惊动了正在树丛里睡觉的山鸟,它们清 脆的叫声不时地在空旷的山涧中回荡;;
采莲曲(其二)
唐﹒王昌龄
参考译文: 万里黄河东流入大海,千仞华山高耸上云天.陷 入敌手的百姓流干了眼泪,盼望官军收复失地 又过了一年。
从军行
唐﹒王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山, 孤 城 遥 望 玉 门 关. 黄 沙 百 战 穿 金 甲, 不 破 楼 兰 终 不 还.
参考译文: 青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远 方的玉门关.塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲, 不打败西部的敌人誓不回还。
唐﹒孟浩然
移 舟 泊 烟 渚, 日 暮 客 愁 新. 野 旷 天 低 树, 江 清 月 近 人.
参考译文: 把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日落黄昏时旅人 又增加了新愁,原野空旷,远处的天空好像比 近处的树还低,江水清澈,映照得月亮仿佛与 人更亲近.
墨梅
元﹒王冕
我 家 洗 砚 池 头 树, 个 个 花 开 淡 墨 痕. 不 要 人 夸 好 颜 色, 只 留 清 气 满 乾 坤.
参考译文: 我家洗砚池边的梅花树,花开朵朵都像是用淡淡 的墨汁点染而成.它不需要别人夸奖颜色是多么 的好,只要让梅花的香气弥漫在天地间。

小学语文(四年级)诗词详解(整理版)

小学语文(四年级)诗词详解(整理版)

一、别董大(二首)【唐】高适【其一】千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

【其二】六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。

丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。

词语注释1.董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家。

在其兄弟中排名第一,故称“董大”。

2.黄云:天上的乌云,在阳光下,乌云是暗黄色,所以叫黄云。

3.谁人:哪个人。

君:你,这里指董大。

4.翮(hé):鸟的羽翼。

飘飖(yáo):飘动。

六翮飘飖,比喻四处奔波而无结果。

5.京洛:长安和洛阳。

6.曛:日光昏暗。

7.知己:了解自己的人,好朋友。

译文:满天黄云,太阳被笼罩得昏昏沉沉,北风吹来,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。

不必担忧您前去的路途没有知己,(凭着你的琴声、你的音乐修养)普天之下谁会不敬重你呢!创作背景:公元747年(唐玄宗天宝六年)春天,吏部尚书房琯被贬出朝,门客董庭兰也离开长安。

是年冬,与高适会于睢阳(故址在今河南省商丘县南),高适写了《别董大二首》。

作品鉴赏:在唐人赠别诗篇中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作,却又以它的真诚情谊,坚强信念,为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。

高适的《别董大二首》便是后一种风格的佳篇。

这两首送别诗作于公元747年(天宝六年),当时高适在睢阳,送别的对象是著名的琴师董庭兰。

盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。

崔珏有诗道:‚七条弦上五音寒,此艺知音自古难。

惟有河南房次律,始终怜得董庭兰。

‛这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中。

但在这两首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。

从诗的内容来看,这两篇作品当是写高适与董大久别重逢,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作。

而且,两个人都处在困顿不达的境遇之中,贫贱相交自有深沉的感慨。

诗的第二首可作如是理解。

第一首却胸襟开阔,写别离而一扫缠绵忧怨的老调,雄壮豪迈,堪与王勃‚海内存知己,天涯若比邻‛的情境相媲美。

四年级古诗背诵篇目带注释

四年级古诗背诵篇目带注释

四年级古诗背诵篇目带注释要求:1、古诗:从7月7日开始,每周读10首古诗,每天读六遍,注释只帮助孩子了解诗意,读一遍即可,签名2、三四年级背诵的美文,从最后一课开始往前读,每周读三课,每次读六遍!读书时态度一定要认真、端正。

请坚信重复的力量。

1、蝉【唐虞世南】垂緌[ruí]饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

【译文】蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水,声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。

蝉声远传的原因是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。

言外之意是一个品格高尚的人不需要外在的凭借,自能声名远扬。

这是一首咏蝉的诗句,讴歌了蝉的高洁品格。

但也是托物言志。

2、弹琴【唐刘长卿】泠líng泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

【译文】七弦琴奏出曲调悠扬起伏,静听就像那滚滚的松涛声。

我虽然很喜爱这古时曲调,可惜现在的人们多已不弹。

3、剑客【唐贾岛】十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把示君,谁有不平事。

【译文】用了十年工夫磨了一把宝剑,剑刃锋利无比,还没有试过。

今天拿出来给你看看,告诉我谁有不平的事需要伸张。

4、赠别【唐杜牧】娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。

【注释】豆蔻:喻处女,后因称十三四岁女子为豆蔻年华。

【译文】姿态美好举止轻盈正是十三年华,活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。

看遍扬州城十里长街的青春佳丽,卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她。

5、登飞来峰【宋王安石】飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

【译文】飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶登高望远心胸宽广。

6、陶者【宋梅尧臣】陶尽门前土,屋上无片瓦。

十指不沾泥,鳞鳞居大厦。

【译文】挖尽了门前的泥土用来做瓦,可是自己屋顶上却没有一片瓦。

那些人寸指不沾泥土,却居住着瓦片如鱼鳞的高楼大厦。

7、易水送别【唐骆宾王】此地别燕丹,壮士发冲冠。

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===========四年级上册古诗11首==========
53.别董大[唐] 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君? (5.2课后---P35)
54.出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

(6.2课文---P46)
55.塞下曲
唐·卢纶
月黑雁飞高,
单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,
大雪满弓刀。

(课后积累—书47页)
56.凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

(6.3课文---P48)
57.凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(6.3课后---P49)
58.马诗[唐]李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。

何当金络脑,
快走踏清秋。

(课文---P63)
60.登鹳雀楼[唐] 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

(课文---P79)
61.乐游原 [唐] 李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。

夕阳无限好, 只是近黄昏。

(课后---P80)
62.望庐山瀑布 [唐] 李白 日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(课文---P81)
63.
千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(课后---P82)[唐]李白。

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