2019江苏省教师家校共育知识网络竞赛
江苏省中小学教师融合教育知识网络竞赛试题及答案3
6、题型：单选题分值：10制定“IEP”的成员包括学校行政人员、教师、相关专业人员和（3 ）。
选项1: 教研员选项2: 特殊学校老师选项3: 家长和学生选项4: 康复师7、题型：单选题分值：10衡量随班就读教学质量的标准在于三个关键词（3 ）选项1: 接纳、融合、同班选项2: 平等、参与、共享选项3: 进入、参与、进步选项4: 领导、老师、家长8、题型：单选题分值：10为满足学生的特殊需要，课程应当包括（1 ）选项1: 特殊课程选项2: 普通课程选项3: 个别化课程选项4: 特殊课程、普通课程和个别化课程9、题型：单选题分值：10随班就读的学生，是以（2 ）的方式参与普通课程学习。
选项1: 完全个别选项2: 有个别支持选项3: 与同班一样选项4: 个人10、题型：单选题分值：10融合教育的课程调整的常用模式是（3 ）选项1: 普通课程+特殊课程选项2: 特殊课程为主，普通课程为辅选项3: 融合参与课程模式选项4: 医学康复课程模式《特殊需要学生的融合教育》总论第二章练习题及答案1、题型：单选题分值：10 关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是：4选项1: 只适合安置在特殊教育学校选项2: 只适合安置在普通学校特殊班选项3: 只适合安置在普通学校普通班选项4: 包括以上三种形式2、题型：单选题分值：10关于特殊教育理解正确的一项是：3选项1: 特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的选项2: 特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校选项3: 特殊教育特殊在学生有不同的个体差异选项4: 特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要3、题型：单选题分值：10关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是：1选项1: 正常化——回归主流（一体化）——全纳选项2: 回归主流——正常化（一体化）——全纳选项3: 全纳——回归主流（一体化）——正常化选项4: 正常化——全纳——回归主流（一体化）4、题型：单选题分值：10关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一项是：4选项1: 需要特殊教育学校教师的合作选项2: 需要相关医学专业人员的合作选项3: 需要家长的协助与合作选项4: 需要包括以上各方面人士的合作支持5、题型：单选题分值：10关于随班就读教育的主要任务表述不正确的一项是：4选项1: 传授相应的科学基础知识和基本技能时，强调社会适应能力的培养选项2: 发展学生的智力、体力和创造才能时，注重潜在能力的开发。
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库单选题3
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库单选题（3）41.家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（），从而增强对孩子教育的有效性。
A.互补B.对立C.矛盾D.支持正确答案：A42.与家庭教育比较起来，（）具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质A.学校教育B.集体教育C.实践教育D.心理教育正确答案：A43.马克思主义认为，社会形态形成和发展的过程，决定于（）的过程。
A.社会生产发展B.生产关系C.劳动资料D.劳动者正确答案：A44.物质资料的生产方式，是决定社会结构和促进社会发展的（）因素。
A.主要B.次要C.辅助D.决定正确答案：A45.在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的（），这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。
A.义务B.责任C.权利D.想法正确答案：A46.在奴隶占有制度下，（）的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具——奴隶。
A.生产关系B.生产力C.劳动者D.劳动资料正确答案：A47.社会主义社会，是以（）为主要特征的社会。
A.公有制B.私有制C.联邦制D.选举制正确答案：A548.社会主义的家庭教育是（）教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
A.综合B.单一C.形式D.内容正确答案：A49.社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基础上的教育。
A.平等关系B.对等关系C.贵贱关系D.金钱关系正确答案：A50.社会主义的（），是人生接受教育的起点，是学校教育和社会教育的基础。
A.家庭教育B.社会教育C.父母教育D.辅导教育正确答案：A51.教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——（）A.家庭B.社区C.学校D.政府正确答案：A52.家庭教育是作为整个教育体系的（）与学校教育共存的。
江苏省中小学教师融合教育知识网络竞赛题目
1、题型：判断题分值：2教师可以为每一名学生建立一份档案，进行档案评估也是比较适合多重障碍学生的评估方式。
正确错误2、题型：判断题分值：2教师需注意不可让普通同学在帮助肢体障碍学生的时候玩弄他的辅具和伤害他的自尊心。
正确错误3、题型：判断题分值：2自然教育策略主张当儿童缺乏某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。
正确错误4、题型：判断题分值：2健全完善随班就读保障体系是提高随班就读质量的关键正确错误5、题型：判断题分值：2所有的孤独谱系障碍患者都伴有智能残疾正确错误6、题型：判断题分值：2孤独谱系障碍属于发育问题，长大了会自然缓解正确错误7、题型：判断题分值：2我国目前特殊教育的主要对象是残疾学生正确错误8、题型：判断题分值：2双眼中优眼的最佳矫正视力只有0.4的学生是低视生。
正确错误9、题型：判断题分值：2智力障碍儿童学习能力差，所以他们不应该在普通学校和普通儿童一起学习正确错误10、题型：判断题分值：2在黑色的黑板上用红色粉笔书写的字，对比度比较大。
正确错误11、题型：判断题分值：2“触摸数字”的教学方法是多感官的教学方法的一种正确错误12、题型：判断题分值：2多数多重与重度残疾的儿童不存在智力方面的问题。
正确错误13、题型：判断题分值：2点字盲文是英国的布莱尔发明的一种点状触读文字。
正确错误14、题型：判断题分值：2人群中，智力障碍和智力超常的人数大致相等正确错误15、题型：判断题分值：2唐氏综合症患者通常有较为一致的面部特征正确错误16、题型：判断题分值：2探讨多重障碍的成因主要考虑两个系统，一个是病源分类系统，一个是根据生产过程的时序，就产前、产中、产后这三个阶段加以探讨。
正确错误17、题型：判断题分值：2脑瘫的直接病因是脑损伤和脑发育缺陷。
正确错误18、题型：判断题分值：2脑瘫伴有癫痫，由学校医务室医师负责留意其发病的可能，并随时给予适当的协助或送医。
正确错误19、题型：判断题分值：2只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明多重障碍儿童已经真正掌握了某项技能。
江苏省中小学教师班主任知识网络竞
满分试卷（红色为答案）江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛（本卷为随机组卷）1、题型：判断题分值：2要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度，我们班主任就要以学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感感染学生。
正确错误2、题型：判断题分值：2对于学生中的非正式群体，不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。
正确错误3、题型：判断题分值：2《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
正确错误4、题型：判断题分值：2心理辅导类似于思想教育。
正确错误5、题型：判断题分值：2家长职业体验属于体验式团体教育活动中的学校体验活动。
正确错误6、题型：判断题分值：2作为班主任要鼓励学生凡事都要努力争先。
因此在比赛中若自身努力后也没争到名次，故意找对手茬或闹一闹，得到名次也是可取的。
正确错误7、题型：判断题分值：2南京晓庄师范学校的创办者是伟大的人民教育家陶行知先生。
正确错误8、题型：判断题分值：2当学生的情绪和班主任处于对抗状态时，班主任可以通过讲故事等隐喻的方式进行暗示，从而达到不教而明的效果。
正确错误9、题型：判断题分值：2班主任兵法的霹雳手段要建立在菩萨心肠之上。
正确错误“格物致知”是朱熹提出的教育主张，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。
正确错误11、题型：判断题分值：2在一个班集体中目标是骨架和灵魂。
正确错误12、题型：判断题分值：2对班主任而言，可利用的教育资源包括学校教育资源和家长教育资源。
正确错误13、题型：判断题分值：2情绪不应该压抑，应该宣泄，不用考虑宣泄的场合与地点。
正确错误14、题型：判断题分值：2科任教师和家长有班级管理的知情权和参与权。
正确错误“体验式班会”是根据“体验式个体教育模式”和心理学理论，运用相关心理学技术，创设体验情境和活动。
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库（带答案）多选题（100道） 判断题（100道）第二部分：多选题1.配合学校教育可以从以下几个方面入手：( )A.主动到学校去拜访老师B.有意识地和学校教育保持一致C.向学校正确的教育观念靠拢D.虚心向老师请教，掌握科学的教育方法正确答案：ABCD2.学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有：（ ）A.开办家长学校B.建立家庭教育指导委员会C.聘请家庭教育讲师团来校讲课D.召开家长会正确答案：ABCD3.家长会的类型依内容而定，一般有几种类型：( )A.讲座型家长会B.布置型家长会C.介绍型家长会D.交流型家长会正确答案：ABCD4.书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式，通常有几种形式：（ ）A.家长联系卡B.书信C.通知书D.学生手册正确答案：ABCD5.中国家庭教育传统的精华包括：( )A.重视家庭教育B.提倡早期教育C.注重教子做人D.坚持爱而有教E.强调以身作则F.重视环境熏陶正确答案：ABCDEF6.中国传统家庭教育中的消极因素有哪些：（ ）A.家长本位的亲子关系B.禁锢保守的教育方式C.利己小农的教育观念D.崇德向善正确答案：ABC7.我国家庭教育未来的趋势,可概括为几个方面：( )A.科学化B.规范化C.素质化D.学习化E.网络化F.统合化正确答案：ABCDEF8.家庭教育影响的理论流派有哪些：（ ）A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知心理学派正确答案：ABCD9.家庭教育目的的意义:( )A.家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展，有利于提高全民族的素质B.家庭教育的目的密切关系着家庭的幸福和团结，有利于美满家庭的建立C.家庭教育的目的密切关系着子女的命运和前途，有利于子女身心健康成长D.其它正确答案：ABC10.当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响:( )A.家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B.家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C.家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D.家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约正确答案：ABCD11.家庭美育的任务是：（ ）A.培养孩子的审美感受力B.培养孩子鉴赏美的能力C.培养孩子健康的审美情趣D.培养孩子表达美、创造美的能力正确答案：ABCD12.家庭劳动教育的内容应包括：( )A.生活自理劳动B.家务劳动C.公益劳动D.社会劳动正确答案：ABCD13.学校教育与家庭教育的区别主要表现在几个方面：()A.教育的职能不同B.教育者和受教育者的关系不同C.教育者的自身条件不同D.教育内容不同正确答案：ABCD14.家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面：( )A.家庭德育是学校德育的基础B.家庭德育融于日常生活之中C.家庭德育是个别教育，较之学校德育针对性更强D.家庭德育与学校德育具有互补性正确答案：ABCD15.家庭——主要是通过家庭成员中的长辈，对其传导社区性格的作用是非常突出的，其主要途径有:( )A.暗示B.感染C.认同D.强迫正确答案：ABC16.低层次文化娱乐场所之所以能够滋生未成年人犯罪，原因有：（ ）A.诱发违法犯罪动机B.是不良交往的主要场所C.是暴力、色情等有害文化的重要传播地D.可以开发智力正确答案：ABC17.社区教育具有哪些特性（ ）A.具有明确的地缘性B.具有整合性C.具有广延性D.具有不可预知性正确答案：ABC18.大众传媒的特点有哪些（ ）A.开放性与无强制性B.介入性与非统一性C.形象性与易感染性D.强制性与统一性正确答案：ABC19.大众传媒对儿童的积极作用有：（ ）A.媒介为少年儿童全面提供社会生活知识B.媒介成为指导少年儿童社会学习的老师C.媒介满足少年儿童的交往需要D.媒介满足少年儿童的娱乐愿望E.媒介有利于儿童缓解不良情绪正确答案：ABCDE20.随着电视、游戏机、录像带、电脑、互联网以及流行书刊的广泛普及，媒介传播在儿童成长中的负面作用，受到社会的广泛关注，概括起来主要有哪些方面：( )A.传播似是而非的知识，导致少年儿童产生不正确的社会认知B.过早地了解成人世界，使儿童价值观念扭曲C.过多的暴力情节，容易引发少年儿童侵犯性行为D.不健康的性信息的传播，容易使儿童产生畸形的性意识E.过滥的广告宣传，形成对儿童消费的误导F.互联网管理不善，少年儿童沉溺网络不能自拔正确答案：ABCDEF21.面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”，家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制，而应该怎么做？（ ）A.帮助孩子正确认识和使用媒介B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值C.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力D.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己正确答案：ABCD22.《儿童权利公约》中列出了儿童拥有的最基本的权利：A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权正确答案：ABCD23.皮亚杰认为主要是（ ）因素影响个体的发展。
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库+教师法
江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库中华人民共和国教师法试题一、单项选择题1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A《教师资格条例》 B《教师资格认定的过渡办法》C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》答案：D2．制度化教育建立的典型表现特征是（）A学校的产生 B学制的建立 C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现答案：B3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）A 生理活动 B心理活动 C 认识活动 D实践活动答案：A4．教育史上“现代教育”的代言人是（）A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯 D洛克答案：B 5．培养劳动者是（）A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求C我国教育目的的根本特点 D学校的教育质量标准答案：A6．被称为“课程评价之父”的教育家是（） A杜威 B斯塔弗尔比姆 C 泰勒 D裴斯泰洛齐答案：C7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）A直观性原则 B启发性原则 C循序渐进原则 D巩固性原则答案：A 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（）。
A实验法 B讲解法 C讨论法 D演示法答案：D9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（）A学校教育与社会教育相结合 B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向答案：C10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》C《教师资格条例》 D《中华人民共和国教师法》答案：B11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）A课程任务 B课程制定者 C课程设置的要求 D课程管理层次答案：C12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）A评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法B一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D在成绩评定时；不能把等级制换算成一定的分数答案：A13．下列关于复式教学叙述正确的是（）A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案：C14．下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）A教学策略受制于教学方法 B教学策略从层次上低于教学方法C教学方法的采用不受教学策略的支配 D教学方法是教学策略的具体化答案：D15．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）A各学科教学 B政治课 C班主任工作 D共青团活动答案：A16．道德教育的认知模式理论的提出者是（） A科尔伯格 B皮亚杰C麦克费尔 D班杜拉答案：B17．中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）A京师同文馆 B京师大学堂 C 南洋工学 D洋务学堂答案：A18．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A民主管理 B目标管理 C平行管理 D常规管理答案：C19．能较全面地反映被评价者品德情况；且应用较广的品德评价法是（） A加减评分法 B 操行评语法C评等评分评语综合测评法 D模糊综合测评法答案：C20．用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）A相对评价 B绝对评价 C个体内差异评价 D形成性评价答案：A 1．我国历史上专门为教师制定的法律是（） A《教育法》 B《高等教育法》 C《教师法》D《义务教育法》答案C 注释：《教师法》是我国历史上专门为教师制定的法律。
2019年江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛试卷及答案(一)
2019年江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛试卷及答案（一）1、班主任可以根据自己的需要自行设计学生信息情况登记卡。
正确2、家校沟通策略拥有单一方案即可。
错误3、担任班主任工作要教育思想端正、工作责任心强、组织管理能力要强，对教学水平不做要求。
正确4、心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
正确5、在文明礼仪养成教育中，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大文明礼仪规范养成教育。
正确6、教育要喊响为学生“断奶”的口号，引导学生学会自己寻找“活水”，自我丰厚文化底蕴。
正确7、班主任的工作原则，一是调查研究，全面了解学生；二是正面教育，积极引导；三是热爱学生，尊重学生；四是以身作则，言传身教。
正确8、家长访校日不属于家校联系的方式。
错误9、鲶鱼效应告诉我们：在班级管理中频繁使用口头奖惩、物质奖惩等手段，会让学生忘记了自己的原初动机，做什么都很在乎外部的评价。
正确10、题型：判断题分值：2任命制产生班级干部可能会使学生不服气。
正确11、倾听学生表达的时候，班主任陷入自己的思考会造成倾听不充分。
正确12、后进生是指在学习或品行方面落后的学生，会给班级管理和学生成长带来负面影响，进入社会后也很难成才。
错误13、对违反学校管理制度的学生，学校应当给予批评教育，不得开除。
正确14、班主任工作艺术从学习实践中来。
正确15、人的心理问题主要是超我的过分压抑造成的。
错误16、民政部门及其所属的儿童福利机构和流浪儿童救助保护机构，要按照《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规的要求，做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作。
正确17、影响学生心理健康的内在心理因素是心理发展。
正确18、一般来说爱唠叨的女教师心理是健康的。
错误19、在构成班级的四个要素中，处于主体的是教育者。
错误20、了解、解读学生是认识学生的基础。
2019 江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛(doc)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------2019 江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛(doc)2019 江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛 1 班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。
（） 2心理督导是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。
（）《学习的革命》一书中讲到， 40%的学生的感知方式是属于动觉型的。
（） 116、人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传关系不大。
（） A 型人格的最关键特征是敌意。
（） 3456艾瑞克伯恩是沟通分析理论的创立者（） 7爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。
（） 8班华教授在《德育论》中描述到：通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分。
（） 9班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。
（） 10班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用（）11班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径，相辅相成，相1 / 3互独立。
（） 12班级价值观，班级精神是班级文化的品牌（） 13班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义（） 14班级属于学生和老师。
班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性。
（） 15班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。
（） 16班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
201980120981、判断题分值：2到了中学阶段，学习内容增多、难度加大，这时候的学习往往需要孩子对学习过程进行较多的计划、监控和调节，才能顺利完成学习任务。
元认知策略对学习效果和学习质量有较大的影响。
正确错误2、判断题分值：2《江苏省家庭教育促进条例》的出台有利于推动全社会注重家庭教育，有利于增进家庭幸福、社会和谐。
正确错误3、判断题分值：2《江苏省家庭教育促进条例》规定县级以上地方人民政府不应当将家庭教育工作经费纳入本级财政预算。
正确错误4、判断题分值：2高中生的父母常常跟不上孩子成长的脚步，深感孩子与自己无话可说，甚至觉得孩子在疏远自己。
在父母面前，高中孩子把自己隐藏得很深。
这是一种不正常的、少见的现象。
正确错误5、判断题分值：2提高家长尤其是家委会成员参与学校、班级管理或活动的意识与积极性，是班主任的一项重要工作。
班主任可以采用激励、表彰孩子的方式，唤起家长参与孩子学校生活的积极性。
正确错误6、判断题分值：2初中生患上的网瘾不只是一种心理疾病，也是一种内分泌紊乱的神经类疾病。
正确错误7、判断题分值：2当孩子出现叛逆情绪时，父母要“退一步海阔天空”，做到以柔克刚，不要和孩子硬碰硬，针锋相对。
正确错误8、判断题分值：2对于情节恶劣的校园欺凌事件，考虑到是青少年行为，没有必要将实施欺凌的学生转送至专门学校进行教育。
正确错误9、判断题分值：2学生放学后，一年级的小文爸爸和晓霞爷爷因为孩子之间的矛盾在校门口大打出手，引得众多家长围观。
小李老师觉得家长是成年人，且学生已经放学了，可以视而不见。
正确错误10、判断题分值：2家庭教育指导不仅是学校帮助家长解惑，也是在提升家长的教育素质。
正确错误11、判断题分值：2人民教师是人类灵魂的工程师，喝酒开车可以不受处罚。
正确错误12、判断题分值：2面对小学生情绪起伏波动的问题，我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事，帮助孩子发展情绪调节能力。
正确错误13、判断题分值：2父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
正确错误14、判断题分值：2中学的孩子遇到问题会自己先判断决策，而不是直接去问父母或教师该怎么做。
这说明中学阶段的孩子独立自主的意识增强了。
正确错误15、判断题分值：2如遇暴雪、冰封天气，班主任、各处室成员及校医应提前到校视察情况，做好安全防护、学生教育、课间巡视等工作。
正确错误16、判断题分值：2为了孩子的安全，学校应该要求所有学生必须购买学生意外保险。
正确错误17、判断题分值：2校园欺凌事件调查处理结论做出后，学校应该一律从严从重公开宣布处理结果，以便达到警示教育作用。
正确错误18、判断题分值：2学校应着重开展针对留守、流动、贫困、重病、重残等特殊困境未成年人的家庭教育志愿服务。
正确错误19、判断题分值：2未经注册登记，擅自招收幼儿的应适用于《教育行政处罚暂行实施办法》处罚。
正确错误20、判断题分值：2随着年龄的增长和独立人格逐步形成，孩子的“保密性”需求越来越强，老师、家长可以采取“间谍”手段来了解孩子，避免孩子走弯路。
正确错误21、单选题分值：2在家访过程中，学生的家长突然临时有急事，这时我们老师比较恰当的处理方式是（）。
选项1: 草草收场，尽快道谢离去选项2: 勉强完成这次家访选项3: 有条不紊地进行选项4: 善解人意地说下次再约22、单选题分值：2高中班主任希望通过和家长的交流来解决孩子身上存在的问题，故而约谈家长，但家长往往害怕会受到教师的批评而采取回避态度。
此时，班主任应该以（）来叩开家长的心门。
选项1: 高超的专业品质和为了孩子的满腔真诚选项2: 学生成绩的一落千丈选项3: 强硬的方式选项4: 不改学生作业23、单选题分值：2（）是我国历史上第一部系统成熟的家庭教育文献。
选项1: 《古代家训》选项2: 《曾国藩家书》选项3: 《颜氏家训》选项4: 《尚书·无逸》24、单选题分值：2职初教师在与坚持自我理念的家长沟通时要（）。
选项1: 加强对该家长的说教，促进其改变理念选项2: 一味强调教师观念的正确选项3: 和家长建立最基本的信任关系，理解家长的内心诉求，共同努力改变幼儿的不良习惯选项4: 以挑刺的眼光审视其理念，指出其存在的不足，让家长主动放弃自己的理念25、单选题分值：2有学生家长抱怨孩子在家里总是喜欢将洋娃娃的衣服散落满地，训斥她：“你怎么把玩具扔得到处都是，赶紧收拾好！”孩子常无动于衷。
我们教师的建议是（）。
选项1: 让家长自己动手收拾选项2: 让家长跟孩子说：“东西乱乱的，妈妈觉得不舒服，我喜欢整洁一点哦”选项3: 让家长看着孩子收拾玩具后再离开选项4: 让家长置之不理26、单选题分值：2（）岁多的孩子开始学习辨认和推论别人的情绪，这是建立社会结构和自我肯定的关键一步。
选项1: 5选项2: 6选项3: 1选项4: 327、单选题分值：2我国一般把青春期的年龄段定为（）岁。
选项1: 2至6选项2: 7至10选项3: 19至20选项4: 11至1728、单选题分值：2不少高中生都以自我为中心，成为典型的利己主义者。
其实，（）是利己主义者真正且主要的缔造者。
选项1: 学校选项2: 同学选项3: 家庭选项4: 教师29、单选题分值：2我们对孩子说话时，尽量直接表达“自我感受”，而不是命令性的语言。
比如说，看到孩子一直在玩，而不做作业，老师、家长可以对孩子说（）。
选项1: 为我考虑考虑，立即改正你的不当行为选项2: 赶快做作业，不要磨蹭选项3: 你一直不做作业，我心里觉得很着急，不知道怎么办好选项4: 看看人家小强多认真，成绩多好30、单选题分值：2高二1班的化学实验课上，在丁老师对实验操作流程和注意事项进行说明之后，17岁的小张违反学校的《实验操作守则》，擅自将旁边同学实验中多余的少量化学试剂全部倒入自己的烧杯中，导致爆炸事故，小张的脸被灼伤。
虽然救护及时得当，但因为灼伤严重，小张的脸仍然出现三级烧伤。
小张的父母认为，事故的起因在于丁老师给学生发放了过多的化学试剂并在课堂管理中未尽所有的义务，学校应当承担赔偿责任，支付全部治疗费用、赔偿营养费、家长误工费等。
根据上述案例，我们可以判断出：小张在本次事故中（）。
选项1: 负次要责任选项2: 负主要责任甚至全部责任选项3: 没有责任选项4: 负一半责任31、单选题分值：22018年6月21日，教育部部长陈宝生在成都举行的新时代全国高等学校本科教育工作会议上表示，中国教育“（）中学、快乐的大学”的现象应该扭转。
选项1: 玩命的选项2: 急躁的选项3: 舒服的选项4: 苦恼的32、单选题分值：2互联网是一把（），培养高中学生的信息素养，提高他们适应网络社会的能力是必要的，但虚拟网络社会有可能会传播暴力、色情内容。
选项1: 杀猪刀选项2: 小提琴选项3: 小雨伞选项4: 双刃剑33、单选题分值：2人具有社会性，任何一个人都要生活在一定的社会群体中，都想让自己的思想和行动与自己认可的群体一致起来，这种趋群心理被心理学家称为（）。
选项1: 自恋心理选项2: 从众心理选项3: 独立心理选项4: 抗拒心理34、单选题分值：2贝贝的性格比较内向，在幼儿园里与小朋友互动交流较少，因此在家访中，我们教师会更注重（）。
选项1: 观察贝贝在家中的自理能力选项2: 告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”选项3: 对孩子提一些简单的问题，让孩子也参与老师和家长的谈话，发表自己的看法和想法选项4: 倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况，鼓励家长多带幼儿外出活动，大胆与陌生人交流等35、单选题分值：2高中生的理性思维和批判性思维发展迅速，对外界事件有自己的独立判断，父母的（）日益下降。
选项1: 关注度选项2: 相似度选项3: 权威性选项4: 功利性36、单选题分值：2据调查，四五成的中学生在与人交往过程中，存在不同程度的人际关系问题。
“我很孤独，找不到可以交朋友的人”；“我希望自己能变得受人欢迎，不再招别人厌恶”；“我经常与同学发生口角”……这种情况，除了青春期的原因外，还有（）。
选项1: 自我意识强选项2: 自身安全感的缺乏选项3: 人格品质问题选项4: 性格问题37、单选题分值：2当带有情绪的高中生家长来学校和教师交流的时候，高中教师应该和家长（）。
选项1: 先求同再论异选项2: 先论异再求同选项3: 先收费后交流选项4: 先交流后收费38、单选题分值：2违反学校卫生条例第十一条规定，致使学生健康受到损害的，由（）对直接责任单位或者个人给予警告，责令限期改进。
选项1: 公安机关选项2: 国务院选项3: 当地政府选项4: 卫生行政部门39、单选题分值：2当家校共育发生不愉快，高中生家长片面夸大事情，掩饰自己孩子不服管教的问题时，班主任可以冷静地将当时在场的学生叫来，作为证人还原事情真相，这体现了（）的沟通原则，让家长自觉理亏，自然而然地改变态度。
选项1: 实事求是选项2: 人不犯我我不犯人选项3: 以牙还牙选项4: 以退为进40、单选题分值：2高中学生沉迷手机的重要原因之一是（）。
选项1: 教师喜欢吸烟喝酒选项2: 家长经常和孩子沟通，陪伴孩子的成长选项3: 家长自己成为低头族，没有做好榜样选项4: 教师作业布置得太多41、多选题分值：2幼儿夏夏常常闷闷不乐，有消极情绪，父母不知所措。
我们教师合理的建议有（）。
选项1: 父母要给孩子创造宽松的家庭环境，让孩子畅所欲言，充分表达自己的心声选项2: 从生活的细枝末节入手，让孩子感受到父母的理解、尊重、关爱选项3: 父母应乐于倾听并善于倾听孩子的弦外之音，真切地感受和把握他们的喜怒哀乐选项4: 责怪孩子不懂事、爱惹麻烦选项5: 在谈话中捕捉孩子内心世界的变化，给予必要的抚慰和慰藉42、多选题分值：2家长会的目的和功能为：（）选项1: 在集体氛围中增进了解选项2: 宣传和阐明有关政策选项3: 相互交流学生表现情况选项4: 帮助家长提高家教水平43、多选题分值：2学校卫生工作的主要任务是（）。
选项1: 改善学校卫生环境和教学卫生条件选项2: 培养学生良好的卫生习惯选项3: 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗选项4: 监测学生健康状况选项5: 对学生进行健康教育44、多选题分值：2多子女家庭教育特点有（）。
选项1: 幼儿享有家庭集中的教育资源选项2: 容易产生关爱之争选项3: 教育资源分散不均选项4: 子女之间互相潜移默化的影响45、多选题分值：2教师建议家长为孩子的情绪“把脉”的合理措施有（）。
选项1: 与孩子多交谈，倾听孩子内心的真实想法。
选项2: 发现孩子不良的情绪，一定要直接批评教育，不要迂回婉转选项3: 间接发现孩子存在的心理问题，及时帮助他们走出误区选项4: 观察孩子的行为变化，从中发现端倪46、多选题分值：2关于和高中学生家长沟通中的说服方法，以下观点正确的有：（）选项1: 利用公开化的效应，待家长态度有改变时，教师要努力使家长把想法当众表达出来，这样就巩固了说服的效果选项2: 善于隐蔽说服的策略，不用开门见山，要寻找时机，顺水推舟，迂回表达选项3: 为了高中生的长远发展，班主任需要和家长沟通，并说服家长，而面对家长的执着，班主任要迎难而上，在气势和声音上不能输给家长选项4: 如果我们想让一位高中生家长不再改变的自己的态度或者观点，我们要旁敲侧击，但是我们不能让家长公开承诺47、多选题分值：2家校共育中，教师和家长之间的关系有：（）选项1: 支持选项2: 协助选项3: 合作选项4: 参与48、多选题分值：2智力超常幼儿的家庭教育指导策略有（）。