爱护校园环境
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】爱护校园环境的国旗下讲话精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好，我是追梦2班肖__同学，我今天在国旗下讲话的题目是：爱护环境，美化校园教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。
”而学校是我们的第二个家，学校的`环境需要我们的爱护和美化。
创建文明校园，和谐校园。
为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点:1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾及时捡起来。
4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。
捡起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!爱护校园环境的国旗下讲话精选篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。
今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护环境，美化校园》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。
我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。
在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。
在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。
总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。
保护校园环境教案8篇
保护校园环境教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境演讲稿(精选23篇)
爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。
爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。
我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。
爱护校园环境卫生倡议书(20篇)
爱护校园环境卫生倡议书（20篇）是否对写好一份爱护校园环境卫生倡议书（20篇）一筹莫展？当前与大家分享多篇《爱护校园环境卫生倡议书（20篇）》写作下载，请大家参考，一起模仿吧，当然您还可以搜索到更多与《爱护校园环境卫生倡议书（20篇）》相关的范例。
爱护校园环境卫生倡议书在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到倡议书，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。
下面是小编为大家收集整理的爱护校园环境卫生倡议书（20篇），希望对大家有帮助！爱护校园环境卫生倡议书1 亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。
教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。
以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。
你扔下的肮脏，捡起的却是品德。
请大家还给教室那一份久违的干净……还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。
同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里五、不乱动教学设备六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
爱护校园环境、人人有责
爱护校园环境、人人有责标题：爱护校园环境、人人有责引言概述：校园环境是学生学习、生活的重要场所，保护校园环境需要每一个人的共同努力。
爱护校园环境不仅是一种责任，更是一种美德。
本文将从多个方面探讨如何爱护校园环境，让我们共同努力，让校园更夸姣。
一、垃圾分类、不乱扔垃圾1.1 垃圾分类是现代社会的一项重要举措，学生应该积极参预垃圾分类工作。
1.2 在校园中不乱扔垃圾，保持环境整洁，让校园变得更加漂亮。
1.3 每一个人都应该养成随手捡垃圾的好习惯，共同维护校园环境的整洁。
二、爱护植被、不随意破坏2.1 校园内的植被是校园环境的重要组成部份，学生应该爱护植被，不随意破坏。
2.2 不在树木上乱涂乱画，不随意摘取花草，保持植被的完整性。
2.3 学生可以积极参预植树造林等活动，为校园增添绿色，让环境更加优美。
三、节约资源、勤俭节约3.1 节约用水是保护环境的重要举措，学生应该养成节约用水的好习惯。
3.2 在使用电力方面也应该勤俭节约，避免浪费资源，减少环境负担。
3.3 学生可以通过减少用纸、减少塑料袋使用等方式，从小事做起，为环保贡献自己的力量。
四、参预环保活动、积极行动4.1 学校会定期组织环保活动，学生应该积极参预，增强环保意识。
4.2 可以自发组织环保志愿者团队，开展环保宣传、垃圾分类等活动。
4.3 通过参预环保活动，让更多的人了解环保的重要性，共同为保护校园环境贡献力量。
五、呵护共享空间、文明行为5.1 在公共场所应该保持文明行为，不大声喧哗，不随地吐痰，尊重他人。
5.2 共享空间是大家共同的，学生应该爱护共享空间，保持整洁。
5.3 呵护共享空间不仅是对他人的尊重，更是对自己文明素质的提升，让校园环境更加和谐夸姣。
结语：爱护校园环境是每一个人的责任，让我们从自身做起，共同努力，共同维护校园环境的漂亮和整洁。
让我们的校园成为一个干净、整洁、漂亮的学习乾坤。
爱护校园卫生倡议书(32篇)
爱护校园卫生倡议书（32篇）爱护校园卫生倡议书（精选32篇）爱护校园卫生倡议书篇1全校团员青年朋友们：校园是我们学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，这也是我们的责任，义不容辞。
如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们自觉地多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶内，而不是随手丢掉，我们的校园就能够保持清洁。
这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。
为此，我们向全校的同学们发出如下倡议：1、遵守学校环境卫生的规章制度，并做好义务宣传员和模范的执行者。
2、维护学校的`防护板、宣传栏、墙壁等公共设施，不在校园建筑物上和桌凳、树木上乱刻乱涂乱画；3、坚决不在校外买小摊上的食物；4、不乱扔垃圾，不随地吐痰，看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
5、礼貌待人，不吸烟，不喝酒，不说粗话，不打架，杜绝一切不良习惯。
各位同学，我们是学校的主人，让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明礼貌的中学生！倡议人：日期：爱护校园卫生倡议书篇2尊敬的老师和亲爱的同学们：绿色的地球是我们人类生生不息的载体。
几千年的人类文明没有牺牲地球的'绿色，但是三百年的现代文明却使我们的地球日渐披黄蒙黑泛白黯然失色。
当我们在校园中为自己的美好明天努力时，相信每一个同学都渴望有一个干净的校园良好的生活环境。
环境教育是提高我们道德和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园这既是学校自身发展的需要更是我们应有的责任。
让绿色环保走进的我们的大家园，在享受大自然赐予的同时履行保护校园环境的义务。
在此，我校学生会恳切的向工大学子们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分；2、不乱扔垃圾果皮纸屑，不随地吐痰不随意摘踩校园的一草一木，爱护公共绿地；3、爱护仪器设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修；4、节约用水，珍惜水资源减少水污染，节约用电，避免白昼灯长明灯的现象；5、生活节俭，不随意浪费粮食不剩饭，培养良好的生活习惯；6、减少使用一次性用品，多使用耐用品。
爱护校园环境课件
环保实践
鼓励师生参与环保实践活 动，如植树造林、垃圾分 类等，让环保理念深入人 心。
垃圾分类与回收
垃圾分类
设置分类垃圾桶，引导师生按照 可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃
圾和其他垃圾进行分类投放。
垃圾回收
建立垃圾回收制度，定期收集可 回收垃圾，进行资源化利用；有
害垃圾按规定处理。
垃圾减量
提倡减少使用一次性用品，鼓励 使用可重复使用的物品，减少垃
某学院成立了环保志愿者协会，通过组织和参与各种环保活动，积极推动校园环保事业的发展。协会 定期开展校园清洁、植树造林、环保宣传等志愿服务活动，同时与其他环保组织合作，共同为建设绿 色校园贡献力量。
05
结语
爱护校园环境，从我做起
培养环保意识
通过学习环保知识，了解校园环境的重要性，培养爱护环境的意 识。
提高个人素质
培养环保意识
01
通过参与环保活动，学生能够深入了解环保知识，形成环保意
识，自觉爱护环境。
培养责任感
02
环保活动能够让学生意识到自己对环境的责任，培养对自己、
对家庭、对社会、对未来的责任感。
提升实践能力
03
参与环保活动能提高学生的动手能力，培养发现问题、解决问
题的能力。
培养团队协作精神
积极参与校园绿化活动，增加绿化覆盖率，改善校园环境质量。
THANKS
感谢观看
学校管理不到位
学校对环境保护的宣传和 管理不到位，导致学生不 重视。
社会影响
社会上的一些不良习惯和 风气也会影响到学生的行 为习惯，导致校园环境问 题。
02
爱护校园环境的措施
提升环保意识
环保教育
通过课堂教育、环保主题 活动等形式，向师生普及 环保知识，提高环保意识 。
爱护校园环境的建议
1.爱护树木：不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不剥树皮，不在树上乱刻乱
画，保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。
2.主动劝阻：当看到破坏环境的行为时，能够主动上前劝阻，告诉他花草树木
是我们的朋友，不能践踏它们。
3.积极宣传：通过环保宣传，鼓励更多的人参与到爱护环境的行列中来，带动
身边的同学一起爱惜花草树木。
4.鼓励捐赠：鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木，每捐一棵树都将点缀出一
片新绿，每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。
5.垃圾分类：在学校路边及其他地方多设置造型各异的垃圾桶，最好是分类垃
圾桶，增加收入的同时也能提高学生的环保意识。
6.植树造林：多植树，因为一棵树就是一个制氧机，可以帮助净化空气，改善
环境质量。
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爱护校园环境，从我做起
小南小学三年级张欣
当我们跨入校园大门，走进干净整洁的校园里时，会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室读书时，会感到心情舒畅。
但遗憾的是，在校园内总有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。
比如校园里还有乱扔垃圾的现象，什么瓜果皮呀、废纸屑呀总能在走廊上、餐厅里、校园里见到；还有人在墙壁上乱涂乱画，甚至还有人故意破坏别人的学习园地，把作品弄坏、撕破等等。
老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了，这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。
我想请每位同学都自我检查一下，上面所说的这些错误你曾经犯过吗？你作为学校的小主人，是在为这个家增光添彩，还是在随意破坏。
有的时候，你只是不经意间，随手扔了一块纸屑，可就这样一个微不足道的动作，就已经破坏了我们学校的环境卫生。
可是，相反的，同样是一个微不足道的动作，如果你将垃圾扔到了垃圾箱里，就为保护我们学校的环境卫生出了一份力，尽到了自己作为学校一分子的责任。
捡起的是一张纸片，纯洁的是你的精神；擦掉的是一点污渍，净化的是你的灵魂！
为了更好的美化我们共同的校园环境，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，养成良好的习惯，把自觉维护校园清洁卫生为己任，使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，爱护校园环境，从小事做起1，不带零食进校园；2、不在小摊小贩上买三无食品；3、不
乱扔垃圾，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾篓里；4，养成热爱劳动的好习惯，教室要每天清扫，注意教室里的保洁和走廊外的保洁，确保地面的干净，校园无果皮纸屑5，爱护公共设施、不乱涂乱画，更不能破坏其他班的物品等；6，不踩踏草坪，不攀折树枝。
自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，同学们让我们都成为保护环境的小卫士，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。
指导老师：蔡云。