“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式

“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式
“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式

“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式主持稿

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学。

齐:大家早上好。

甲:作家说:环境是心灵的港湾。

乙:画家说:环境是灵感的源泉。

甲:教育家说:环境是塑造人的摇篮,。

乙:而我想对同学们说:环境是保证我们学习的必要条件。

甲:八达学校“保护环境,让校园更洁净”主题升旗仪式现在开始。乙:第一项,出国旗,全体同学面向国旗向左右转。(等待出旗)甲:向左右转。第二项:介绍本升旗仪式的升旗手、护旗手。

乙:升旗手

甲:护旗手

乙:第三项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼。

甲:学校就是一个大家庭,我们是家庭的一份子,是校园的主人。乙:碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,……哪一样不是我们渴望见到的?

甲:可是环境保护不能空谈,要从每一个人做起,要从身边的小事做起。

乙:第四项:请同学做国旗下讲话。

甲:同学们,保护环境,改正不良行为,不能只靠老师,我们每个人都要自觉加强环保意识。

乙:用实际行动爱护我们的校园环境,从点滴小事做起,从此时此刻做起。

甲:下面我宣布八达学校“保护环境,让校园更洁净”主题升旗仪式到此结束。

国旗下讲话

同学们,当你在校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当你在操场上嬉戏玩耍、肆意奔跑时,一定会感到酣畅淋漓;可当我们肆无忌惮、理所当然的享受这美好校园生活的同时,你可曾看见那些为了这一切而默默耕耘的背影?你可曾想到学校领导和老师为了这一切而

花费多少心思?你可曾看见值日生辛勤劳动的身影?但还是有很多

同学没有好好珍惜,因为地上出现的每一片纸屑,每一个食品包装袋就是答案!这些垃圾不仅仅破坏了校园环境,也损害了我们大家的形象。当你不经意的吐下一口痰的同时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。

每天同学们带进校园的包装纸、塑料袋就不计其数,还有很多同学把零食也带到了学校。课间走廊上、花丛里随处可见花花绿绿的糖纸、果皮等。在此我们建议各班同学要互相监督,共同来做好保洁工作。

有的同学比较好动,课间时,一路上蹦蹦跳跳、涂涂画画,楼道里留下了鞋印、污水的痕迹等。这类现象,我们要杜绝,每个同学心中都要加强公共道德意识。

还有些值日生在打扫完教室之后,垃圾不是倒在垃圾箱内,而是就近堆放,甚至一路上洋洋洒洒,整洁的环境都给破坏了。风一吹起,垃圾乱舞,多不美观。

希望同学们都能做好值日,尽好职责。

同学们,我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一棵小草,我们爱护。共同保护环境,让校园更洁净。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,为共建环境良好的和谐校园而努力吧!

升旗仪式讲话稿:关注环境保护绿地

升旗仪式讲话稿:关注环境保护绿地升旗仪式讲话稿:关注环境保护绿地 清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡! 吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去——清晨,你真美! 同学们,这是我所描绘的雁田美好的蓝图。你们向往这样的环境吗?你们喜欢这样的环境吗?可是,你是否关注过,在我们上学的路上,随处可见人们吃过早餐扔下的餐盒、包装袋、牛奶盒。在道路旁边的草地上,随处可见人们扔下的白色垃圾,还有人们随意践踏留下的脚印,小草在痛苦地呻吟、挣扎。还有,你们是否注意到,学校旁边的东深河,臭气熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。当然,在我们的身边,也不乏这样的不和谐音符,楼梯上,操场上,绿篱里,校门口,你是不是也留下了不该扔下的东西?尽管有清洁阿姨,有环保卫士,但是,他们多辛苦呀,清洁阿姨每天不知要清扫出多少桶垃圾,她们洒下的汗滴足以浇灌脚下的土地!环保小卫士每天不知要捡多少袋垃圾,他们弯腰的身影是学校最美的一道风景!开学以来,我班的翔x、李x、锦x、振x、冰x等同学每天放学后都为学校捡垃圾,最多的一天捡十几袋!还有其他班级也涌现出了许许多多这样的同学,如四1中队的英豪、伟x;四(3)中队的杨x、x等同学。他们不愧是学校的环保标兵! 让我们赶快行动起来吧,向他们学习,少扔一次垃圾,多弯一次腰;少踩一次草地,多种一棵树;少污染,多保护;少浪费,多节约。那么,我们的学校就会更美丽,更洁净;我们的家园就会更温馨,更靓丽;我们的祖国就会更繁荣,更美好! 闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶;繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。呵,真美! 第1 页共2 页

保护校园环境倡议书

保护校园环境倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们: 同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。 校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议: 1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。 2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。 9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、 不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。 11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何 印迹。不破坏墙壁文化建设。

绿色环保升旗仪式

第二周升旗仪式主持词 男:尊敬的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家早上好! 男:我是六一班的_______。 女:我是六一班的________。 男:今天的升旗仪式由我们为大家主持 女:今天给大家带来“为你读诗”的神秘嘉宾会是谁呢?拥有银铃般笑声的她会给大家带来怎样精彩的作品呢?下面就请大家用热烈的掌声欢迎她上台吧! 男:三月,是春意盎然的日子三月,是活力四射的季节; 女:当我们一起走进春波荡漾的三月,又迎来了一年一度的植树节。 男:在这个充满绿色气息的节日里,让我们再次升起庄严的五星红旗。 女:我宣布:红星第二小学第二周,“播种绿色,爱护地球母亲”升旗仪式现在开始。男:一、全体立正!(停顿3秒)升国旗,唱国歌,敬礼!(播放国歌)礼毕! 女:二、请同学将右手放在胸前,升校旗,唱校歌。(升校旗)礼毕! 男:三、宣誓请同学们将右手放在胸前(停顿三秒)我是红星二小的小主人起:我是红星二小的小主人,我为在这里学习而自豪,面对鲜艳的国旗,我庄严宣誓,我爱我的祖国,我爱我们的学校,我将铭记“儒雅博学”的校训,努力做一名敏而好学疑而善思求真向善的少年!礼毕! 女:树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。 男:许多国家的护林实践表明,当国家森森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。

女:说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对"树艺牧畜"十分热爱,在海外留学时,也经常利用假期回故乡种植桑树。 男:那么我们小学生又应该如何参与环保,植树护绿呢?下面请听_______同学带来的《播种绿色,爱护地球母亲》主题演讲。 女:是啊,正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。下面请欣赏六一班同学带来的表演:《假如我是一棵树》。 男:同学们,我们生活在城市中的人,不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。 女:我们可以多走几步路,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。 男:我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化我们的校园。 女:因为有了我们,我们的校园将更加美丽,我们的地球母亲也将更加美丽! (停顿三秒) 女:下面有请张主任为我们总结上周情况。(老师上台讲话) 男:下面我宣布,红星第二小学第二周升旗仪式到此结束!

环保进校园活动总结

环保进校园活动总结 学校作为公共场所,是我们生活和学习的地方,作为学生,我们更应该打起“绿色·和谐校园”的旗号,保护我们的校园环境,美化我们的校园,为同学们提供更加舒适的学习环境。下面是由为您整理的“环保进校园活动总结”,仅供参考,欢迎大家前来阅读! 环保进校园活动总结(一) 活动目的:此次南湖之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。 活动时间:20xx年11月1日 活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。 11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人

一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。 大家迅速分好组。每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓 缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑, 不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美, 非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别 关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级 和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从 谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课, 交流了大学生活的感受…… 天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的 第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们 新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。 转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在 暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美 好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。 此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的 馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免 费的。清新的空气,灿烂的风光……爱是相互的,我们 感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护

升旗仪式演讲稿范文:争做环保小卫士(新版)

编号:YB-JH-0459 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 升旗仪式演讲稿范文:争做环 保小卫士(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

升旗仪式演讲稿范文:争做环保小卫 士(新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 领导致辞 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我很荣幸站在这里跟大家讲话。你们想在一个鸟语花香、树木成荫的环境下学习吗?你们想在一个环境优美,充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园散步时一定会感到心旷神怡;当我们在整洁的环境中学习时一定会倍感舒畅。整洁美好的环境让我们如沐春风,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的小小自私,几许懒惰,从我们的指缝中悄然无息的溜走。每当风尘起落,一些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,操场上、过道里、楼梯间散落着同学们随手乱扔的垃圾、包装纸、蛋奶盒等。 校园是我们学习的地方,校园的环境直接影响着老师和同学们

关于学校环保活动总结3篇

关于学校环保活动总结3篇 学校环保活动总结篇1 多彩六月,时值全国第五个“低碳日”来临之际,经开区九年制学校组织开展了“节能有我绿色共享”环保教育活动。 学生们动手绘制了手抄报和黑板报,并在水池旁边张贴了节约用水宣传画,积极参与到了环保宣传教育活动当中,努力争当环保卫士。数学课上,教师组织进行了课题学习——从数据谈节水,首先学生根据数学教材中提供的阅读材料,了解到我国是世界上严重缺水的国家之一,而后,根据课前调查的自己家庭生活用水水费情况,借助教师提供的水费收缴标准,计算出了自己家庭一个月的生活用水量,对全班的生活用水量数据进行了收集、整理,并用直方图描述了出来,最后还计算了平均每人每月生活用水量,估计了吉林大约2700万人口一年的生活用水消耗。看到得出的数据,学生纷纷由衷发出感慨,要珍惜我们紧缺的资源,节水节电、低碳环保,从我做起。 随着学校多次进行环保教育活动,学生的环保意识逐步提高,积极参与到每次节能环保活动当中,并立志努力学习,将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。 学校环保活动总结篇2 9月22日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕”优选公交、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:

一、提高认识 节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为”绿色交通选择改变融合”,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。 二、精心组织 围绕”绿色交通,城市未来”活动主题,学校集中开展了多种形式的宣传教育活动。 1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在9月22日”无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。 2、校园广播站专题广播校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以”绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。 3、主题班会围绕”绿色交通,城市未来”活动主题,我校还组织各班级开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,

保护校园环境倡议书

保护校园环境倡议书 老师们、同学们: 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

“学雷锋”主题升旗仪式

2012年“纪念雷锋逝世49周年”主题升旗仪式 今年,是雷锋同志逝世50周年。今年3月5日,也是毛主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。 雷锋伟大的共产主义战士,他是毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模,他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统也反映了社会主义时代新人的精神风貌和鲜明的时代特征。 心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓郁文明向上的人们在为社会注入滚滚暖流。为了使这种精神世代传承、发扬广大,掀起文明健康的精神风尚,加强思想道德建设,学校特此在这里召开主题升旗仪式。 下面我宣布“纪念雷锋逝世49周年”主题升旗仪式现在开始。 担任本次升旗任务的班级是五年级二班,升旗手王嘉鹏、张尚喜,护旗手王欣彤、郭心阳等。 下面进行 第一项出旗。全体立正,向左转! 第二项升国旗、奏国歌。少先队员行队礼,老师行注目礼。敬礼! 礼毕!全体向右转! 第三项大队委员宣读活动倡议。 声声誓言颗颗决心,让我们在国旗下用我们铿锵的誓言向社会宣誓。 下面进行第四项宣誓 (请全体同学举起右拳)

的思想品德,加强自身的思想道德建设,用我们的文明行为树立新时代风貌,无论是在家庭、在学校、在社会活动中进入不同的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体为有需要的人做力所能及的事,用我们稚嫩的小手撑起一片爱的、文明的天空,贡献出自己的一份力量。 第五项请党支部书记总结讲话。 同学们,今天我们全校师生在这里一同沐浴在雷锋精神和爱的怀抱中,让我们以此为新的起点,在今后的学习生活中积极实践雷锋精神向他人之所想及人们之所及,树立文明新风尚努力争做时代的小雷锋。同学们你们准备好了吗?那就让我们行动起来吧! 下面我宣布升旗仪式现在闭会。请各班有秩序带回! 五年级二班 二0一二年三月五日

《爱护环境,保护地球母亲》主题升旗仪式

6月8日《爱护环境,保护地球母亲》主题升旗仪式 甲:如果有人问你: 谁,是你的母亲? 乙:如果有人问你: 你,又是谁的儿子? 甲:你也许会这样回答: 这,还用问吗? 乙:生我养我的就是我的母亲, 我,就是她的儿子。 甲:当我吧这样的问题告诉老师, 老师微笑着对我说: 乙:那谁,又是我们共同的母亲? 甲:我会骄傲的告诉他: 合:地球,是我们共同的母亲,共同的家园! 甲:其实大家都和我一样, 喜欢清爽的尘风吹过脸庞, 乙:喜欢明媚的阳光温暖心房 甲:谁,不希望头顶的蓝天湛蓝如镜? 乙:谁,不希望脚下的大地绿草如茵? 甲:谁,不希望眼前的阳光灿烂如金? 乙:谁,不希望身边的湖水清澈如兰? 甲:我们附小每一名学子, 谁会不希望附小的校园美景如画? 甲:正是因为有了地球, 大自然才拥有了山清水秀,蓝天白云 乙:正是因为有了地球, 我们的校园才会绿树成荫,鸟语花香 合:荥阳三高附小《爱护环境,保护地球母亲》主题升旗仪式现在开始! 全体肃立,出旗! 下面由校长为光荣升旗手授肩带,请大家掌声欢迎! 爱的阳光,爱的海洋,刚才从主席台前走过的三位精神抖擞的旗手,来自六一中队,下面请升旗手做自我介绍,请大家掌声欢迎! 全体立正,升国旗,奏国歌! 请大家面对庄严的五星红旗,宣誓: 为了祖国的现代化建设,为了民族的伟大复兴,(贡献力量!) 下面请六一班-----同学做国旗下演讲,请大家掌声欢迎! 甲:是的,我们人类,是地球母亲的儿女, 乙:所以,我们应该,热爱地球的每一寸土地 甲:爱护环境,保护家园 是我们向大自然绿色的宣言 乙:爱护环境,保护自然 是我们对地球母亲不变的诺言

甲:因为,保护环境, 就是保护我们共同的家园, 乙:因为,爱护地球, 就是爱护我们自己! 甲:我们不希望, 世界上最后一滴净水, 乙:是人类自己的眼泪! 甲:同学们,就让我们从现在做起,从身边做起, 乙:从每一件微不足道的小事做起 甲:不乱扔果皮纸屑 乙:不浪费自然资源 合:把校园变成美丽的花园,绿色的家园 吧地球变成美好的人间天堂! 下面由任志伟主任做国旗下讲话,请大家掌声欢迎! 最后我宣布:荥阳三高附小《爱护环境,保护地球母亲》主题升旗仪式到此结束,谢谢大家!

公益环保活动总结

篇一:公益环保活动总结 绿色环保组织“绿色伴随,爱校永恒”公益 环保活动 活 动 总 结 总结单位:绿色环保组织总结时间:2014年5月21日 一、活动目的及内容 (一)活动目的 1、让大家充分了解当前的社会环境问题以及校园环境问题,从而增强大家的环保意识。 2、引导大家从身边做起,用切实的公益环保行动来维护校园的美丽环境。 3、带领大家从环保做起,提高爱校护校意识,用更多的行动来创造学校的优良学习氛围,增强校园的学术气息。 4、引导更多的同学积极行动起来保护校园环境。 (二)活动内容 1、活动宣传 ①利用微博实时更新发布绿色环保组织的的爱校护校公益环保活动,扩大影响力增强大家的环保意识,呼吁更多的人加入我们的环保组织。 ③在学院里以班级为单位进行宣传工作,由班委负责对该班级同学进行环保教育,展开环保主题班会充分提高大家的环保意识。④设置宣传咨询点,在更广的范围内进行公益环保宣传工作。 2、环保活动: ①早起上课的路上,沿着青年大道走到主教学楼一路捡路上未 扔进垃圾桶内的可见垃圾。 ②课余时间,在九食堂和服务大楼附近组织队伍一起去帮忙捡地面上的可见垃圾。 ③晚上帮忙在“大学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋打扫卫生,清理卫生死角。 ④周六周日利用空

闲时间进行“校园环游清理”,我们会在学校内环游,在各个花园,湖畔进行捡垃圾活动,以求全面保持校园的干净美丽。 ⑤在学院内以班级为单位按照划分的卫生清理范围对指定区域进行公益卫生清理工作。 二、活动流程及主要工作 (一)前期准备工作 1、首先是环保小队队员之间统一思想,每天统一商量安排第二天的环保活动,并积极为班级同学宣传做好同学们的思想工作。 2、制定环保活动的场地、路线,准备活动所需的工具;在组织班级公益环保活动前要准备足够的劳动工具,安排班级带队的负责人,告知他们活动的地点以及行进路线等。 (二)活动流程 1、按照活动策划,在天气条件允许的情况下(没有下雨、刮大风的天气),我们按照活动策划每天在上下学的路上组织队伍一起步行上下课,沿着路途捡地面上的可见垃圾。 2、晚上在“大学生自主进行宿舍楼楼道、卫生间清理”活动试点23栋进行义务打扫,具体是在晚上的十点至十点半之间帮助清扫楼层的楼道、楼梯以及电梯进行义务打扫。 3、周六周日上午,环保小队进行“校园游”公益环保活动,在校园内进行垃圾清理工作。 4、以环保小队所做的公益环保活动为素材展开宣传,呼吁其他同学积极参与我们的公益环保活动。 4、由绿色环保组织征求学院老师意见后划定公益清扫区域,划分给各个班级,为各个班级安排合适的工作时间。同时派发需要的劳动工具。 5、结束活动后做出总结。 三、活动总结 (一)活动的优越处继续发扬 1、活动合理统一安排公益环保任务,没有影响参与活动同学的学习、生活,也没有影响周围人员。 2、通过网络和面对面形式进行宣传,无需宣传成本;清理垃圾的时候用学院统一的劳动工具,无需工具租借费用;安全环保。 3、活动的任务量小、工作轻松、任务结束快,没有占用参与者的过多时间。 4、活动初步在全校范围内展开,取得了良好的效果,环保队伍打扫过的地方环境明显好转。 5、活动以公益环保为主线具有一定的感染力,带动了更多的同学参与了公益环保活动。

学校保护环境倡议书6篇

学校保护环境倡议书6篇 亲爱的老师、同学们: 大家好! 同学们都很喜欢嚼口香糖,但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清新了,但是,你有没有想到,这却会给别人带来新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时,你会怎么想呢?而且,如果你踩到了他人随地吐的口香糖,那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放,或者粘到鞋底,再次迈时一步一粘,会是什么样的心情呢? 为了响应“美化校园,从我做起”的号召,增强同学们的环保意识,发扬团员的带头作用,带动更多的同学加入到环保的行列中来,为校园文明建设出一份力,打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参与到环保活动中来,让大家认识到破坏环境的可耻,保护环境的光荣。 在此,我代表校团委向全校同学发出如下倡议: 从我做起,保护环境,在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时,要把口香糖残渣用纸包好,再投放到垃圾筒里。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。爱

护校园一草一木:做绿色使者,保存空气清新。节约用水、用电,生活节俭,培养良好的生活习惯。 同学们,让我们义不容辞地承担起自己的使命,让知识在洁净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建整洁美丽的和谐校园而努力! 倡议人:xxx 20xx年x月x日 亲爱的老师、同学们: 大家好! 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

保护环境,爱我家园升旗仪式

主题升旗仪式 一、稍息、立正四年四班保护环境,爱我家园主题升旗仪式现在开始。 二、请升旗手上主席台,本周的升旗手是四年四班。 请升旗手做自我介绍。 三、全体同学立正,向后转。 四、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼。 五、礼毕,让我们注视着鲜艳的五星红旗高唱国歌。 向后转,稍息。 六、下面由四年四班进行主题升旗教育。 七、全体同学立正,我们的校训是: 八、保护环境,爱我家园主题升旗仪式到此结束。

升旗手事迹介绍年班姓名: 年班姓名:

甲:天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔; 乙:江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡; 甲:当空气不再是清新,花朵也失去芬芳; 乙:当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光; 甲:当冰山渐渐的融化,地球是一片汪洋;当大地干枯了村庄,眼睛也失去了渴望;乙:当城市川流不息的车,从此没有一点安详;当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒。甲:首先由我班的同学介绍几种常见的花草树木: 我来介绍我们天津市的市花——月季 月季被称为花中皇后。月季为常绿或落叶灌木,小枝绿色,散生皮刺,也有几乎无刺的。多数羽状复叶,小叶一般3--5片,椭圆或卵圆形,长2--6cm,叶缘有锯齿,两面无毛,光滑,托叶与叶柄合生。花生于枝顶,花朵常簇生,稀单生,花色甚多。品种万千,多为重瓣也有单瓣者,花有微香,花期4--10月,春季开花最多,肉质蔷薇果,成熟后呈红黄色,顶部裂开,“种子”为瘦果,栗褐色。月季花变种主要有小月季、月月红、变色月季。 我来介绍天津市的市树-绒毛白蜡 1984年12月25日市人大10届常委会第16次会议正式将绒毛白蜡定为天津市市树。绒毛白蜡为落叶乔木,高可达10米,小枝密被短柔毛,树皮暗灰色光滑雌雄异株,花杂性,圆锥花序侧生于上年枝上,先开花后展叶。而蜡条、大叶白蜡的花序顶生于当年枝上,花叶同时或叶后开放。5月开花,9-10月果实成熟。翅果,长3-4.5厘米,内涵一枚种子。果实成熟时黄褐色,采后去杂,可不去翅。种子千粒重30-36克,每公斤28000-33000粒,发芽率50-70%。种子干藏,发芽力可保持3-5年。喜光,对气候、土壤要求不严,耐寒,耐干旱,耐水湿,耐盐碱。深根树种,侧根发达,生长较迅速,少病虫害,抗风,抗烟尘,材质优良。 我来介绍我们最常见到的法桐 我们通常所说的“法国梧桐”,其实也并非产在法国。17世纪,在英国牛津,人们用一球悬铃木(美桐)和三球悬铃木(法桐)作亲本,杂交成二球悬铃木,取名“英国梧桐”或称“英桐”。因为是杂交,没有原产地。在欧洲广泛栽培后,法国人把它带到上海,栽在霞飞路(今淮海中路)一带作为行道树,人们习惯性地就叫它“法国梧桐”,人云亦云,以讹传讹,英桐变成了法桐。法桐其实并不是生物学科中的梧桐树,它的学名应该叫悬铃木。悬铃木是世界上最常见的行道树,属悬铃木科,原产北美洲、墨西哥、地中海和印度一带。悬铃木喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。适生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微碱性土壤虽能生长,但易发生黄化。抗空气污染能力较强,叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用,是世界著名的优良庭荫树和行道树。在炎炎夏日下,能享受它们带来的浓阴,这就该感谢大自然的恩赐了。

学校环保教育实践活动总结

环保教育活动总结 我校近年来在环境保护的宣传方面一直十分注重,在这种影响下,环境保护工作越来越引起人民的重视。环境素养是人的现代素 质的基本内容之一,是素质教育的重要组成部分,也是衡量一所可 持续发展学校的标准之一。为了对学生加强环境保护教育,增强 “环保”意识,学校积极开展各种形式的环保主题活动,主要做了 以下几个方面的工作: 一、健全机构,明确职责,提高认识 1、健全领导班子。学校组建了“绿色学校”领导小组,由校长、室政教处、教导处、班主任参与,由校长任组长。在成立领导小组 的基础上,今年又建立了环境教育领导机构,明确各职能组织任务,学校后勤组全面负责校园绿化和日常的管理,教导处把环保知识纳 入学校计划,各教研组、任课老师负责在日常对学生进行教育,教 学中有针对性地通过各学科向学生渗透环保知识。 2、投入专项经费。学校对环保教育所需的经费做到落实,今年 我校先后投入资金,用于美化校园,改善学校育人环境。改造、修 剪了操场边的绿化带,新增绿化面积80平方米。 3、加强教师培训。教师是进行环境教育的主要力量。在进行 “环保”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环保”教育。 我校教师通过对环保书籍及影象资料的学习,了解了当前世界三大 社会问题之一的保护环境问题,不断提高环保意识,增长环保知识。 二、以人为本,创新活动,走向社会 作为绿色学校,对学生的教育和宣传是一个方面,学校各种活 动的主题尽量能围绕提高学生的环保素养,提高学生的综合素质, 处处以人为本,开创形式多样的环境教育活动,并充分利用社会资源,促进全社会保护环境,美好环境。 1、学科教学渗透环保意识

在鼓励和指导学生切实掌握环保教材所规定的内容和巩固基础 知识的基础上,我们把环境教育渗透到各门学科中,时时刻刻进行 环保教育。 2、主题活动深化环保实践 结合少先队活动、环保宣传日主题环保宣传教育活动等载体, 丰富环境保护知识。我校以建设净化、绿化、美化、教育化的“四化”校园为目标,进一步提高学生的环保意识,树立良好的环境道 德意识和行为规范准则,推动学校生态环境建设向纵深发展。 节日宣传促环保。同时我们也注意到,结合有关环保的节日开 展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、 电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会的开展相应活动。 学生征文写环保。学生学习环保知识、参与环保活动后,老师 及时组织写征文,把所感所思,点点滴滴记录在纸上。 深入浅出的环保教育系列活动,使学生明白,环保就在我们身边,比如节约用水,节约用电,草稿纸正反两面使用……时时是环 保教育之时,处处是环保教育之处。 三、精心规化,绿美校园,优化环境 注重校园校貌建设,努力营造良好的学习环境。 一年来,我校环境教育已渗透到学校的各项工作当中。全校每 一位老师和学生都以保护环境为己任,从自身实际出发,力所能及 地为环保工作做出自己的努力。 在今后的工作中我们将进一步扎实开展各项环保主题教育活动,把环保教育工作做深做细,注意工作的实效性,使XX镇中心小学成 为一所“绿色学校”。

爱护校园环境演讲稿5篇

爱护校园环境演讲稿5篇 篇一:爱护校园环境演讲稿范文 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园,美化校园”献花活动,四个年级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校,有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的香口胶,擦去墙壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里;哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力,用自己辛勤的汗水,为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。 在此,我代表学校向在“爱我校园,美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢! 同学们,两年前,我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标,回顾过去的两年,目睹学校环境的变化,看到我们的同学的点滴进步,我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学,相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗?你还记得为了让大家活动,我们把篮球架放在校道上吗?你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗?两年过 去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场;两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长;坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖;礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪,成为我们同学休闲的好去处;教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今天,当我们走进校园,花香鸟语,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,

小学生环境保护活动总结

哈密市下花园学校学生环保活动总结 一、指导思想: 根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性,使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,促进校本教材的可操作化和普及化,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。 二、步骤: (一)学习阶段: 1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。 2、校本教材学习:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。 3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。 (二)综合实践: 1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。 3、出一期环保为主题的黑板报。 4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧,几乎让每个学生都参与这次编排,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

保护环境升旗仪式(1)

主题:保护环境爱我校园 甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好! 乙:今天的升旗仪式由三年级3班主持,我是主持人:**** 甲:我主持人:今天的主题是“保护环境,爱护校园”。 升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。 礼毕。 甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球是我们的责任。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 乙:在茫茫宇宙中,地球显得那么微不足道。而对于人类,地球是我们的全部。地球哺育了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。 甲:地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。人类,给这世界增添色彩,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。 乙:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。 甲:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,只顾蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:土地沙化、森林锐减、物种灭绝、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……大地在呻吟,河流奏悲歌。 (学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林讲述自己的遭遇) 大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。 沙漠:我是沙漠阿姨。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于对森林乱砍乱伐,才变成今天这种荒无人烟的情景。 森林:大家好,我是森林伯伯。我们是人类的摇篮,我们养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类现在向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿也在哀鸣。 海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 甲:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 乙:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。 甲:同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想.。 请听朗诵《蓝天白云哪去了?》 蓝天白云跑哪了, 它们去玩耍了吗? 红花绿树跑哪了, 它们去嬉戏了吗? 蝴蝶蜜蜂跑哪去了,

“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式

“保护环境,让校园更洁净”升旗仪式主持稿 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学。 齐:大家早上好。 甲:作家说:环境是心灵的港湾。 乙:画家说:环境是灵感的源泉。 甲:教育家说:环境是塑造人的摇篮,。 乙:而我想对同学们说:环境是保证我们学习的必要条件。 甲:八达学校“保护环境,让校园更洁净”主题升旗仪式现在开始。乙:第一项,出国旗,全体同学面向国旗向左右转。(等待出旗)甲:向左右转。第二项:介绍本升旗仪式的升旗手、护旗手。 乙:升旗手 甲:护旗手 乙:第三项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼。 甲:学校就是一个大家庭,我们是家庭的一份子,是校园的主人。乙:碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,……哪一样不是我们渴望见到的 甲:可是环境保护不能空谈,要从每一个人做起,要从身边的小事做起。 乙:第四项:请同学做国旗下讲话。 甲:同学们,保护环境,改正不良行为,不能只靠老师,我们每个人都要自觉加强环保意识。 乙:用实际行动爱护我们的校园环境,从点滴小事做起,从此时此刻做起。 甲:下面我宣布八达学校“保护环境,让校园更洁净”主题升旗仪式到此结束。

国旗下讲话 同学们,当你在校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当你在操场上嬉戏玩耍、肆意奔跑时,一定会感到酣畅淋漓;可当我们肆无忌惮、理所当然的享受这美好校园生活的同时,你可曾看见那些为了这一切而默默耕耘的背影你可曾想到学校领导和老师为了这一切而花 费多少心思你可曾看见值日生辛勤劳动的身影但还是有很多同学没 有好好珍惜,因为地上出现的每一片纸屑,每一个食品包装袋就是答案!这些垃圾不仅仅破坏了校园环境,也损害了我们大家的形象。当你不经意的吐下一口痰的同时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。 每天同学们带进校园的包装纸、塑料袋就不计其数,还有很多同学把零食也带到了学校。课间走廊上、花丛里随处可见花花绿绿的糖纸、果皮等。在此我们建议各班同学要互相监督,共同来做好保洁工作。 有的同学比较好动,课间时,一路上蹦蹦跳跳、涂涂画画,楼道里留下了鞋印、污水的痕迹等。这类现象,我们要杜绝,每个同学心中都要加强公共道德意识。 还有些值日生在打扫完教室之后,垃圾不是倒在垃圾箱内,而是就近堆放,甚至一路上洋洋洒洒,整洁的环境都给破坏了。风一吹起,垃圾乱舞,多不美观。 希望同学们都能做好值日,尽好职责。 同学们,我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一棵小草,我们爱护。共同保护环境,让校园更洁净。 同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,为共建环境良好的和谐校园而努力吧!

环保社会实践活动总结

环保社会实践活动总结 一、领导重视,整体规划,责任到人。 2008年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。 二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。 1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。 2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。 3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。 三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。 现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。

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