小花猪是个唱歌小明星_小学作文
小学五年级作文《大名鼎鼎“猪哥亮”》400字
生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能 得到。
再见
小学五年级作文《大名鼎鼎“猪 哥亮”》
“哎，额的班长呀！你难道
传说 不知道吗？哥只是个
，又怎
铃声 么听得见打
呢？”说罢，
猪哥 “
亮”还装出了一副十分无
奈的样子，惹得同学们顿时哄
堂大笑。 这，就是大名鼎鼎的“猪哥
个子 亮”——何青山同学，一个
小
小，眼睛大大，鼻梁高高的
男孩，你记住了吗？
关键词：班长,难道,知道,只是,
小学五年级作文《大名鼎鼎“猪 哥亮”》
我最最亲爱的班长，不要生气
美 吗？敝人（我）这不是看见了
女眼前一亮，就情不自禁地唱起歌
来了吗？”
“猪哥亮”，你就少给我耍
贫嘴啦，说吧，这次又有什么歪理啊？
笑容 嗯？”只见班长强忍着
，兴
师问罪起来。
关键词：最最,亲爱,班长,不要,
生气,不是,看见,美女,眼前一亮,情 不自禁,唱起歌,猪哥,耍贫嘴,这次, 什么,歪理,只见,班长,强忍,笑容, 兴师问罪,起来。
小学五年级作文
大名鼎鼎“猪哥亮”
400字
嘿！同学们，你们知道这个“猪
哥亮”究竟有何能耐吗？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们知
名字 道这个有趣的
又是从何而来
的吗？别急别急，快往下看啊！ 话说在一天下课，“猪哥亮”心
教室 血来潮，又在
里一展歌喉了。
声音 那
可真是惊天地，泣鬼神啊！
关键词：同学,你们,知道,这个,
猪哥,究竟,有何,能耐,你们,知道, 这个,有趣,名字,从何而来,别急,别 急,快往,下看,一天,下课,猪哥,心 血来潮,教室,一展歌喉,声音,真是, 惊天地,泣鬼神。
小学议论文作文：花猪猪的人生1
花猪猪的人生在一片广袤无垠的大森林里生活着许多可爱的小动物，它们每天高高兴兴地和自己的朋友一起去上学，那座小学的名字叫做：功明小学，意思是只有用功，聪明的动物才是“祖国”的希望，可是在这所学校里并不是所有的动物都聪明，于是，故事就这样发生了……“花猪猪啊，老师知道你很用功，可是脑子笨在用功也不是办法啊……”花猪猪伤心地留下了眼泪，她是功明小学三年级的学生，长得挺好看，各方面都很优秀，就是脑子不好使，这成了她唯一的缺陷有一天她望着天，问：“我为什么这么笨呢？为什么为什么为什么啊？”这时天空突然下起了倾盆大雨，她在雨里淋着，身上全都湿了，无情的雨还在下着，风在刮着，一个模糊地身影在雨里打着一把伞，慢慢地朝花猪猪走来，仔细一看原来是她的妈妈，她大喊了一声：“妈妈！”她扑在她妈妈的怀里，流着晶莹的泪水说：“妈妈，你能否告诉我，为什么我比别人笨，难道这就是我的命吗？不，我不想，我不想这样啊妈妈！”她妈妈没有回答她，只是安慰她，其实她妈妈心里也不好受啊，接着他又哭了，哭的是那么伤心，那么悲惨，那么让人值得同情……直到有一天，来了一批坏人来侵略这里，森林里的领导包包大象对所有的“村民”们说：“为了抵御坏人的侵害，为了我们家园的安宁，我们必须要把它们轰走，可是他们诡计多端恐怕咱们没有两下子是不可能敌得过他们的……我们应该选几个智慧的，聪明的村民来跟他们斗争，究竟选谁呢，大家投票决定吧……投票结果选为：“威虎、聪兔、智鼠……”“等等，包包大象，光靠智慧是不够的，还要靠认真啊，请您考虑考虑花猪猪她可是很认真的。
”包包大象陷入了沉思……“好吧，加上花猪猪，花猪猪你愿意吗？”“愿意愿意，我当然愿意！！”此时的花猪猪又兴奋又害怕，她兴奋是因为她自己也能为自己的家园作出一份贡献，而她害怕是因为怕自己干不好…………战争开始了，以前热闹的森林变得更‘热闹’了……一个月过后，包包大象把整个森林的‘村民’《也就是动物》都召集到了一块儿，兴奋地对大家说：“我们胜利了！！我们的家园又会恢复成以前的样子喽！！”紧接着是一阵欢呼声，“我们能胜利，花猪猪的功劳最大……”听了村长包包大象的一席话以后，许多以前嘲笑过花猪猪的‘村民’都有点佩服花猪猪了，这使花猪猪的快乐增添了许多，笑容也灿烂了许多。
小学状物会唱歌的小布猪
会唱歌的小布猪
我有一只会唱歌的小布猪，头上竖着两只小耳朵，一双圆溜溜的小眼睛，眼球乌黑发亮。
脸蛋中间一个逗人的猪鼻子，圆圆的，高高的，向上翘着。
小布猪肚子鼓鼓的，四肢撑开，好像是吃饱了，伸着懒腰似的。
小布猪身穿一条粉红色的背带裤，头上戴着一顶帽子，脚上穿着白袜子，是一位幽默的猪先生。
更有趣的是，只要我拍一下小布猪的屁股，它就会唱出伏美动听的歌曲，微微晃着脑袋，显出一副忠厚老实的样子。
每当我看着它，再听着它唱歌，我就会忘记一切烦恼，好像身边多了一位好朋友。
不！应该是多了一位天使才对！。
模仿别人的小猪作文500字_初三优秀作文
模仿别人的小猪作文500字_初三优秀作文有一只小猪，它叫小花。
小花是一只非常活泼可爱的小猪，它喜欢玩耍，喜欢跑来跑去，喜欢吃美味的食物。
小花的模样也非常可爱，它有一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，还有一条粉红色的尾巴。
小花就是一只非常可爱的小猪。
小花的模样以及它调皮的性格都深深地吸引了我，所以我常常忍不住模仿小花的样子，扮演成一个可爱的小猪。
每当我模仿小花时，我总是扭动着自己的小尾巴，做出可爱的模样。
有时候，我还会模仿小花的声音，发出一阵阵像是小猪哼哼的声音。
我模仿小花，不仅只是为了好玩，更重要的是，因为我想成为一个可爱、活泼的小猪。
模仿小花并不只是满足于表面的可爱模样，更重要的是通过模仿小花来学习它的一些优秀品质。
小花非常勤劳，它喜欢快乐的生活，但是也会努力地工作。
正因为小花的勤奋，所以它的家才会一直保持得非常整洁。
小花的品质也潜移默化地影响了我，我通过模仿小花来努力学习它的勤奋和坚持。
还有一点，小花非常善良。
每当它看到其他小动物遇到困难时，小花总是义不容辞地伸出援手，帮助他们解决问题。
在我模仿小花的过程中，我也在慢慢地学习着如何成为一个善良的人，如何帮助他人解决问题。
虽然只是一只普通的小猪，但是小花却给了我许多启示。
它告诉我要活泼可爱，要勤奋努力，要善良友好。
所以，我常常扮演成一个小猪，模仿小花的模样，不仅是因为它的可爱，更是因为我渴望成为一个善良、坚强的人。
小花虽然只是一只普通的小猪，但是在我心中，它是一个值得学习的好榜样。
通过模仿小花，我学会了如何勤奋努力，如何帮助他人。
我会一直模仿小花，继续努力成为一个更优秀的人。
三年级作文附赘悬胾
三年级作文附赘悬胾
我喜欢唱歌
我叫小明，是一个非常喜欢唱歌的小学生。
每当我唱歌的时候，我总能感觉到自己的身心愉悦。
我喜欢唱不同类型的歌曲。
我可以唱童谣、儿歌、流行歌曲等等。
在唱歌的过程中，我能够抒发自己的情感和感受，同时也可以提高自己的音乐素养和音乐欣赏能力。
我还喜欢获得别人的认可和赞赏。
在学校的文艺汇演中，我总是会参加唱歌比赛，并努力准备自己的歌曲和表演。
我非常享受在舞台上展现自己的才华，也很享受观众们为我欢呼和喝彩的瞬间。
唱歌也是我和父母、朋友之间的一种沟通方式。
我可以在家里和他们一起唱歌，分享自己喜欢的歌曲，让大家一起愉悦和放松。
我还可以在与朋友们一起玩耍的时候，和他们唱歌，增强我们之间的友谊和感情。
虽然唱歌是一项非常具有娱乐性的活动，但是它也需要高度的专注力和练习。
每天，在家里我都会抽出一些时间，练习我的歌唱技巧和歌曲表达能力。
这样，我就能够在未来更多的歌唱比赛中获得好的成绩。
总的来说，唱歌是我生活中非常重要的一部分。
它能够让我在愉悦中成长，同时也为我带来许多快乐和荣耀。
我希望在未来的日子里，能够继续唱歌并展示我的音乐才华。
小学二年级作文：小花猪是个唱歌小明星1
小花猪是个唱歌小明星
2008年12月10日星期三晴小花猪是个唱歌小明星甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇暑假的一天，小花猪、小白兔、小公鸡、小山羊和小黑鸭在小河边玩儿。
玩什么呢？玩丢手绢的游戏呢。
小花猪丢的时候，它丢给了小白兔。
因为小花猪太胖，跑不快。
结果被小白兔捉住了。
小花猪走到中间说：“我给大家唱一首歌吧。
”“好！”大家异口同声地说。
“八戒，八戒，傻得可爱……”小花猪扭着屁股唱起来了。
大家一边鼓掌一边说：“小花猪真是一个唱歌小明星。
”。
三年级叙事作文：我家的“猪宝宝”_250字
三一文库（）三年级叙事作文
我家的“猪宝宝”_250字
在我家的餐桌上，放着一只塑料“猪宝宝”。
“猪宝宝”胖乎乎的，只是一个头的模样。
其实，它是一只小小的收音机。
它的两只耳朵
是两个按钮，可以换不同的电台。
两条弯弯的
眉毛下面是一个朝上的大鼻子，鼻孔里是喇叭，声音就是从那里传出来的。
它的肚子上有一个
可以调节音量大小的开关。
最有趣的是他的尾巴，一圈圈的朝上翘起，原来是收音机的天线，有了它，收音机的节目更多了，声音也更清楚了。
它穿着一身白色的衣服，耳朵、眉毛、尾
巴尖是粉红色的，可爱极了！
每天吃饭的时候，我都能从“猪宝宝”那
里听到很多有趣的故事、新闻和好听的音乐，
它让我学到了许许多多课本以外的知识，给我
带来无限的快乐。
我真是太喜欢这只“猪宝宝”了！
20 × 20。
晓花猪_小学作文
晓花猪
一双泪汪汪的月牙眼，一眨一眨的发出如同黑夜中星星的亮光，右眼的下方有2颗灵巧的泪痣，一个圆圆的小鼻子，一张淡玫红色的樱桃小嘴，粉嫩嫩，肉嘟嘟的，当她笑起来时，嘴巴旁边会浮出2个泊酒窝。
而且眼睛会眯成一条缝，一对稀少的连心眉，构成她那张精致的小脸，她，就是我的闺蜜——应汶晓。
因为她小名叫做“猪猪”，所以她很多的外号，比如：pigs，烤乳猪，晓花猪，小肥猪等都有小名有关。
她经常为此摆出一副无奈的表情。
有一次项语课下课后，她在座位神态迷茫，呆若木鸡，我便在她旁边大叫道：“烤乳猪！肥猪！晓花猪！我们出去玩吧！”她仍旧呆坐在座位上，装出一副很不想玩的样子，结果我一把将她拉到外面去，打她的屁股，她立刻就“活”了，我继续打她屁股，她打不过我，占了下风，我继续一陈穷追猛打，她便带着央求的语气跟我说：“我的小萝卜头，好了！好了！乘！乘！别闹了！”于是我就停下了行动，回了教室，我屁股便坐在了她的位置上，她插着腰，眯着眼睛，露出一对酒窝，摆出了一个比较生气的神情，她的神情仿佛在说：“快点起来哦！再不起来我就要生气了！”
她做起事情可认真了！就说她写作业的时候吧，驼着背，把头埋得很低很低，她头发旁边的碎发会下来，把她的脸遮住，特别是她那十根纤纤玉指一写完作业便变得黑黑的。
当她在思考的时候，会锁眉1 / 2
头，把嘴巴抿起来，她有时候还会一边写一边碎碎念，而且她做作业的速度很慢，但是质量很高，这样子可爱的她，真惹人喜欢！
她虽然做事很认真，但是她老是弄不清回家作业的要求，经常来问我。
这就是应汶晓，一个可爱的慢条斯理的女孩儿。
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