江苏省苏州市第五中学2019届高三10月月考语文试题 Word版含答案
2019届江苏省高三语文二轮复习训练： 文言语段翻译 (1) Word版含答案-语文备课大师【全免费】
卷I》，有删改)(1)公卿好事者争延纳，名竟不入手，遂归，无复荣辱之念。
译文：(2)先生甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不遑遑于富贵。
译文：2．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
吾湘乡，当乾隆时，人才殷盛。
邓笔山为云南布政使，罗九峰为礼部侍郎，而谢芗泉先生为御史。
三人者皆起家翰林，而御史君名震天下。
是时和珅柄国，声张势厉，家奴乘高车，横行都市无所惮。
御史君巡城遇焉，捽之出而鞭之，火其车于衢，世所称“烧车御史”者也。
(谢)吉人，御史君之孙，将之官，乃索予为序，而乞言以纠其不逮。
于是拜手告曰：“古人之学，莫大乎求贤以自辅。
小智之夫，矜己而贬物，以为众人卑卑，无足益我。
(左)青峙，子之辅也。
抑吾闻江南为仕宦鳞萃之邦，或因青峙而得尽交其贤士大夫，是尤余所望也。
”(选自《曾国藩文集》，有删改) (1)御史君巡城遇焉，捽之出而鞭之，火其车于衢。
译文：(2)乃索予为序，而乞言以纠其不逮。
译文：(3)小智之夫，矜己而贬物，以为众人卑卑，无足益我。
译文：3．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
宣德三年，都御史刘观以贪被黜，大学士杨士奇、杨荣荐佐(指传主顾佐)公廉有威，历官并著风采，为京尹，政清弊革。
帝喜，立擢右都御史，赐敕奖勉。
居岁余，奸吏奏佐受隶金，私遣归。
帝密示士奇曰：“尔不尝举佐廉乎？”对曰：“中朝官俸薄，仆马薪刍资之隶，遣隶半使出资免役。
隶得归耕，官得资费，中朝官皆然，臣亦然。
先帝知之，故增中朝官俸。
”帝叹曰：“朝臣贫如此。
”因怒诉者曰：“朕方用佐，小人敢诬之，必下法司治！”士奇对曰：“细事不足干上怒。
”帝乃以吏状付佐曰：“汝自治之。
”佐顿首谢，召吏言：“上命我治汝，汝改行，吾当贷汝。
”帝闻之益喜，谓佐得大体。
(选自《明史·列传第四十六》) (1)居岁余，奸吏奏佐受隶金，私遣归。
帝密示士奇曰：“尔不尝举佐廉乎？”译文：(2)因怒诉者曰：“朕方用佐，小人敢诬之，必下法司治！”译文：(3)上命我治汝，汝改行，吾当贷汝。
2019年高考真题语文卷(word版含答案)
2019年普通高等学校招生全国统一考试真题语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。
第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至11页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
一、（12分）1．下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一项是A．追溯．（sù）隽．（jùn）永忙不迭．（dié）返璞．（pú）归真B．信笺．（qiān）洗漱．（shù）一溜．（liù）烟恪．（kè）守不渝C．收敛．（liǎn）蕴藉．（jiè）一刹．（chà）那敷衍塞．（sè）责D．整饬．（chì）框．（kuàng）架肇．（zhào）事者心无旁鹜．（wù）2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是大多数人的中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要，真与美就了。
这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真的程度。
A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼3．下列各句中没有．．语病的一句是A．为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
B．随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右C．河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。
江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高二10月月考语文试题 Word版含答案
苏州五中2018-2019学年第一学期阶段调研测试高二语文2018、10一、语言文字运用（15分）1、在下面语句空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）（1）“十一”期间，天气较好，温度适宜，正是旅游的旺季。
石湖公园▲，精心准备了丰富多彩的节庆活动和优质的服务，深受游客好评。
（2）生态文明建设是一项系统工程，是一项长期的历史任务，不可能▲。
当前，新形势下推动长江经济带发展，依然面临着不少困难挑战和突出问题。
（3）中华慈善会领导在2018“美丽童行”厦门晚宴上表示，现在很多项目都偏重于儿童公益，▲，集合大家的力量一定会做得更好。
A.别出心裁一蹴而就众人拾柴火焰高B.别有用心一蹴而就一个巴掌拍不响C.别出心裁一挥而就众人拾柴火焰高D.别有用心一挥而就一个巴掌拍不响2、下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是（3分）（）A.必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。
B.文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。
C.衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
D.在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。
3、下列诗句所描写的景色依时序排列，恰当的一项是（3分）（）①迟日未能销野雪，晴花偏自犯江寒。
②帘卷西风，人比黄花瘦。
③微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。
④六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
A.①②③④B. ③④②①C.③①②④D.①③②④4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)（）白马湖的春日自然最好。
________，________，________，________，________，________。
江苏省苏州五中2019届高三10月月考语文试题 Word版含答案
苏州五中2018-2019学年第一学期阶段调研测试高三语文2018.10 一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。
（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发众人大合唱。
（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。
这种能力的习得，不是的事，也不是政治课或通识课所能取代。
A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位栩栩如生一朝一夕C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位惟妙惟肖一蹴而就2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．尽管顶着诺贝尔文学奖的光环，莫言作品仍然遭到书店退货，这成为文学书籍市场滞销最新的、令人多少有点吃惊的案例。
B．仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的，教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
C．2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。
D．随着各种手机APP的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。
3.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是（3分）①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
（白居易《长恨歌》）②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）④三十功名尘与土，八千里路云和月。
（岳飞《满江红》）⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（谭嗣同《狱中题壁》）A．①③ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑤4.某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联。
江苏省苏州市第五中学2020-2021学年二上学期第二次学调研测试地理试题Word版含答案
江苏省苏州市第五中学校2020至2021学年高二第二次学考调研测试高二地理一、单选题（本大题共40小题，每小题2分，共80.0分）2019年9月，研究人员首次在距离地球110光年外一颗红矮星的周围，发现一颗名为K2-18b的行星大气层中存在水蒸气。
据此推断，这颗质量、体积比地球大得多的“超级地球”可能已经孕育了生命。
据此完成下列小题。
1.科学家推测该行星上孕育了生命的依据可能是（）A. 质量体积比地球大B. 大气成分合适C. 大气层比地球厚D. 存在液态水2.关于该行星与红矮星构成的天体系统，说法正确的是（）A. 属于太阳系B. 属于河外星系C. 属于银河系D. 与地月系同级别太阳表面新形成的巨大黑子群和大耀斑，喷射出大量气体、电磁波和带电粒子流，以每小时300万千米以上的速度向宇宙空间喷射，形成太阳风暴．有人形象地把太阳风暴比作“太阳打喷嚏”．据此回答下列题．3.下列说法不正确的是（）A. 黑子所在区域之外也是耀斑出现频率最高的区域B. 太阳活动频繁时，流星雨和极光现象增多C. 黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份D. 耀斑是太阳活动最强的标志4.当太阳活动强烈时，就会在太阳表面的某些区域出现短期突然增亮的斑块，据此回答短期突然增亮出现的太阳大气层对应的太阳活动是（）A. 光球层、耀斑B. 色球层、耀斑C. 日冕层、黑子D. 日冕层、太阳风读地震波波速与地球内部构造图，回答下列题。
5.下列叙述正确的是A. 纵波和横波波速都随深度的增加而增大B. ①和②之间是古登堡界面C. 在深约2 900千米处横波突然消失D. 地核是岩浆的主要发源地6.岩石圈是指A. ①的上部B. ②的上部C. ①和②的上部D. ③的外部读喀斯特地貌示意图，完成下列题。
7.喀斯特地貌发育的最基本条件是A. 岩石有风化裂隙B. 岩石中含有化石C. 岩石具有层理构造D. 岩石具有可溶性8.图中a、b、c地貌的形成原因是A. 流水侵蚀B. 流水沉积C. 流水溶蚀D. 人工雕刻读北半球某地近地面与高空气压状况( 热力原因形成) 示意图，回答问题。
高考政治一轮复习人教必修三文化生活 综合检测(word版含答案)
文化生活综合检测一、选择题(本大题共16道小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1．幽幽书香，百年沧桑。
隐匿于云南边陲古镇内的和顺图书馆就像一部古老的史书，触目尽是乡愁，咀嚼全是文化。
这座乡村图书馆建馆92年，藏书10万多册，其中古籍和珍本1万多册，内有诸多文化大家的题字，久有“在中国乡村文化界堪称第一”的美誉。
和顺人坚守对文化的执着，谱写出一部边陲古镇的儒雅传奇，是因为()①优秀文化浸润心灵，启发智慧，滋养浩然之气②源远流长的中华文化为乡村发展积蓄强大物质力量③人们在社会实践中创造和发展文化，获得和享用文化④健康有益的文化活动利于营造良好文化氛围，培育文明乡风A．①②B．①④C．②③D．③④2．为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，同时也为了彰显中华语言文化魅力，抒发爱国情怀，歌颂社会主义现代化建设取得的辉煌成就，某市举办中小学生经典朗诵比赛。
这体现了()①人们在社会生活中获得与享用文化②优秀文化能够丰富人的精神世界③文化对人的影响一般是强制的、有形的④主旋律文化满足了人们不同的文化需求A．①②B．①③C．②④D．③④3．“媒体融合”是国际传媒大整合之下的新作业模式，就是把报纸、电视台、电台和互联网站的采编作业有效结合起来，资源共享、集中处理，衍生出不同形式的信息产品，然后通过不同的平台传播给受众。
由此可见，“媒体融合”()①能最大限度地超越时空的局限传递共享文化②能在潜移默化中对人产生深远持久的影响③能借助科技手段满足人们多样化的文化需求④是文化传播的重要途径之一A．①③B．①④C．②③D．②④4．第43届世界遗产大会通过决议将良渚古城遗址列入《世界遗产名录》。
良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的早期区域性国家形态。
其成功申遗填补了东亚地区新石器时代城市考古遗址在世界遗产名录当中的空白，也标志着中华五千年文明史得到了国际社会的公认。
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2.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） 专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得 ▲ ，然而阅读活动应 当是一个平等的交流过程，因此无须对作者 ▲ ，而不妨运用自己的思维大胆地去 质疑，去挑战。
在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴 ▲ 。
A.鞭长莫及 顶礼膜拜 心领神会 B.望尘莫及 毕恭毕敬 心照不宣 C.鞭长莫及 毕恭毕敬 心照不宣 D.望尘莫及 顶礼膜拜 心领神会 3. 根据下面一段文字，简要概括歌坛“神曲”的特点。
（不得超过15字）（6分） 曾经一首《忐忑》在非常短的时间里蹿红大江南北，被人们称为歌坛“神曲”，创下了歌曲流传速度最快的奇迹。
这几年里，迅速蹿红的歌曲不在少数，随着社会的发展，很多歌手和音乐人抓住热点话题来制作歌曲，和人们的生活、思想紧密联系，所以短时间被人们接受不足为奇，但一首歌曲火爆之后很快就会消失或被新的“神曲”所替代，也就出现了红一曲就不见踪影的遗憾，这也说明了一点，“神曲”一般只注重市场需求和短时间的商业利益，并不在歌曲的艺术化和经典化上下功夫，如果说现在的“神曲”都能称之为经典歌曲的话，人们也不会长久地翻阅当年的“经典老歌”。
答： ▲ 、 ▲ 、 ▲ 4. 根据例子，分析“响当当”一词的双关义。
（3分） “双关”是文学作品中常见的修辞手法，如唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，天晴之“晴”与爱情之“情”双关。
又如现代作家梁实秋的《雅舍小品·婚礼》：“从前乡村铁匠是当地尽人皆知的一个响当当的人物。
”在这里，“响当当”既指 ▲ 又指 ▲ ，真是形象生动，幽默风趣。
二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5~8题。
老苏先生墓志铭 欧阳修 有蜀君子曰苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。
君之行义修于家，信于乡里，闻于蜀之人久矣。
当至和、嘉之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇献诸朝。
江苏省苏州市第五中学2018-2019学年高二上学期10月月考语文试题
【题文】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
很多人都习惯在拍照后修饰图片，也有人觉得这失去了真实的美。
有的景观在修饰后方便了游览，也有人觉得这失去了原有的韵味。
语言被修饰得更优美华丽，也有人觉得这失去了质朴的本意。
【答案】做真实的自己世间美好的事物繁多，其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。
因为它们神秘美丽而令人向往。
于是在追求中我们常常迷失了方向，忘记了时间，并为此乐此不疲，直至追求破灭。
追求如此，人的心态更是如此，常常为了一些华而不实的事物，而忘记了做真实的自己。
做真实的自己，过真实而精彩的人生。
李白，一直做真实的自己。
受皇帝亲诏上京，他自信地写下了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。
在官场黑暗斗争，报国无门是，他毅然离去，留下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱。
李白，用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。
即使平步青云，即使沦为布衣，他依然做真实的自己，挥毫舞墨，书写自己昂扬的斗志，失落的郁闷，使然的豁达，他用千古诗句书写自己真实的人生，毫不做作，做真实的自己。
做真实的自己，卸去外表的包装，会让人更加能看清事物的本质。
一直被誉为“台湾之子”的陈水扁，在一夕之间沦为“台湾之耻”，原因竟是他在任期间贪污受贿。
作为一名公务员，他起先的目的的确是单纯的，就是为了百姓做事，谋幸福，但后来，由于各种原因导致一直不坚定，放弃了真实的自己，与追求各种名利，到头来迷失了自己，连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。
可见，只求过度的钱财名利的包装，不但摧毁了自己的真实，最终也迷失了自己。
做真实的自己。
就是按自己真实的医院生活，不被虚假的包装所干扰，之中坚定自己真实的意愿，保持自己的本色。
正确认识真实的自己，走好人生的每一步，以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑，能让人看清事物的本质，走对每一步，最终，走出自己真实的人生路。
这样，当我们回望走过的路是，我们会感受一路以来的精彩，为自己的一路以来保持的真实而欣慰。
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苏州五中2018-2019学年第一学期阶段调研测试高三语文2018.10 一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。
（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发众人大合唱。
（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。
这种能力的习得，不是的事，也不是政治课或通识课所能取代。
A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位栩栩如生一朝一夕C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位惟妙惟肖一蹴而就2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．尽管顶着诺贝尔文学奖的光环，莫言作品仍然遭到书店退货，这成为文学书籍市场滞销最新的、令人多少有点吃惊的案例。
B．仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的，教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
C．2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。
D．随着各种手机APP的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。
3.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是（3分）①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
（白居易《长恨歌》）②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）④三十功名尘与土，八千里路云和月。
（岳飞《满江红》）⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
（谭嗣同《狱中题壁》）A．①③ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑤4.某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”四大名楼拟写的对联。
所拟对联与楼名对应最恰当的一项是（3分）①云鹤俱空横笛在，古今无尽大江流。
②海市蜃楼仙人境，忠臣孝子紫殿高。
③眼底乾坤千里月，胸中忧乐万重山。
④孤鹜落霞生秋水，才人江上送夕阳。
A.①③④②B.③①④②C.③②④①D.④②③①5.依次填入下面一段文宇横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）假如说话有艺术，听话当然也有艺术。
____________。
说话之用譬如衣服，一方面遮掩身体，一方面衬托显露身上某几个部分。
我们绝不谴责衣服掩饰真情，歪曲事实。
①不过，不求甚解，总该懂得大意。
②听人说话，最好效陶渊明读书，不求甚解。
③责怪人家说话不真实，等于责怪一篇小说不是构自事实，一幅图画不如照相准确。
④若要细加注释，未免琐细。
⑤如果自己未得真谛，反一笔抹煞，认为一切说话都是撒谎造谣，那就忘却了说话根本是艺术。
A.②①⑤③④B.⑤②③④①③C.②④①⑤③D.⑤③④②①二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成6～9题。
（余）弟培，字伯凝，乳名曰狮。
五岁，从大父芝亭公为南直休宁县令。
休宁多糖，伯凝性嗜饴，昼夜啖之，以疳疾坏双目。
大母王夫人钟爱，求天下名医医之，费数千金不得疗。
识者以狮者师也，或为先兆云。
伯凝虽瞽，性好读书，倩人读之，入耳辄能记忆。
频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。
所读书，自经史子集，以至稗官野史，无不淹．博。
尤喜谈医书，架上医书不下数百余种，一一倩人读之，过耳亦辄能记忆。
遂究心脉理，尽取名医所辑诸书，日夕研究，遂得其精髓。
凡诊切诸病，触手即知。
伯凝有力，多储药材，复精于炮制，药无不精，服无不效。
凡有病者至其斋头，未尝赍．一钱而取药去者，积数十人不厌，舍数百剂不吝，费数十金不惜也。
嗣．是寿花堂丸散刀圭，倾动越中。
吾家十世祖为越郡名医，所开药肆，甲于两浙，后以阴功，子孙昌大。
昔人云：“公侯之家，必复其祖。
”伯凝殆即其后身矣。
伯凝尊人六符叔去世早，不得于我婶娘，屡遭家难。
伯凝号泣旻天，卒得“赋隧”。
族中凡修葺宗祠，解释狱讼，评论是非，分析田产，一切不公不法、可骇可愕之事，皆于伯凝取直。
故伯凝之户履常满，伯凝皆一一分头应之，无不满志以去。
伯凝有一隙之暇，则喜玩古董，葺园亭，种花木，知无不为，兴无不尽。
其内弟督兵江干，伯凝为之措粮饷，校枪棒，立营伍，讲阵法，真有三头六臂所不能尽为者，而伯凝以一瞽目之人，无不立办。
则其双眼真可矐，而五官真不必备矣。
云间有唐士雅者，五岁失明，耳受诗书，不下万卷。
其所著《唐诗解》诸书，援．引笺注，虽至隐僻之书，无不搜到；作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。
然余观其人，貌甚朴陋，闭户枯坐，无异木偶，其欲如吾伯凝之多才多艺，机巧挥霍，盖万不及一者矣。
故吾谓伯凝似左丘明，似晋师旷，似高渐离。
咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣。
（选自张岱《琅嬛文集》，有删改）6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．无不淹博淹：广博B．未尝赍一钱而取药去者赍：带着C．嗣是寿花堂丸散刀圭，倾动越中嗣：后代D．援引笺注援：引用7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．伯凝在医术上的成就是因为家庭熏陶，他家祖传的医书有一百多种，储备的药材也很多。
B．伯凝五岁眼睛就失明了，父亲早逝，与母亲相处不好，但他自小就得到祖父祖母的喜爱。
C．伯凝失明或跟大量吃糖有关，而有见识的人认为他乳名为“狮”或许就是预示他失明的征兆。
D．作者写唐士雅著书、创作诗文及外貌等情况目的是为了衬托伯凝的多才多艺，机巧敏捷。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（9分）（1）频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。
（2）作诗文，则出口如注，缮写者手不及追。
9．文中作者说“咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣”，试结合全文概括伯凝“兼有”的具体内容。
（3分）三、古诗词鉴赏（11分）10.阅读下面这首唐诗，回答问题。
秋日送客至潜水驿刘禹锡候吏①立沙际②，田家连竹溪。
枫林社日鼓，茅屋午时鸡。
鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。
驿楼宫树近，疲马再三嘶。
注：①候吏:驿站管理者。
②沙际:水边。
（1）首联、颔联描绘了一幅怎样的农家画面？（4分）（2）请简要赏析颈联的写景手法。
（4分）（3）尾联有什么作用？请简要分析。
（3分）四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)惟草木之零落兮，_______________________。
（屈原《离骚》）(2)___________________，无以至千里。
（荀子《劝学》）(3)_______________________，渺沧海之一粟。
（苏轼《赤壁赋》）(4)座中泣下谁最多？_____________________。
（白居易《琵琶行》）(5)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_____________________？传不习乎？”（《论语·学而》）(6)前者呼，后者应，_____________，往来而不绝者，滁人游也。
（欧阳修《醉翁亭记》）(7)_________________，文武之道也。
（《礼记》）(8)横眉冷对千夫指，_______________________。
（鲁迅《自嘲》）五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成12～15题。
蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。
⑵夏来了，蝉声呼唤着绿阴，绿阴涨满了黄河两岸。
⑶夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！让你张大了眼睛看也看不到边。
平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。
麦浪，像浩瀚的海洋，摇荡啊摇荡，摇荡着那些庄稼汉的欢笑，摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望，摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。
麦浪，在六月的阳光下，闪烁着无边无际的金黄。
不，闪烁着的是遍地的黄金。
⑷太阳可厉害着哪！它不许人们躺在床上做梦。
太阳，漫天地撒下了毒花花的火，燃烧着大地，燃烧着夏天。
而蝉儿们是太阳的号手，一大清早，当地面开始蒸腾起热雾，它们便大声地嘶喊：起来，属于土地的人，到田间去。
去啊！去收获那满地的黄金，去收获你一年的辛勤。
⑸庄稼汉成群的像一阵风似的出发。
麦田活动了，那些牛一样的汉子，收割的镰刀比着快，飞扬的山歌比着响。
太阳，把兴奋搽在他们的脸上，蝉声起劲地作着拉拉队。
⑹谁能忘记那一片蝉声呢?在太阳能把人烤焦的三伏天，看哪！那一树青条的老柳，垂挂着多少殷勤。
赶着路的，做够了活儿的，来吧！到绿阴里来，到柳丝中来，到蝉声里来。
这里有的是成缸的绿豆汤或大麦茶，别问是谁家的，你只管喝吧！喝着凉茶，听着蝉声。
蝉声在枝头，蝉声在心头，撒给你满身的清爽。
⑺谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中，老牛在树下嚼沫，老人在树下打盹，上半天忙累的人，用斗笠盖着脸，东倒一个，西歪一个，各自去寻梦。
麦场上，曝晒着新收的小麦，黄澄澄的，每一个颗粒都散放着希望的光彩。
心房中，存放着祖传的敦厚，傻乎乎的，每一张脸，都流露着自得的颜色。
那一片恬静，一片安详！谁都知道：啄食着的小鸡知道，散步着的小猫知道，连呆模呆样在一旁喘着气的小花狗也知道。
可是，谁也无法说得出来，谁也无法描画得出来，只有蝉，才会高踞枝头，吟着赞美的诗篇。
⑻谁能忘记那一片蝉声呢？当小麦收割之后，高粱便连天地扯起了“青纱帐”，青纱帐是孩子们的儿童乐园，他们的儿童乐园不要票，不要票却送给人大把大把的快乐。
孩子们在青纱帐里追逐、打滚、采食甜甜的野甘蔗。
热了，累了，跑向那古老的黄河，开始另一场战争，然后转移阵地，大伙儿呼啸着去进攻果林或瓜园，蹲在那种很原始的瓜棚下，随便地去享受瓜的甜美。
一切都满足了，才班师回家。
沿着高榆老柳的浓阴，一路追逐着蝉声；而蝉声，却又一路追逐着他们。
⑼那一片蝉声，真美。
那一片蝉声是图画，那一片蝉声是音乐；画许多绿色的记忆，谱无数优美的灵魂。
⑽那蝉声也是我们生活的课本。
⑾读着蝉的歌唱，吮着泥土的乳汁，快乐而又痛苦地成长起来的人们，都喜爱那一片泥土的芳香，懂得蝉声中那种潇洒、低回、激越的感情。
⑿在黄河两岸，那些褪了色的城，那些灰黯黯的村落，那些泥土路，那些守信用的花朵……都像课本，都像蝉声，向我们述说同样的故事：生活，应该恬淡、勤恳和拙朴。
而那无边的大平原，那浩浩荡荡的黄河，那飞扬着的黄沙，狂舞着的白雪，和突然而来突然而去的风暴，却又教给我们另一种榜样：人啊，应该活得爽快，死得坚强。
那些把根扎在黄土地的人们，生与死，都有着绚丽的光彩，如这热切的蝉声。
(1968年写于台湾)12．第一段在文中起怎样的作用？请结合全文简要回答。
(4分)13．第七段的画线语句描写了夏日正午蝉的鸣叫，请分析其表现特色。
(6分)14．“那蝉声也是我们生活的课本。
”请分析这句话的含意。
(4分)15．本文不仅写了蝉声，还写了与蝉声相关的人事，请探究“蝉声”中蕴含了哪些丰富的意蕴。