名师导学新高考语文第一轮总复习课件_4
高考语文一轮复习讲座PPT精品课件
张颐武说：“对文体提出不同限定，实际是对考生的实际运用 能力提出更高要求。”他表示，一名优秀的高中生应适应各种文 体要求，这也是为之后的论文和公文写作打基础。
一号等等。
2021届高考语文一轮复习讲座 课件 (251张PPT)
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（三）在对学科素养、关键能力、必备知识的考查上，体现出多元化理 解。
1.文本分类。如：论述类、非连续性文本的单用和并用（全国3套），社 科类和科技类文本兼顾（江苏），将信息类阅读文本合并（山东、天津、 浙江）
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1.社会关切 多地命题涉疫情、人生感悟、历史、国际关系、科技同为
热点。 11道作文题中有多道题目与疫情相关。疫情所引发的全社
会对于个体与群体关系、全球化、人类命运共同体、职业情怀 等各方面的思考，均体现在命题中。
同时，今年不少题目考查内容不局限于材料事实本身，而是 重在考查思维方式。如全国Ⅰ卷的“历史人物评说”，“面对后人 对历史人物的不同评价设置议题，要求考生参照现实，以联系、 发展、全面的观点看待事物、思考问题。”
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…… （摘编自刘盛佳《历史地理学的研究对象》）
3.根据材料内容，下列各项中不
属于沿革地理研究范畴的一项是 （3分） A.历代州域形势变迁研究 B.赤壁之战地名考释 C.隋唐时期海河水道研究 D.黄土高原沟壑演变研究 4.请结合材料内容，给历史地理 学判断的形式把概念所反映的本质属性揭示 出①来历。史地理学是现代地理学的分支学科，②具有时空 结两合种的形特式征：，③以自然和人文地理现象的产生，形成及 其1.演种化概的念过+是程+为种研差究（对突象出，特④征探或寻本这质些属现性象）产+属生概、念形成 及2.其种演差化（背突后出的特原征因或和本规质律属。性）+属概念+叫+种概念
2024届高考语文一轮复习课件 必修上册 回归教材挖掘考点课件30张
3、《致云雀》雪莱
考点
①理解云雀的象征意义 云雀是欢乐、光明、美丽的象征 ②把握作品节与节之间的环环相扣的特点（建筑美） ③欣赏诗人想象的奇特和运用修辞手法的大胆、灵活
作文素材积累
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”谈 及“自由”，我们会情不自禁地想到匈牙利诗人裴多菲的这句 诗。自由之于人类，是最基本也是最迫切的需要。古今中外， 许多文人墨客、先贤至圣、思想大家，都将对自由的向往与热 爱呈现在了文学作品之中，从陶渊明的“池鱼思故渊，羁鸟恋 旧林”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从杜加尔的“自由是人 类得以自豪的唯一珍贵物品”到塞万提斯的“自由是上帝赐给 人类的最大的幸福之一”，自人类诞生以来，就从未停止过对 于自由的追求。
3、《百合花》战火中的青春美和人性美
考点：小说中的细节描写及其作用 一、什么是细节描写？ 细节描写，就是把细小的事物，如一个动作、一种表情、一
个特点，用特写镜头放大，准确、生动、细致地将其描绘出 来，使读者“如见其人”“如睹其物”“如闻其声”。
细节描写有两个特征： 一是将细小的事物描写得极细致，极特写； 二是所描绘的细节必须具有巨大的表现力和感染力。
史时期，都是对青春的吟唱。作者或感时忧国、抒 发情怀，或感悟人生、思考未来，让我们体验到各 具特色的文学表达，点燃澎湃的青春激情。
学习本单元，可从"青春的价值"角度思考作品 的意蕴，并结合自己的体验，敞开心扉，追寻理想， 拥抱未来。要理解诗歌运用意象抒发感情的手法， 把握小说叙事和抒情的特点，体会诗歌和小说
9.诗歌从刈禾女的角度抒情，这样写有什么好处？请结合诗歌简 要分析。（6分）
答案：①可直陈内心，并将眼前所见与个人记忆结合起来，让刈
2016新课标名师导学新高考语文第一轮总复习课件 第一单元语言文字运用第四节选用、仿用、变换句式
(1)修辞“依葫芦画瓢”。仿写题基本上要求运用 适当的修辞或句式。这正体现了《考试大纲》中“正 确运用常见的修辞手法”的要求，着重在“运用”上 考查修辞，有利于促进考生提高语言表达水平。 (2)结构“循规蹈矩”。在仿造句子的过程中，不 仅要注意修辞手法的高度统一，而且要注意句子结构 形式的高度一致，仿造出来的句子的结构一定要与题 目所提供的例句的结构相同。 (3)内容“前后兼顾”。仿写时不仅要注意修辞， 照应句式，还得注意句子内部的逻辑关系。
考纲在线 正确、熟练、有效地运用语言文字。 2．表达应用 E (5)选用、仿用、变换句式 简要解读 句式，指的是句子的方式。现代汉语的句式十分 丰富。从语法结构角度看，有单句和复句。单句比较 重要的有复杂单句、主动句和被动句、顺序句和倒装 句等；复句包括并列、承接、选择、总分和分总，以 及转折、假设、条件、因果等八种。从表达功能角度 看，有陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。从逻辑角 度看有肯定句和否定句、双重否定句。从修辞角度看， 有排比句、对偶句、设问句、反问句、比喻句、拟人 句等。此外，还有长句、短句、整句、散句等。
短 句
词语少、结 构简单，表 意简洁、明 快、有力， 主要用于口 语、紧急场 合、演讲辞 等中。
短句 ⇓ 长句
将几个短句的主 语、谓语、宾语 紧缩为长句的主 语、谓语、宾语， 将其余内容有序 地变成附加成分， 如定语、状语等。 将主动句的宾语 变为被动句的主 语，主动句的主 语放在“被”之 后构成介宾短语 作被动句的状语。
※【答案讲评】我在这次比赛中出现了严重的失 误，赛后分析会上，教练对我在比赛中的表现进行了 深入剖析，我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自 大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次 比赛中取得好成绩。 (本题考查变换句式的能力。 首先分析长句包含几 层意思，然后将每一层的意思各用一个单句概括。注 意单句之间的逻辑顺序。)
名师导学新高考语文第一轮总复习同步1-4-1
1．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是()A．自从有新闻那天起，它便裹挟．．着虚假的音符扑向人类，混淆视听，摧毁新闻的本质，严重扰乱了人们的正常生活，形成了各种各样的新闻乱象。
B．在使用语言的过程中，我们要根据不同的交际场所．．，不同的交际对象，选择不同的表达方式，力争做到准确、得体。
C．桑兰官司的真相，外界自然难以说得出个所以然，但她和经纪人俨然．．是在打一场网络官司。
D．商务部新闻发言人姚坚认为，要进一步改善．．中国贸易平衡状况，使那些看不见的进口变成实实在在的进口，使那些虚高的价格变成老百姓能够实实在在享受的价格。
【答案】B【解析】场所：活动的处所。
而题干中的语意的范围要大，应包含时间、地点、情况等，应改为“场合”。
A.裹挟：(形势、潮流等)把人卷进去，迫使其采用某种态度。
C.俨然：形容很像。
D.改善：改变原有情况使好一些。
2．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是()水为天地至柔之物，却________着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。
治水，不二法门是________，不违其本性，不悖大自然的规律。
同样是征服，鲧________以刚治之，终究大业未成，________送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。
A．孕育因地制宜妄想反而B．蕴含因势利导希望却C．蕴含因势利导妄想反而D．孕育因地制宜希望却【答案】C【解析】蕴含：包含。
孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。
因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。
因地制宜：根据不同地区的具体情况制定适宜的方法。
妄想：狂妄的打算。
希望：心里想着达到某种目的或某种情况。
“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)真正的自助者是令人敬佩的觉悟者，他会________困难，而困难在他的面前也会令人奇怪地轰然倒地——这个过程简直犹如天神相助。
(2)为了加快滨海新区的建设步伐，必须多渠道、多层次、全方位________特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。
高考语文第1轮总复习 必修1部分课件(江苏专版)
直
动词，接近，靠近
参，检查；省，省察
一、一词多义
6．假舟楫者 借助，利用
7．而致千里
8．而绝江河
达到
横渡
9．不积跬步，无以至千里
10. 功在不舍
没有用来……的(办法)
停止
11．锲而不舍，金石可镂
12．用心躁也
指雕刻
浮躁，不专心
一、一词多义
13．夫庸知其年之先后生于吾乎 岂，难道
14．师道之不传也久矣
14.蚓无爪牙之利，筋骨之强 倒装句，利之爪牙、强之筋骨，定语后置 15.道之所存，师之所存也 判断句，用“也”表示判断
五、文言句式
16.师不必贤于弟子
倒装句，于弟子贤，介宾短语后置
17.是造物者之无尽藏也 判断句，语气词“也”，表判断 18.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 省略句，省略主语 “ 其声 ” ， ( 其声 ) 舞幽 壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇
缓慢行走的样子 随从 沿着
一、一词多义
34．攒蹙累积
35．外与天际
聚集收缩
交会
二、通假字
请找出下列句子中的通假字，并解释 1.輮以为轮 曲 輮，通“煣”，用火烘木，使弯
2．虽有槁暴，不复挺者 暴，通“曝”，晒干
3．则知明而行无过矣 4．君子生非异也
有，通“又”，再；
知，通“智”，智慧 生，通“性”，资质，
三、古今异义
11.徘徊于斗牛之间
古义：
斗宿和牛宿，都是星宿名
今义：一种游戏方式 12.白露横江 古义： 白茫茫的水汽
今义：二十四节气之一
三、古今异义
13.凌万顷之茫然
古义：
浩荡渺远的样子
今义：完全不知道的样子
14.颓然就醉
高考语文第一轮考点总复习4精品PPT课件
①“定和是个音乐迷”，这句话从亲友口中说出时，包含了一 种温暖的爱，而且说明定和为人与他一群姐妹兄弟性情癖好的稍 稍游离。
②我初次见定和还是民国二十年以前。他正在美专学习图案画， 对于照相特别发生兴趣。可是图案画在中国，提倡者既不知从中 国的铜玉木石和丝毛织物艺术品参考取法，又缺少用欧美精美图 案作底子，且当时作用仅限于供应上海商业市场商品标志的需要， 无前途可想而知。照相又只是从光影分配布置中见巧的艺术，其 艺虽巧，学成亦不甚困难。蕴藏于定和生命中的特长，即那点混 合了忧郁幻想与奔放热忱而为一，对艺术几乎近于宗教虔敬的情 绪，欲消纳它，转移它，当然只有用无固定性音符捕捉热烈而缥 缈观念、重新组织加以表现的音乐，方可见功。定和因此就改学 了音乐。这过程实由着迷起始，音乐迷的称呼即由此而来。
理解传记文本中的句子要做到“两看”
(1)关键 如能找出关键词语，就等于掌握了开启句子 词语 含意大门的钥匙。
内看 特点
(2)内部 结构
对那些结构比较复杂的句子，要善于抽出主 干，明了大意，然后分析其修饰语、限制语， 这样把握句意就不难了，同时，理解其内部
结构层次，有助于理清答题的要点数量。
(3)表达 特点
看句子有无表达特点，如用了修辞手法及其
他表现手法等，把其中的隐含义和附加义挖 掘出来。
外看 语境
坚持“句在段中解”的原则。看句子的外部语境，包 括位置、相邻及段意、主旨。要看相邻句，看段落内 容，个别句子还要联系几段甚至全篇的。
(2013·山东卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。 定和【注】是个音乐迷 沈从文
⑤在困难的局面下，对伟大文学能产生如何作用，我不免感到 困惑——可是却保留一点希望，即文学或其他艺术，尤其是最容 易与年青生命结合的音乐，此一时或彼一时，将依然能激发一些 人做人的勇气和信心，使之对一切不良现实所形成的信仰敢于怀 疑，承认以外还知否定，于明日将来接起“音乐迷”三个字的 庄严意义。定和的年龄刚过青年而转入壮年时代，过去的 “迷”__既已证明了迷的收获，而他自然不会即以当前成就自限， 还能作更庄严持久的跋涉。
名师导学新高考语文第一轮总复习同步1-4-2
1．下列各句中加点的词，删去后不影响．．．表意的一句是() A．2010年网络热词的突出特点是热点事件引发热词创建潮，网民不仅在创建热词，也．在某一层面上促进整个事件的发展。
B．沟通是一项颇能体现教养、品位、学识的技巧，遗憾的是，中国的学校教育大多．．不包含这一内容。
C．专家认为，中国尽一切努力从利比亚撤出了．3万多名工人的行动展示其有能力保护数十万海外务工人员的大国形象。
D．日本大地震引发的海啸影响了太平洋大部分地区，至少．．有20个国家和数个太平洋岛屿发布过海啸警报。
【答案】C【解析】“撤出”已表达“了”的意思。
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，需要家长和老师认真地加以________，以便学生能够健康成长。
②当公安人员向他了解犯罪分子情况时，他说话显得很_____，但最后在正义的感召下，说出了犯罪分子犯罪的全过程。
③祥林嫂讲起阿毛的故事，打动了许多妇女的心，她们_______伤感，落泪。
A．疏通隐晦无不B．疏导隐晦不无C．疏通隐讳不无D．疏导隐讳无不【答案】D【解析】疏通：沟通双方的意思，调解争执。
疏导：引导使畅通。
隐晦：(意思)不明显。
隐讳：有所顾忌而隐瞒不说。
不无：不是没有，多少有一些。
无不：没有一个不，全都。
3．在下面文字的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。
中国房地产__①__影响中国，__②__影响世界。
__③__中国的房地产投资下降，__④__全球的大宗商品价格也会随之下降，我们已经看到有色金属等价格下降的征兆。
__⑤__说一年之前，对冲基金还在为中国房地产泡沫担忧，现在则开始担心，中国房地产硬着陆怎么办？答：①________②________③________④________⑤________【答案】不仅甚至(而且)如果那么如果4．下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。
为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。
名师导学新高考语文第一轮总复习同步1-7
1．请根据王维的诗句“渭城朝雨浥轻尘”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。
答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 【答案】示例：早晨的细雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。
从长安西去的大道上，平日车马交驰，尘土飞扬，而现在，朝雨乍停，天气清朗，道路显得洁净、清爽。
2．从下列事物中任选三个，扩写成一段意境优美的文字。
(不少于50字)落日弯月清风丝雨融冰杨柳归鸟繁花答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 【答案】我喜欢黄昏降临时，看云霞满天中那落日残阳依依不舍的娇羞模样；我喜欢夜幕降临后打开窗，迎进悬挂在苍穹中的那轮满月，7撒落一地的清辉丽影；我喜欢夏日里清风摇曳的丝雨，任细细的雨丝在发间聚积成雨露，慢慢地在脸上轻柔地滑落；我喜欢冬日里大雪纷飞时踏着洁白纯净的新雪，静静且自由地行走。
3．请根据柳永的词句“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过60字。
答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________【答案】一叶扁舟中，酒醒之后，词人神情落寞。
习习晨风寒意逼人，岸边杨柳低垂，天边斜挂一钩残月。
此情此景，让人更觉凄凉孤独。