少年王冕_PPT课件
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24少年王冕ppt课件

娘,我在学堂里也闷得慌, 不如帮人家放牛,心里 倒快活些。这样可以贴补些 家用,还能带几本书去读呢。
一天,母亲把他叫到面前,说: “孩子呀,不是我要耽误你。 这几年年成不好,只靠我做些 针线活儿挣的这点钱,实在供 不起你读书。如今只好让你到 隔壁人家去放牛。”
一天,母亲把他叫到面前, (难过,愧疚,无奈)说:
一阵大雨过后,天空中黑云边 上镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里 有十来枝荷花,花苞上雨水点点, 荷叶上水珠晶莹透亮。
一
天下哪有学不会的事?我何不 自己画几笔?
世上无难事,只怕有心人 有志者事竟成
起初画得不好,三个月之 后,便大有长进,那荷花的精 神、形态、颜色,没有一处不 像真的。
“古人说:‘人 在画图中’,真是一 点不错。可惜这里没 有一个画工,把这荷 花画下来。”
“天下哪有学不 会的事?我何不自 己画几笔?”
君子务本,本 立而道生。孝悌也 者,其为人之本 与! ——《论语》
天行健,君子以 自强不息。
——《易传》
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家 煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃, 用荷叶包了回家孝敬母亲。每 天给的点心钱,也舍不得花, 积攒一两个月,便偷空来到村 学堂,从书贩子那里买几本旧 书。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦 家煮些腌鱼腊肉,他总舍不 得吃,用荷叶包了回家孝敬 母亲。每天给的点心钱,也 舍不得花,积攒一两个月, 便偷空来到村学堂,从书贩 子那里买几本旧书。
一阵大雨过后,天空中黑云边上镶 着白云。阳光透出来了,照得湖水 通红。山上青一块,紫一块;山下 树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗 过一般,绿得尤其可爱。湖里有十 来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶 上水珠晶莹透亮
一天,母亲把他叫到面前,说: “孩子呀,不是我要耽误你。 这几年年成不好,只靠我做些 针线活儿挣的这点钱,实在供 不起你读书。如今只好让你到 隔壁人家去放牛。”
一天,母亲把他叫到面前, (难过,愧疚,无奈)说:
一阵大雨过后,天空中黑云边 上镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里 有十来枝荷花,花苞上雨水点点, 荷叶上水珠晶莹透亮。
一
天下哪有学不会的事?我何不 自己画几笔?
世上无难事,只怕有心人 有志者事竟成
起初画得不好,三个月之 后,便大有长进,那荷花的精 神、形态、颜色,没有一处不 像真的。
“古人说:‘人 在画图中’,真是一 点不错。可惜这里没 有一个画工,把这荷 花画下来。”
“天下哪有学不 会的事?我何不自 己画几笔?”
君子务本,本 立而道生。孝悌也 者,其为人之本 与! ——《论语》
天行健,君子以 自强不息。
——《易传》
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家 煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃, 用荷叶包了回家孝敬母亲。每 天给的点心钱,也舍不得花, 积攒一两个月,便偷空来到村 学堂,从书贩子那里买几本旧 书。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦 家煮些腌鱼腊肉,他总舍不 得吃,用荷叶包了回家孝敬 母亲。每天给的点心钱,也 舍不得花,积攒一两个月, 便偷空来到村学堂,从书贩 子那里买几本旧书。
一阵大雨过后,天空中黑云边上镶 着白云。阳光透出来了,照得湖水 通红。山上青一块,紫一块;山下 树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗 过一般,绿得尤其可爱。湖里有十 来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶 上水珠晶莹透亮
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24. 少年王冕
只不朵吾
留 清
要 人
朵 花
家 洗
墨
气 满
夸 颜开 淡砚 池来自梅乾色墨头坤好痕树
。,。,
• 吴敬梓(1701~1754年)清 代最伟大的小说家之一,字 敏轩、号粒民,晚年又号文 木老人.安徽全椒人。确立他 在中国文学史上的杰出地位 的,是他创作的长篇讽刺小 说《儒林外史》。人们在他 的家乡建立了“吴敬梓纪念 馆”;南京秦淮河畔桃叶渡 也建立了“吴敬梓故居”。
遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总 舍不得吃,用荷叶包了回家孝敬母 亲。
每天给的点心钱,他也舍不得 花,积攒一两个月,便偷空来到村 学堂,从书贩子那里买几本旧书。
• 两个“舍不得”看出了王冕孝敬母 亲,勤奋好学。
• 放牛是为了谋生,而读书却是为自 己的人生做准备。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买来几本旧书。白 天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
贴补些家用,还能带几本书去读呢。”
母亲:
孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成 不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实 在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家 去放牛。
无奈 难过
王冕:
娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人 家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些 家用,还能带几本书去读呢。
懂事 孝顺 体贴
分角色读
读文时,我们可以通过揣 摩人物的语言、行为来深入了 解人物。
习作时也可以通过人物语
言描写、动作描写等来反映人
物特点。
第二天一早,母亲便同王冕来到隔
壁秦家。秦家人牵出一头水牛来,交给 王冕,指着门外说:“离这不远就是七 泖(mao)湖,湖边的草地上有几十棵 合抱粗的垂杨柳,十分阴凉。牛要渴了, 就在湖边喝水。我每天供你两顿饭,早 上再给你两个钱买点心吃,只是做事要 勤快些。”母亲谢了秦家,替王冕理理 衣服,说道:“你在这里处处都要小心, 每天早出晚归,免得让我牵挂。”王冕 一一答应,母亲含着眼泪回去了。
只不朵吾
留 清
要 人
朵 花
家 洗
墨
气 满
夸 颜开 淡砚 池来自梅乾色墨头坤好痕树
。,。,
• 吴敬梓(1701~1754年)清 代最伟大的小说家之一,字 敏轩、号粒民,晚年又号文 木老人.安徽全椒人。确立他 在中国文学史上的杰出地位 的,是他创作的长篇讽刺小 说《儒林外史》。人们在他 的家乡建立了“吴敬梓纪念 馆”;南京秦淮河畔桃叶渡 也建立了“吴敬梓故居”。
遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总 舍不得吃,用荷叶包了回家孝敬母 亲。
每天给的点心钱,他也舍不得 花,积攒一两个月,便偷空来到村 学堂,从书贩子那里买几本旧书。
• 两个“舍不得”看出了王冕孝敬母 亲,勤奋好学。
• 放牛是为了谋生,而读书却是为自 己的人生做准备。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买来几本旧书。白 天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
贴补些家用,还能带几本书去读呢。”
母亲:
孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成 不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实 在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家 去放牛。
无奈 难过
王冕:
娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人 家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些 家用,还能带几本书去读呢。
懂事 孝顺 体贴
分角色读
读文时,我们可以通过揣 摩人物的语言、行为来深入了 解人物。
习作时也可以通过人物语
言描写、动作描写等来反映人
物特点。
第二天一早,母亲便同王冕来到隔
壁秦家。秦家人牵出一头水牛来,交给 王冕,指着门外说:“离这不远就是七 泖(mao)湖,湖边的草地上有几十棵 合抱粗的垂杨柳,十分阴凉。牛要渴了, 就在湖边喝水。我每天供你两顿饭,早 上再给你两个钱买点心吃,只是做事要 勤快些。”母亲谢了秦家,替王冕理理 衣服,说道:“你在这里处处都要小心, 每天早出晚归,免得让我牵挂。”王冕 一一答应,母亲含着眼泪回去了。
小学五年级上学期语文《少年王冕》优质课PPT课件

“娘,我在学堂里也闷得慌, 不如帮人家放牛,心里倒快活些。 这样可以贴补些家用,还能带几本 书去读呢。”
“孩子呀,不是我要耽误你。 这几年年成不好,只靠我做些针线 活儿挣的这点钱,实在供不起你读 书。如今只好让你到隔壁人家去放 牛。”
“娘,我在学堂里也闷得慌, 不如帮人家放牛,心里倒快活些。 这样可以贴补些家用,还能带几本 书去读呢。”
每天给的点心钱,他也舍不 得花,积攒一两个月,便偷空来 到村学堂,从书贩子那里买几本 旧书。白天牛吃饱了,王冕就坐 在柳树阴下看书。
每天给的点心钱,他也舍不得 花,积攒一两个月,便偷空来到村 学堂,从书贩子那里买几本旧书。 白天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买几本旧书。白天 牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴下 看书。
只 不 朵吾 留 要 朵家
墨
清 人 花洗 气 夸 开砚
梅
满 颜 淡池
乾 色 墨头 王
坤 好 痕树 冕
课外作业:
少年王冕的成功,真是富有传 奇色彩!你想了解中年王冕、老 年王冕吗?课后阅读《儒林外史》 部分,做些文字摘抄。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/5/72 021/5/7 Friday , May 07, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 5/7/202 1 12:15:30 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 May -217-May -21 12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021 /5/7202 1/5/7Fr iday , May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/5/72021/5/7202 1/5/720 21/5/75/7/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 7日星 期五202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年5月20 21/5/72 021/5/7 2021/5/75/7/20 21 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021 /5/7May 17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 2021/5/7
少年王冕_ppt课件

不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书, 也明白了许多道理。一天,正值黄梅时节,天 气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。 转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑 云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通 红。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下树木葱茏, 青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其得意。 湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上 水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想 道:“古人说‘人在画图中’,真是一点不错。 可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。〞 随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何 不自己画几笔?〞
根据上面的内容,说说本文主要写了什么?
时间、事件串一串
王冕是元末明初人, 七岁时,_父亲去世__; 十岁时,_到秦家放牛__; 不知不觉三四年过去了,_边放牛边学习_; 到了十七八岁,离开秦家以画画养家。
根据上面的内容,说说本文主要写了什么? 本文主要写了:王冕家境贫寒,就到隔壁秦 家放牛,他孝敬母亲,几年后边放牛边画荷花, 终于成了一个画家。
自此以后,王冕就把攒下来的钱托 人到城里买些颜料,学着画荷花。起初 画得不好,三个月之后,便大有长进, 那荷花的精神、神态、颜色,没有一处 不像真的。乡里人见他画得好,竟拿钱 来买。王冕的荷花越画越好,这消息一 传十,十传百,诸暨一带都晓得他是个 画荷花的高手,都争先恐后来买他的画。 王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买来几本旧书。白 天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书, 也明白了许多道理。一天,正值黄梅时节,天 气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。 转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑 云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通 红。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下树木葱茏, 青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其得意。 湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上 水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想 道:“古人说‘人在画图中’,真是一点不错。 可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。〞 随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何 不自己画几笔?〞
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本课作业: 1.背诵第5自然段。
2.小练笔:少年王冕小传。
母亲谢了秦家,替王冕理 理衣服,说道:“你在这里处处 都要小心,每天早出晚归,免 得让我牵挂。”王冕一一一一答答应应, 母亲含着眼泪回去了。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
2.一天,正值黄梅时节,天气闷 热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐 着。
gong (供给)(供应)
供
gong (供品)(口供)
men (闷热)(闷沉沉)
闷
men (闷闷不乐)
zan (积攒) (攒钱)
攒
cuan(攒动)(攒中药)
zai (一年半载)(记载)
载
zai (载歌载舞)
耽误 晶莹 贴补 高手 孝敬 明媚 牵挂 隔壁
jīng yíng
着( 晶 莹 )的雨水,美丽极了。于是他就试着画起荷花,不久就成了远
ɡāo shǒu
近闻名的( 高 手 )。
xiào jìnɡ
míng mèi
长大后的王冕依然( 孝 敬)母亲,还在春光( 明 媚)的日子,用牛车
zài ( 载 )着母亲到村上湖边游玩。
1.眼看三四个年头过去......
55
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
1.浏览课文内容概要,对照拼音把词语写下来。
24少年王冕_PPT课件

白天牛吃饱了,王冕就坐在柳树 阴下看书。
每天给的点心钱,他也舍不得花, 积攒一两个月,便偷空来到村学 堂,从书贩子那里买几本旧书。 白天牛吃饱了,王冕就坐在柳树 阴下看书。
王冕就把攒下来的钱托人到城里 买些颜料,学着画荷花。起初画 得不好,三个月之后,便大有长 进,那荷花的精神、形态、颜 色, 没有一处不像真的。
“娘,我在学堂里也闷得慌, 不如帮人家放牛,心里倒快活 些。这样可以贴补些家用,还 能带几本书去读呢。”
“娘,我在学堂里也闷得慌, 不如帮人家放牛,心里倒快活 些。这样可以贴补些家用,还 能带几本书去读呢。”
“孩子呀,不是我要耽 误你。这几年年成不好, 只靠我做些针线活儿挣 的这点钱,实在供不起 你读书。如今只好让你 到隔壁人家去放牛。”
“孩子呀,不是我要耽误你。 这几年年成不好,只靠我做些 针线活儿挣的这点钱,实在供 不起你读书。如今只好让你到 隔壁人家去放牛。”
“娘,我在学堂里也 闷得慌,不如帮人家 放牛,心里倒快活些。 这样可以贴补些家用, 还能带几本书去读 着眼泪 回去了。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家 煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃, 用荷叶包了回家孝敬母亲。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家 煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃, 用荷叶包了回家孝敬母亲。
王冕得了钱,就买些好 东西孝敬母亲。
从此,王冕白天在秦家 放牛,晚上回家陪伴母 亲。遇上秦家煮些腌鱼 腊肉,他总舍不得吃, 用荷叶包了回家孝敬母 亲。
每天画些画,读读古人的诗 文。
一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。
• 湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷 叶上水珠晶莹透亮
• 一阵大雨过后,天空中( )云边 上镶着( )云。阳光透出来了, 照得湖水( )。山上雾气缭绕 ,岩石掩映;山下树木( ), ( )欲滴。树枝像水洗过一般 ,( )得尤其可爱。湖里有十来 枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上 水珠晶莹透亮。
少年王冕_PPT课件

。 一阵大雨过后,天空中黑云边
上镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里 有十来枝荷花,花苞上雨水点点, 荷叶上水珠晶莹透亮。
阵大雨过后,天空中黑云边上 镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝 像水洗过一般,绿得尤其可爱。 湖里有十来枝荷花,花苞上雨水 点点,荷叶上水珠晶莹透亮。
遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他 总舍不得吃,用荷叶包了回家孝 敬母亲。 每天给的点心钱,他也舍不 得花,积攒一两个月,便偷空来 到村学堂,从书贩子那里买几本 旧书。
王冕就把攒下 来的钱托人到城里 买些颜料,学着画 荷花。起初画得不 好,三个月之后, 便大有长进,那荷 花的精神、神态、 颜色,没有一处不 像真的。
一
准确而贴切的形容词 .动词使整个景物色彩丰富,
动态十足,让人身临其境。
一阵大雨过后,天空中黑云边 上镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里 有十来枝荷花,花苞上雨水点点, 荷叶上水珠晶莹透亮。
Hale Waihona Puke 一阵大雨过后,天空中黑云边 上镶着白云。阳光透出来了,照得 湖水通红。山上青一块,紫一块; 山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里 有十来枝荷花,花苞上雨水点点, 荷叶上水珠晶莹透亮。
24、少 年 王 冕
24. 少年王冕
李婷婷
复习回顾:
王冕是
元末明初 (朝代)人,本课向我们介
绍了少年王冕 辍学放牛、 学画荷花 这两件事。
你认为,王冕是个怎样的人?
精读感悟:
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从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买来几本旧书。白 天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
从此,王冕白天在秦家放牛, 晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮 些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用 荷叶包了回家孝敬母亲。每天给 的点心钱,他也舍不得花,积攒 一两个月,便偷空来到村学堂, 从书贩子那里买来几本旧书。白 天牛吃饱了,王冕就坐在柳树阴 下看书。
一阵大雨过后,(天空中)黑云
边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖
水通红。(山上)雾气缭绕,岩石掩映;
(山下)树木葱茏,青翠欲滴。树枝像 水洗过一般,绿得尤其可爱。(湖里) 有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶 上水珠晶莹透亮。
‚古人说:‘人在 画图中’,真是一点不 错。可惜这里没有一个 画工,把这荷花画下 来。‛ ‚天下哪有学不会 的事?我何不自己画几 笔?‛
1.王冕是 元末明初 (朝代)人, 他的家乡在今天的 浙江诸暨 。
2.本课向我们介绍了少年王冕
辍学放牛 、 学画荷花 这两件事。
王冕是怎样的人?
孝敬父母 勤奋刻苦
“孩子呀,不是我要耽误你。这几 年年成不好,只靠我做些针线活儿 挣的这点钱,实在供不起你读书。 如今只好让你到隔壁人家去放牛。”
一天,母亲把他叫到跟前, 地说:“ 孩子呀,不是我要耽 误你。这几年年成不好,只靠我 做些针线活儿挣的这点钱,实在 供不起你读书。如今只好让你到 隔壁人家去放牛。”
墨梅
吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。
作业: 1、背熟第5小节。 2、搜寻有关王冕的故事。 3、根据第5小节画一幅画。 4、读一读,背一背《墨梅》。
腌
a (腌臜)
zan (积攒) (攒钱)
攒cuan(攒动)(攒中源自)zai (一年半载)(记载)
载 zai (载歌载舞)
转 舍
处 得
1.眼看三四个年头过去...... 2.不知不觉三四个年头过去了...... 3.到了十七八岁......
1.眼看三四个年头过去...... 2.不知不觉三四个年头过去了...... 3.到了十七八岁...... 承上启下,过渡自然,使层次清晰。
少年王冕
冕 冠冕堂皇 加冕 腌 腌鱼 腌肉 媚 明媚 妩媚
耽 耽误 耽搁 攒 积攒 攒钱
秦 秦国 秦汉 莹 晶莹
晶莹透亮 黄梅时节 青翠欲滴 高手 孝敬 葱茏 诸暨
牵挂
合抱粗
gong (供给)(供应)
供
gong (供品)(口供)
men (闷热)(闷沉沉)
闷 men (闷闷不乐)
yan (腌肉) (腌菜)
第二天一早,母亲便同王冕来到隔 壁秦家。秦家人牵出一头水牛来,交给 王冕,指着门外说:“离这不远就是七 泖(mao)湖,湖边的草地上有几十棵 合抱粗的垂杨柳,十分阴凉。牛要渴了, 就在湖边喝水。我每天供你两顿饭,早 上再给你两个钱买点心吃,只是做事要 勤快些。”母亲谢了秦家,替王冕理理 衣服,说道:“你在这里处处都要小心, 每天早出晚归,免得让我牵挂。”王冕 一一答应,母亲含着眼泪回去了。
王冕不禁看得入了迷,心里想
道:‚古人说‘人在画图中’,真
是一点不错。可惜这里没有一个画
工,把这荷花画下来。‛随后转念
又想:‚天下哪有学不会的事?我 何不自己画几笔?‛
自此以后,王冕就把攒下来的钱托 人到城里买些颜料,学着画荷花。起初 画得不好,三个月之后,便大有长进, 那荷花的精神、神态、颜色,没有一处 不像真的。乡里人见他画得好,竟拿钱 来买。王冕的荷花越画越好,这消息一 传十,十传百,诸暨一带都晓得他是个 画荷花的高手,都争先恐后来买他的画。 王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。
王冕放牛时的所见
一阵大雨过后,天空中黑云边上 镶着白云。阳光透出来了,照得湖水 通红。山上雾气缭绕,岩石掩映;山 下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗 过一般,绿得尤其可爱。湖里有十来 枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水 珠晶莹透亮。
一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。
一阵大雨过后,天空中(黑 )云边上镶 着( 白 )云。阳光透出来了,照得湖水 (通红)。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下 树木(葱茏),( 青翠 )欲滴。树枝像水洗 过一般,( 绿)得尤其可爱。湖里有十来枝 荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透 亮。
到了十七八岁,王冕离开 了秦家。他每天画些画,读读 古人的诗文。春光明媚的时候, 王冕就用一辆牛车载着母亲, 到村上湖边走走。母亲心里十 分欢喜。
自此以后,王冕就把攒下来的钱托 人到城里买些颜料,学着画荷花。起初 画得不好,三个月之后,便大有长进, 那荷花的精神、神态、颜色,没有一处 不像真的。乡里人见他画得好,竟拿钱 来买。王冕的荷花越画越好,这消息一 传十,十传百,诸暨一带都晓得他是个 画荷花的高手,都争先恐后来买他的画。 王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。
王冕说:“娘,我在学堂里 也闷得慌,不如帮人家放牛, 心里倒快活些。这样可以贴 补些家用,还能带几本书去 读呢。”
王冕说:“娘,我在学堂里 也闷得慌,不如帮人家放牛, 心里倒快活些。这样可以贴 补些家用,还能带几本书去 读呢。”
王冕说:“娘,我在学堂里 也闷得慌,不如帮人家放牛, 心里倒快活些。这样可以贴 补些家用,还能带几本书去 读呢。”
王冕作画
, 每天来到池塘边 。烈日炎炎 下,他 ;狂风暴雨中, 他 。晚上回家,他还 …… 就这样,他像 , 三个月之后,
可他毫不 王冕起初画得不好,
王冕的画技便大有长进,那荷花的精神、 形态、颜色,没有一处不像真的。
原著:初时画得不好,画到三个月之后,那 荷花精神、颜色无一不像:只多著一张纸,就像 是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。