大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书
一站到底知识竞赛策划书
.学生活动策划书..活动主办部门：活动指导老师：活动负责人：赞助商：专业资料Word.活动名称：“谁与争锋，一站到底”知识竞赛一、活动主题：谁与争锋，一站到底二、活动目的及意义：为迅速掀起学习十八届四中全会精神热潮，营造和谐进取的学习氛围，丰富研究生课余文化生活，增强同学们的团队协作意识，促进各学院各年级之间的联系与交流，特此举办此次知识竞赛活动。
三、活动地点、时间：四、活动对象：在校学生分学院参赛，每院需要推选至少四名学生参赛，同时各院如还有愿意参加者，可自行报名。
五、前期准备：1、商定举办时间，申请教室；2、进行人员分工，确定参赛队、主持人、裁判团、各项具体负责人；3、制定比赛流程及活动规则；4、准备比赛题目（注：题目有难易之分，难易程度一般与分值成正比）；5、制作答题板、选项牌、PPT等；6、活动宣传：<1>人员宣传（选手选拔方面：提前两周通知各学院负责人，发放活动通知及规则，以学院为单位开展选手选拔与报名工作）。
<2>媒介宣传（比赛前三天在排球场放置活动专业资料Word.宣传海报、宣传条幅；在研究生宿舍楼公告处贴活动宣传单；在研究生会微博、微信、人人网公共主页发布活动通知）。
7、采购活动用品、奖品；8、工作人员提前一小时到场进行现场布置；9、参赛队伍提前20分钟进场，抽取队伍编号，进行准备活动。
六、人员安排：（见附件一）七、活动流程：1、主持人介绍到场嘉宾、参赛队伍、活动流程及规则（附件二），宣布活动开始。
2、正式比赛环节（1）第一环节：初露锋芒（20分钟）该轮题目类型为单选必答题，共20题，每个队伍有四个选项牌，在主持人读完问题后，选手有10秒钟考虑时间。
当听到“请亮题板”后，选手从四个选项牌中选出认为正确的答案并举牌作答，答对一题得10分，答错或不答不扣分，满分200分，得分累计至下一环节。
（2）第二环节：争分夺秒（15分钟）该轮题目类型为是否题，每队中选出一个代表参加该环节，主持人提出问题后，选手需回答“是”或者“否”，限制时间为一分钟，当计时员喊“时专业资料Word.间到”，选手需停止作答，根据其回答正确题目的个数计分，每题10分，答对加10分，答错或不答不扣分，超时答对的不计分、不扣分。
【完整版】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书
【完整版】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动分析 (3)四、活动期间 (4)五、比赛规则 (5)六、比赛流程 (6)七、活动结束 (6)八、附录：预算表 (7)“一站到底”活动策划书一活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。
面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。
二活动目的以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的三活动分析1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。
2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。
3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。
4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。
四活动期间（一）前期准备1活动宣传1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。
电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。
2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。
2赛前准备1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。
2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。
会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。
3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。
4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。
学校一战到底百科知识竞赛策划书
“一站到底”知识竞赛航空维修工程系学生会学习部2013年3月1日一、活动目的为了让同窗加倍了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活熟悉，营造浓郁校园学习气氛，丰硕大学生的校园文化生活，增进学生综合素质全面进展。
也为增强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、活动主题知识冲浪魅力绽放三、主办单位：航空维修工程学院学生会承力、单位：航空维修工程学院学生会学习部四、赛程安排（初定）初赛时刻：3月10日晚上7: 30至9: 00初赛地址：E栋教室决赛时刻：3月17日晚上7: 3（）至9: 0（）决赛地址：报告厅五、报名事项一、参赛对象：全院学生（第一进行笔试，笔试选出四组队，每组三人，其余人员淘汰）。
二、报名时刻：3月7至3月8日3、报名地址：饭堂门口百科知识竞赛报名处（于饭堂正门摆设报名摊位）六、赛前预备一、试题预备、挑选和试题PPT制作二、宣传：①海报板②学院电台广播③联系航修系各班班长④于饭堂门口对面进行报名海报传单宜传初赛：制作海报板2个：学校饭堂正门张贴传单30张：各宿舍宣传栏（栋）、派发到航修系各班、报名处用决赛：制作海报板2个：学校饭堂前后张贴传单25张：各宿舍宣传栏（二、3、4、五、6栋）、派发到航修系各班3、若参加报名的人数较少，则航修系每班需派出至少3人参加这次比赛。
班长肯定名单并于初赛前2天内将名单交至活动举行单位（学习部办公室）4、比赛器材租借，教室申请，佳宾邀请等工作、部门人员工作分派五、打印有关资料发给报名者阅览作为赛前培训六、依照报名人数打印初赛试题7、初赛后的改卷、计分工作，选出2（）位选手进入决赛，其余选手淘汰,八、邀请优秀的主持人（一男一女）九、凡参与选题、决题、议题人，一概不得参赛，不得泄露所有相关资料。
七、部门分工总负责：学习部，其余各部门协助，赛前工作：学习部：比赛题目的搜集。
题目挑选、制作初赛试卷、申请经费、申请教室，制定比赛各项规则、邀请函的制作和派发。
“一站到底”活动策划书
“一站到底”活动策划书成都美术学院学生会二零一二年十月二十四日一、活动背景:学生会组织的校园活动，意在丰富学生课余生活，增强文化知识，共建和谐校园。
二、活动目的:通过大学生参与活动，锻炼脑部思维，增加文学素养，丰富课余生活，使学生们学以致用。
展示出个人对各方面知识的了解，体现一定的竞争意识。
营造和谐的校园氛围。
三、活动简介:学生会计划于2012年11月中的某天，以团体的形式进行抢答赛，通过一系列活动为校园增添生气，又拉近学生会与学生之间的联系。
四、活动步骤:一)前期宣传:1.网络宣传。
分派各组专人，通过QQ群，微博，贴吧，等一系列平台宣传“一站到底”活动，做好舆论造势。
2.海报宣传，制作海报四张左右，贴于人流量大的地方，做好前期宣传工作。
3.口头宣传。
通过学生会成员对活动的介绍，使大家更了解活动的流程以及意义。
二)时间及人员制定:活动时间为期一天，最好定在大家较为空闲的时间，让其有较多的精力和时间投入比赛，活动的效果也比较明显。
人员为学生会全体人员。
三)物资准备: 打印试题的卡片若干。
报名表若干。
纪念品若干。
主持节目的必须物品:话筒，音响等。
进行题目分类的骰子道具。
计时用的秒表器，以及答题板若干。
四)活动开展:在美院广场或者是空旷的地方进行报名，学生会人员做好登记。
依据报名的人数，将其分为4人一组，可采取自愿或者随机的方式。
若报名的组数超过20组，就先采取海选淘汰法。
留下8个组开始进行比赛的第二轮。
运用丢骰子的方式，学生会人员对参赛的队伍答题时间进行计时，每十题一组，回答正确率最低的或者是用时最久的最后一名进行淘汰，如此反复进行。
直至产生冠亚季军为止。
随后进行颁奖仪式，最后由学生会成员总结活动过程以及活动意义，激发大家对各方面知识的渴求，宣告活动圆满结束。
五)资料收集:活动过程最好能够录制下来，或者进行拍照记录。
以便进行后期宣传。
五、后期宣传:将录制的节目或拍摄的照片放在学校的官网或者贴吧，以及微博等网络平台，切实让同学们感受到活动的趣味性以及丰富性。
“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇
“一站到底”知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书精选2篇（一）活动名称：一站到底知识竞赛活动目的：通过知识竞赛的形式，提升参与者的知识水平，增强团队合作意识和沟通能力，激发参与者的学习热情，促进知识的传播和分享。
活动时间：2022年X月X日（周六）下午X时至X时活动地点：X会议中心活动对象：公司员工、学生团体、社区居民等活动流程：1. 热身环节（10分钟）- 主持人进行简单的自我介绍，并介绍活动流程和规则- 发放参赛表格，让参赛者填写个人信息和团队名称2. 知识竞赛环节（60分钟）- 将参与者分成若干个小组（两到三人一组），每组配备一个答题器- 主持人随机抽题，每个小组轮流回答问题- 答题时间为20秒，每题分数根据答题时间和答题正确率综合评定3. 休息环节（15分钟）- 提供饮料和小吃，参与者可以自由交流和放松4. 决赛环节（30分钟）- 根据初赛成绩，选出前三名的小组进入决赛- 决赛题目更加难度，答题时间更加紧张- 决赛环节将采取抢答的方式，答对者得分5. 颁奖和闭幕环节（10分钟）- 根据最终成绩，颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖品- 致辞并感谢所有参与者和工作人员的支持和付出- 结束活动，集体合影留念活动准备：1. 确定活动时间、地点和参与人员2. 准备适量的答题器、题目卡和奖品3. 安排专业的主持人和裁判，确保活动的公正性和顺利进行4. 配备足够的音响设备和投影设备，以便展示题目和计分情况5. 订购饮料和小吃，提供给参与者活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在公司内部、学校、社区等易于被人注意的地方2. 在公司内部或学校组织宣讲会，向员工或学生推广活动内容和目的3. 在公司或学校官方微信群、公众号等渠道发布活动通知4. 在社区居委会或社交媒体上发布活动邀请，吸引更多人参与5. 利用广播、电视等媒体宣传活动活动评估：1. 统计参与者人数和参与度2. 收集参与者的反馈意见和建议，用于改进下一次活动3. 考察活动的顺利程度和高潮部分的效果4. 检查活动场地和设备是否满足需要，是否存在问题和改进的地方5. 对活动的整体效果进行评估，如参与者的知识水平提升、团队合作意识和沟通能力的增强等。
“一站到底”活动方案(四篇)
“一站到底”活动方案活动背景一方面，时值学期正中，同学们处于心理上以及身体上的疲劳期，需要进行适当的调整。
另一方面，随着课业的不断增加，出现了同学们对学习过的知识复习不够及时、班级成员间交流不足的现象。
为此，经过与10级临五六班班委协调，以共同的班导师为契机，两个班级决定共同举办本次知识竞赛，以期使得同学们的学习生活更加健康、丰富。
活动目的及意义知识的反馈、对现阶段和接下来学习生活的良好预估在大学的学习生活中无疑是极为重要的。
同时，大学生个体意识较强，团队合作优势互补意识的培养对于今后的学习生活乃至工作都至关重要。
本次活动通过随机分组共同活动增加两个班之间的交流，通过和学姐学长之间的沟通解决我们自身学习生活中可能存在的种种问题；以游戏的形式及时复习巩固专业知识，在轻松愉快的氛围下培养同学们的学习兴趣，缓解日常学习压力；以知识性游戏为连接点，增进与班导师的沟通交流，加深班导师对同学的了解；通过小组合作的形式培养同学之间的团队合作意识；提前接触、感受医院的氛围，进一步明确学习目标。
活动时间____年____月初活动地点松--____区文翔路____号____市第一人民医院松--____分院本科生教室活动开展形式专业知识竞赛活动内容1.前期准备。
由两班班委协调借用教室，准备活动时需要的饮料、食品，采购奖品；由两班同学中选出两位主持人，由主持人负责比赛题目的选择，本着公平保密的原则准备医学相关题目____道，其中选择题____道，问答题____道。
2.比赛流程：①现场抽签。
每____个人为一组，由主持人以抽签的方式将两个班的同学随机分成12~____组。
每个小组有三分钟时间进行组内的成员相互介绍。
②必答题轮。
由主持人依次提出十个选择题，每个小组将答案依次写在纸上，每题____秒，共____分钟。
时间到，同时亮出答案，答对题目数前十的小组进入下一轮比赛。
③擂台赛轮。
由主持人抽签从剩余十组选手中选择守擂小组。
一站到底专业知识竞赛策划书策划方案
一站到底专业知识竞赛策划书策划方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份超实用、超有趣的“一站到底专业知识竞赛策划书策划方案”！别的不说，咱先来谈谈这方案的核心要素，然后再一点一点细化，让你一看就明白，一做就上手！一、赛事背景及目的咱们得明确这赛事的背景和目的。
当下社会，知识更新速度飞快，各种专业人才层出不穷，举办“一站到底专业知识竞赛”旨在激发广大参赛者的学习热情，提高专业知识水平，增强团队协作能力。
简单来说，就是让更多的人爱上学习，成为专业领域的佼佼者！二、赛事主题咱们来聊聊赛事主题。
这次竞赛的主题就是“挑战极限，一站到底”。
寓意着每一位参赛者都要在比赛中挑战自己的极限，争取成为的胜利者，真正实现“一站到底”。
三、赛事形式1.比赛分为两个阶段：初赛和决赛。
2.初赛采用线上答题的形式，分为个人赛和团队赛。
3.决赛采用现场答题的形式，分为个人赛和团队赛。
4.比赛题目涵盖各个专业领域，包括但不限于科技、文化、历史、地理等。
四、赛事流程1.初赛阶段：（1）参赛者通过报名渠道报名，报名成功后获得参赛账号。
（2）参赛者在规定时间内完成线上答题，题目数量为100道，限时60分钟。
（3）根据答题成绩，选出晋级决赛的参赛者。
2.决赛阶段：（1）晋级决赛的参赛者分为个人赛和团队赛两个赛道。
（2）个人赛分为两轮：第一轮为抢答环节，第二轮为问答环节。
（3）团队赛分为两轮：第一轮为团队协作答题环节，第二轮为团队对抗环节。
五、赛事奖励1.个人赛：（1）一等奖1名，奖金人民币10000元。
（2）二等奖2名，奖金人民币5000元。
（3）三等奖3名，奖金人民币2000元。
2.团队赛：（1）一等奖1队，奖金人民币15000元。
（2）二等奖2队，奖金人民币8000元。
（3）三等奖3队，奖金人民币3000元。
六、赛事宣传1.利用社交媒体、校园论坛、官方网站等渠道进行广泛宣传。
2.制作赛事海报、宣传视频，提高赛事知名度。
3.邀请知名人士、专业导师担任评委，提升赛事权威性。
“一站到底”文学知识竞赛策划书2篇
“一站到底”文学知识竞赛策划书 (2)“一站到底”文学知识竞赛策划书 (2)精选2篇（一）策划书：一站到底文学知识竞赛1. 背景介绍：“一站到底文学知识竞赛”旨在通过比赛形式的互动，挖掘和传播文学知识，促进参赛者对文学的了解和学习。
该竞赛将以独特的题目和赛制设计，吸引广大文学爱好者参与，提高他们的文学素养。
2. 目标受众：- 年龄范围：18岁以上的青少年和成年人- 文学爱好者、读书俱乐部成员、大学生、教师等3. 比赛形式：- 线上比赛：通过网络平台进行比赛，参赛者可随时随地参与- 线下决赛：最终赛程中，设立线下决赛环节，选拔出最优秀的参赛者参与决赛。
4. 赛程安排：- 初赛：在线回答选择题，共10轮，每轮10题，总共100题。
参赛者需在规定时间内作答。
- 复赛：选择初赛获得较好成绩的参赛者，进行线下复赛，全国范围选拔，根据答题排名产生复赛晋级者。
- 决赛：决赛采取现场抢答和答题环节相结合的形式，最后决出胜利者。
5. 竞赛内容：- 文学史知识- 世界名著- 中国古代文学经典- 作家和作品6. 奖项设置：- 决赛冠军：奖金+奖杯- 亚军：奖金+奖牌- 季军：奖金+奖牌- 其他决赛选手：奖金或奖品7. 宣传推广：- 在社交媒体平台上开设专题，发布比赛相关信息- 制作海报、宣传单张，放置在相关场所- 邀请媒体进行报道和宣传- 利用参赛者的口碑传播8. 赞助合作：- 寻找相关出版社、书店、文学组织等合作，提供奖品和赞助支持 - 邀请相关知名作家和学者参与比赛，提高知名度和吸引力9. 组织团队：- 策划人员：负责策划和组织比赛的整体工作- 题目设计师：负责设计比赛的题目- 宣传推广人员：负责比赛的宣传和推广工作- 志愿者：协助比赛的组织和现场管理工作10. 风险控制：- 设定比赛规则和流程，确保公平公正- 做好平台和系统的技术支持，以确保比赛能够进行顺利- 在线回答选择题时，使用防作弊措施，如时间限制、随机顺序等以上是“一站到底文学知识竞赛”的策划书，希望通过这场比赛，能够推广文学知识，增强参赛者的文学素养，激发更多人对文学的学习和研究的兴趣。
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“一站到底”
知识竞赛活动策划书
目录
一、活动背景 (3)
二、活动目的 (3)
三、活动分析 (3)
四、活动期间 (4)
五、比赛规则 (5)
六、比赛流程 (6)
七、活动结束 (6)
八、附录：预算表 (7)
“一站到底”活动策划书
一活动背景
为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。
面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。
二活动目的
以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的
三活动分析
1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。
2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。
3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。
4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。
四活动期间
（一）前期准备
1活动宣传
1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。
电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。
2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。
2赛前准备
1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。
2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。
会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。
3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。
4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作
（二）比赛开始
1初赛
1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。
根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。
2）初赛流程：
①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始
②根据比赛规则进行N进20的比赛（参赛人数尚未明
确）
③比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分
发复赛的比赛规则。
2复赛
1）初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。
2）剩下的18个人进行车轮战，两两PK（比赛规则详见附录二）。
工作人员记好每位选手的答题数量。
胜
利者进入决赛，淘汰者成绩最好的也进入决赛。
本次比赛淘汰8个人。
3）比赛结束后，进入决赛的12个人留下，分发决赛比赛规则，并抽签，觉得决赛的顺序以及分组。
3决赛
1）决赛之前再进行一轮宣传，并将进入决赛的选手的海
报贴出来。
2）根据复赛后的抽签分成两组，进行由一人守擂的，其
他人攻擂的比赛（比赛规则详见附录二）。
3）最后进行1VS1巅峰对决
4）淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。
5）决赛时邀请三位嘉宾进行观赛，并由他们进行最后的
颁奖。
五、比赛流程
1、时间：初赛：2016年4月1日
复赛：2016年4月7日
决赛：2016年4月10日
2、具体安排：3月4日-3月10日：修改策划
3月11日-3月17日：拉外联
3月25日-3月29日：报名宣传
3、初赛、决赛安排
4人员安排
（1）拉外联：全员出动（分为两组，分别由杨柏，汪慧慧负责）（2）宣传阶段
报名表制作：
海报制作：
宣传单制作：
题目查找：
初赛、复赛、决赛的比赛规则：
（3）交流会
签到表、登记表制作:杨柏
抽签表制作以及签到人员：杨婷婷、田晔
主持人以及PPT制作：汪慧慧
（4）初赛、复赛、决赛
主持人：刘宏锐
计时人员以及计时器的制作：杨宜凡
签到人员：赵智慧、宋莹婕
PPT制作以及操作：宋姿仪
（活动结束
1、礼仪送嘉宾离场；
2、清扫现场；
3、工作人员合影留念；
4、所有人员进行活动总结。
附录一：预算表
附录二：比赛规则
初赛赛制：N进20
1、初赛时，每位选手单独答题，不进行竞答。
2、由一个主持人读题，题目读完后开始计时（每位选手没题有20秒的
时间答题）
3、时间从开始答题到该选手无法回答题目为止
4、根据选手的答题数量，从多到少决定进入复赛的选手
5、初赛中，题目答得最多的两位选手直接进入决赛
复赛赛制：20进12
1、18位选手经过抽签分为9组，并决定每组顺序
2、每组的两位选手轮流答题，直至有一方答不出来
3、主持人读完题之后开始计时，每位选手有20秒的答题时间
4、每组答到最后的选手则进入决赛
5、输的9位选手中，根据他们答题的数量，数量最多的也进入决赛，其他8位选手则淘汰出局
决赛赛制：
1、根据决赛时的抽签，把进入决赛的选手分成两组，每组中有一人为
擂主。
2、擂主挑选一名对手，并与对手进行一对一PK，每位选手有20秒的答
题时间。
挑战者获胜后成为新一轮的擂主，失败者则淘汰出局。
站到最后的则为胜利者。
3、两组的胜利者进行一对一巅峰对决。
4、剩下的选手根据其答题数量决定其最后名次。