校园趣味活动策划方案(最新)
在校趣味活动方案策划书3篇
在校趣味活动方案策划书3篇篇一《在校趣味活动方案策划书》一、活动主题活力校园，趣味无限二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力，培养集体荣誉感。
3. 激发学生的参与热情和创新思维，展现学生的个性与风采。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场及相关室内场地六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前宣传活动，通过校园广播、海报、班级通知等方式让学生了解活动内容和参与方式。
3. 准备活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。
4. 安排工作人员负责活动现场的布置、秩序维护、裁判等工作。
七、活动内容1. 趣味运动会项目一：接力赛跑规则：将学生分成若干组，每组队员依次手持接力棒进行跑步接力，用时最短的组获胜。
项目二：拔河比赛规则：以班级为单位进行拔河比赛，双方队员在规定的场地上尽力将绳子拉向自己的一方，获胜的班级晋级下一轮。
项目三：定点投篮规则：在规定的投篮点进行投篮，每人有一定的投篮次数，投中数量多的获胜。
2. 趣味游戏区项目一：盲人敲锣规则：用眼罩将参与者的眼睛蒙上，使其在规定的区域内找到锣并敲响，用时最短者获胜。
项目二：夹气球跑规则：两人一组，将气球夹在两人之间，进行赛跑，气球不能掉落或破裂，先到达终点的组获胜。
项目三：知识问答规则：设置一些与校园生活、文化知识等相关的问题，参与者举手回答，答对者获得奖品。
3. 创意展示区学生可以自由展示自己的创意作品，如手工制作、绘画作品、科技创新成果等，由评委进行评选和颁奖。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与活动。
进行开场表演，如舞蹈、歌曲等，活跃现场气氛。
2. 趣味运动会按照项目顺序依次进行比赛，工作人员做好记录和裁判工作。
颁发运动会的奖项，包括团体奖和个人单项奖。
3. 趣味游戏区学生自由选择参与游戏项目，工作人员引导学生有序参与。
学校趣味活动策划方案
学校趣味活动策划方案学校趣味活动策划方案(5篇)为了确保学校趣味活动可以有序顺利地进行，负责人就不得不需要事先制定活动策划方案，活动策划方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
以下是小编整理的学校趣味活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！学校趣味活动策划方案（精选篇1）一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组组长：陈爱婷副组长：高金贵、吕丽娜组员：郝志红、王永华、王凤娟四、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。
成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。
学校活动趣味方案(5篇)
学校活动趣味方案(5篇)最新学校活动趣味方案篇1一、活动目的积极构建“书香校园”的文化氛围，丰富语文主题学习实践活动，培养“爱读书，读好书”的习惯，积极践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，着力培养学生的阅读兴趣，组织开展暑期读书活动。
二、活动主题亲近阅读丰盈生命三、活动时间20__年7月6日至9月15日四、读书活动领导小组组长：副组长：成员：(一)制定计划语文教师根据方案要求，制定班级的读书计划，让学生充分利用暑假的闲散时间进行阅读，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
(二)加强领导1.副组长负责跟踪各班活动的开展情况，组织好活动结束的评比、展示，汇编成册工作。
2.语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”，负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况，积极策划引领，引导全班学生在假期认真读书、养成良好的的读书习惯，按要求完成作业。
(三)具体措施各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动，为学生的课外阅读提供物质保证。
希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，营造家庭读书氛围，在家中与孩子共赏，也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读。
确保每位学生在家每天有足够的读书时间，低年级有半小时以上，中年级40分钟以上，高年级一小时以上，家长督促。
五、阅读安排1.开展主题阅读活动。
各班依据推荐目录，以学习小组为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读书故事、同写一篇的读书体会活动，激发学生阅读兴趣，提高阅读成效。
假期中，1至5年级学生完成读书卡2张，3-5年级学生完成心得体会2篇，9月1日开学时交语文老师。
2.每位学生必须进行国学经典书背诵。
使用《小学生必背75首古诗词》，1-2年级背诵50首，3-5年级全部背诵。
学生给家长背诵后，家长于8月15日开始在班级群里签字。
3.家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书(图书馆全年开放，上午8：00—12：00，下午15：00—18：30)。
六、展示评比新学期开学后各班语文老师组织检查、评比，开学第一周全班学生的作品在班级展示读书墙。
趣味校园活动策划方案(共8篇)
趣味校园活动策划方案（共8篇）一、活动主题：趣味运动会，与乐齐进，激扬青春，挥洒自我二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物布满生气的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。
此次活动的宗旨是欢快高校，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是布满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃高校生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。
在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发才智，在合作中探寻欢快。
同时，可以增加高校生之间的友情相互沟通，缔造新的机会与平台。
趣味运动会以轻松快乐的形式来猎取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校内氛围，认为正确而不怀疑我运动，我健康，我欢快。
让我们从笑声中开头，在笑声中结束。
三、活动主办单位**学院四、活动时间：20**年4月上旬五、活动地点：运动场六、活动对象：全院同学（以班级为单位）七、活动项目：项目一：单腿斗鸡规章：1、甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位。
碰撞，挤压对方膝盖部位。
2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。
3.单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败。
4.用膝盖碰撞时，不宜用力过大。
5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。
6.接受应用三局两胜制决出胜败。
7、参赛人每班两人，一男一女。
项目二：送鸡毛信规章：1.男生赛道长400米，女生赛道长300米。
2.听到角逐开头的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行四（三）百米跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确无误之后停表。
3.背不精确者需重新记忆同一组数字，再进行四（三）百米跑。
4.中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
5.角逐中不得穿越中间草坪，有穿越者取消角逐资格。
6.最先跑完全程并精确背出数字的前三人获胜。
7、参赛人每班四人，两男两女。
项目三：脚夹球跳接力赛规章：1、四人一组，起点和终点各2人，每组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球预备。
大学趣味活动校园活动方案（精选3篇）
大学趣味活动校园活动方案（精选3篇）大学趣味活动校园篇1一、活动名称趣味定向活动二、活动目的丰富大学生的业余生活，营造轻松愉悦的校园气氛。
增加参赛者之间的默契，让他们在游戏中获得一些知识，锻炼参赛者的思维能力。
增进协会成员的互帮互助意识与活动过程中各项任务的部署与完成的能力，加强各部门之间的交流。
三、活动组织机构主办单位：大学生就业与创业协会四、活动对象湖州师范学院全体学生五、活动时间、地点时间：4月24日下午一点地点：中校区食堂对面六、活动流程策划(一)前期准备及具体安排1、办公室：协调各部门之间的工作，活动当天人员的工作安排，主持稿的写作2、活动部：活动场地的申请，场地的布置及扫尾工作3，宣传部：活动前期海报的完成，活动照片的拍摄4、外联部：拉赞助，准备横幅，租借音响，活动奖品的设定与采购5、会馆会：主持人的邀请，和外联部一起完成活动奖品的设定与采购，通过短信通知会员此次活动，在微薄，人人上对此次活动进行宣传6、创业园：活动题目的准备与保管，和活动部一起完成场地的布置(二)活动的主要内容1、开场表演2、主持人，介绍活动主办方与主题，介绍游戏规则，宣布活动开始3、活动开始(共三轮，每轮结束后可进行观众互动环节)4、游戏规则(见附页)5、颁发奖品6、活动结束，清理现场七、经费预算音响：300元横幅：1_0=50元黄豆：15元玻璃绳：1_0=10元透明胶：2_=2元双面胶：3_=6元笔：5_=10元气球：20元礼品：200元装黄豆的碗和筷子：五元(向食堂租借)总计：618元八、注意事项1、务必保证在游戏开始前完成场地的布置2、保证游戏时负责各部分人员的按时到位与相关工作的完成3、注意现场秩序的维持湖州师范学院就业与创业协会4月15日附页：游戏规则：1、游戏共进行三次，每次分为五组，每组由两名参赛选手组成(选手报名时自行组队)2、一名参赛选手在事先划好的区域内找到自己的题号(现时五分钟)，另一名参赛选手在场内完成夹豆子游戏(50颗)，找题号的选手必须在规定的时间内回来，否则淘汰，找题号的选手必须在夹豆子的选手完成其任务之后方可进行你画我猜(找题号或是夹豆子由选手自行决定)3、你画我猜：一名选手通过肢体语言表达题板上的题目，另一名选手猜他所表达的词语，五分钟，看其答对题数(画或者是猜由参赛者自行决定)4、答对题数最多者为优胜者，若答对题数相同，则看其整个游戏总用时，总用时最少者为优胜者，若总用时也相同，则进行加时赛大学趣味活动校园活动方案篇2一、活动目的：丰富学生课余生活，强调体育方面锻炼，为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。
学校趣味游戏策划书3篇
学校趣味游戏策划书3篇篇一《学校趣味游戏策划书》一、活动主题活力校园，趣味无限二、活动目的1. 丰富学生课余生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养学生的竞争意识和积极进取的精神。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报、宣传单，在学校宣传栏、班级公告栏等进行张贴宣传，提前告知学生活动内容和时间。
2. 场地布置：根据活动需求，提前布置活动场地，如摆放游戏道具、设置比赛区域等。
3. 人员安排：确定活动主持人、裁判、工作人员等，进行相关培训。
4. 游戏道具准备：根据游戏设计，准备充足的游戏道具，如气球、绳子、拼图、道具服装等。
5. 奖品准备：设置丰富的奖品，如文具、小礼品、荣誉证书等，用于奖励获胜团队和个人。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
学生代表发言，表达对活动的期待。
2. 游戏环节游戏一：“气球接力赛”参赛队伍分成若干组，每组队员用嘴将气球从起点吹到终点，再用后背将气球夹回起点，下一名队员接力，用时最短的队伍获胜。
裁判记录比赛时间，评选出前三名颁发奖品。
游戏二：“拼图大赛”每个队伍分发一幅拼图，在规定时间内完成拼图，拼图完整且用时最短的队伍获胜。
可以设置加时赛环节，增加比赛的紧张感和趣味性。
游戏三：“团队拔河”学生分成两队，进行拔河比赛，通过力量和团队协作决出胜负。
可以设置一些规则和奖励，如获胜队伍每人获得一份小礼品。
其他趣味游戏（根据实际情况安排）3. 颁奖仪式主持人宣布各个游戏的获胜队伍和个人。
学校领导为获胜队伍和个人颁发奖品和荣誉证书。
全体参与者合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励学生继续保持积极向上的精神风貌。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 游戏道具费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏道具是否存在安全隐患。
趣味校园活动策划方案
趣味校园活动策划方案趣味校园活动策划方案(5篇)为确保趣味校园活动可以高质量高水平开展，就需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
以下是小编整理的趣味校园活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考！趣味校园活动策划方案（篇1）一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定）四、活动方案：1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。
而版面分为3个板块分区：（1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2）五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、活动准备以及人员安排：（1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4）活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、活动的开展：（1）涂鸦活动开展：（5月7日）（2）展览宣传阶段：（5月8日）5、活动总结回顾：（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
学校趣味活动策划书5篇
学校趣味活动策划书5篇学校趣味活动策划书5篇校园趣味运动会的举行，是丰富学生生活，提高学生学习生活品味一个重要活动，丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，那么学校趣味活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于学校趣味活动策划书，希望能帮到各位。
学校趣味活动策划书精选篇1一、活动主题：“我放你猜，我唱你接”——《影视大爆炸》二、活动背景：为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌;增进全院同学之间的团结和友谊。
而且大学之中学习氛围浓厚，同学们大都忙于学业。
而在这忙碌的学习生活中，我们不妨在闲暇之余一起玩儿，一起笑。
考虑到大学生对音乐和电影的独有偏爱，特此举办此次“影视大爆炸”活动。
三、活动目的：大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围;此活动可以缓解同学们的学习压力，使他们劳结合，乐于学习，感情是需要培养的，举办此活动可以促进学生与学生之间的感情交流，大学生爱好广泛，兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。
四、活动意义：《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。
《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。
五、活动对象：苏州科技学院全体学生六、活动时间：12月6号七、活动地点：阶梯教室八、活动宣传：1、系宣传部制作海报，为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。
2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规则。
3、活动前3天到各班宣传及发宣传单九、参赛方式：1、报名地点：食堂门口2、报名要求：①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。
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校园趣味活动策划方案
为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方：
财会学院学生会
策划承办：财会学院体育部
二、基本精神：
挑战极限，挑战自我
三、参赛资格：
财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法：
各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。
所有活动结束后，按最后的`累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状
六、竞赛办法：
1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行
3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名
七、活动流程：
1、报名宣传阶段： 4月4日---4月8日
宣传及报名方式：
第一、宣传栏张贴活动预告海报；
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）
3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场
八、奖项设置：
此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1. 一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。
（涉及器材：水桶2只，网球12只）
2. 双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。
（涉及器材：横幅若干）
3. 锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。
将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。
（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）
5. 五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。
参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。
（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
决战项目：
滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。
在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。
（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）
十、经费预算及相关器材：
塑料吸管二盒： 2元
奖状6张：6元
一次性杯子四包：6元
旧横幅若干塑料线若干
足球：2个网球:12个
附注：“班级之间玩转校园”报名表
财会学院学生会体育部
xx-3-31。