趣味活动策划方案
趣味活动方案及策划(范文7篇).doc
趣味活动方案及策划（范文7篇）趣味活动方案及策划篇1一、主办单位：山东天中集团企管部二、活动主题：努力工作，快乐生活三、活动目的：为丰富同事们办公生活，培养大家团结合作能力，增强员工之间默契度，同时增进部门之间的交流，提高企业凝聚力。
四、活动组织：1、活动时间20__年11月18日(周日)14:00—17.302、活动地点：办公楼一楼3、活动对象：集团总部所有人员五、活动流程：1、总经理致辞2、主持人介绍比赛项目流程：(一)项目一：你画我猜比赛规则：每个部门出两组队员，每组两人，一个人看主持人手里拿的画纸，并比划给对方，可以描述内容，但不能说出有关文字，另一个人猜，在5分钟内猜对内容多的为胜。
评委记好时间，并登记，统计出名次。
(二)项目二：螃蟹运球比赛规则：两人一组，面对面，将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。
在行走过程中保持平衡，不让球滚下去，也不能用手去碰，让我们比一比，哪两只小螃蟹走的又快又稳，比赛用时最少为获胜。
(三)项目三：仙人指路这项游戏由两个人共同来完成。
其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”B指引“穿越荆棘”!规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。
只能通过语言沟通，不能搀扶。
被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。
如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。
比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四：2人3足比赛规则：每2个人为一组，2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起，比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去，用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品，合影留念。
六、奖励细则1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个，并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩：(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;(2)每项活动第一名，奖品：笔记本一个。
第二名，手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工：活动主持：评委：奖品采购：八、费用预算:共计：奖状1个_3元+笔记本4个_8元+手套4副_5元=55元趣味活动方案及策划篇2为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办"双节同庆机关干部趣味比赛"。
趣味游戏活动策划方案(通用10篇)
趣味游戏活动策划方案(通用10篇)二、活动对象:苏州科技学院通信工程1211班三、活动时间:20__年__月__日上午9:00—10:30四、活动说明:这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。
六、活动名称:通信工程专业心理小游戏活动七、活动项目:1、松鼠与大树2、石头剪子布3、帮派分组4、心有灵犀活动过程中可以用好的项目替换或增加。
八、活动内容策划:1、松鼠与大树游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。
两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。
当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。
游戏时间——十分钟成绩评定——由心理委员记录。
2、石头剪子布游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。
玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。
游戏时间——五分钟成绩评定——由心理委员记录。
3、帮派分组游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。
其他组进行组的才艺表演。
游戏时间——十五分钟4、心有灵犀游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。
游戏时间——十五分钟十、活动结尾:大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。
趣味游戏活动策划方案（篇2）各位亲爱的兄弟姐妹：我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。
您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。
趣味活动策划方案5篇(最新)
1.趣味活动策划方案一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风貌，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点1.活动地点：自律委员会办公室2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)四、参加人员：自律委员会全体学生干部(以部门为单位)1.主持人：勒荣荣2.裁判成员：自律委员会全体学生干部3.物品负责：自律委员会秘书部五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置六、活动内容：1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始2. “玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”3.颁奖仪式4.领导讲话5.活动结束七、活动安排：1.朗诵《玩转大话西游》规则：共分为 6 个版本，各自小队抽签决定，每组各派 1 人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低. (痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)2. “心有灵犀”规则：每组各派 3 男 3 女参加，分 2 组。
脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时 5 分钟(要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)3. “僵尸保龄球”规则：每组各派 3 男 2 女参加，没人投 2 次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)4. “猪八戒背媳妇”规则：每组各派 3 男 3 女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上， 7 分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过)5.“蜡烛爆破音”规则：每组各派 3 男 3 女参赛，蜡烛 10 支，分两组同时进行，每组 5 根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)6.“春风吹，战鼓擂”规则：每组各派 3 名成员参加比赛，场中央放 10 个木凳， 12 名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，挨次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座)7.“我爱记歌词”规则：每组派 10 人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题 5 分钟例如：“春”春天花会开，鸟儿无拘无束八、所需物品：相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛 10 根、鼓 1 个、打火机 1 个、布条、路障、水瓶自律委员会秘书部张学龙9 月 23 日2.趣味活动策划方案一、活动名称：社区运动会二、目的：加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动!提倡全民健身运动!通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量!三、活动时间(5.14-5.15)四、活动地点：总店门口五、参赛对象：总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)比赛组别：以社区为单位比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀六、比赛规则：趣味保龄球： (5.14 下午 3 点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。
趣味活动策划方案5篇
趣味活动策划方案5篇（策划书）是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
开展趣味活动之前需要写好策划书，下面是给大家带来的趣味活动（策划方案），希望能够帮到你哟!趣味活动策划方案篇1一、活动宗旨：为全面贯彻落实《义务（教育）英语课程标准(20--版)》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，不断提高英语教学水平,市教育局讨论制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。
为此，我校专门制定了落实方案，根据落实方案的活动计划，为了激发学生（学习英语）的爱好，培育学生英语语感，充分调动学生学习英语的乐观性，并给学生提供展示英语才能的舞台，特举行--小学“小学生（英语口语）风采大赛”。
二、指导思想：全面贯彻《义务教育英语课程标准(20--版)》，仔细落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》，进一步提高学生学习英语的爱好，进一步扩大英语听说活动的参加面，促进学生英语听说能力的进一步提高。
三、活动主题：“快乐英语大家说”活动（口号）：Everyone says English,everyone in English四、比赛对象：全校(乡/镇)三至六班级学生，每班限报10人。
五、活动方式：各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛，评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。
决赛时间：----年--月--日-----月-日六、决赛地点：七、比赛形式及程序：1、抽签决定出场顺序。
2、比赛分为五大项：（自我介绍）、自由交际、口语表达(仅限五六班级)、朗读技巧、（才艺展示），每个项目分别有评委。
3、选手进入考场后，根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。
评委老师利用打分表进行打分，最后交统计老师进行成绩统计与分析。
八、评奖办法：根据总成绩评出团体一等奖1名，二等奖3名，三等奖2名。
个人单项奖：每个单项设一等奖10名，二等奖30名，三等奖20名。
趣味活动策划方案4篇
趣味活动策划方案4篇篇一：趣味体育运动日活动策划方案一、活动背景体育运动对于人们的身心健康有着积极的影响，为了提高员工的身体素质和团队协作能力，提升整体工作效率，我们公司计划举办一场趣味体育运动日活动。
本次活动旨在通过各种趣味的体育项目，营造轻松欢快的氛围，增进员工之间的交流与合作。
二、活动时间与地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：公司体育场三、活动内容1. 开幕式：组织员工进行热身操和助威活动，制造欢乐的氛围。
2. 乐跑比赛：设置不同年龄组别的乐跑比赛，员工可以自愿参加，激发员工活力。
3. 羽毛球接力赛：分为不同小组，每组5人，通过传球的方式完成接力赛。
4. 趣味篮球赛：进行三人组合篮球比赛，增加趣味性和合作性。
5. 爬山挑战赛：在公司附近山区举办，鼓励员工攀登山顶，增强团队凝聚力。
6. 签名墙活动：准备大型签名墙，供员工签名和留言，留下美好回忆。
7. 颁奖典礼：表彰各项目的优胜者，并给予奖品。
四、活动宣传1. 活动海报：制作宣传海报，张贴在公司各个办公区域和员工休息室。
2. 内部通知：通过公司内部通知、邮件和员工群发消息等方式传达活动信息。
3. 社交媒体宣传：在公司官方社交媒体平台发布活动相关内容，吸引员工参与。
五、活动保障1. 活动设备准备：购买足够的乐跑比赛器材、篮球、羽毛球拍等。
2. 安全保障：设置医疗急救点，为参与活动的员工提供必要的医疗保障。
3. 饮食准备：准备充足的饮用水和健康的餐食，保证员工能够在活动期间得到必要的补充。
篇二：趣味智力游戏大赛策划方案一、活动背景智力游戏是一种培养思维能力和合作意识的方式，为了提升员工的智慧和团队协作能力，打造积极向上的企业文化，我们公司计划举办一场趣味智力游戏大赛活动。
通过各种富有挑战和趣味的智力游戏，促进员工之间的沟通交流和团队合作。
二、活动时间与地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：公司会议室三、活动内容1. 开幕仪式：组织员工进行团队合作的智力游戏，增添活动氛围。
趣味活动策划方案6篇
The only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.悉心整理助您一臂（页眉可删）趣味活动策划方案6篇趣味活动策划方案篇1一，活动目的增强各个部门的凝聚力，展示出新时代新企业的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。
一方面它比拓展训练更具有趣味及凝聚力，能更好的把企业文化渗透到每个员工，增进员工之间的情谊，从中学会团队协作。
另一方面它具有强身健体的作用，对于整天在办公室工作的员工来说它的刺激性，趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验，能够使活动形成兴奋，热烈，互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力。
二，活动原则友谊第一，比赛第二，重在参与。
三，活动主题：“全民健身，共迎奥运”。
四，活动简介一），活动时间：待定。
二），活动地点：待定。
三），参赛对象：公司全体人员。
四），比赛项目1，滚雪球；2，两人三足；3，足式保龄球；4，三分钟跳绳；5，众人一条心；五),参赛规则：1,公司员工除参赛人员外分成四队，每队8人。
2，各队选出一名领队，各比赛项目参加人员由本队人员选。
六）奖励规则1，本次比赛采取积分制共100分，总积分最多的队伍获胜。
2，相关比赛会有奖品颁发给获胜者。
五，比赛项目及规则1）滚雪球(20分) 比赛道具：长杆标志物两个。
比赛规则：每队参赛人员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
时间短的队胜利。
注意事项：1，全队人员全部超过终点才算全部到达。
2参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑，否则算犯规。
犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。
趣味活动策划方案必备(15篇)
趣味活动策划方案必备(15篇)趣味活动策划方案1活动名称：“增强体魄愉悦身心，亲子同乐”活动时间：5月6号活动地点：维信小广场活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的：感恩母亲节活动流程：一、前期宣传方式：前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二、中期活动开展：1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏。
2、贴鼻子。
3、你划我猜。
4、筷子传乒乓。
5、果盘运水来回跑。
（具体游戏内容详见附录1）注意事项：1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的'礼物。
（现场由主持人颁发）2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：1、主持人：2名（何蓉、陈怡）2、游戏人员：7名3、现场机动人员：3名三、后期附录1：游戏项目游戏1：“快乐三足行”游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最快到达的一组，可以获得礼品游戏2：贴鼻子游戏内容及规则：在黑板或大海报上画个大脸，画上眼睛，嘴巴，让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。
贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得礼品。
游戏4：果盘运水来回跑两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得礼品。
附录：活动道具的统计活动道具：音响1个。
话筒2个。
绳带：4条。
果盘：4个。
遮眼布：4条。
黑板或海报，粉笔或贴纸。
筷子10双，乒乓球20个。
趣味活动策划方案15篇
趣味活动策划方案15篇趣味活动策划方案1活动目的：1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题，学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案，通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求设计合理，定点落地，平稳着陆，构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求：三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛，每个代表队由三名同学组成，各代表队请将队长及队员名单活动内容：(一)准备阶段(自备减速材料，比赛用的鸡蛋)可以从两方面加以考虑：一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间，这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度，这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。
当然也可以有别的方法，只要符合规则。
(二)比赛阶段1、创意展示：各参赛队向评委解释自己的设计原理，利用了那些方面的知识(如何缓冲，着地时采用何种减速装置，如何实现定点着陆等)，由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。
各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积：鸡蛋自重约为不小50克，要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克，机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落：比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛，鸡蛋完好的计分，鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆：鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法：分三项评分，其中基本分100分，另有各评比分项的加分，具体评分见“比赛规则”，最后由此各项得分累加算出最终成绩，并排出名次。
比赛规则：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面：1、创意方面：此评分项基本分为40分。
每个参赛队在参加比赛前，向评委解释自己的设计原理，利用了哪些方面的知识,如何缓冲，着地时采用何种减速装置等，由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
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周河九年制学校庆“六一”趣味活动策划一、活动主题：
快乐参与，享受参与：“我参与，我快乐，我健康”
二、活动宗旨：
开展形式多样，轻松活泼的趣味游乐活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养学生动脑动手能力，增强学生竞争意识。
三、活动组织机构：
组长：曹光泽
副组长：白玉明
组员：刘永刚王海波贾文清及各活动负责人。
后勤负责：冯广飞
照片采集：刘永刚米海红
四、活动时间：
2015年6月1日下午2:00
五、活动地点：各教室
六、参加人员：全校师生。
七、比赛项目，负责教师，比赛地点：
1、猜谜语（张建功薛烁）八年级教室
2、吹蜡烛（杨景瑞曹芳）七年级教室
3、看谁扔的准（王占宝高建伟）一年级教室
4、吹乒乓球（白浩民畅小丽）二年级教室
5、看谁能扔进（王鑫余燕云）三年级教室
6、摸鼻子（张小军罗娜娜）四年级教室
7、撕报纸比长度（常瑞娜赵小凤）五年级教室
8、皮球打垒瓶（高山徐亚丽）六年级教室
比赛规则：
猜谜语：每个谜语猜对后就作废，猜不对继续猜，直到有人猜对后再作废。
吹蜡烛：教师提前准备桌子，桌子上放置蜡烛5根，成一字，以吹灭的个数对应发奖品。
看谁投的准：教师提前准备盆子与垒球若干，盆子与投掷线2到3米，每人三个球，排队的学生每人只有一次机会，教师对于扔进球的个数对学生奖励。
吹乒乓球：教师提前准备玻璃杯8个，装满水，成一字排开放于桌子上。
准备乒乓球若干，让学生排队进行从杯子一端开始吹乒乓球，教师根据乒乓球移动距离制定奖励计划。
看谁能扔进：教师提前准备空啤酒瓶若干，筷子若干，教师可根据难度自己控制啤酒瓶与投掷线距离，学生排队站在投掷线后每人手持筷子3根往瓶内投筷子，教师对于投掷数量发放奖品。
摸鼻子：教师提前准备图画（可以是大象，小猪，人）一张，把图画贴在墙上，红领巾若干，让学生离图3到5米距离，先观察图片然后蒙着眼睛去摸鼻子，教师可根据学生摸得时间，准度发放奖品。
撕报纸比长度：教师提前准备报纸若干，让学生5到10人为一组，每人一份大小相同的报纸，在规定的时间内让学生进行比赛，每组中撕的最长的发放奖品。
（1分钟）
皮球打垒瓶：教师提前准备皮球若干，瓶子若干，把瓶子6个一组成金字塔摆好，在离瓶子3至5米处用绳子隔开，让学生在绳子外面用皮球打瓶子，教师根据瓶子倒地数量发奖品。
八、活动注意事项：各负责教师提前准备，准时到场，认真组织学生游戏，对于自己负责项目自己适当制定奖励办法。
周河九年制学校
2015年5月30日。