大学生室内趣味活动策划书
大学生室内派对活动策划
一、活动背景随着大学生活的丰富多彩，同学们之间的友谊日益加深，举办室内派对活动成为增进同学间感情、丰富课余生活的一种有效方式。
本次室内派对活动旨在为同学们提供一个轻松愉快的交流平台，让大家在欢声笑语中度过一个难忘的夜晚。
二、活动主题“青春狂欢夜，友谊万岁”三、活动目标1. 增进同学间的友谊，加强班级凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活，提高生活品质。
3. 锻炼同学们的组织协调能力，提升团队协作精神。
四、活动时间2022年X月X日（周五）晚上18:00-22:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校大学生七、活动流程1. 开场致辞（主持人介绍活动背景、主题、流程及注意事项）2. 自我介绍环节（每位参与者进行简短的自我介绍，增进彼此了解）3. 游戏环节a. “你画我猜”：分组进行，每组派一人画画，其他成员猜词。
b. “抢凳子”：参与者围成圈，播放音乐，音乐停止时抢凳子，最后一位站着的人获胜。
c. “猜歌名”：主持人播放歌曲，参与者猜歌名。
4. 互动环节a. 猜数字：主持人报一个数字，参与者猜测，猜中者获得小奖品。
b. “真心话大冒险”：参与者抽取真心话或大冒险卡片，完成相应任务。
5. 群体活动a. “气球传递”：每组派一人，用嘴吹气球，传递给下一位成员，最后一位成员吹爆气球，获胜。
b. “齐心协力”：每组派两人，手拉手传递物品，先完成的获胜。
6. 摄影环节a. 活动现场摄影，记录精彩瞬间。
b. 派对结束后，评选最佳造型、最佳默契等奖项。
7. 结束语（主持人总结活动，感谢参与者的支持）八、活动准备1. 场地布置：布置场地，悬挂横幅、气球等装饰品，营造喜庆氛围。
2. 音响设备：租赁音响设备，确保现场音质效果。
3. 娱乐设施：准备桌椅、游戏道具、奖品等。
4. 主持人：选拔有经验的主持人，确保活动顺利进行。
5. 后勤保障：安排志愿者负责现场引导、服务等工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 娱乐设施购置费用：XXX元4. 奖品购置费用：XXX元5. 主持人费用：XXX元6. 后勤保障费用：XXX元总计：XXX元十、活动宣传1. 通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道发布活动通知。
大学社团室内趣味活动策划书
大学社团室内趣味活动策划书篇一：社团室内趣味活动策划书社团室内趣味活动策划书一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点1.活动地点：自律委员会办公室2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）1.主持人：勒荣荣2.裁判成员：自律委员会全体学生干部3.物品负责：自律委员会秘书部五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置六、活动内容：1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”3.颁奖仪式4.领导讲话5.活动结束七、活动安排：1.朗诵《玩转大话西游》规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）2.“心有灵犀”规则：每组各派3男3女参加，分2组。
脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始） 3.“僵尸保龄球”规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）4.“猪八戒背媳妇”规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的篇二：班级社团趣味活动策划书政法大学青年志愿者协会“开心就好”策划书一、活动背景匆匆忙忙的一个学期又快过去了，青春的我们又一次走在了期末的尾巴上，为什么不停下来放松一下呢？为了加强内部人员感情交流，丰富大家的课余生活，增进大家的友谊，特举办此活动！二、活动主题有趣，才精彩三、主办单位政法大学团总支四、承办单位政法大学青年志愿者协会五、活动时间2021年 3月1日晚上6:30 六、活动地点二教楼七、活动对象政法大学青年志愿者协会全体成员以及院各兄弟协会代表八、活动目的为了加强内部人员的默契和感情，做好换届后的各项工作，同时丰富校园文化生活，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神。
室内趣味比赛策划书3篇
室内趣味比赛策划书3篇篇一《室内趣味比赛策划书》一、活动主题欢乐时光，趣味竞赛二、活动目的通过举办室内趣味比赛，丰富大家的业余生活，增强团队合作精神和凝聚力，营造轻松愉快的氛围。
三、活动主体全体成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点室内场地六、比赛项目1. 接力拼图：分组进行拼图接力比赛，考验团队协作和速度。
2. 气球大战：用气球进行对抗，看哪组保留的气球最多。
3. 知识问答赛：涉及各种趣味知识，每组轮流答题。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组并确定各队成员。
3. 依次进行各个比赛项目。
4. 统计比赛结果，宣布获胜队伍。
5. 颁发奖品，合影留念。
八、奖项设置设立一、二、三等奖，分别给予相应的奖品。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 裁判组：负责比赛的评判和监督。
3. 后勤保障人员：负责道具准备和场地布置等工作。
十一、注意事项1. 确保场地安全，避免因比赛导致意外发生。
2. 提醒参赛人员遵守比赛规则，文明参赛。
3. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《室内趣味比赛策划书》一、活动主题欢乐竞技，趣味无限二、活动目的通过举办室内趣味比赛，丰富员工/同学们的业余生活，增强团队合作精神和凝聚力，营造积极向上、轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点室内场地（如会议室、活动室等）五、参与人员[具体参与人员范围]六、比赛项目1. 接力拼图比赛：分组进行拼图接力，考验团队协作和速度。
2. 气球大战：用气球进行对抗，趣味十足。
3. 筷子夹球：用筷子将球从一处夹到另一处，锻炼耐心和技巧。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 分组并确定各队成员。
3. 依次进行各个比赛项目。
4. 统计比赛结果，宣布获奖团队。
5. 颁发奖品，合影留念。
八、奖项设置根据比赛结果设置一、二、三等奖，给予相应的奖品。
大学班级室内团建游戏教案
教学目标：1. 增强班级成员之间的沟通与协作能力。
2. 提高班级成员的团队意识和凝聚力。
3. 培养班级成员的自信心和团队精神。
4. 丰富课余生活，增进同学间的友谊。
教学对象：大学班级全体成员教学时间：1课时教学地点：教室或活动室教学材料：1. 纸张、笔、剪刀、胶带等。
2. 音乐、PPT等辅助工具。
教学过程：一、热身活动1. 活动名称：自我介绍活动目的：让同学们相互认识，打破陌生感。
活动方法：每位同学轮流上台，用简短的语言介绍自己的姓名、爱好、特长等。
2. 活动名称：数字游戏活动目的：活跃气氛，提高同学们的反应能力。
活动方法：主持人说出一个数字，同学们迅速组成相应数量的队伍，最快完成的队伍获胜。
二、团队协作游戏1. 活动名称：纸杯传水活动目的：培养团队协作能力，提高同学们的默契。
活动方法：将同学们分成若干小组，每组用纸杯依次传递水，最快完成的小组获胜。
2. 活动名称：接力传球活动目的：锻炼同学们的团队协作能力和默契。
活动方法：将同学们分成若干小组，每组用乒乓球接力传递，最快完成的小组获胜。
三、创意游戏1. 活动名称：创意海报活动目的：激发同学们的创意思维，提高班级凝聚力。
活动方法：将同学们分成若干小组，每组设计一张海报，主题为“我们的班级”，展示班级特色和同学们的团结友爱。
2. 活动名称：猜谜语活动目的：锻炼同学们的思维能力，活跃气氛。
活动方法：主持人说出谜语，同学们抢答，答对者获得奖励。
四、总结与分享1. 活动目的：让同学们分享活动中的收获和感悟。
活动方法：邀请同学们上台分享活动中的心得体会，鼓励大家积极参与班级活动，共同营造和谐班级氛围。
教学评价：1. 观察同学们在活动中的参与程度，了解班级成员的团队意识和凝聚力。
2. 通过同学们的分享，了解他们在活动中的收获和感悟，为今后的班级活动提供参考。
注意事项：1. 活动过程中，注意安全，避免发生意外。
2. 鼓励同学们积极参与，营造轻松愉快的氛围。
3. 在活动中，关注每位同学的表现，及时给予鼓励和表扬。
大学生室内小游戏团建教案
教学目标：1. 通过室内小游戏，增强团队成员之间的沟通与协作能力；2. 提高团队成员的团队精神和凝聚力；3. 培养团队成员的积极心态和面对挑战的勇气。
教学对象：大学生教学时间：1-2小时教学地点：教室、会议室或活动室教学材料：1. 彩色纸、剪刀、胶水、双面胶等；2. 彩笔、白板笔等；3. 积木、拼图等；4. 小奖品若干。
教学过程：一、热身活动1. 游戏名称：成语接龙游戏规则：参与者依次说出一个成语，下一个参与者需要说出一个与上一个成语最后一个字相同的成语，以此类推。
若说出不正确的成语，则出局。
2. 游戏名称：你画我猜游戏规则：两人一组，其中一人画一个词语，另一人猜。
猜对词语后，两人互换角色。
最快猜对词语的组合获胜。
二、团队协作游戏1. 游戏名称：拼图接力游戏规则：将参与者分成若干小组，每组准备一个拼图。
每个小组的成员依次完成拼图，完成最快的小组获胜。
2. 游戏名称：积木搭高游戏规则：将参与者分成若干小组，每组准备一套积木。
每个小组的成员需要在规定时间内，用积木搭建一个最高的建筑物。
完成得最高的小组获胜。
三、团队精神培养游戏1. 游戏名称：信任背摔游戏规则：参与者排成一排，第一个参与者背对墙壁，其他参与者依次站在其身后。
第一个参与者需要信任其他参与者，将身体向后倒，其他参与者接住其身体，使其安全落地。
2. 游戏名称：盲人方阵游戏规则：参与者分成若干小组，每组一名盲人和一名领路人。
盲人需要依靠领路人的指引，穿越障碍物。
最快完成的小组获胜。
四、总结与颁奖1. 总结：对本次活动进行总结，强调团队协作和团队精神的重要性；2. 颁奖：对表现优异的小组和个人进行表彰和奖励。
教学反思：1. 在活动过程中，关注每个成员的参与度和表现，确保活动公平、公正；2. 根据实际情况调整游戏规则，确保游戏难度适中；3. 注重团队成员之间的沟通与协作，培养团队精神；4. 鼓励团队成员积极参与，提高团队凝聚力。
室内游戏活动策划书3篇
室内游戏活动策划书3篇篇一室内游戏活动策划书一、活动主题“快乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过室内游戏活动，增强参与者之间的团队合作能力，提高参与者的沟通技巧，同时让参与者在轻松愉快的氛围中放松身心，缓解压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 开场热身（1）主持人介绍活动目的和流程。
（2）引导全体参与者进行简单的热身运动，如头部转动、肩部拉伸等，以激活身体，为后续活动做好准备。
2. 团队建设游戏（1）“接力拼图”：将参与者分成若干小组，每组获得一张拼图。
小组需在规定时间内将拼图完成，用时最短的小组获胜。
通过此游戏，培养团队成员之间的合作和沟通能力。
（2）“盲人方阵”：参与者蒙上眼睛，在规定时间内用绳子围成一个正方形。
此游戏旨在提高参与者的团队协作和空间感知能力。
3. 互动游戏（1）“你划我猜”：两人一组，一人比划一人猜词。
比划者可以通过语言和动作来提示，但不能说出词语中的任何一个字。
猜对最多词的小组获胜。
这个游戏可以增进参与者之间的了解和默契。
（2）“一反常态”：参与者站成一排，主持人发号施令。
参与者需要做出与命令相反的动作，如主持人说“举手”，参与者则要“放下手”。
做错动作或反应最慢的人被淘汰，留下的人获胜。
此游戏可以锻炼参与者的反应能力和思维敏捷性。
4. 轻松一刻（1）播放轻松愉快的音乐，参与者可以自由跳舞或放松。
（2）提供小食品和饮料，让参与者在轻松的氛围中享受美食。
（1）主持人引导参与者分享在活动中的感受和体会。
6. 结束活动（1）主持人宣布活动结束。
（2）组织者组织参与者有序离开活动现场。
七、活动准备1. 准备所需的游戏道具，如拼图、绳子、眼罩、小食品和饮料等。
2. 确定活动场地，确保场地安全、整洁，并提前进行布置。
3. 邀请专业主持人或志愿者担任活动引导者。
4. 提前宣传活动，吸引参与者报名。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
大学室内活动策划书校园活动策划书
大学室内活动策划书一、需求分析1.1 目的本次活动旨在为大学生提供一个室内娱乐的场所，丰富校园文化生活，增加学生社交互动。
1.2 目标人群在校大学生为主要群体，囊括不同专业、年级和性别。
1.3 活动形式室内活动主要以游戏、娱乐、竞赛为主要形式，如桌游、电竞、音游、趣味运动等。
1.4 资源配置本次活动需要租赁场地、设备、游戏道具等资源，并配备工作人员进行管理。
二、方案设计2.1 时间和地点活动时间为每周三晚上7点至9点，地点为学校综合大楼的室内空间。
2.2 活动内容根据上述需求，本次活动计划设置以下内容：2.2.1 桌游站该站点提供多种桌游选择，如象棋、扑克、国际象棋、四子棋等，为校内群众提供室内宣泄压力的机会，并且通过桌游互动，营造出轻松愉快的氛围。
2.2.2 电竞站该站点设有游戏主机和多款热门游戏，如LOL、PUBG等，同时提供多个电竞赛制进行比赛，激发校内玩家的竞争欲望和兴趣，带动广大学生参与。
2.2.3 音游站该站点配备多种音游机，如节奏大师、音乐大师等，提供音乐游戏的体验与娱乐，同时通过音乐评价系统晋级比赛，为校内音乐爱好者提供一个展示自我和展示才华的平台。
2.2.4 趣味运动站该站点以趣味运动为主要内容，包括乒乓球、羽毛球、桌球等项目，通过参与这些体育运动，增强学生体质和团队协作精神，同时可以消除学习压力和提高校内交际圈。
2.3 人员配置每个站点都需要配备1-2名工作人员进行管理，包括设备的维护和协调安排。
2.4 预算安排本次活动的预算总计10000元，具体如下：资源费用场地租赁3000元设备租赁4000元游戏道具2000元工作人员1000元三、宣传推广3.1 利用校园平台在校园BBS、微信公众号和官方网站等发布活动推广海报和宣传文章，提高宣传的效果和活动的知晓率。
3.2 利用社交平台将活动信息和资讯通过社交平台扩散，如微博、QQ空间、朋友圈等，让更多的人获知活动内容和活动时间。
3.3 现场宣传在学校的主要走廊和活动区域张贴海报进行现场宣传和展示，吸引更多人到场参与活动。
室内小游戏策划书3篇
室内小游戏策划书3篇篇一《室内小游戏策划书》一、活动主题欢乐室内，趣味无限二、活动目的通过丰富多彩的室内小游戏，为参与者营造轻松愉快的氛围，增进团队成员之间的交流与合作，提升大家的凝聚力和快乐感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点室内场地（如会议室、活动室等）五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 游戏道具准备：包括但不限于气球、绳子、卡片、小奖品等。
2. 场地布置：根据游戏需求进行简单的场地布置，如划分游戏区域、设置标志物等。
3. 宣传推广：提前通过内部通知等方式让参与人员知晓活动内容和时间。
七、活动流程1. 开场致辞主持人简要介绍活动目的、流程和注意事项，激发大家的参与热情。
2. 游戏环节（1）气球接力将参与者分成若干小组，每组人员用嘴吹气球并传递到下一个人，用时最短且气球不破的小组获胜，给予小奖品奖励。
（2）蒙眼作画每组选出一名代表，蒙上眼睛在规定时间内根据其他人的描述作画，完成后大家一起评选出最具创意的作品，给予奖励。
（3）词语接龙以小组为单位进行词语接龙游戏，接不上的小组淘汰，剩下的小组获胜，颁发奖品。
（4）猜谜语准备一些有趣的谜语，让参与者分组竞猜，猜对多的小组获胜。
4. 清理场地活动结束后，组织人员清理场地，保持环境整洁。
八、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全性，排除潜在的危险因素。
2. 提醒参与者遵守游戏规则，文明参与活动。
3. 活动过程中注意观察参与者的状态，如有不适及时处理。
4. 活动结束后及时清理场地，归还道具。
通过精心策划和组织这次室内小游戏活动，相信能够为大家带来一场欢乐有趣的体验，促进团队的和谐发展。
篇二《室内小游戏策划书》一、活动主题欢乐室内，趣味无限二、活动目的通过丰富多彩的室内小游戏，为参与者营造轻松愉快的氛围，增进团队成员之间的交流与合作，提升大家的凝聚力和快乐感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点室内场地（如会议室、活动室等）五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 游戏道具准备：包括但不限于气球、绳子、拼图、卡片、小奖品等。
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大学生室内趣味活动策划书篇一：大学生趣味活动策划书xx班趣味活动策划书活动背景学年秋季学期已经过去一半，同学们在繁重而略显枯燥的学习生活中度过了每一天。
为了能让大家能在学习之余身心得到放松，在趣味运动比赛的“汗水”中收获快乐并且锻炼身体，同时也为进一步营造班级和谐友爱气氛，增进彼此间的友谊。
更让班级同学在德、智、体、美的“体”方面的“人文精神”进一步升华。
活动主题趣味比赛，快乐你我活动时间xxxx活动地点校篮球场及校排球场赛事安排比赛总规则：实行小组积分制，每轮比赛排名第一的队伍获得5分，第二名获得4分，第三名获得3分，第四名获得2分。
在比赛全部结束后，总分累计最高分者为第一名，以此类推，并按排名得到相应的奖励。
趣味赛一：友谊气排球赛比赛规则：4支队伍通过抽签来决定比赛的对手，各队伍派出6名比赛选手进行比赛，比赛规与一般排球规则一样。
每一轮比赛以11个球为限，第一个回合后，获胜的两个队伍继续比赛，其余两支暂时落后的队伍进行比赛，最终决出名次。
裁判员：趣味赛二：跳大绳比赛规则：每个队伍派6名参赛选手，2名甩绳者，比赛前有3分钟熟悉热身时间，比赛时以小组1分钟跳的圈数为比赛计分标准，圈数最多者获胜。
计时员：计圈数者：趣味赛三：趣味篮球赛比赛规则：每个队伍派出6名参赛选手，2支队伍同时比赛，1组与2组比赛，3组与4组比赛。
球场出发点站4人，球场另一边站2人，比赛的两支队伍人员站向相反，由比赛负责人下口令后两只队伍同时开始比赛。
比赛分4小步：（1）出发点2人背靠背夹球，2人可以手挽着手，将球运到对面交给下一步的运动员。
（2）由等候在对面的1人（要求必须是女生）直接把球运回到出发点，交给下一步的运动员。
（3）再由1男1女一边带球前进一边传球，传球数不得少于3次，在球运到对面篮底时，由男生在罚球线投球，女生帮忙捡球，直到球投进为止，再把球传给下一步运动员。
（4）最后一名参与者要求把篮球放在自己的两小腿之间，蹦跳式前进，到达球场中线者完成任务。
用时最少者会获胜。
计时员：监督员：趣味赛四：丢沙包比赛规则：4支队伍通过抽签方式决定比赛顺序，比赛队伍全部人员在规定的长方形规格圈内活动，由下一支比赛队伍在长方形场地的两端各站2个人扔沙包，期间被砸中的就会被淘汰，直到最后一个人被砸中。
用时最长的队伍获胜，以此类推。
计时员：监督员：趣味赛五：小小保龄球在场地上划一条直线,再在相距直线6-7米左右的地方放上10个矿泉水瓶第一排放一个瓶,依次再放上两个、三个、四个。
每人扔五次篮球，以击倒瓶子多者为胜。
计数员：活动流程：1. 三点二十在羽毛球馆么口集合，清点人数。
2. 组织人员强点注意事项，组长小组内开会分配好参赛人员。
3. 举行气排球比赛。
4. 前往篮球场休息一下，依次进行2——5项活动（中间根据具体情况也可以休息一下）。
5. 休息一下，在篮球场集合发放奖品。
6. 合影留恋。
7. 所有班干、党员、宿舍长、组长留下来清场。
（注，各钟比赛的工作人员请准备好口哨，活动结束后主动把成绩报给xxx。
各组组长请及时通知该组成员准时到场并安排好参加各项活动的人员。
这也是小组得奖的依据之一）分组：第一组：xxx第二组：xxx第四组：xxx（红色标注的为该组组长）活动负责人活动总主持人：（负责把比赛的规则说清楚，串接比赛间的相关事宜）活动物资准备：照片的采集：活动纪律管理：物资及奖品的发放：提前一个小时占场地：（考虑到场地较多，有空的班委都要求去）活动道具准备：xx（排球、篮球各两个）、xx（大绳一根）、xx（沙包2个）借相机：xx（其他班干也可以去借一下）活动当天打水：xx（两壶）所需物资食品类：水果、糖、饼干等其它：篮球（2个）、气排球（至少2个）、大绳（一根）、沙包（一到两个）、相机、水、纸杯、垃圾袋经费预算食品及各组奖品：活动后期安排xxx负责新闻稿； xxx负责总结工作； xxx负责上传新闻稿； xxx负责总结班会经验。
班班委xxxx年xx月xx日篇二：社团室内趣味活动策划书社团室内趣味活动策划书一、活动目的：为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。
二、活动意义:通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点1.活动地点：自律委员会办公室2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）1.主持人：勒荣荣2.裁判成员：自律委员会全体学生干部3.物品负责：自律委员会秘书部五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置六、活动内容：1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”3.颁奖仪式4.领导讲话5.活动结束七、活动安排：1.朗诵《玩转大话西游》规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）2.“心有灵犀”规则：每组各派3男3女参加，分2组。
脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）3.“僵尸保龄球”规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）4.“猪八戒背媳妇”规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的篇三：大学生趣味活动策划书大学生趣味活动策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 大学趣味活动策划书2. 大学生文体趣味活动策划书3. 大学生趣味运动会策划书4. 大学生趣味运动会策划书5. 大学生趣味运动会策划书1、大学趣味活动策划书一、活动目的及意义增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。
二、活动形式以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。
三、活动时间五月某周每天中午地点理工食堂1-3层四、活动内容食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20XX最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。
五、活动开展：A：策划准备阶段a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。
b:经费1、校学生会外联部负责，拉赞助，活动在食堂主办，面向全校学生，商机很大，请外联部努力拉赞助，多多益善。
2、联系后勤部门，各窗口，提供一定经费。
c、食堂窗口推出特色菜，2-3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放d、与食堂工作人员协调，清理好当天卫生，桌面擦干净，餐具准备充足e、学生会各部门开会，明确各自任务分工f,所需物品及预算1、排队条幅两条，回放条幅两条文明用餐条幅2条2、工作肩带“校学生会?”二十条3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口4、喇叭若干背用电池若干5、活动内容介绍展牌6、投票券一万五千张7，投票箱据窗口数量而定红纸箱8，文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个9，意见箱：征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见···送面巾纸一包”10，签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干B、举办阶段a.提前布场，十一点，汽球，展牌，条幅，明确人员具体分工及工作位置，带好工具，投票箱b.第一天与第二天安排“文明用餐，自觉排队”“文明用餐，餐具回放”签字活动。
人员各部抽取2人。
c.第三天将两签字条幅挂到指定地点d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好f.文明互动残时台安排工作人员，桌面及时安排清理人员g.每日约一点，活动结束收常每日具体工作：1.分发投票券4人2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人3.意见箱3人4.抽奖活动5人5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数C.窗口评比由得票多少来定，后期公布结果。
学生参与：学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口，依据票据号码，第二天进行抽奖活动予以奖励!!六：奖项设置及规则每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动，由主办方随即找同学进行抽奖。
凭票据上的号码领奖。
限2日内有效。
获奖结果每日在食堂门口展板上公布。