九年级历史培优试卷一

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九年级历史提优试卷答案【含答案】

九年级历史提优试卷答案【含答案】

九年级历史提优试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个事件是中国古代历史的转折点?A. 秦始皇统一六国B. 唐朝的建立C. 明朝的灭亡D. 辛亥革命2. 以下哪个是春秋战国时期的重要思想流派?A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家3. 以下哪个是三国时期的重要战役?A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 淝水之战D. 定军山之战4. 以下哪个是唐朝的著名诗人?A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣5. 以下哪个是清朝的重要政治制度?A. 科举制度B. 宦官制度C. 土地制度D. 督抚制度二、判断题1. 秦始皇是中国历史上第一个皇帝。

(正确/错误)2. 儒家思想主张“仁政”。

(正确/错误)3. 隋朝是中国历史上最短命的朝代。

(正确/错误)4. 唐朝是中国历史上疆域最大的朝代。

(正确/错误)5. 明朝是中国历史上一个封建王朝。

(正确/错误)三、填空题1. 中国古代历史的“三代”是指夏、____、周。

2. 春秋战国时期的“百家争鸣”中,主张“兼爱”的是____家。

3. 中国古代的“四大发明”包括造纸术、火药、印刷术和____。

4. 唐朝的“贞观之治”是____的统治时期。

5. 明朝的“靖难之役”是由____发动的。

四、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程。

2. 请简述儒家思想的主要观点。

3. 请简述唐朝的“贞观之治”。

4. 请简述明朝的“靖难之役”。

5. 请简述清朝的“康乾盛世”。

五、应用题1. 请分析秦始皇统一六国对中国历史的影响。

2. 请分析儒家思想对中国社会的影响。

3. 请分析唐朝的“贞观之治”对唐朝的影响。

4. 请分析明朝的“靖难之役”对明朝的影响。

5. 请分析清朝的“康乾盛世”对清朝的影响。

六、分析题1. 请分析中国古代历史的发展趋势。

2. 请分析中国古代文化的特点。

七、实践操作题1. 请设计一个关于中国古代历史的主题展览。

2. 请设计一个关于中国古代文化的主题讲座。

人教版九年级历史上册 期末综合培优复习卷(含答案)

人教版九年级历史上册 期末综合培优复习卷(含答案)

人教版九年级历史上册期末综合培优复习卷(内容:全册时间:90分钟满分:100分)A.自然环境的变化 B.劳动 C.食物种类的增多 D.生产工具的进步2. 货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。

据此判断,右图中的货币来自哪个国家?A.印度 B.希腊C.埃及 D.英国3. 古代西方文明的发源地是A.希腊 B.印度C.埃及 D.罗马(纸币上的图案为:狮身人面像)4. 创造“0,1……9”十个数字的计数法的是A.阿拉伯人 B.古埃及人C.古印度人D.古罗马人5. 在西欧城市争取自治权的斗争中,法国琅城人民最终赢得自治主要的手段是A.赎买B.选举C.国王特许D.武装斗争6. 亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三洲的帝国后,定都A.开罗 B.巴比伦 C.雅典D.罗马7. 下列著作中,能够帮助欧洲人了解东方国家的富庶和繁华的是A.《马可·波罗行纪》 B.《大唐西域记》C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》8. 据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》,据此判断萨达姆信仰的宗教是A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.犹太教9. 古希腊科学家阿基米德因为去澡堂洗澡而找到了哪一科学定律?A.万有引力定律 B.杠杆定律 C.力学三定律D.浮力定律10.世界被连成了一个整体是出现在哪一事件之后?A.丝绸之路畅通后 B.《马可·波罗行记》出版后C.新航路开辟后 D.第一次工业革命后11.《权力法案》规定英国国王的权力与革命前相比A.基本一致B.权力受到肯定C.权力加强D.权力受到限制12. 被称为“合众国之父”,不居功,不恋权,开创美国总统任期不得超过两届先例的是A.克伦威尔B.华盛顿 C.拿破仑D.林肯13. 法国大革命期间,被推上断头台的国王是A.路易十六B.查理一世C.詹姆士二世D.路易十八14. 假如你生活在19世纪末的欧洲,你不可能见到和听到的事情是A.你看到一起汽车交通事故 B.听说美国纽约街头有了路灯C.过年时你可以用电话向家人拜年 D.出现了快捷的空中交通工具15. 1700年美国的黑种人口只有2.7万人,1820年达到177.2万人。

统编版九年级上册历史第一单元 古代亚非文明 单元综合培优测试卷(Word版,含答案)

统编版九年级上册历史第一单元 古代亚非文明 单元综合培优测试卷(Word版,含答案)

统编版九年级上册历史第一单元古代亚非文明单元综合培优测试卷一、单选题(本大题共20小题,共50分)1.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦王国遗址C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D. 参观罗马历史博物馆,看《汉谟拉比法典》石柱,感叹海洋文明的魅力2.古埃及文明是世界上最早的文明之一,下列说法正确的是()①古埃及的科学成就较高,太阳历是其中的代表②金字塔体现了法老的巨大权势,也是古埃及人智慧的结晶③古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一④古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”,是尼罗河孕育了古埃及文明A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④3.下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A. 古中国——种姓制度B. 古埃及——象形文字、金字塔C. 古印度——楔形文字、《汉谟拉比法典》D. 古巴比伦——甲骨文、青铜器4.关于古巴比伦王国,错误的是()A. 公元前19世纪统一了两河流域B. 汉谟拉比强化了中央集权制度C. 古巴比伦王国是奴隶制国家D. 由小国逐渐发展壮大5.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。

下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是( )A.B. C. D.6.下图是卢浮宫博物馆收藏的一重要历史文物。

该文物上部的浮雕表达的政治观念是()A. 公平正义B. 王权神授C. 主权在民D. 天赋人权7.两河流域文明源远流长,最早在此创造古老文化的是()A. 雅利安人B. 苏美尔人C. 巴比伦人D. 埃及人8.文物是我们了解历史的重要资源和依据。

下图中的文物,有助于探究()A. 非洲古代文明B. 欧洲古代文明C. 西亚古代文明D. 南亚古代文明9.世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。

2020-2021学年部编九年级历史上册期末培优(一)

2020-2021学年部编九年级历史上册期末培优(一)

部编九年级历史上册期末培优(一)一、选择题(40分)1.(2019·期末·广东深圳市南山区)瓦特改良的蒸汽机最早应用于哪一个行业A.冶铁业B.煤矿业C.造船业D.纺织业2.(2019·期末·常州市)西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。

下列对西欧庄园制度理解正确的是A.庄园的佃户只向国王缴纳租税B.庄园是农村基本的社会组织形式C.庄园农奴拥有自由迁徙的权利D.庄园法庭审判依据是《十二铜表法》3.(2019·单元测试·黑龙江大庆市龙凤区)《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”,在这里曾经孕育的文明古国是A.古巴比伦B.古埃及C.古印度D.古中国4.(2020·模拟·北京北京市门头沟区)有这样一位历史人物,他出生于德国,他的一生是胸怀理想、为人类解放奋斗的一生。

他的著作有《共产党宣言》、《资本论》……据此判断这位历史人物是A.伏尔泰B.马克思C.恩格斯D.孟德斯鸠5.(2018·真题·天津市)意大利伟大的艺术大师达·芬奇的代表作是A.《向日葵》B.《蒙娜丽莎》C.《格尔尼卡》D.《记忆的永恒》6.(2018·期中·江西南昌市东湖区)西欧封建制度开始确立于A.5 世纪B.9 世纪C.11 世纪D.12 世纪7.(2019·期末·河南郑州市登封市)城市在兴起以后采取各种形式(公开的或隐蔽的)、各种手段(暴力的或赎买的)与领主进行斗争,一些城市的反领主斗争在一定时期内取得了王权的支持。

城市争取自由和自治的斗争,在法国称为“城市公社运动”。

下列表述与这些现象相符的是A.“我的附庸的附庸不是我的附庸”B.“城市的空气使人自由”C.“条条大道通罗马”D.“中世纪最美好的花朵”8.(2019·期末·山东青岛市黄岛区)“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念,成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国,并将其文化渗入到它统治过的大约 500 万平方公里的广大地区。

九年级历史培优练习题

九年级历史培优练习题

九年级历史培优练习题一、选择题(20分)【1、2、3(06年中考)4、5、6、(07年中考)7、8、9、10(08年中考)11、12、13、14(09年中考)15、16、17、18、19、20、(10年中考)】1①文艺复兴运动②欧洲思想启蒙运动③中国新文化一定④中国洋务运动A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④2、美国首都华盛顿有一座宏伟的林肯纪念堂,这是为了纪念林肯A、使美国取得“二战”的胜利B、领导了美国独立战争C、实施新政,摆脱经济危机D、维护了国家的统一3、日本丰田汽车的零部件来自20多个国家的60家工厂。

这种现象说明了A、世界政治格局呈现多极化的发展趋势B、发达国家与发展中国家的经济合作不平等C、世界经济呈现全球化的趋势D、高科技推动世界经济发展4、第二次世界大战后,伴随着横贯欧洲大陆的“铁幕”降落,由此形成的世界格局是A、两极格局B、“一超多强”格局C、凡尔赛—华盛顿体系D、多极化格局5、如果给“解放者”玻利瓦尔画像,可以选择的历史情景是A、率领印度起义军抗击英军B、率领起义军打击西班牙军队C、参加庆祝纳米比亚独立的活动D、领导收回巴拿马运河主权的斗争6、下列各项,按使用的先后顺序排列,正确的是A、水力-电力-蒸汽B、火车-汽车-航天飞机C、石油-原子能-煤炭D、电灯-电脑-电话7、小李找来《权利法案》《王位继承法》两份材料,他是为研究哪个主题准备的A、英国的君主立宪制B、法兰西第一共和国的建立C、美国独立战争的胜利D、法兰西第一帝国的建立8、世界上第一个无产阶级政权诞生在A、俄国B、中国C、法国D、匈牙利下图为1870年—1970年资本主义国家经济平均增长率变化示意图。

根据图示完成9、10、题9、造成图中1913——1950年资本主义国家经济增长率较低的原因有①第一次世界大战②第二次世界大战③中东战争④世界经济大危机A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④10、促使图中1950年-——1970年资本主义国家经济快速增长的主要原因是A、第三次科技革命B、“罗斯福新政”的实施C、“冷战”的结束D、欧盟的建立11、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷含答案

人教版九年级历史上册第一至四单元培优测试卷一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.下面是古埃及季节及农民主要活动表。

从中可知古埃及()季节泛滥季(7-10月) 生长季(11-2月) 干旱季(3-6月)农民主要活动服劳役,如建金字塔经营庄稼,又称播种季忙于收获,又称收获季A.重视农业生产B.王权十分强大C.天文历法发达D.民生比较困难2.法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。

下列选项中最能体现这种至高无上权威的是()A.木乃伊B.金字塔C.太阳历D.象形文字3.小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后,搜集了下面三幅相关的想象画。

根据图片下方的文字说明,我们可以得出的结论是()A.想象画取材于古代希腊文明B.条文显示维护了奴隶的利益C.相关条款保障债权人的权益D.图片反映了印度的种姓制度4.公元前6世纪—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,佛教是其中影响最大的派别。

它的创始人释迦牟尼主张“众生平等”,抨击种姓制度下贵贱分明的等级体系,赢得了大批信众。

材料说明佛教()A.对种姓制度造成一定程度的冲击B.促进了文化学术的繁荣C.得到了国王和一部分富人的支持 D.影响了世界各地的文明5.下面是当时雅典公民通往公民大会的“通途”示意图。

这反映了()A.城邦公民无人身自由B.奴隶与妇女的地位平等C.民主政治具有局限性D.雅典民主开始走向衰落6.雅典建有“纪名英雄墙”,有关城邦的事务及法令预案都公告于此,供人们讨论,公民大会通过的法令都刻在石碑上公之于众,作为公共档案馆的圣殿也向公民开放。

这说明古代雅典()A.城邦政治受到监督B.公民大会权力至上C.参政是公民的义务D.法令彰显民众意愿7.亚历山大利用与征服地区上层的联姻,为他东征争取到了合作者;为马其顿将士和波斯人举行婚礼,一定程度上促进了东西方民族的交流与融合。

从中可知亚历山大东征能够顺利进行的重要原因是()A.军队力量的强大B.希腊文化的影响C.统帅的身先士卒D.融贯东西的政策8.《十二铜表法》规定:“折断自由人一骨的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。

人教版九年级历史下册期中培优检测卷含答案

人教版九年级历史下册期中培优检测卷含答案

人教版九年级历史下册期中培优检测卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.18世纪下半叶,殖民地的经济发展了。

但是作为宗主国的西班牙、葡萄牙却贪得无厌地从这里榨取财富,为了保护自己的利益,还多方限制殖民地商业、制造业的发展。

材料论述的是()A.美国独立战争兴起的原因B.印度民族大起义的结果C.拉丁美洲独立运动的背景D.日本明治维新的原因2.下面是“1861年改革后俄国工人数量变化表”,它直接说明了这场改革为俄国资本主义的发展提供了()时间1865年1890年1898年数量(人) 38.1万162万300万A.充足的资金B.广阔的市场C.丰富的资源D.自由劳动力3.林肯说:“我们在我们所奉行的作战计划上已经走到尽头。

我们必须拿出最后一张牌,并且改变我们的策略,否则就会输了,现在我决定采取释放奴隶的政策。

”可见林肯此举是为了()A.废除黑人奴隶制B.落实《独立宣言》C.打败英国殖民者D.扭转战局4.下图反映的是明治时期日本社会生活的场景。

这类场景的出现源于当时日本政府推行()A.废藩置县B.殖产兴业C.征兵制D.文明开化5.19世纪末,科学技术突飞猛进,新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上了一个新的台阶。

下列有关本次“工业革命”说法正确的是()A.把人类带入了“蒸汽时代” B.促使了垄断组织的产生C.发明了新的交通工具火车D.英国呈现出一枝独秀的状态6.下面是1870—1910年世界石油年产量的变化示意图。

这一时期世界石油年产量迅速增加的主要原因是()A.蒸汽机的广泛应用B.内燃机的使用与石油化学工业的发展C.电动机的创制D.人口的迅速增长与环境污染的加剧7.19世纪中后期,英国几乎每个工业部门都能看到女工的身影,还出现了不少女教师、女医生,甚至还有部分妇女参与了地方事务的管理。

这表明工业化()A.转变了妇女的社会角色B.增强了男女平等的意识C.改变了女性的价值观D.促进了英国经济的发展8.迫于环境的压力,生物会使它们自己适应不同的生活方式。

人教版九年级历史上册期末培优测试卷附答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷附答案

人教版九年级历史上册期末培优测试卷一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)1.古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河,其较为稳定的农业经济又决定了自始至终实行的王权制度;尼罗河边的沼泽中盛产纸莎草,这为古埃及象形文字提供了书写载体。

这反映了()A.尼罗河孕育古埃及独具特色的文明B.古埃及文明是世界文明的主要源头C.埃及长期处于狩猎采集的生产阶段D.古埃及地理环境决定农业发展水平2.《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻而未订契约,则此妇非其妻。

这说明古巴比伦()A.重视个人契约的权威性B.有严格的社会等级制度C.提高了普通妇女的地位D.维护奴隶主阶级的利益3.希罗多德说:“当雅典人是在僭主的统治下的时候,雅典人在战争中并不比他们的任何邻人高明,可是一旦他们摆脱了僭主的桎梏,他们就远远超越了他们的邻人……每一个人就都尽心竭力地为自己做事情了。

”这意在论述() A.民主政治的优越性B.雅典军事实力强大C.雅典公民意识增强D.僭主政治无法逾越4.随着罗马版图的不断扩大及公民权的授予,制定统一的法律来要求人们遵循成为必然要求。

比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。

这表明罗马法的实施()A.有利于维护共和政体B.使公民具有了责任意识C.增强了国家的凝聚力D.调和了各民族间的矛盾5.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。

对比下列材料可看出两种制度在本质上()最重要的仪式。

封臣要对封君忠诚,封君对封臣也有义务。

事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。

A.都在维护封建贵族的统治B.都具有严格的等级性C.都体现了广大人民的需要D.都维护奴隶主的利益6.“1453年,一种文化被无情地消灭了。

它在学术和艺术中留下了光辉的遗产。

它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。

君士坦丁堡在数个世纪中始终是西方文明世界的中心。

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初三历史培优试卷——填空题训练1、世界上的人类分为三大主要人种,即、、。

人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

2、人类在距今约前形成。

自从有了人类,也就有了人类社会的历史。

人类历史上最早出现的社会是。

3、原始社会经历了氏族社会和氏族社会。

(母系——“只知其母,不知其父”,在社会中占主导地位。

父系——“既知其母,又知其父”,在经济中占主导地位)4、世界上最古老的文明古国,有非洲的和亚洲的、、。

这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。

5、约从开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。

左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。

古代埃及权利的象征是。

它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。

6、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“”之称。

7、年,古巴比伦国王统一了两河流域(今伊拉克一带),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护阶级利益的法典,是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

8、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。

古印度有着严格的等级制度,历史上称“”。

它分为、、、。

9、西方文明之源——、10、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,是其中最重要的城邦之一。

公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。

在统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

(全体成年男性公民才有权参政)11、公元前年,罗马建立了共和国。

公元前27年,开始独揽大权,罗马帝国建立。

后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。

(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。

12、世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇。

13、世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新。

改新的主要内容有:大化改新是日本从社会向社会过渡的标志。

此后,大和国正式改名为日本。

14、7世纪在创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一。

15、年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。

伊斯兰教把年定为伊斯兰教历元年。

16、630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖。

成为伊斯兰教圣地。

年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。

17、西欧封建制度的核心内容是西欧。

“我的附庸的附庸,不是我的附庸。

”反映的是当时西欧社会等级森严。

18、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。

不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。

19、世纪,西欧城市重新兴起。

意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。

20、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

21、东罗马帝国又称,首都在君士坦丁堡。

世纪中期,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的给灭掉了。

22、公元前5世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称战争。

最终希腊取得胜利。

23、马其顿国的继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

24、公元前年后,罗马帝国在屋大维的统治下,疆域不断扩大,到世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。

25、“阿拉伯数字”最初是由创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。

26、意大利人在元朝的时候旅居中国长达17年之久,并在元朝朝廷中担任官职。

回国后,他口述一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。

27、世界上最古老的文字是由古代埃及人创造的,出现于公元前年左右。

两河流域的创造了楔形文字。

28、、、并称为世界三大宗教。

29、世纪,佛教诞生于,创始人是(即释迦牟尼)。

佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,要人“忍耐服从”。

公元前3世纪,印度阿育王在位时,佛教由了很大发展,并向外传播。

30、基督教:世纪时产生于一带。

传道者宣传说就是“救世主”。

现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。

31、伊斯兰教:世纪时,在阿拉伯半岛的创立了伊斯兰教。

伊斯兰教信徒称为穆斯林,它们的经典是。

32、古希腊著名的科学家以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。

(他有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。

”)33、是古希腊著名的英雄史诗。

相传,它是在民间口头创作的基础上,由盲诗人荷马加工整理而成的。

34、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。

代表作是。

35、是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

36、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。

37、是巴黎最古老、最高大的天主教堂。

38、文艺复兴:世纪前后首先在开始;(1)指导思想:(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次的思想解放运动;(3)人物:意大利诗人《神曲》;的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国诗人的《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等(4)影响:。

39、新航路的开辟:(1)原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可·波罗行纪》的渲染。

(2)客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。

(3)经过:①1487年葡萄牙人进入印度洋,发现好望角;②年意大利人在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人绕过好望角,到达印度;④1519-1522年葡萄牙人奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。

(4)影响:新航路开辟后,。

40、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上制度对封建制度的一次重大胜利。

41、革命爆发的原因:严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化。

42、过程:(1)、导火线:;(2)、年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发;查理一世挑起内战; 1649年处死国王,英国宣布为共和国;就任“护国主”; 1660年封建王朝复辟;年政变,资产阶级、新贵族统治确立。

43、结果:为了限制国王的权力,年,英国议会通过了。

因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

44、影响。

45、爆发:的枪声,年 4 月;46、建军:任命为大陆军总司令(1775年);47、独立:的发表;年7 月4 日;48、转折:战役;年;49、承认:英国承认美国独立;年;50、成立政府:制定宪法,成立联邦政府当选为美国第一任总统( 1787 年)51、意义52、革命爆发的原因:资本主义的发展与封建专制的矛盾;社会等级森严,第三等级与特权等级的对立。

53、过程:(1)导火线:。

(2)开始的标志:年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

(3)革命纲领:1789年颁布,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。

(4)1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台。

(5)雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮;年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。

54、历史意义:55、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称(1804—1814)。

在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。

拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。

所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。

56、世纪年代,在首先发生工业革命,最早出现的工业部门是。

57、重大发明:(1)发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。

极大提高了生产效率。

(2)英国机械师瓦特改进了。

年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。

人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。

从此,人类进入了“”。

(3)英国工程师利用蒸汽机发明了火车机车。

此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

58、年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。

此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。

影响:59、最早进行奴隶贸易的是人。

但人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

60 世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

61、英国对印度的殖民活动开始于世纪。

英国负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

62、——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。

63、——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。

63、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的。

这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

但没有成功。

64、和是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。

包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

65、1848年,的发表标志着马克思主义的诞生。

66、——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

失败后,公社领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了。

67、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。

68、导火线:1861年主张废除奴隶制的就任美国总统。

69、内战爆发;年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。

70、进程:(1)战争初期,北方军事上一再失利。

(2)扭转战局:年,林肯颁布。

(3)结果:1865年北方获得胜利,维护了国家的统一。

71、意义:。

72、俄国改革的背景:资本主义工业发展缓慢,成为严重的障碍。

73、年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。

法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

74、1861年改革,是沙皇自上而下的性质的改革,有利于资本主义的发展。

这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

75、日本明治维新的背景:闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。

年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。

改革的内容:①政治:“”,加强中央集权;②经济:;③社会生活:提倡“”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。

④军事:意义:。

76、世纪年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。

逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“”。

77、美国发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。

他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。

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