《 中国书画现代技法研究》实践计划项目结项报告
书画实践报告3篇
书画实践报告3篇【第1篇】大学生暑假实践报告书画院助教老师实践单位：盐城市双馨书画院实践日期：XX年7月16日――XX年8月18日一、实践目的1完善暑期生活，充实丰富假期生活2提高自我认识，将理论用于实践2获得社会经验和工作经验，夯实自己的基础3学习处理人际关系，为今后踏入社会做好准备虽然这次的实践内容并不是专业对口的项目，但是从整个过程来看我获益匪浅。
我相信只要能学到任何一样对自身有利的技能，那么这次的社会实践就是有意义有成果的。
二、实践内容1资料的整理把所有的教学材料按课程整理齐全，把学生的作业按上课的时间归好类。
2辅助初学者因为之前长时间的学习过国画，所以担任了辅助初学者的任务，教国画初学者一些简单的临摹描写。
三、实践结果1对中国画有了更深的认识，提高了自己的绘画水平2体会到做教师的不易，坚定了自我努力的奋斗目标通过在书画院这一段时间的实习，我对中国的书法和绘画艺术有了更深的认识了解，作为一名外语专业的学生可以作为一个很好的桥梁将我们国家的独特艺术介绍给外国友人。
同时，我也深刻体会到做一名老师的辛苦，增强了我的责任心，也让我学会耐心，关心，爱心。
四、实践总结或体会1机会获取的不易作为一名大二的英语专业的学生，在竞争激烈的社会环境下寻找到一份与专业相符的暑期时间工作十分不容易，一般单位不接受暑期工。
所以，在短时期内不能对工作单位，工作性质提太多要求。
我认为只要是自身可以完成必能从中获取知识经验的就是一次好的实习机会。
毕竟我们接触社会的机会不多，应该认真把握每一次，不要挑三拣四2专业素养和工作态度作为一个助教也要有一定的专业素养和良好的工作态度。
初学绘画书法的小朋友是抱着极大地兴趣放弃暑期娱乐来学习的，所以对他们负责是最基本的要求。
必须掌握并熟练运用绘画技巧，对待小朋友要和蔼可亲。
3良好的交往能力作为一名助教需要具备良好的人际交往能力。
在面对同学们的提问和不解要能细心讲解，保持班级纪律的稳定，处理好同学之间的关系。
国画实训报告
一、前言为了提高自己的艺术修养和绘画技能，我参加了为期一个月的国画实训课程。
通过这段时间的学习和实践，我对国画有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对这次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 目的：通过国画实训，提高自己的绘画技巧，培养对国画的兴趣和热爱，进一步丰富自己的艺术修养。
2. 意义：国画是我国优秀的传统文化之一，学习国画有助于传承和发扬民族艺术，提高自己的审美能力，培养耐心和毅力。
三、实训内容与方法1. 内容：本次实训主要包括山水画、花鸟画和人物画三个部分。
（1）山水画：学习山水画的构图、笔墨、皴擦等技法，掌握山水画的创作规律。
（2）花鸟画：学习花鸟画的造型、色彩、构图等技法，掌握花鸟画的创作技巧。
（3）人物画：学习人物画的线条、结构、表情等技法，掌握人物画的创作方法。
2. 方法：实训采用理论与实践相结合的方式进行，主要包括以下几种：（1）课堂讲解：由专业老师讲解国画的基本理论、技法及创作规律。
（2）示范演示：老师现场示范国画作品的创作过程，让学生直观地了解技法。
（3）学生实践：学生在老师的指导下，动手绘制国画作品，提高自己的绘画技能。
（4）作品欣赏：组织学生观看优秀国画作品，提高审美能力。
四、实训成果与收获1. 成果：在实训过程中，我完成了多幅山水画、花鸟画和人物画作品，以下为部分作品展示。
2. 收获：（1）提高了绘画技巧：通过实训，我掌握了山水画、花鸟画和人物画的基本技法，能够独立完成作品的创作。
（2）培养了审美能力：在欣赏优秀国画作品的过程中，我的审美能力得到了很大提高。
（3）传承了民族艺术：通过学习国画，我更加热爱和尊重我国优秀的传统文化，为传承民族艺术贡献自己的一份力量。
（4）培养了耐心和毅力：国画创作需要耐心和毅力，通过实训，我明白了坚持的重要性。
五、总结与展望通过这次国画实训，我深刻认识到国画艺术的魅力，也意识到自己在绘画技能和审美能力方面还有待提高。
国画实践教学报告总结(3篇)
第1篇一、前言国画，作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
为了更好地传承和发扬国画艺术，提高我们的审美素养和绘画技能，我校特开设国画实践教学课程。
经过一段时间的学习和实践，现将本次国画实践教学进行总结。
二、实践内容1. 国画基础知识学习在实践教学中，我们首先学习了国画的基础知识，包括国画的历史、流派、工具材料、技法等。
通过老师的讲解和课堂演示，我们对国画有了初步的认识，为后续的学习奠定了基础。
2. 工具材料认识与使用国画工具材料繁多，如宣纸、毛笔、墨、颜料等。
在实践教学中，我们逐一认识了这些工具材料的特点和用途，并亲自体验了使用方法。
通过实际操作，我们掌握了各种工具材料的使用技巧，为创作打下了坚实的基础。
3. 基本技法训练国画技法丰富多样，如勾勒、皴擦、点染等。
在实践教学中，我们重点学习了这些基本技法，并通过反复练习，逐渐掌握了其要领。
在老师的指导下，我们尝试将这些技法运用到自己的作品中，不断提高绘画水平。
4. 优秀作品赏析为了拓宽我们的视野，提高审美能力，我们在实践教学中赏析了大量的优秀国画作品。
通过对这些作品的深入研究，我们了解了不同流派、不同技法的特点，从而为自己的创作提供了灵感和借鉴。
5. 创作实践在掌握了一定的绘画技巧和理论知识后，我们开始进行创作实践。
在老师的指导下，我们根据自己的兴趣和特长，选择合适的题材进行创作。
在创作过程中，我们充分发挥自己的想象力和创造力，力求将所学知识运用到作品中。
三、实践成果1. 提高绘画技能通过本次国画实践教学，我们的绘画技能得到了显著提高。
在老师的耐心指导下，我们学会了运用各种技法，创作出具有个人特色的国画作品。
2. 增强审美素养在实践教学中，我们接触了大量优秀作品，从而提高了自己的审美素养。
在欣赏和创作过程中，我们学会了如何鉴赏作品，如何从作品中汲取营养，为自己的艺术创作提供支持。
3. 丰富校园文化生活国画实践教学丰富了我们的校园文化生活，使我们在紧张的学习之余，能够享受到艺术的熏陶。
2023年中国画专业实践报告
2023年中国画专业实践报告中国画是中国传统的一门艺术，始于新石器时代的绘画，经过多个历史阶段的发展和演变，形成了自身的独特风格和表现手法。
我所学习的是中国画专业，在课堂教学中，除了理论知识的学习，还有许多的实践活动，下面我将结合我个人的实践经历，谈一下我的学习感悟。
首先是国画基础的学习。
学习国画首先需要掌握笔墨纸砚四种工具的运用。
在课堂上，老师讲解了纸张的种类、用墨的方法、笔法等等，同时，也要求我们多做习题，练习基本的笔法和画面构成，如线描、渲染、粉彩、水墨写意等不同题材的作品。
在这个过程中，我收获最大的便是对于传统文化和工具的认识，不仅要掌握基本的技巧和表现手法，还需要理解国画的传统之美。
其次是传统花鸟画的学习。
花鸟画是中国画的一大门类，早在唐代就有了很高的成就。
在课堂学习中，我们学习了各种花卉和鸟类的构造特点、色彩表现、生态特点等，通过临摹花鸟画大师的作品，逐渐了解了自然万物的表现方式。
同时，根据不同的题材，理解了不同的表现手法，如山水画、人物画等。
这些传统画法不仅保留了中国历史文化的宝贵内容，也对绘画技艺和表现手法有着重要的影响。
最后是创作实践。
在学习的过程中，班级还组织了多次实践活动，如外出观摩名家作品、体验民间文化传统、参加描写大学校园的比赛、以及与其他专业同学合作参加文化展等等。
在活动中，我不仅锻炼了自己的技能，还学会了更好地合作和创新。
通过与不同专业的同学合作，我们更理解彼此的工作内容和方式，体验了不同艺术领域的交流和互动。
这些实践活动为我的职业成长和未来发展带来了实际的影响。
在整个学习过程中，我发现，中国画专业的实践学习并不是一成不变的，随着时代和个人成长的不断变化，我们也需要不断提升自己的能力和创新精神。
总体而言，中国画专业的实践学习体现了传统文化的美好和博大精深，更重要的是让我更加认识到自己的职业志向和责任，希望能在以后的工作领域中为文化产业的发展贡献自己的一份力量。
中国画实验实训总结报告
一、前言中国画是我国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
为了更好地传承和发扬这一传统文化，提高自身对中国画艺术的理解和创作能力，我参加了中国画实验实训课程。
通过这段时间的学习和实践，我对中国画有了更加深入的认识，以下是对本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 提高对中国画艺术的理解和鉴赏能力。
2. 掌握中国画的基本技法，提高自身的绘画水平。
3. 培养创新思维，激发对中国画艺术的热爱和创作热情。
4. 传承和发扬我国优秀的传统文化。
三、实训内容与方法1. 课程内容本次实训主要包括以下几个方面：（1）中国画基础知识：包括中国画的历史、流派、技法、工具等。
（2）绘画技法：学习线条、构图、色彩、笔墨等基本技法。
（3）实践创作：通过临摹、写生、创作等方式，提高绘画能力。
2. 实训方法（1）课堂讲解：由专业教师进行系统讲解，使学生了解中国画的基本知识和技法。
（2）示范演示：教师现场演示绘画过程，使学生直观地学习技法。
（3）实践操作：学生在教师指导下进行绘画实践，提高绘画能力。
（4）作品展示：定期举办作品展示活动，让学生相互交流、学习。
四、实训成果1. 理论知识方面通过实训，我对中国画的历史、流派、技法、工具等有了更加深入的了解，提高了对中国画艺术的鉴赏能力。
2. 技法方面在实训过程中，我掌握了线条、构图、色彩、笔墨等基本技法，提高了自身的绘画水平。
3. 创作能力方面在实践创作过程中，我不断尝试创新，逐渐形成了自己的绘画风格。
以下是我的一些创作成果：（1）临摹作品：通过临摹经典作品，我学会了如何运用线条、构图、色彩等技法，提高了自己的绘画水平。
（2）写生作品：在写生过程中，我学会了如何观察、捕捉生活中的美，并将其表现在画面上。
（3）创作作品：通过创作，我尝试了不同的题材和风格，提高了自己的创作能力。
五、实训体会与反思1. 体会（1）实训使我认识到，中国画是一门博大精深的艺术，需要不断学习和探索。
美术国画专业实践个人总结
美术国画专业实践个人总结在美术国画专业的学习与实践中，我深深体验到中国传统文化的博大精深和国画艺术的独特魅力。
以下是我个人的学习实践总结：
一、理论学习阶段
我在理论学习上，系统地研习了中国绘画史、绘画理论以及各种技法流派，包括工笔画、写意画、山水画、花鸟画等，理解并掌握了国画的基本元素如线条、墨色、构图以及空间处理等方面的技巧和原理。
同时，通过对历代大师作品的鉴赏与解析，深入领会了国画的艺术精神和人文内涵。
二、技法实践阶段
在实际创作过程中，我尝试将理论知识转化为实践技能，从基础的运笔、调墨开始，逐步提升对画面整体布局和细节描绘的把控能力。
在不断的临摹与创作中，我逐渐形成了自己对国画的理解和表达方式，尤其在运用“以形传神”、“气韵生动”的理念进行创作时，更能体会到国画所追求的意境之美。
三、创新探索阶段
在继承传统的基础上，我也积极尝试将现代审美观念融入国画创作中，结合当代生活题材，寻找传统国画与现代视觉语言的融合点，力求使作品既有深厚的传统底蕴，又具有鲜明的时代特征。
这一过程充满了挑战与收获，也使我更加坚定地走在国画艺术的探索之路上。
总结起来，美术国画专业实践不仅锻炼了我的技艺，更提升了我的艺术修养和审美情趣。
在未来的日子里，我将继续努力，秉持匠心精神，以更深沉的情感、更开阔的视野去传承和发展我们的国画艺术。
中国画实训心得总结报告
一、前言中国画，作为我国传统的艺术形式，历经千年的传承与发展，形成了独特的艺术风格和审美价值。
为了更好地传承和发扬这一艺术瑰宝，提高自身的绘画技能和审美水平，我参加了中国画实训课程。
现将实训过程中的心得体会总结如下。
二、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要分为三个阶段：基础知识学习、技法实践与创作。
（1）基础知识学习：包括对中国画的历史、理论、技法等方面的学习，了解不同画派的特点及代表作品。
（2）技法实践：学习山水、花鸟、人物等不同画种的技法，如勾线、皴擦、泼彩等。
（3）创作：结合所学技法，进行绘画创作，锻炼自己的审美能力和表现力。
2. 实训方法（1）课堂学习：通过老师的讲解、示范，了解绘画技巧和审美要求。
（2）实践操作：在老师的指导下，动手实践，不断提高绘画技能。
（3）交流与讨论：与同学互相交流心得，共同探讨绘画技巧和创作思路。
三、实训心得1. 基础知识学习通过学习中国画的历史、理论，我深刻认识到，中国画并非简单的绘画技艺，更是一种文化的传承。
在学习过程中，我了解到中国画的不同画派、技法特点，以及代表作品的艺术价值。
这使我对中国画产生了更深的兴趣，也更加珍惜这一艺术瑰宝。
2. 技法实践在技法实践环节，我学会了勾线、皴擦、泼彩等技法，并尝试将这些技法运用到自己的作品中。
在实践过程中，我遇到了很多困难，如线条不流畅、色彩搭配不当等。
但在老师的指导下，我逐渐克服了这些困难，绘画技能得到了很大提升。
3. 创作体验在创作环节，我尝试了山水、花鸟、人物等多种题材。
在创作过程中，我深刻体会到，一幅优秀的作品需要具备以下要素：（1）构图合理：构图是绘画的基础，一幅作品的成功与否，很大程度上取决于构图。
（2）线条流畅：线条是绘画的灵魂，流畅的线条能更好地表达情感。
（3）色彩搭配：色彩是绘画的调味品，恰当的色彩搭配能使作品更具美感。
（4）意境深远：一幅作品需要具备一定的意境，让人产生共鸣。
4. 交流与讨论在实训过程中，我与同学们互相交流心得，共同探讨绘画技巧和创作思路。
国画专业实习报告
国画专业实习报告一、前言在我国传统文化中，国画作为一门历史悠久的艺术形式，承载着丰富的民族精神和文化内涵。
作为一名国画专业的学生，我深知实习对于理论与实践相结合的重要性。
本次实习报告将围绕我在实习过程中的所学、所感、所悟进行阐述，以期对今后的学习和创作产生积极的推动作用。
二、实习内容1. 学习国画技法在实习过程中，我系统地学习了国画的技法，包括线条、墨色、构图、渲染等。
通过观摩教师示范和自主实践，我逐渐掌握了这些技法，并在实践中不断探索和创新。
2. 分析名画作品实习期间，我们分析了大量名画作品，深入研究了不同流派、不同风格的艺术特点。
这使我更加清晰地认识到国画的丰富内涵和演变历程，为今后的创作提供了宝贵的借鉴。
3. 参与创作活动在实习过程中，我积极参与了创作活动，与同学们一起交流心得、分享经验。
通过创作实践，我不断磨练自己的技艺，提高审美素养，逐渐形成了独特的艺术风格。
4. 学习绘画理论除了实践操作，我们还学习了绘画理论，包括色彩、构图、笔墨等方面的知识。
这些理论知识的掌握，使我在创作中能够更加得心应手，游刃有余。
三、实习感悟1. 技法与意境相结合国画创作不仅要求掌握一定的技法，更需要追求意境。
在实习过程中，我逐渐认识到技法与意境的相互关系，努力将所学技法融入到自己的作品中，以达到更高的艺术境界。
2. 传统与现代的融合在现代社会，传统国画的创作与发展面临着诸多挑战。
实习过程中，我意识到传统与现代的融合至关重要。
在继承和发扬传统技法的基础上，我们要不断创新，将现代元素融入国画创作中，拓宽表现手法和表现内容。
3. 实践与理论相结合通过实习，我更加深刻地认识到实践与理论相结合的重要性。
在今后的学习和创作中，我将更加注重实践与理论的相互促进，不断提高自己的综合素质。
四、总结本次国画实习使我受益匪浅，不仅提高了我的技艺水平，拓宽了艺术视野，还激发了我对国画艺术的热爱。
在今后的学习和创作中，我将不断努力，将实习期间所学所得运用到实际中，为传承和发扬我国国画艺术贡献自己的力量。
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北京联合大学师范学院 “学生自主实践计划”项目
结 项 报 告
项 目 名 称：
项 目 负 责 人： 负责人专业班级：负 责 人 学 号：指 导 教 师： 填 表 时 间：
北京联合大学师范学院教务处制
一、项目研究工作开展情况（600-800字左右）
二、项目取得的主要成果、特色与创新之处（成果的具体形式）
研究成果声明：
三、存在的问题与进一步研究设想
四、项目经费使用情况
学教学质量提高经费管理办法》（京联发[2010]25号）有关规定专款使用。
五、项目组成员
六、指导教师意见（填写对项目进行的情况及成果的评价）
七、教学单位结题审批意见
八、学院审批意见。