制作表格3
中文Excel 2007电子表格制作实训教程(电子教案)第3章
框，如图3.1.3所示。 2）用户可在“常用”选项卡中的“新建工作簿时”选项 区中对字符的格式进行设置。
1）“使用的字体”：在该下拉列表中选择默认的字符字体。 2）“字号”：在该下拉列表中选择默认的字号大小。 3）“新工作表的默认视图”：在该下拉列表中选择默认的 视图。
图3.1.3 “Excel选项”对话框
格样式”按钮，弹出样式下拉列表框。
3）在需要修改的样式上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜 单中单击“修改”按钮，弹出“样式”对话框。
（4）在“样式名”文本框中为新单元格样式输入适当的名 称，单击“格式”按钮，在弹出的“设置单元格格式”对话框中
对数字格式、对齐方式、字体、边框和底纹以及图案等进行设置。
5）设置完成后，单击“确定”按钮，返回到“样式”对 话框。 6）再次单击“确定”按钮，即可将创建的样式应用于所 选单元格中，如图3.4.6所示。
图3.4.5 应用自定义样式
图3.4.6 修改样式
3.4.4 合并样式
作簿中，以便在当前工作簿中使用。合并样式的具体操作步骤
如下：
1）打开源工作簿（已经设置样式的工作簿）和目标工作 簿（要合并样式的工作簿），并激活目标工作簿。 2）在“开始”选项卡中的“样式”选项组中单击“单元 格样式”按钮，弹出样式下拉列表框。
（4）在该对话框中取消选中“表包含标题”复选框，单击 “确定”按钮，效果如图3.3.4所示。
图3.3.4 部分套用格式效果图
3.4 样式的使用
Excel中一组可以定义并保存的格式集合，如字体、
字号、颜色、边框、底纹、数字格式和对齐方式等。对单元格在
进行编辑时，如果要保持对应的单元格格式一致，就可以使用样 式，用户不仅可以使用Excel的内部样式，如常规、百分比、超 链接、货币和千位分隔等，也可以自己创建样式，以及对样式进 行修改。
关于三线表
1、首先搞清楚什么是三线表三线表通常只有3条线，即顶线、底线和栏目线(见下图，注意：没有竖线)。
其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线。
当然，三线表并不一定只有3条线，必要时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称做三线表。
三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、表体、表注，见下图。
2、以下是在Microsoft Word中制作三线表的方法（1）先制作一个普通表格。
打开菜单“表格－插入表格”，选择列数“3”、行数“4”，文档中出现一个三列四行的带框线表格。
输入内容，注意要选“左对齐”。
（2）鼠标移到在表格左上角，出现四向箭头时选中表格（点黑），打开菜单“格式－边框和底纹”，在设置中选择“无”，取消表格的所有框线。
（3）再选中表格，打开菜单“格式－边框和底纹”，在线型宽度下拉列表中选择一条粗一点的线，如1又1/2磅，在右边的各种实框线中，为表格添加“上”、“下”框线。
确定。
（4）下面需要添加标题栏的横线。
打开“视图－工具栏－绘图”，添加绘图工具栏。
点击绘图中的直线工具，按住shift键，手画一条与表格线等长的细线。
（5）此时手绘线可能不在合适的位置，偏上或偏下，按住Alt键，用鼠标移动直线到合适的位置上。
点击工具栏上的“打印预览”，就可以看到一个简单的三线表已经画好了。
还可以修饰一下内容文字，使其与标题文字的位置相配。
或者前三步不变，第四步可以用鼠标拖动选择前面两行（标题行和第一行内容），再右键“格式－边框和底纹”，为表格添加“中”框线，确定。
或者只选择第一行即标题行，再右键“格式－边框和底纹”，为表格添加“下”框线。
3、关于这种表格还有更为简单的做法（1）先制作一个普通表格（2）word里面,表格/自动套用格式/古典型1,然后下面复选框只选中第一个（把菜单下头的首列、末行、末列前面的方框的勾都点去掉－应用）就OK啦！。
如何用excel制作个人简历表格文档3篇
如何用excel制作个人简历表格文档3篇How to use Excel to make personal resume form docum ent如何用excel制作个人简历表格文档3篇前言：个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍，包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解，在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言精简，避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处，更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：excel个人简历表格制作步骤文档2、篇章2：excel个人简历表格制作步骤文档3、篇章3：用excel制作个人简历表格的注意事项文档我们最常使用excel制作简历表格，学会用excel制作个人简历表格的步骤会让你缩短制作简历表格的时间。
下面是小泰为大家带来的个人简历表格制作步骤，相信对你会有帮助的。
篇章1:excel个人简历表格制作步骤文档1、建立一个10行、2列的表格，表格宽度600像素，边框粗细1、单元格边距0、单元格间距22、将表格的背景设置为白色3、将第三行分为两列，4、将第一行的背景色设置为#B2C4A3，高度设置为30，5、将第二行的背景色设置为#546C50，高度设置为40，6、将第三行第一个单元格设置宽度480，高260，第二个单元格设置宽度260，高2607、在第三行第一个单元格插入一个5行、3列的表格a，边框粗细0、单元格边距0、单元格间距3，表格宽度80%8、选中新插入表格的第一列，宽40%，高30，第一列颜色#546C44，第二列颜色#B0C4A29、在第四行第一个单元格插入一个4行、2列的表格b，边框粗细0、单元格边距0、单元格间距3，表格宽度90%10、设置新插入的表格b的第一行的第一个单元格宽25%，高30，颜色#546C4411、合并表格b的第二行的单元格，高度8012、在表格b的第二行插入一个表格，1行、1列、宽度80%，边框粗细0、单元格边距5、单元格间距0，高度4513、5、6、7行重复10-12步，或者直接复制14、将最后一行高度40、颜色#546C4415、最后把第一行的标题栏设置成16号字体、加粗显示。
WPS表格初级教程3
第六章数据处理这里将向你介绍排序、筛选、分类汇总、有效性等几个常用的功能。
一、数据排序在用wps表格2007制作数据表格时，我们可以用其强大的排序功能来实现数据的处理。
如学校考试完毕后常需对学生的考试成绩进行排队，也就是排序。
1.简单的排序实例下面我们以实例来介绍wps表格2007的强大排序功能。
图6-1-1要求：如图6-1-1所示，我们将A表中的成绩表按总分从高到低进行排序，然后加入名次，制作成B表的模样。
第一步：选择数据源，即要排序的数据。
此例中我们选中A3：D9。
选中后界面如图6-1-2所示。
图6-1-2第二步：排序。
点击菜单数据—>排序，打开排序对话框，界面如图6-1-3所示。
图6-1-3第三步：选择主要关键字由于我们想按总分按从高到低的顺序排序，那么总分就是主要关键字了。
总分位于D列，所以我们的主要关键字应选择列D。
选中后，界面如图6-1-14所示。
图6-1-4第四步：选择排序的升与降方式在主要关键字的右边有升序与降序，由于我们是按分数从高到低排列的，因此这儿应当选择降序。
如图6-1-4所示。
第五步：点击确定按钮，完成排序操作。
完成排序后，界面如图6-1-5所示。
图6-1-5至此，我们已按要求完成了排序操作。
第六步：填充名次。
在E2中输入“名次”2个字，在E3：E9中填充“1、2、3···”。
对于填充“1、2、3···”各位不要说不会呀，前面已在数据的填充中作为详细介绍。
至此，我们已按要求完成排序。
最终效果如图6-1-6所示。
图6-1-62.改进的排序实例----有标题行下面我们用另一种方法来进行排序。
这种方法比刚才介绍的有些改进。
第一步：选择要排序的数据源。
此时我们选中A2：D9，即多选了标题行。
此步与先前介绍的方法不同。
选中后界面如图6-1-7所示。
图6-1-7第二步：打开排序对话框。
点击菜单数据—>排序，打开排序对话框，界面如图6-1-8所示。
3日生产滚动计划表格
XinYi Glass Engineering（Dongguan）C 班组日排产标 线名：
NO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 合计 停线原因分类：1.无生产计划 2.缺料 3.设备故障 合计 4.质量问题 5.人员不足 6.其它原因 客户名称
生产计划部
生产部门
线长
工程（东莞）有限公司
gineering（Dongguan）Co., LTD. 班组日排产标 200 年 月 日
生产时间：
产停机记录（大于一分钟必须记录） 详细原因描述
操作者班长Leabharlann 认不足6.其它原因
时再填写。 的订单，清与下一班班长交接协产，下一班继续生产。 下一道工序交接。
工序：
生产批号 生产完成情况
计划数量 （㎡） 实际完成 （㎡）
设备：
生产时间：
生产停机记录（大于一分钟必须 差异 开始时间~结束时间 损耗时间 类别
1.请严格按照表格内容认真填写。 表格中的“完成情况”一览要求下班后交接班时再填写。 2.“√”表示完成，“〇”表示部分完成，“╳”表示未生产。当班未能生产完成的订单，清与下一班班长交 3.所生产的半成品要严格控制品质，所交接的半成品必须保证质量的情况下，再与下一道工序交接。
班长
主操
电子表格制作小学英文格有字母
电子表格制作小学英文格有字母
案例一：
如何用excel做英语格子？
打开Excel，每3行为一组按“Ctrl”键选中，点击“开始”中的表格图标，在子框中点击“所有线框”，简单的4线三格就好了。
2.为了美观，我们可以把实线设为虚线。
每3行为一组按“Ctrl”键选中，点击“开始”中的表格图标，在子框中点击“线型”选择虚线图标
最后重复选择，每3行为一组按“Ctrl”键选中，点击“开始”中的表格图标，在子框中点击“粗匣框线”这样一组4线3格就完成。
我们可以通过复制来实线更多。
4.最后我们调整好高度，打印出来就可以进行练习拼音或英语单词啦！
案例二：
可以通过设置单元格格式的方式进行添加，具体操作步骤如下：
工具/原材料excel2018版、电脑。
1、打开电脑找到并双击打开excel2018表格软件；
2、点击打开表格软件以后，为了示范先在单元格内编辑好需要添加字母的数字内容；
3、编辑并选中好数字以后，鼠标右键单元格选择设置单元格格式的选项；
4、在弹出的界面框中点击自定义，在右边的类型栏里输入："ABC"@；
5、输入并点击确定以后，此时单元格已经成功添加。
项目三用Excel软件进行表格设计
余部分为楷体14号浅黄背景梅红色字，居中对齐 。 ? 按照规定命名存到指定位置。
返回
活动2、制作学生名单
办公软件应用课件
? 新建Excel工作簿，把sheet1改为学生名单， 制作“学生名单 .Pdf”所示的学生名单，
图表”。 ? 将基本数据复制到基本数据图表中。 ? 根据工作表中的数据制作图表。 ? 图表中数据源为姓名、数学、语文和英语4列，字体、字
号适当。 ? 图表既可以放置当前工作表，也可以放置到新工作表，两
种方式都可以使用，观察效果。 ? 对图表进行相关设置。
返回
办公软件应用课件
活动ห้องสมุดไป่ตู้ 用图表方式表示学生成绩表
? 其中标题字体为华纹行凯 22号、字段名为宋 体6号、内容为宋体 12号，行高为20。
? 最后添加姓别字段、隐藏身份证号码。
? 按照规定命名，保存到规定位置。
返回
办公软件应用课件
活动3、制作人事档案表
? 打开人事档案表素 .xls文档，其中“基本资 料”工作表已经有员工的基本信息，第二张 工作表为“人事档案”，编号信息已经录入， 请把“基本资料”工作表中已有的信息填入 “人事档案”工作表中，但必须保证“基本 资料”发生变化时“人事档案”信息能随之 变化。
? 打开 “学生成绩表．xls”。 ? 在总评成绩之后插入1列，命名为总评等级。 ? 将总评成绩的分数转换成“优（90分及以上）、良（80-
89）、中（70-79）、及格（60以上）、不及格（60以 下）”。 ? 隐藏总评成绩列。 ? 按要求保存在相关设置。
excel数据表格样例
竭诚为您提供优质文档/双击可除excel数据表格样例篇一：excel电子表格制作实例拓展案例1——制作校历【任务要求】建立以下电子表格，要求：(1)表格标题为隶书、20磅大小，合并居中。
(2)表格内部标题、周次、月份、为黑体、12磅大小。
(3)表格内部标题、周次水平居中，月份竖排居中。
(4)假日为红色、加粗。
(5)外框线为粗框线、周次、月份和日期之间的竖线为粗线、各月之间的日期用双线间隔。
(6)以“校历.xls”为文件名保存在【我的文档】文件夹中。
【操作提示】excel20xx可以方便地制作电子表格，利用填充柄可充等差数列的数据，利用【格式】工具栏中的工具可设置字体、字号、颜色、基本格式边框、合并居中等，利用【格式】/【单元格】命令，弹出【单元格格式】对话框，可设置单元格的自定义边框格式。
【操作步骤】(1)启动excel20xx，输入表格标题，并设置格式为隶书、20磅大小。
选定a1：i1单元格区域，单击【格式】工具栏中的【合并单元格】按钮。
(2)输入表格内部标题，并设置格式为黑体、12磅大小，单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
(3)输入周次的“1”和“2”，选定这两个单元格，拖动填充柄到a22单元格，填充周次，并设置为黑体、12磅大小，单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
(4)在相应单元格内输入月份，并设置格式为黑体、12磅大小，单击【格式】工具栏中的【居中】按钮。
合并各月份的单元格区域。
选定这些单元格区域，选择【格式】/【单元格】命令，在【对齐】选项卡中设置文字方向为竖排。
(5)对于每一周，先输入前两个日期，然后用填充的方法填充其余的日期。
设置假日的格式为红色、加粗。
(6)选定a2:i22单元格区域，选择【格式】/【单元格】命令，在【边框】选项卡中设置外围边框为粗边框。
(7)选定a2:a22单元格区域，选择【格式】/【单元格】命令，在【边框】选项卡中设置右边框为粗边框。
(8)选定i2:i22单元格区域，选择【格式】/【单元格】命令，在【边框】选项卡中设置左边框为粗边框。
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《制作表格》教学设计
一、教学内容分析
本课内容是《信息技术》（人教版）第五册第12课的制作表格。
本节课的设置主要以制作同学录为任务，掌握在WORD2000中表格的建立、表格的修改、表格的修饰、表格的设置。
是一个相对比较独立内容。
教学中创设丰富有趣的情境，让学生从亲身的感受中说、做、学，倡导学生和主动参与学习和交流合作，达到轻轻松松学习制作表格。
本节内容实用性非常强，因此应鼓励学生把所学知识用于自己的学习和生活中，学生感到所学知识的真正有用，就会有意识地将所学知识用于解决自己学习和生活中遇到的问题。
二、学情分析
学生是教学的对象，应充分了解学生的特点与实际情况才能因材施教。
我设计本节课的对象是小学五年级的学生，在此之前学生对WORD2000的界面和功能都已经很了解，也有一定的文档基本编辑和排版技巧的能力。
因此学习制作表格应该是比较容易的。
由于表格在生活中的使用机会比较多，学生学会表格的制作具有实用性；另外，时下学生之间常互相传递填写“同学录”，教学中就以制作一张精美的“同学录”为任务，将会激发学生的学习兴趣，并鼓励学生大胆尝试，体验乐趣，可较好的培养学生自学和探索的能力，激发学生学习的主动性和创造性。
三、教学目标
根据大纲要求、教材特点，估计到学生的实际情况，我设计了本课的教学目标：
1、认知目标：使学生了解在WORD2000文档中如何制作空表格、编辑表格和修饰
表格。
2、能力目标：掌握在WORD中绘制一张“同学录”，使学生掌握插入表格、编辑
表格和修饰表格的具体方法并能将其应用于实践和日常的学习与生活中。
3、情感目标：培养学生的学习兴趣；培养学生自主学习、协作学习、实践的能
力、意识；培养学生审美能力。
四、教学重点、难点
根据对教学内容的分析，我认为本课的重点：表格的建立、表格的修改、表格的修改、表格的修饰、表格的设置；估计到学生的认知能力，我认为本课的难点是表格修饰、表格的修改难于把握。
五、设计思想
（一）教育理念及教学方法：
本节课的设计力求突出“自主、协作”的特色，让学生以同桌小组的形式参与，贯穿整个教学过程，把课堂真正还给学生。
本课的教学目的主要是形成学生技能、技巧，因此，我采用“任务驱动”结合“协作学习”的教学方式。
同时，以“创设情境——提出任务——自主探索——合作交流——评价总结”的基本环节开展，授课时，我先出示明确、可操作性强的任务，在过程中将总任务细化成一个个的小目标。
在学生自主探索、合作交流过程中，允许学生相互讨论、相互帮助。
对于难点内容，先让基础好的学生利用多媒体广播系统功能，进行演示给其他学生看，老师作适当的指导，后让学生实践操作，巡回指导过程中发现问题，再进行个别指导。
整个教学在轻松、和谐、民主气氛下进行，体现课堂学习的自主性、开放性、合作性。
（二）教学手段：
1、多媒体电脑的教学广播系统。
2、多媒体课件。
（三）课时安排：1课时
六、教学过程设计。