楼口中学综合性后勤管理工作(曾新峰)知识讲解

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如何加强学校后勤管理

如何加强学校后勤管理

如何加强学校后勤管理作者:于立峰来源:《新课程·上旬》 2013年第18期文/于立峰学校后勤管理是学校的重要组成部分,随着教育现代化的不断推进,后勤管理工作显得尤为重要,教育办学条件现代化,已经在农村中小学得到实现。

现代化教学设备已走进农村学校。

学校后勤管理工作主要是为前勤服务的,具有基础性、保障性的重要作用。

一心一意地搞好本职工作,做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,要以校为家,热情周到的为学校学生服务。

做到敬业、乐业、勤业、精业。

那么,如何加强学校后勤管理呢?一、建立机制,全员参与为了促使全员参与后勤管理工作,我们建立了比较完整的管理制度,《财产管理使用制度》《报损制度》《食堂工作制度》《微机室制度》《卫生室制度》等。

明确《总务工作职责》《仓库保管员职责》《电教管理员岗位职责》《实验室管理员职责》《图书管理员职责》《体育器材管理员职责》《门卫工作人员职责》等,用制度来约束后勤人员。

由于制度的健全,学校内部管理由过去的“人治”逐步转变为“法治”,使全校师生有规可循,有章可依,人人参与学校管理的良好局面。

二、责任落实,形成网络有了健全的制度,只是理顺了关系,关键是责任的落实。

对全校的校舍安全实行定期和不定期的检查,发现问题及时提出整改方案,责任落实到人。

如不能按时按要求到位,追究有关人员职责。

学校设置财产总账、把所有校产登记入册。

确定专人负责保管。

在后勤管理工作中要形成比较完善的网络体系。

如,我校每天有一百多名学生中午在校用餐,作为一名食堂管理人员要增强服务意识、安全意识,确保每天按时、按质、按量开好每一餐。

真心、热情、周到为学生服务,做到让学生满意、让家长满意、让学校满意。

要增强学生集体主义观念,提高自我管理、自我服务意识。

养成相互帮助、相互关心的好习惯,每个学生都能自觉排队就餐,自觉收拾餐具,打扫食堂卫生,收到了良好的效果。

另一方面要教育学生爱护课桌椅,爱护公共财物等,带领学生打扫校园时,我们同时可对学生渗透劳动创造美等思想观念。

初中后勤管理制度

初中后勤管理制度

初中后勤管理制度一、引言提高学校的后勤管理水平,是保障学校正常运转和提升教育教学质量的重要举措。

在初中学校中,建立健全后勤管理制度,确保后勤工作的规范化、高效化,对于提高学校整体管理水平具有重要意义。

本文将就初中后勤管理制度进行探讨,以期为初中学校提供有益的参考和借鉴。

二、后勤管理制度的重要性制度是学校后勤管理的基础,具有很强的规范性和指导性。

建立后勤管理制度,可以规定各项后勤工作的具体流程和要求,明确各岗位的职责和权限,提高工作效率,减少管理隐患。

此外,合理的后勤管理制度还可以优化资源配置,提高资源利用效率,为学校提供可持续发展的保障。

三、后勤管理制度的内容1. 设立后勤管理部门学校要设立专门的后勤管理部门,负责协调、安排和监督学校后勤工作。

后勤管理部门应具备专业化的管理水平和技术能力,负责制定和完善后勤管理制度。

2. 建立后勤服务规范后勤服务规范是后勤管理制度中的重要组成部分。

学校应制定并公布后勤服务规范,明确学生、教师和员工的基本生活需求和服务标准。

后勤服务规范应包括学生食堂、宿舍管理、校园清洁卫生、场馆设备维护等方面的规定,确保后勤服务质量和学校环境的整洁有序。

3. 建立设备管理制度设备管理制度是保障学校设备使用和维护的关键。

学校应建立设备管理制度,明确设备的购置、领用、报废和维修标准,规范设备管理流程。

制度应包括设备使用登记、定期检查和维护保养的规定,确保设备的正常使用寿命和资源的有效利用。

4. 制定财务管理制度财务管理制度是保障学校资金管理的基本准则。

学校应建立财务管理制度,规范资金的使用和报销程序,明确财务责任和权限。

制度应包括预算编制、资金收支管理、审计保管等方面的规定,确保财务活动的透明化和规范化。

5. 建立安全管理制度安全管理制度是保障学校师生安全的重要保障。

学校应建立安全管理制度,明确安全管理的重点和责任分工,提高安全防范意识。

制度应包括消防安全、食品安全、交通安全等方面的规定,确保学校人员和财产的安全。

中学总务后勤工作计划PPT

中学总务后勤工作计划PPT
定期组织团建活动,增进团队成员之 间的了解和信任,提高团队协作能力 。
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THANKS
食堂卫生管理
严格执行卫生标准
01
确保食堂环境、设备、餐具等符合卫生要求,定期进行专业清
洁和消毒。
规范食品加工流程
02
遵循食品加工规范,确保食物在加工、制作、保存等环节中保
持卫生。
加强食堂通风与采光
03
改善食堂环境,确保空气流通,降低病菌滋生和传播的风险。
食品采购与储存
选择优质供应商
与信誉良好、具有资质的食品供应商建立长期合 作关系,确保食材来源可靠。
校园设施维护与管理
校园设施巡检与保养
01
02
03
制定巡检计划
对校园各类设施进行定期 巡检,确保设施功能正常 。
保养措施
采取专业保养措施,延长 设施使用寿命,如设备润 滑、防锈处理等。
巡检记录
建立设施巡检记录,跟踪 设施状况,及时发现问题 并解决。
设施维修与更换
维修响应
对出现故障的设施及时响 应,进行维修处理。
宿舍设施完善与维护
1 2
定期检查设施
定期对宿舍设施进行检查,确保设施完好无损, 满足学生使用需求。
维修损坏设施
及时维修损坏的设施,消除安全隐患,保障学生 使用安全。
3
更新老旧设施
按计划更新老旧的设施,提高宿舍设施的整体品 质和使用舒适度。
学生宿舍安全与卫生管理
制定安全与卫生管理制度
明确学生在宿舍内的行为规范和安全卫生要 求。
更换计划
根据设施使用寿命和实际 情况,制定合理的更换计 划。
维修记录
记录设施维修和更换情况 ,为后续工作提供参考。

楼口中学综合性后勤管理工作(曾新峰)【范本模板】

楼口中学综合性后勤管理工作(曾新峰)【范本模板】

科学管理后勤服务广大师生浠水县楼口中学综合性后勤管理工作侧记学校后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。

学校的中心工作是教学工作,为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。

为此,我们楼口中学提出:“科学管理后勤,服务广大师生”的口号。

围绕这个目标,我们做了以下几件实事.一、营造“生态校园”,提高生活质量为了广大师生能有一个干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量财力、物力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在全县前列。

成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组.1、我们营造“绿色生态校园”整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”。

为了实现这个目标,学校抽调陈学明校长专门负责,统一规划,监督施工,配套实施地面硬化工程。

并且大量引进、移植了各色各样的绿化苗木。

2、精心布局安排,彰显文化内涵。

2011年秋,除原有樟树以外,学校又新栽了红枫、桂花树和腊梅树, 力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

花草树木布局错落有致、疏密合理.设置具备育人功能的景点,路边有提示语、树上有相关知识介绍的标志牌。

做到了点面结合。

促进了人与环境的和谐.3、持续绿化,养护花草树木。

为了进一步管理好学校已有的这些树木花草,学校安排专人定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生的精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景。

因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,还着力做了以下美化工作:1、明确制度职责.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌。

相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙.楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

中学后勤工作思路

中学后勤工作思路

中学后勤工作思路中学后勤工作是学校整体运营不可或缺的一环,涵盖了多个方面,包括设施管理、卫生安全、餐饮服务、物资保障、节能减排、绿化美化、师生服务以及持续改进等。

下面将逐一探讨这些方面的工作思路。

一、设施管理设施管理是后勤工作的基础,包括校园建筑、教室、实验室、体育设施等各类硬件设施的维护和管理。

为确保设施的正常运行和延长使用寿命,需要建立完善的设施档案,定期进行检修和维护。

同时,要加强对师生的宣传教育,提高他们爱护公共设施的意识。

二、卫生安全卫生安全直接关系到师生的身体健康和学校的正常运行。

后勤部门需要制定严格的卫生标准和安全规范,加强对食堂、宿舍、教室等公共区域的卫生监管。

同时,要定期开展卫生检查和疾病预防工作,确保师生在一个健康、安全的环境中学习和生活。

三、餐饮服务餐饮服务是后勤工作的重中之重,直接关系到师生的饮食健康和营养摄入。

后勤部门需要提供多样化、营养均衡的餐食,同时加强对食品来源和加工过程的监管,确保食品安全。

此外,还要关注师生的餐饮需求,不断提高餐饮服务质量。

四、物资保障物资保障是确保学校正常运行的必要条件,包括教材、教具、办公用品、清洁用品等各类物资的采购和分发。

后勤部门要建立完善的采购和分发机制,确保物资的及时供应和合理使用。

同时,要加强对物资的管理和监督,防止浪费和流失。

五、节能减排随着环保意识的日益增强,节能减排成为后勤工作的重要任务。

后勤部门需要推广节能环保理念,采取有效措施降低水、电等资源的消耗。

例如,可以推广节能灯具、节水器具等环保产品,加强对师生节能减排的教育宣传。

六、绿化美化绿化美化不仅是美化校园环境的重要手段,也是提高师生生活质量的有效途径。

后勤部门需要制定合理的绿化规划,加强对校园绿地的管理和维护。

同时,可以组织师生参与绿化美化活动,增强他们的环保意识和团队精神。

七、师生服务后勤工作的最终目标是服务师生,提高他们的工作和学习效率。

后勤部门需要关注师生的需求,不断改进服务方式,提高服务质量。

中学后勤的管理制度

中学后勤的管理制度

中学后勤的管理制度1. 管理制度的背景和意义在中学教育过程中,后勤管理起着至关重要的作用。

中学后勤管理制度的建立和执行可以提高学校的运营效率,优化资源配置,确保学校环境的安全和卫生,并为学生成长提供良好的学习和生活条件。

本文将从招聘管理、设备管理、安全管理、卫生管理以及资源管理等方面介绍中学后勤的管理制度。

2. 招聘管理制度中学后勤管理人员的选拔和招聘需要严格的管理制度。

首先,需要制定招聘程序和标准,明确招聘的岗位职责和要求。

同时,要公开招聘信息,确保招聘过程的公平和透明。

招聘的人员应该经过严格的面试和背景调查,以确保他们具备必要的技能和可靠的品德。

3. 设备管理制度中学的后勤管理涉及到各种设备和设施的管理。

设备管理制度应包括设备的购置、维护、更新和淘汰等方面。

首先,要制定设备购置的预算和程序,确保合理的资源投入。

其次,对于已购置的设备,要建立维护和保养的制度,定期检查和维修设备,以保证其正常使用。

最后,对于老化或者不再使用的设备,要制定淘汰和更新的计划,确保设备始终保持高效和安全。

4. 安全管理制度中学后勤管理中的安全管理是十分重要的一环。

安全管理制度应该包括各种安全规定和操作程序。

首先,要建立学校的安全责任制,明确各岗位的安全职责。

其次,要制定安全流程和培训计划,确保师生对安全事故的应急处置有所了解。

同时,要制定安全巡查的制度,定期检查学校的安全隐患,并及时采取对应措施。

5. 卫生管理制度卫生管理是中学后勤管理中的重要方面。

卫生管理制度应该规范学校的卫生清洁工作,保持学校环境的整洁和卫生。

首先,要建立卫生检查和评估的制度,定期对学校的卫生状况进行评估,并及时整改。

其次,要加强卫生宣传教育,让师生养成良好的卫生习惯。

最后,要建立卫生值班制度,确保学校的日常卫生工作有人负责。

6. 资源管理制度中学后勤管理还需要进行资源的管理和优化。

资源管理制度应明确学校各种资源的使用和分配原则。

首先,要制定资源使用的申请和审批流程,确保资源的合理利用。

中学后勤管理制度内容

中学后勤管理制度内容

中学后勤管理制度内容一、后勤管理概述后勤管理是指对学校后勤工作进行计划、组织、协调、控制和监督的活动。

中学后勤管理涉及到学校的饮食、住宿、安全、卫生、设备维护等方方面面。

良好的后勤管理制度是学校正常运转的保障,关乎教育教学质量和教育环境。

二、后勤管理目标1. 提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境,保证师生身心健康。

2. 提高后勤服务效率,提升后勤服务品质,满足教育教学需要。

3. 加强后勤管理和监督力度,保证后勤工作的有序进行。

三、后勤管理制度的制定1. 学校后勤管理制度应当由学校领导班子成员牵头组织,相关职能部门齐心协力参与,广泛征求师生意见和建议,形成细致完善的管理制度。

2. 制度应包括后勤管理组织架构、职责分工、工作程序、管理考核等内容,确保后勤管理工作有章可循,各项工作有序进行。

四、后勤管理的主要内容1. 饮食管理学校应当建立健康营养的膳食管理制度,加强对食堂卫生的监管,确保师生用餐安全,健康饮食。

2. 住宿管理学校要加强对学生宿舍的管理和维护,保障学生住宿安全和舒适,制定规范的住宿管理规定,加强对学生的宿舍安全检查。

3. 设备维护学校设备设施的维护保养是后勤管理的重要内容,学校要建立设备维护清单,定期对设备进行检修和维护,确保设备的正常运转。

4. 安全管理学校要建立健全的安全管理制度,制定应急预案,加强对校园安全的巡查监控,提高师生的安全意识,确保校园安全稳定。

5. 环境卫生学校要加强对校园环境的整治和清洁工作,建立校园卫生清洁制度,营造整洁舒适的学习环境。

6. 资产管理学校应建立资产管理制度,定期核查资产清单,建立资产分类管理制度,加强资产保护和利用。

五、后勤管理的落实与监督1. 学校应当建立后勤管理督导制度,确保后勤管理制度的贯彻执行,明确责任人员,建立考核评估机制。

2. 建立后勤管理月度工作总结和季度工作计划,对本学期后勤工作进行规划和分解,每月召开后勤管理会议,对工作进展情况进行检查与评估。

中学后勤管理制度

中学后勤管理制度

中学后勤管理制度首先,中学后勤管理制度应明确后勤管理的组织机构和责任分工。

学校应设立后勤管理部门或者委托专业的后勤管理公司负责后勤管理工作,明确各部门的职责和权限,确保后勤工作有专人负责,各项事务有条不紊地进行。

其次,中学后勤管理制度应明确后勤资源的调配和使用原则。

包括物资、人力、财力等方面的管理。

例如,学校需要制定采购制度,明确采购程序,确保物资的采购过程公正、透明;制定物资领用和使用规定,确保物资的合理使用和节约使用;合理安排人力资源,确保后勤工作人员的岗位匹配和充分发挥。

第三,中学后勤管理制度应明确学校设施设备的维护和保修机制。

学校应建立学校设施设备台账,并明确设施设备的维护责任人和维护周期。

学校需要制定设施设备的保养和维修计划,及时发现设施设备的问题并及时维修,确保学校的设施和设备处于良好的状态。

第四,中学后勤管理制度应明确后勤安全和安全防范工作。

学校应制定后勤安全制度和应急预案,明确后勤工作中的各项安全要求,加强对后勤安全工作的宣传教育,提高后勤工作人员的安全意识。

同时,学校需要加强安全防范措施,如加强门禁管理,加强对校园内外人员的管控,确保校园的安全稳定。

第五,中学后勤管理制度应明确后勤服务的要求和标准。

学校应制定后勤服务规范,明确后勤服务的标准和质量要求,定期进行后勤服务的评估和考核。

同时,学校要加强与学生、教职工的沟通和交流,听取他们的意见和建议,不断提高后勤服务水平,满足他们的需求。

最后,中学后勤管理制度应建立健全监督机制。

学校应建立后勤管理的监督制度,设立监督岗位和机构,定期进行检查和评估,对发现的问题和不合理情况及时整改和纠正,确保后勤管理工作的科学性和规范性。

综上所述,中学后勤管理制度是确保中学后勤工作有序进行、提高后勤管理效率和质量的基础。

通过明确组织机构和责任分工、合理调配和使用后勤资源、规范设施设备维护和保修、加强后勤安全和安全防范、服务要求和标准,以及建立监督机制,可以保障中学后勤工作的顺利开展,为学校的教育教学提供良好的保障。

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科学管理后勤服务广大师生浠水县楼口中学综合性后勤管理工作侧记学校后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行,它从一个侧面担负着全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展各类建设人才的重要任务。

学校的中心工作是教学工作,为教学服务、为师生生活服务,是学校后勤工作的基本原则。

为此,我们楼口中学提出:“科学管理后勤,服务广大师生”的口号。

围绕这个目标,我们做了以下几件实事。

一、营造“生态校园”,提高生活质量为了广大师生能有一个干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量财力、物力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在全县前列。

成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组。

1、我们营造“绿色生态校园”整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”。

为了实现这个目标,学校抽调陈学明校长专门负责,统一规划,监督施工,配套实施地面硬化工程。

并且大量引进、移植了各色各样的绿化苗木。

2、精心布局安排,彰显文化内涵。

2011年秋,除原有樟树以外,学校又新栽了红枫、桂花树和腊梅树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

花草树木布局错落有致、疏密合理。

设置具备育人功能的景点,路边有提示语、树上有相关知识介绍的标志牌。

做到了点面结合。

促进了人与环境的和谐。

3、持续绿化,养护花草树木。

为了进一步管理好学校已有的这些树木花草,学校安排专人定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生的精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景。

因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,还着力做了以下美化工作:1、明确制度职责。

学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌。

相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙。

楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

2、抓好卫生工作,净化校园环境。

落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

3、坚持爱国教育。

校园内建有旗杆、旗坛。

每周一的上午第二节课后举行升国旗仪式,由学校团支部书记主持,并成立有国旗护卫队。

每次升旗仪式结束后,都安排学生或老师进行主题演讲。

4、开展文化熏陶。

校园内教育方针、中国地图、世界地图、中学生守则、中学生日常行为规范、各种教育标语、警示牌、标语、名言、警句、名人画像名人名言、校风校训及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目。

学校文化长廊美观大方,文化长廊的宣传栏每月定期更新。

教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

让环境给学生创造一个良好的文化氛围。

二、构建“放心食堂”,管好师生食粮我校属于农村寄宿制初中,食堂管理在寄宿制学校中的作用至关重要。

我们坚持以人为本,狠抓食堂管理,为学生健康成长奠定了坚实的基础。

2010年2月,我们学校建成了1600平方米的师生食堂,食堂按照要求设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、值班室和更衣室,配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。

为了让学生在学校能够吃得饱、吃得好,我校始终坚持“健康第一”的食堂管理理念,紧紧围绕学生健康成长,严把“五道关”。

一是严把人员上岗关。

坚持“先培训、后上岗,不培训、不上岗”的原则,通过提高后勤人员的素质达到提高食堂管理水平的目的。

实行例会学习制度。

每周坚持组织后勤人员了解有关政策法规,学习《中华人民共和国卫生法》、《餐饮业卫生工作条例》、《寄宿制学校管理规范》学校的各项规章制度以及有关科学配餐的专业书籍。

学校制定有《食堂卫生安全管理制度》、《后勤人员岗位职责》、《后勤人员安全工作目标责任制》、《后勤人员年度工作目标考核办法》、《突发事件应急处理办法》等制度。

实行定期研究制度。

每周坚持开好4 个会,即校务会、教师例会、后勤人员会、学生代表会,听取师生的意见和建议,总结上周工作安排下周工作。

实行岗位责任制度。

学校分别与事务长、采购员、保管员、操作工、锅炉工签订《工作目标责任书》,把后勤人员的福利待遇与目标考核挂钩;为充分调动后勤人员的积极性,在每学年的评先表模中,学校专门给后勤组分配一名先进模范指标。

二是严把食品购入关。

为了保证食品新鲜,学校自建蔬菜基地和牲猪饲养基地,安排专人负责基地管理,保证学生在校能够吃上新鲜蔬菜和放心猪肉。

食堂物资购进有专人负责。

每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜员进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。

要求每天做好登记,并且建立规范的台账,以备审核。

事务长时刻掌握库存量,做到不积压、不浪费。

学校不定时抽查,严禁三无、过期、变质食品流入食堂。

三是严把加工制作关。

坚持按程序、按要求加工食品,实行科学合理配餐。

对加工工具和食物实行严格出渣、洗涤、消毒、清洗四个步骤。

要求操作人员在接触加工好的食品之前必须洗手消毒并带一次性手套;工作中必须穿戴整洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内笑谈、吸烟、吐痰。

学校设有食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所,配有专用冷藏、洗涤消毒的设施设备。

食品分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期的食品。

为了预防疾病流行传染,坚持每餐餐具专人操作,采用药物消毒,并做好餐具的保洁工作,防止交叉污染。

定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作,切断传染源,保证师生健康。

四是严把经营理念关。

坚持“服好务,不盈利”的经营理念。

学校按月编制一日三餐主副食谱,采购员按食谱的需要采购粮油、蔬菜,大批量的物资集体按月一次采购到位,零星物资实行限量采购,由总务处具体核实每天的数量、价格,并签字。

食堂伙食帐每月结算一次,理财小组核算后再由校长审查,最后向全体师生公布。

每餐一种主食,两种配菜,荤素搭配。

五是严把监督关。

为了加大对食堂食品卫生监督力度,成立了管理机构,组建了食堂管理办公室,由程国斌副校长专门负责食堂日常管理工作,检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。

为了确保食堂饭菜的质量和数量,学校校长、老师轮流到食堂就餐。

并且在食堂设立了师生意见薄,不定期在师生中进行对食堂工作测评,发现问题及时解决。

此外,还不定期请防疫部门对食堂进行检查指导。

形成了管理部门、教师、学生,对学校食堂管理全方位的监督。

食堂经过三年的运作,已经是高标准、上档次了。

食堂特设了“五员”即:质量监督员、价格监督员、营养调配员、卫生监督员和技能炊事员。

坚持“五员”工作制。

严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障寄宿生的饮食安全和卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

三、打造“文明宿舍”,服务学生健康学校现有986名学生和96名教师在校住宿,为了使住宿师生住得放心、舒心、安心,后勤处千方百计改善生活条件。

联系、配合相关部门在校园安装了摄像头,全天监控,并请专业人员对门卫、校警进行培训,使得我校安全有了保障,广大师生工作、学习、生活放心。

对学生宿舍精心布置,要求宿舍内架子床统一摆放,配备统一的席垫,定期对宿舍墙壁进行粉刷,对宿舍内的电路进行排查,发现隐患及时处理,在每层楼道修建下水道,并且经常维护和更换过滤塞,保证下水道随时畅通。

同时,我校教育处在学生宿舍管理方面始终坚持精细化管理,男女生宿舍分别配备了两名宿舍管理员,坚持每天亲自检查学生宿舍的卫生、内务整理,组织人员定期或不定期对宿舍进行安全排查,发现问题及时处理,这样一来,使我校的宿舍管理工作得到了全体师生和友邻学校的好评。

为了给学生学习生活营造舒适的环境,我们注重加强制度建设,狠抓寝室管理。

(一)建章立制,强化工作责任。

为了加大寝室管理力度,强化管理措施,提高服务质量,学校制定了《寝室管理制度》、《寝室公约》、《寝室卫生检查评分标准》、《文明寝室评比标准》等一系列寝室管理评价制度。

为了提高家长的责任意识,学校与家长签订了《安全协议书》,使家长明确了自身责任,并积极与学校配合共同抓好学生安全工作。

对教职员工,学校实行目标管理,分别与班主任、宿管老师签订了《住宿生安全工作责任书》,强化班主任、宿管教师的工作职责。

注重寝室规范管理,以清爽、整洁为目标,要求被子叠得有棱有角,被子、毛巾、牙缸摆放的位置、形状、方向一致。

(二)抓好常规,确保学生安全。

坚持寝室管理“三查”、“三报告”、“三登记”制度。

“三查”,即管理员普查、班主任必查、领导督查;“三报告”,即室长向管理员和班主任报告、管理员向班主任和学校报告、班主任向学校报告;“三登记”,即住宿生外出登记、“三查”情况登记、纪律卫生检查登记。

管理员坚持24 小时值班,负责开关寝室门,清点住宿学生人数,督促寝室内务整理,督查学生就餐纪律,排解纠纷,处理突发事件。

实行“五制”,即领导督查制、教师参与制、管理员坐阵制、室长负责制、学生举报制,提高安全管理实效。

同时,学校还配备了宿舍区护栏、灭火器、消防栓等安全设施。

通过狠抓常规管理,学校连续5年无安全责任事故。

(三)关爱学生。

寝室是住宿生的第二个家。

学校坚持人性化管理,以高度的责任感、满腔的爱心温暖每一名学生,感动每一位学生家长。

学校为800名寄宿学生免费提供开水,保证学生随时都有开水喝,有热水用。

学校就像家长一样关爱着每一个学生。

晴天帮助学生晾晒毛巾、被褥,一月帮学生更换和清洗一次;对夜间突然生病的学生,立即联系家人,并及时将学生送往医院就诊。

(四)营造人文气氛。

为了丰富住宿生的文化生活,我们以“宿舍小天地,人生大舞台”为口号,号召各班创建符合自身特色的宿舍文化。

每个寝室都有一个很特别的名称,比如得胜居、静相思、如梦令……每个寝室都有学生自制的小标语、自办的小专栏,同学们纷纷以雅致的称号给宿舍命名,以启发性的标语给宿舍添彩,以简洁优美的字画来装扮宿舍。

为一个个温馨的寝室营造了和谐的人文气氛。

良好的宿舍环境,有力地保证了学生的健康成长。

四、创建“放心超市”,乐为学生着想校园“放心超市”位于校内,营业面积在80平方米左右;营业场所整洁明亮、卫生条件好、商品摆放整齐美观、无灰尘、无“四害”。

学校的超市本着服务学生,保本经营的指导原则,严格内部管理,严明采买纪律。

让学生在此购物舒心,让家长放心。

1、严格超市内部管理。

学校超市由学校工会牵头负责,切实加强对校园超市的指导,适时开展重点商品的质量抽查,实行动态监管。

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