浅谈如何做好学校的总务后勤管理工作
学校总务后勤管理工作几点体会
学校总务后勤管理工作几点体会学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教育教学一样，是学校的两大支柱之一。
因此，总务处要坚持“强化素质、完善管理，物尽其用、杜绝浪费，服务教学、保障后勤”的原则，不断开拓创新，尽心尽力做好后勤服务工作。
标签：学校总务;后勤工作;管理措施;改进策略学校的总务后勤管理工作，是一个特殊的岗位，由于总务后勤部门的工作人员，既不直接参与学校日常教学活动，也于学校升学率无直接联系，因此，总务后勤部门常常在学校中处于“清水衙门”的尴尬地位，使得学校领导不够重视，而后勤工作人员积极性也不高，导致总务后勤管理工作出现一些弊端。
而在新的教育改革的背景下，提出学校要全面提高学生的整体素质，总务后勤部门作为整个学校工作的保障部门，也要引起重视，更新观念，做好管理，为学校教书育人的百年大计做好保障工作。
一、学校领导要引起重视，提高对后勤管理工作的职能和作用的认识校园总务工作存在量大、面广。
为了加强对物资采购、基建维修，水电使用、设备维护、资产管理、校园绿化、食品卫生安全、环卫保洁等方面的工作，我们根据总务繁杂细琐、临时性强、突发状况多的特点，坚持抓内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增强服务意识，力求使后勤服务落到实处。
二、加强后勤管理培训和学习，更新后勤工作人员思想观念由于学校总务后勤工作内容和性质的特殊性，一般后勤职工的工作稳定性相对较低，员工招聘来源比较复杂，职业能力参差不齐，年龄层次跨度较大。
对工作纪律和规章制度的遵守意识比较淡薄。
因此必须进行岗前培训和岗位考核，让员工认真学习岗位职责和各项规章制度，加强各岗位和职业技能培训，并制定相关岗位考核标准。
比如对于学校食堂的后勤工作人员，要求从个人卫生，餐具消毒，食材采购到营养搭配，环境卫生，饭菜质量等方面都要进行严格的岗前培训才能上岗，同时每周都要进行卫生抽查，每月进行饭菜质量检查等等。
再比如后勤水电工上岗前需要进行必要的安全操作培训，以及水电维修知识技能和岗位职责的学习。
怎样做好学校后勤总务工作计划
怎样做好学校后勤总务工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校后勤管理经验交流
学校后勤管理经验交流导言：学校后勤管理是指在学校内部负责学校各项后勤服务和设施管理的部门或机构。
后勤管理对于学校的正常运行和学生的学习生活起着至关重要的作用。
一个良好的后勤管理系统可以提高学校的整体管理水平，提供良好的学校环境，为学生和教职员工提供良好的服务。
本文将通过对学校后勤管理的经验交流，分享一些提高学校后勤管理水平的方法和实践经验，希望能对广大教育工作者有所帮助。
一、明确责任和职责良好的学校后勤管理需要明确各个部门和岗位的责任和职责。
建立明确的职责分工和沟通机制，可以避免工作重复或者工作遗漏，提高工作效率。
例如，在学校后勤管理中，应明确学校行政人员、餐饮部门、保洁人员、设备维修人员等各个部门的职责，确保每个部门能够按照规定的职责开展工作。
二、加强设施维护和管理学校的各项设施是师生学习和生活的基础，加强设施的维护和管理是学校后勤管理的关键一环。
定期检查设施的使用情况，及时进行维修和更换，确保设施的正常运行。
另外，加强设施的保养和清洁工作也是必不可少的，保持学校环境的整洁和舒适，提高学校的整体形象。
三、优化采购和库存管理学校后勤管理涉及到大量的物资采购和库存管理工作，如食材采购、办公用品采购等。
合理规划采购计划，确保采购的物资符合质量要求，同时避免库存积压的情况发生。
建立科学的库存管理制度，定期清点库存并适时进行补充，确保后勤供应的连续性。
四、加强与外部合作与沟通学校后勤管理离不开与外部供应商、承包商等的合作与沟通。
与供应商保持密切的联系，建立稳定的供应渠道，确保物资的供给和服务的质量。
与承包商建立良好的合作关系，确保设施维修和其他一些专业服务能够及时提供。
此外，还可以通过与其他学校或行业组织的交流合作，分享经验和资源，共同提高后勤管理水平。
五、创新服务模式和提升管理水平学校后勤管理可以通过创新服务模式和提升管理水平来进一步提高效率。
例如，引入信息化系统，实现资源的共享和数据的高效管理。
通过信息化系统可以实现对设备维护和库存管理等工作的自动化处理和监控，提高管理的精确度和响应速度。
如何做好学校后勤管理工作
如何做好学校后勤管理工作学校后勤管理工作的好坏直接关系到学校的正常运行和师生的学习生活品质。
在学校后勤管理工作中，需要注重细节、科学管理、高效运作。
下面就如何做好学校后勤管理工作进行详细阐述。
首先，注重细节。
学校后勤管理工作的重要性在于维护学校公共设施的整洁和安全。
后勤人员需要重视每一个细节，确保所有设施设备的正常运行和有效维护。
比如，定期检查设备设施的使用情况和损耗情况，及时修理或替换旧设备；对学校环境进行管理和维护，定期清理卫生死角和公共区域，保证学校整洁美观。
此外，后勤人员还需注重安全问题，定期检查学校的消防设施和紧急疏散通道，制定应急预案，确保师生的人身安全。
其次，科学管理。
学校后勤管理工作需要借助现代管理理念和技术手段进行科学管理。
首先，建立科学的设备设施清单和档案管理制度，对学校的各类设备设施进行登记并进行分类存档管理，方便后勤人员进行维护和更新。
其次，运用信息技术手段，建立学校后勤管理信息系统，对设施设备的使用情况、维修记录、维修费用等进行实时监控和管理。
此外，要合理安排后勤人员的工作，明确岗位职责，建立考核制度，激励他们高效工作。
再次，高效运作。
学校后勤管理工作的高效运作是保证后勤工作正常进行的核心。
首先，建立科学的运作流程，对后勤工作的每个环节进行规范化、标准化的操作，确保后勤工作的顺利进行。
其次，合理安排后勤工作的时间和人力资源，做到人员分工明确，职责明确，并且根据工作量的大小灵活调配人力资源。
此外，还要加强与供应商的合作，建立稳定的供应关系，确保物资的及时供应和质量。
同时，根据学校的需求和实际情况，采用可持续发展的方式，节约能源、减少浪费，提高资源利用率。
总之，学校后勤管理工作的好坏关系到学校的正常运行和师生的学习生活品质。
通过注重细节、科学管理、高效运作和加强沟通协调，可以提高学校后勤管理工作的效率和质量。
实施好学校后勤管理工作，为师生提供良好的学习和生活环境，促进学校的健康发展。
怎样做好学校后勤管理工作
怎样做好学校后勤管理工作怎样做好学校后勤管理工作导语：后勤管理是学校管理工作的重要组成部分，不仅具有育人功能，而且为学校各项活动的顺利开展提供良好的物质基础，是学校正常运行的重要保障。
怎样做好学校后勤管理工作一、完善管理制度,发挥管理、服务的育人功能要提高管理效能,就必须建立健全各项制度。
在制度建设上,要从人、财、物方面建立健全一套比较完整的、行之有效的规章制度。
在管人方面,要对各岗位人员都制定明确的岗位责任和奖惩制度,明确学校校长是饮食卫生安全第一责任人,食堂管理员、学生管理员和班主任是直接责任人,明确了饮食卫生安全等突发事件应急预案,要求在第一时间上报和处理,尽量减少事故和避免事态扩大,最大限度降低损失和影响。
在管财方面,制定《财务管理规定》;在物资及校园管理方面,针对学校特点,制定《房产管理制度》《校产管理制度》《校园管理规定》《基建管理制度》《学生食堂食品购买、仓储、管理制度》《食堂卫生管理制度》等,学校坚持实施定点购买粮食制度,做到质量合格、手续完备。
将各种制度汇编成册,利用各种形式进行宣讲,让大家从“严、勤、规范、热忱”等方面结合各自的岗位特点创造性地工作。
这些管理制度的制定和实施,既激发后勤人员的工作积极性,又为提高后勤人员自身素质起到导向作用,促进了后勤工作的规范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,从而提高了后勤工作的效率。
二、创立和谐的后勤文化,增强后勤的向心力、凝聚力要建立一支良好的后勤人员队伍,不断提高现有人员素质以适应学校后勤工作的需要十分重要。
强化后勤人员的服务意识,使他们增强服务观念,明确服务宗旨,这是搞好后勤工作的根本。
一是要注重思想教育,提高员工素质。
后勤工作琐碎、繁杂,为一些人所不屑。
有的后勤人员认为后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,对此,要从几方面做职工思想工作:首先,要有从“小事”做起的思想,“天下大事必作于细”,要求员工认识到事虽小,却有关服务大局;其次,要有做好“小事”的耐心、诚心和决心,平衡心态,脚踏实地,埋头苦干,创造佳绩。
做好学校后勤管理工作几点思考
做好学校后勤管理工作几点思考1.了解学校的需求：作为学校后勤管理人员，首先要了解学校的需求是什么，包括学校的规模、人员结构、教育资源等。
通过了解学校的需求，才能更好地规划后勤管理工作。
2.设定清晰的目标：根据学校的需求，制定明确的目标和计划。
例如，确定提高后勤效率、减少资源浪费、改善学校环境等目标。
将这些目标分解成具体的任务，并制定相应的时间表和责任人，保证工作的顺利进行。
3.招聘和培训合适的人员：后勤管理工作需要专业的人员来执行，因此需要招聘和培训合适的人才。
在招聘人员时，要考虑其专业背景、经验和能力。
在培训方面，要为后勤人员提供必要的技能培训，包括工作流程、安全操作等方面的培训，以确保他们能够胜任工作。
4.统筹资源管理：后勤管理人员需要合理统筹学校的各项资源，包括人力资源、物资资源、财务资源等。
例如，要合理安排人员的工作岗位和工作时间，避免资源浪费；要控制物资的采购和使用，避免过度消耗；要合理规划财务预算，确保后勤工作的顺利开展。
5.加强沟通与协调：后勤管理人员需要与学校其他部门和各层级的人员进行良好的沟通与协调。
例如，需要与教务部门协调教室的使用和维护；与校园安保部门协调安全工作；与财务部门协调财务预算等。
通过加强沟通与协调，可以提高工作效率，解决问题。
6.强化安全管理：学校后勤管理工作中，安全管理是非常重要的一环。
后勤管理人员需要建立健全的安全制度和管理机制，确保学校的人员和财产安全。
例如，要加强校园巡查和安保工作，防止校园内的不安全因素；要制定应急预案，提前有所准备；要加强对人员的安全意识培训，提高员工对安全问题的重视程度。
7.不断改进和创新：后勤管理工作是一个不断改进和创新的过程。
后勤管理人员应积极借鉴其他学校的经验和做法，不断进行改进和创新。
例如，可以引进先进的后勤管理系统和设备，提高工作效率；可以开展后勤管理的信息化建设，提高管理水平。
同时，要密切关注学校的发展需求，及时调整工作方向和策略，以适应学校的变化和发展。
浅谈如何做好学校的总务后勤管理工作
浅谈如何做好学校的总务后勤管理工作学校的总务后勤管理工作是一项重要的工作，对于学校的运行和学生的学习环境至关重要。
在学校总务后勤管理工作中，有一些关键方面需要注意和重视，下面我将就此展开论述。
首先，学校总务后勤管理工作的一个重要方面是资产设备管理。
学校拥有大量的资产和设备，包括教室、实验室、图书馆等，这些资产设备的管理是关乎学校教学质量和学生学习环境的重要因素。
在资产设备管理中，我们需要做好以下几个方面的工作：一是建立完善的资产设备管理制度，包括资产设备的登记、购置、领用、使用、维修等各个环节的规定和流程，以确保资产设备的有效管理。
二是做好资产设备的分类管理，对于不同种类的资产设备进行分类登记和管理，以方便管理和查询。
三是加强资产设备的维修和更新工作，确保资产设备的正常运转和使用。
四是加强资产设备的保养和防护工作，提高资产设备的使用寿命和性能。
其次，学校总务后勤管理工作的另一个重要方面是清洁卫生管理。
学校的清洁卫生是学生学习和生活的基本环境，直接关系到学生的身心健康。
因此，在学校的清洁卫生管理工作中，我们需要做好以下几个方面的工作：一是制定完善的清洁卫生管理制度，规定清洁卫生的责任分工和清洁卫生工作的流程。
二是加强清洁卫生的日常管理，定期检查和清洁学校的教室、走廊、卫生间等公共区域，及时清理垃圾和卫生死角。
三是加强饮食卫生管理，确保学生的食品安全和饮食环境的卫生。
四是加强病媒生物和传染病的防控工作，做好学校的疫情防控工作。
另外，学校总务后勤管理工作的另一个重要方面是安全管理。
学校的安全管理是保障师生生命财产安全的重要任务。
在学校的安全管理工作中，我们需要做好以下几个方面的工作：一是加强校园安全设施的建设和维护，包括安全门禁系统、监控系统、消防设施等，确保校园的安全。
二是做好学生的安全教育工作，加强学生的安全意识和自我保护能力的培养。
三是加强校园安全检查和隐患排查工作，及时发现和排除安全隐患。
四是建立健全应急预案和逃生演练制度，提高应急处理和逃生疏散能力。
如何做好学校后勤管理工作
如何做好学校后勤管理工作后勤管理是学校管理的重要组成部分，是关乎到学校日常运转的职能部门。
后勤工作的好与坏，将直接影响学校的生存和发展，关系到党的教育方针在学校的全面贯彻落实。
同时，后勤工作也具有育人功能，是服务育人、管理育人、环境育人的一条不可忽视的途径。
如何做好学校后勤管理工作一、优化后勤人员素质，注重专业化建设建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、专业知识和技能、全心全意为教育教学服务、为师生服务的后勤工作人员队伍，是做好后勤工作的根本保证。
邓小平指出：“现在一定要有一批人搞后勤工作，这些人要甘当无名英雄，勤勤恳恳地热心为大家服务。
”这段话明确提出了对后勤工作人员的希望和要求。
后勤人员是服务者也是教育者，一所学校的后勤工作能否跟上教育教学工作发展的步伐，选好人员是关键，其思想作风和工作态度对学生，有着直接的影响，好的后勤人员能起到春风化雨，润物无声的教育作用。
全体后勤工作人员应树立起以人为本的思想，工作中必须站在师生的角度去思考问题，想师生所想，急师生所急，提高自身服务思想，服务态度，服务技能，让全体师生得到的是称心如意的优质服务。
后勤人员应该具备的素质是多方面的，后勤工作要求从事该工作的职工具有一定的政治素质、文化素质、品行修养、基本技能和较强业务素质。
一是要有较高的政治思想素质。
人的各种素质中，政治思想素质是灵魂，是我们开展和做好一切工作的基础和前提，因此要将其作为后勤管理者的必备素质来看等，否则后勤工作就会错位乃至误入谜途。
二是要有无私的奉献精神。
后勤工作中，责任感、事业心、工作热情、奉献精神是十分重要的，因为后勤工作是学校的一个大窗口，后勤人员不仅与教师交往频繁，而且与学生也有着频繁的交往，后勤管理者的品德很自然的会对学生产生潜移默化的影响，一个学校的风气和后勤管理者的品德、作风有很大的关系，从这个意义上说，后勤管理也是一种社会教育。
三是要有一定的开拓精神。
随着教育改革的不断深化，后勤人员必须不断创新、不断开拓进取，以取得最大的社会效益和经济效益，因此，具有开拓精神就成为学校后勤管理者应具备的又一个重要素质特征。
怎样做好学校后勤总务工作计划优秀5篇
怎样做好学校后勤总务工作计划优秀5篇怎样做好学校后勤总务工作计划精选篇1一、指导思想：坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路：以检查促安全，以交流促提高，建制度促规范，抓管理形特色。
三、工作重点：1、规范后勤工作，设立岗位责任。
2、加强财物管理，减少物资浪费。
3、规范财产管理，签订保管责任。
4、抓好安全工作，保证教学安全。
四、工作措施：（一）后勤工作：一、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的管理。
二、开学初做好学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。
三、建立健全财产保管制度，进行固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。
四、继续完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查维修体育器材、学生课桌椅。
清查办公用品，做好财产登记、核销工作。
五、加强绿化管理，美化校园环境。
校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作，努力使校园四季如春，绿意盎然。
今年重点进行绿化改造。
（二）安全保卫工作做好以下安全保卫工作：一、按时参加各级安全工作会议，及时向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。
二、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。
三、加强节假日前的安全自查，发现问题及时整改，如有重大隐患及时通报上级领导。
四、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。
五、加强门卫保安和值班力量，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。
六、配合德育搞好对学生的安全教育，经常开展适合学生特点的宣传活动，提高学生的自护、自救的能力。
七、午休值班教师本着对学生负责的态度，严格按规章制度去做，每天及时到岗。
如何做好学校后勤管理工作
如何做好学校后勤管理工作学校后勤管理工作的重要性不言而喻，它关系到学校内部环境的整洁、安全和学生的生活质量。
因此，做好学校后勤管理工作至关重要。
下面，我将从制定规范的制度、加强团队合作、激发员工积极性、优化资源的配置以及不断改进创新等方面谈谈如何做好学校后勤管理工作。
首先，制定规范的制度是做好学校后勤管理的基础。
后勤管理涉及到员工的工作纪律、卫生清洁等方面，需要明确的规定和操作流程。
例如，制定后勤工作作息时间、员工待遇、职责分工等规定，规范后勤管理过程中各项工作的执行。
同时，也要制定校园环境卫生管理制度，明确每个地方的责任人和具体的卫生清洁措施，确保学校内部环境的整洁。
其次，加强团队合作是做好学校后勤管理工作的关键。
后勤管理涉及到多个环节和多个员工的协作，只有形成团队合作的氛围，才能提高工作效率。
因此，应该建立良好的沟通机制，定期组织团队会议，交流工作进展和解决问题。
同时，也要加强员工的培训和技能提升，提高他们的综合素质和工作能力，使得整个团队的工作更加协同。
第三，激发员工的积极性是提高学校后勤管理工作质量的重要途径。
后勤工作通常被视为一种基础性的工作，容易被忽视，而且工作环境相对较为固定，容易缺乏动力。
因此，管理者应该关注员工的动力和激励，通过及时给予表扬、奖励和晋升等方式，激发员工的工作热情和积极性。
同时，也要充分听取员工的意见和建议，尊重他们的工作需求和个人发展。
第四，优化资源的配置是做好学校后勤管理的重要方面。
资源的合理配置能够提高后勤管理工作的效率和质量。
例如，合理安排人力资源，根据工作量和工作性质分配工作岗位和工作时间，避免人员过多或者过少造成的效率低下。
同时，也要合理配置物质资源，优化购买和使用流程，减少资源浪费。
最后，不断改进创新是提高学校后勤管理水平的重要途径。
后勤管理工作需要随着学校的变化和需求不断改进和创新。
为此，管理者应该定期进行检查和评估，及时发现问题和不足，并采取相应的改进措施。
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学校的总务后勤管理工作
学校的管理工作千头万绪，但总务工作是学校管理的一个重要组成部分，在学校工作中占有重要地位，做好学校后勤工作是办好学校的物质保证，充分管理和使用学校财产，对全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，进一步改善师生生活，促进学校优质和谐发展都具有重要意义。
作为一名总务主任，要在新形势下配合教育改革，做好学校总务后勤管理工作，能更好地为教育教学服务，我认为应做到以下几点：
一、要有高度的事业心和责任感
学校总务工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。
所以高度的事业心和责任感是干好总务工作的基础。
学校总务肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。
作为总务主任，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好是自己的天职，把学校后勤管理工作走上规范化，为教育改革提供优质服务而努力。
二、要有全心全意服务的态度和奉献精神
学校总务工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。
因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，作为一个总务管理人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，
真正做到有求必应，服务到家。
只有树立了这种服务的思想，才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。
总务工作顺利的开展，离不开学校领导和其它部门的大力支持和密切配合，因此总务人员要正确处理好同其它部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。
总务工作需要承诺，但要慎用承诺，决不能空承诺。
对于急需办又能办的事，要尽快办好；对需要办而一时又难以办到的事，且勿随意承诺，对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的，必须尽力做并及时向师生解释清楚。
作为总务主任要带头实干，要少说空话，多干实事，甚至只做不说。
假期是学校进行维修的时期，也是为下学期做好准备工作的时期。
如学校围栏的加固，教学设备的维修工作，教学楼的维修，水暖电设备的维护维修都要在假期当中完成，这都要总务主任去安排和监督。
学校有水电损坏的，也要必需及时去处理，以免造成严重后果。
如学校新建中学教学楼，中学楼的相关手续的办理以及建设中需要协调解决的各项工作，作为总务管理工作者，责无旁贷，都要及时解决，做好基建工作。
三、要有科学的学校财产管理方法
做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。
一是要做好办公用品的配发管理工作。
每学期开学初要根据学校实际制定供需计划
，根据需要发放办公用品，该用的要合理使用，不该用的尽量不用，要花小钱办大事，要讲求实效，厉行节约，避免浪费。
在财产管理中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生服务的作用。
二是健全制度，规范管理。
及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。
三是重视维修，注意保养。
总务管理人员要对校产及时依照台帐进行检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥其使用效能。
只有加强了领导，责任到人，才能管好用好学校的财产和设备。
四、要不断加强学习提高自身素质
学校总务工作者也是教育者，因此必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。
随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入，现代化教育手段蓬勃发展，如果我们总务后勤工作者不善于学习，思想不解放，还保持原有的工作思路和做法，仅靠经验管理，就不能适应新形势的需求。
五、总务后勤工作要有计划，有条不紊地实施
首先，后勤工作要有长远的工作目标。
学校以正确的办学思想、全面育人的观点，根据实际条件制定出学校事业的发展规划。
后勤管理必须以学校发展规划为蓝图，制定长期计划。
例如最近几年，学校要维修哪些校舍，增添哪些设备，环境绿化达到什么要求，后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。
其次，后勤管理要将长期计划分步实施。
要分阶段、分学期制定实施计划，做到目标
明确，合理分工，职责清楚，讲求落实。
再次，后勤工作要有超前意识。
后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”，只有这样主动工作，才能真正服务教学，服务效益才高。
另外作为学校后勤工作负责人的总务主任，要当好校长的参谋，要不断总结经验和教训，及时、准确、全面地搜集有关信息，及时反馈给校长，为校长决策提供重要依据。
我担任学校总务后勤管理工作只有一年时间，要真正做到以上几点的确感到还要走很长的路，如何做好总务工作是一门学问，只有虚心学习，借鉴别人的经验，认真工作，认真对待每件事、每个人，默默奉献，不断完善自己，才能真正使我校的后勤管理水平迈上一个新台阶。
宋丽
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