人教版小学语文五年级下册 第三单元双休试卷1
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷含参考答案
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）gēng yún hú diépiáo chóng dù jìshuǐ zhài tuō lāxià zhuìshēn qǐng二、比一比，再组词。
（10分）绷（_______）摩（______）遗（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（______）遣（_______）怜（_______）街（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）民不（____）（____）生灵（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）乐业路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）难鸣饮水（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）是……还是……不是……而是……尽管……还是……即使……仍然……如果……就……1. 你也许不会相信，报警的（______）值夜班的人，（______）被划破的玻璃。
2. （______）把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，（______）会使传到室内的噪声大大减少。
3. 另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，（______）用100斤的沙袋猛击，（______）安然无恙。
五、按要求写句子。
（15分）张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。
（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案
新版人教版五年级语文下册三单元考试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì二、比一比，再组词。
（10分）驯（_________）像（_________）滑（_________）脑（_________）训（_________）橡（_________）猾（_________）恼（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。
_______和_______是褒义词。
2.照样子写词语。
内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________3.选择其中两个词语写一段话。
_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……虽然……但是……不但……而且……（1）（________）明天下雨，运动会（________）改天举行。
（2）燕子（_______）外形娇美，（______）飞行的姿势也很优美。
（3）小华（______）经常受到老师的表扬，（__________）她从不骄傲自满。
五、按要求写句子。
（15分）1．风把枯叶吹落了。
（改为“被”字句）______________________________2．珍珠鸟站在书架上。
（改为拟人句）_______________________________3．通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。
新人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附参考答案)
新人教版五年级语文(下册)三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cítuìkǎo shìquán lìténg tòng qǐ dízhǔ fàn shǔ jiàbì yèzhěn tou zhǐ xiè二、比一比，再组词。
（10分）胎（_______）试（_______）销（_______）拱（_______）抬（_______）式（_______）消（_______）供（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。
3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。
4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。
五、按要求写句子。
（15分）（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？六、阅读短文，回答问题。
新版部编人教版五年级语文下册三单元考试卷(附参考答案)
新版部编人教版五年级语文下册三单元考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chéng rèn suí yìcí xiáng zhǎn xīn yù jìchǐ xiào bù zhìtàn tīng chú tóu chàn dǒu二、比一比，再组词。
（10分）泊（_________）寺（_________）榆（_________）畔（_________）伯（_________）持（_________）偷（_________）伴（_________）怕（_________）诗（_________）愉（_________）拌（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因发表了一篇文章而_________________。
（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。
（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（3）鲸鱼，哺乳动物。
（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）图书吸引着我。
（扩句，最少扩两处。
）_______________________________2.妈妈对我说，我长大了，得学会自己看病。
（改为直述句）_____________________________3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）________________________________4.通过本单元的课文，使我学会了很多说明方法。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(最新)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡjù juéjuàn liàn móu huàtè shūshī xínɡzhǎn xīn二、比一比，再组词。
（10分）矜（_______）拔（_______）呐（_______）恰（_______）瑞（_______）预（_______）拨（_______）纳（_______）洽（_______）端（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）充足充分①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就……虽然……但是……③________有人触动树干，松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄，________里面却很宽敞舒适。
五、按要求写句子。
（15分）珍珠鸟躲在吊兰里，很安全。
(扩写句子，至少两处)_____________________________________________2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
(缩句，至最简)____________________________________________3.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改成陈述句)______________________________________________4.汉字蕴含着丰富的文化。
人教版小学五年级下学期语文第三单元试卷
小学五年级下学期语文第三单元试卷一我的积累，我运用。
（63分）1. 我会读拼音写词语（12分）Wei feng dao zei ai xiao gan ju bi guo gui juWu ru qu xiao fu ze da chen qiu fan pei li2. 我会把词语补充完整（6分）不（）代价了（）指掌安（）乐业面不（）色完好（）（）尽脑汁3. 我会组词（8分）梁（）诣（）陪（）侮（）粱（）指（）赔（）悔（）4. 我会选择正确的读音（8分）造诣（yi zhi）乌贼（zhei zei）说谎（fang huang淮南（huai fai）岂止(qi zhi)胚胎（pei tai）咀嚼（jiao jue）暖和（nuan huo） 5. 我会把下列对联写完整（10分）（1）地满红花红满地，（）（2）（）（），三秋九月中秋八月之中。
（3）翠翠红红处处莺莺燕燕，（）（）（4）池边柳树（） ,( ）（5）儿应声答曰：（）。
（6）假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：（）。
（7）梁国杨氏子九岁，（）。
6. 我会选词填空（4分）强盛尊重欺骗侮辱威风祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍（），有时甚至（）他们；如今祖国（）了，华侨挺直了腰杆，得到了（）。
7. 我来做句子（10分）（1）楚王说：“实话实说，我不生气。
”（改为转述句）（2）一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。
（改为反问句）（3）大雪很快地覆盖了军处长的身体。
（缩句）（4）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。
（改为比喻句）（5）、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改为陈述句）8. 我最近读了一本课外书，现在来做一张读书卡片。
（5分）时间书名作者主人公读后我想说。
二、阅读厄运中的海伦1880年6月27日，海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。
她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷(附答案)
新版人教版五年级语文(下册)三单元试卷（附答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dùjìhóu lóng máo dùn duàn liàn cí xiángsāo yǎng niǔ kòu shū yíng dǎo gào fàng sì二、比一比，再组词。
（10分）瞻（___________）潮（__________）暇（__________）讯（_________）檐（___________）嘲（__________）假（__________）迅（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。
（15分）1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。
（改为反问句）__________________________________________2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________3．花生不好看。
它很有用。
（用合适的关联词连成一句话）___________________________________________4．桂花开时很香。
人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元
人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元人教版五年级语文下册第三单元测试卷及答案一、看拼音，写词语。
1、wū rǔ jiǎ zhuāng quán lì zhēn xī（）（）（）（）2、zāo gāo bèi sòng kǎo chá shī lù lǎn duàn（）（）（）（）二、下列词语书写全部正确的一组是（）A. 理直气壮临危不惧画蛇添足掩耳盗铃B. 盲人摸象守株待兔应接不瑕拔苗助长C. 亡羊补牢无边无崖南辕北辙杯弓蛇影D. 滥竽充数画龙点睛刻舟求剑焦躁不安三、给带点的字选择正确的解释。
1、天下之忧而忧。
（）①担心②忧愁③疾病2、这些日子，忧虑重重的账单送来了。
（）①担心②忧愁③疾病四、根据要求写句子。
1、根据“剪纸家家贴，潮剧村村演”写出下联。
2、写出“自卖自夸”的姐妹句。
3、写出“塞翁失马”的姐妹句。
4、写出“守株待兔”的姐妹句。
五、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是苏轼。
（）2.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。
（）3.《珍珠鸟》一文中，作者用反衬的手法来描写人与鸟之间的关系。
（）4.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是词牌名。
（）5.《寓言两则》中《矛与盾》和《郑人买履》都选自《韩非子》。
（）6.《落花生》一文中，父亲认为花生最可贵的好处是它果实埋在地里。
（）7.《白杨》一文中，爸爸介绍白杨的特点，目的是为了让孩子们了解这种树，以及这种树在我们祖国建设中的巨大作用。
（）8.《晏子使楚》选自《史记·晏子传》。
（）六、根据本单元所学知识填空。
1、默写古诗《浪淘沙》。
2、《舟过安仁》中，船头放篙的渔童何以能在没有风吹的情况下使竹篙的小竹也随着船儿跑？作者这样写，表达的感情是（）A. 惊喜B. 奇怪C. 羡慕D. 赞扬3、“自相矛盾”这个成语来源于（）故事。
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小学五年级下册语文双休试卷
班级： 姓名： 等级： 一、我会写。
二、我的积累。
1、我会查字典。
“楚王想侮（w ǔ）辱晏子”这句话中的“侮”字，用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
“侮”我会组词（ ）、（ ）。
2、我会读拼音写词语。
3、 我会把词语补充完整 。
不（ ）代价 了（ ）指掌 安（ ）乐业 面不（ ）色 完好（ ）（ ） （ ）（ ）脑汁 4、在全对的一组后面打“√”。
悔辱 威风 矮小 冷笑（ ） 陪同 规矩 招侍 出息（ ） 大臣 柑橘 盗贼 取笑（ ） 解释 造诣 囚犯 腊烛（ ） 5、我会在正确读音下打“＿”。
造诣（y ì zh ǐ） 盗贼（zh éi z éi ） 说谎（f ǎng hu ǎng ） 淮南（hu ái f ái ） 6、我会把下列对联写完整。
（1） 地满红花红满地 ，（ ）。
（2）（ ），三秋九月，中秋八月之中。
（3）翠翠红红处处莺莺燕燕，（ ）。
（4）池边柳树 （ ）。
7、假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：（ ）。
8、我会选词填空
强盛 尊重 欺骗 侮辱 威风
祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍（ ），有时甚至（ ）他们；如今祖国（ ）了，华侨挺直了腰杆，得到了（ ）。
9、我来做句子
（1） 楚王说：“实话实说，我不生气。
” （改为转述句）
（2） 一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。
（改为反问句） （3） 大雪很快地覆盖了军处长的身体。
（缩句）
（4）（ ）西瓜（ ）躺在（ ）地上。
（扩句） （5）大象的耳朵拍到了人的肩膀。
（改为比喻句） 三、我的阅读感悟 1、按原文填空。
（1）梁国杨氏之子九岁， 。
（2）儿应声答曰：“ ”。
（二）
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到
一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，他常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可他的作用却常常难以估量。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、在文中找出一句话做题目。
（）(2分)
2、给5、6段加上合适的标点符号。
（3分）
3、女教师让孩子们以（）为内容画一幅画。
（2分）
4、用“”画出你体会最深的句子。
（2分）
5、根据短文内容提出一个有价值的问题。
（2分）
6想象小道格拉斯作画时的内心活动，请用第一人称的叙述方式写出他想说出的话。
（4分）四、我的快乐习作 (30分)
题目：我选自己当（）。