走近国际社会导学案
2015年高考政治一轮总复习导学案:第26课 走近国际社会

第八单元当代国际社会学案26 走近国际社会本课考点:1。
主权国家、国际组织、联合国。
2.国际关系及其决定性因素、维护我国的国家利益。
考查重点:主权的重要性;主权国家的权利和义务;中国与联合国的关系;国际关系的决定性因素。
关注热点:1。
结合联合国的最新活动材料考查联合国的作用.2.结合大国关系考查国际关系的决定性因素.3.以美国总统奥巴马访华和胡锦涛访美为载体考查主权的重要性和国际关系的决定性因素。
4.以APEC第十八次领导人非正式会议和哥本哈根气候变化会议为载体考查国际组织的作用及我国在其中的贡献。
一、国际社会的成员1.主权国家(1)基本要素:________、________、________和________,其中最重要的是________,它作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的________________,对内国家最高权力的________________和对外国家最高权力的____________是其两大特性。
(2)基本权利:____________、平等权、____________、管辖权.(3)基本义务:__________________________________________________________ __.2.国际组织(1)分类:依据不同的标准,可分为政府间的和______________的,世界性的和____________的。
(2)作用:促进________________________________________________________;协调______________________;调节____________,缓解________________,维护____________;等等。
3.联合国(1)性质:当代国际社会中最具代表性的____________、____________的国际组织。
(2)宗旨:简单地说,就是维护____________________,促进________________________。
第九课《走近国际社会》导学案

第九课《走近国际社会》导学案【重点难点】:学生能够区分主权国家的四个权利、理清中国与联合国的关系、国际关系的决定因素一、基础感知:1.国际社会的主要成员:__________和_______________(1)主权国家地位:当代国际社会_____的成员,国际关系的主要参加者。
类型:按国家性质划分,有社会主义国家和资本主义国家等;按经济发展程度划分,有发展中国家和发达国家。
构成要素:人口、领土、政权和_____是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是_____。
主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的_____和_____。
基本权利:_____权、平等权、_____权、_____权等基本义务:不_____别国,不_____他国内政,以________解决国际争端等(2)国际组织地位:国际组织是国际社会的主要成员类型:依据不同的标准,国际组织可分为不同类型。
其中有_____的和________的,有_____的和_____的作用:许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的_____与_____;_____国际政治、经济关系;_____国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界_____;等最大国际组织:联合国性质:最具代表性的_______和_______的国际组织宗旨:维护国际______________和促进国际______________。
原则:各会员国主权_____,履行宪章规定的义务,以_____方式解决国际争端,不得对其他国家进行_____武力威胁或使用武力,_____协作,________任何国家的内政作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行________援助等方面发挥着积极作用中国与联合国关系:中国作为联合国的_______和安理会__________之一,一贯遵循《联合国宪章》的_____和_____,支持按___________________所进行的各项工作,积极_____参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
第8课《走近国际社会》导学案

第8课 《走近国际社会》导学案南山中学高2013级政治备课组第一框 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织1.国际社会的成员主要包括两大类型:第一类是_________,这是国际社会的最基本成员。
第二类是_________,即一些国家、地区或民间团体,处于各种特定的目的,通过____________的方式,建立的有一定规章制度的团体。
2.__________、__________、__________和___________是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是_______,它作为国家统一而不可分割的_______,是一个国家的生命和灵魂。
3.主权国家在国际社会中享有的基本权利有_________、________、______和___________。
4.国家主权有两个方面的特性:对内表现为________________ _,对外表现为_____________ ___。
5.国际组织的类型按不同的标准划分分别有_________和________,______和___________。
6.联合国是当代国际社会中最具代表性的__________________、_______________的国际组织。
它的主要机构有:_______________、________________、经济及社会理事会、托管理事会、_______________、秘书处等。
1.近年来,岛内“台独”势力加快了“去中国化”步伐,谋求通过所谓“宪政改造”搞“法理台独”,企图把台湾从中国分割出去。
十届全国人大常委会启动《反分裂国家法》的立法程序,是对“台独”分子推动“法理台独”的有效遏制。
我国制定《反分裂国家法》体现了主权国家享有 ( )①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权A.①② B .②③ C .③④ D .①④2.奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事,国际奥林匹克委员会是 ( )A .区域性的、非政府间的国际组织B .专业性的、非政府间的国际组织C .专业性的、政府间的国际组织D .世界性的、政府间的国际组织3.近日,中国国务院发言人称,利比亚局势不断恶化,利比亚冲突属于主权国家内政问题,其他国家无权过问。
政治生活第八课走进国际社会导学案

第八课走近国际社会第一课时国际社会的主要成员:主权国家和国际组织【学习目标】能识记:主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务;国际组织的内容和作用。
能理解:当代国际社会的构成;了解主权国家的构成要素及其基本权利与义务;国际组织的内容及其作用。
情感、态度、价值观:关注国际社会的发展;关心我国在国际社会上的地位,增强民族自信心【学习重难点】1、主权国家的权利和义务; 2、中国在联合国中的地位和作用。
预习案一、思考并争取完成以下作业,拟出答题要点,准备课堂交流:【使用说明及要求】(1)依据预习案要求,认真梳理教材。
对相关知识进行勾画及标注并熟记基础知识。
(2)完成预习自测题目,材料题写出答案要点即可,判断题、选择题按要求做完。
要求:完成《金版学案》基础预览,小组长课前进行检查,没有完成的个人扣2分,没有全部完成的扣1分,完成情况优秀的个人加2分。
课堂案Ⅰ.学始于疑——我思考,我收获1、主权国家的地位是什么?它有哪几种类型?2、主权国家有哪些基本权利和义务?3、什么是国际组织?它的地位、分类、作用分别是什么?4、联合国的宗旨和原则是什么?5、中国在联合国的地位和作用?Ⅱ.探索新知探究一:判断并说明理由1、国际组织是国际社会最基本的成员。
()2、政权是一个国家的生命和灵魂。
()3、不侵犯别国是主权国家的基本权利之一。
()4、联合国是世界性、非政府间的国际组织。
()5、联合国自成立以来一直发挥着积极作用。
()【笔记】探究二:1、材料一:关于世界各国,我们经常听到这样的说法:我国是东方国家,而美、英、法、日等是西方国家。
材料二:当今世界贫富差距悬殊,全球发展最突出的问题是南北发展部平衡。
从国家分类的角度回答:国际社会中的东、西、南、北分别指哪类国家?2、你认为:台湾是不是一个主权国家,为什么?分析主权国家的构成要素。
3、材料:国务院于2012年6月批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。
【高二】高二政治第八课走近国际社会导学案新人教版

【关键字】高二湖南省新田一中高二政治第八课《走近国际社会》导学案新人教版新田一中高二政治备课组【最新考纲】1. 了解主权国家的构成要素及权利和义务。
2. 了解国际组织的含义、类型和作用。
3. 理解联合国的宗旨、原则和作用。
4.了解国际关系的含义。
5.理解国际关系的决定因素。
6.说明我国在国际关系中必修维护自己的国家利益。
【问题情境】1、主权国家由哪些要素构成?2.主权国家的权利与义务分别有哪些?3.联合国的性质和作用是什么?中国与联合国的关系怎样?4. 怎样理解国际关系的决定因素??5.如何维护我国的国家利益?【我的疑问】【易错易混点归纳】【自主探究】2009年9月22日,国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会开幕式上发表题为《携手应对气候变化挑战》的重要讲话。
讲话指出:全球气候变化深刻影响着人类生存和发展,是各国共同面临的重大挑战。
应对气候变化问题应该也只能在发展过程中推进,应该也只能靠共同发展来解决。
当前,我们在共同应对气候变化方面应该坚持以下几点。
第一,履行各自责任是核心;第二,实现互利共赢是目标;第三,促进共同发展是基础;第四,确保资金技术是关键。
运用国际关系的有关知识,分析说明我国为什么要与世界各国共同应对气候变化问题?解析:本题回答首先明确国际关系的知识包含哪些,其次扣住政治生活道理分析出原因。
答案: (1)国家利益是对外政策的目的和依据,国家间的共同利益是国家间合作的基础。
我国与世界各国联手共同应对气候变化,符合我国的国家利益和世界各国人民的共同利益。
(2)维护世界和平、促进共同发展是我国对外政策的宗旨。
我国政府同世界各国联手,有利于世界的发展。
只有加强国家间的交流与合作,才能共同抵御世界性的气候变化,为各国的发展营造一个良好的自然环境。
【课堂检测】1. 2009年7月16日,我国海军第三批护航编队启程赴亚丁湾、索马里海域接替第二批护航编队执行任务。
保护中国的海运免受海盗侵扰,保护中国海外公民人身安全,是我国政府的应尽之责。
走近国际社会教学设计

走近国际社会教学设计《走近国际社会》是高中政治必修二的内容,本课主要有主权国家、国际组织、联合国、国际关系及其决定因素、维护我国的国家利益等五个高考考点。
以下是本人为你整理的走近国际社会教学设计,希望能帮到你。
《走近国际社会》教学设计1. 教材分析本框题是人教版教材高一思想政治必修2第四单元的第八课。
国际社会的主要成员是主权国家和国际组织;国家利益是国际关系的决定性因素,是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据,是国家对外活动的出发点和归宿。
本课阐述中国国家利益的内容,中国维护国家利益是正当和正义的,以及它的策略和主要举措等。
2. 学情分析在生活中,学生对国际政治有着浓厚的兴趣,学生通过新闻媒体知道了一些国际社会中国家与国家、国际组织与国际组织、国家与国际组织关系的一些事件,对其中的原因也略知道一些,但这些原因都是表面的,学生不能做出科学的分析。
所以学生很难知道本质原因,很难知道是什么原因使两个国家的关系既有分离又有聚合,既有冷、疏又有亲、热。
只有通过本节课的学习,才能使学生真正认识到影响国际关系的因素,才能激发和增强学生的国际责任感。
3. 教学目标(含重、难点)(1)知识目标:了解主权国家的地位、类型、构成要素、权利及义务,国际组织的含义、类型和作用,联合国的宗旨和原则;了解国际关系的内容与表现形式。
理解国际关系的决定性因素是国家利益。
(2)能力目标:提高运用马克思主义立场﹑观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力,分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源,国际关系的决定性因素。
(3)情感﹑态度与价值观目标:热爱和平,树立维护本国利益与维护各国人民共同利益相统一的理念,培养世界眼光。
4. 教学过程(一)导入落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
岁月静好,是否想来一场酣畅淋漓的旅行,学习何尝不是一场旅行,今天,让我们把视野越出我国国家内政的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会。
希望我能是个称职的导游,各位游客能在自己的探究与思考中追寻旅途的意义。
高中政治 4.8走近国际社会学案新人教版必修2

第八课走近国际社会一、学习目标(一)知识目标1.了解主权国家的构成要素、基本权利和义务;国际组织的含义;联合国的宗旨和原则2.了解国际关系的含义;理解国家利益是国际关系的决定因素3.说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益(二)能力目标逐步学会用辩证唯物主义的观点观察处理问题,不断提高分析问题和解决问题的能力(三)情感、态度与价值观培养学生关心祖国命运的社会责任感;引导学生热爱和平,树立维护国家利益的意识二、自主学习(一)国际社会的主要成员1.主权国家(1)当代国际社会中,________是最基本的成员,是国际关系的主要参加者。
(2)主权国家的构成要素有、、和。
其中最重要的是。
主权是国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
(3)主权国家的基本权利有、、和。
(4)必须履行的义务有:①;②;③;2.国际组织(1)地位:国际组织是国际社会的_________。
(2)类型:国际组织有政府间和_________;世界性和__________。
(3)作用:对每个国际组织的作用要进行具体分析。
有的国际组织受某些大国的控制许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要的作用:①;②;③;3.联合国(1)联合国是国际社会中最具代表性的______、_______的国际组织。
(2)联合国的宗旨是:_______________________________________。
(3)联合国的作用:联合国在__________________,________________以及_____________________等方面发挥着积极作用。
(4)中国与联合国的关系:中国是负责任的国家(1)地位:中国是和之一。
(2)中国在联合国的作用:①中国一贯遵循,支持,积极参加。
②中国在、、和等一系列全球性问题上发挥了重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。
(二)国际关系的决定性因素1、国际关系(1)含义:___________、___________以及国家与国际组织之间的关系。
第八课走近国际社会导学案

当堂检测
1——7C B C B B D D
8.(1)①人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。
②黄岩岛自古就是中国领土,我国坚定不移地维护国家的核心利益。在涉及主权、统一及领土完整的问题上,中国决不退让,决不妥协。
(3)主权国家的基本权利有、、和。
(4)主权国家必须履行的义务有:
①;
②;
③;
二、国际组织的含义及作用
(1)含义:__________________________________________。
(2)类型:___________和_________;___________和__________。
②在中非系中努力维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展。这符合中日两国人民的共同愿望和根本利益,是时代的要求;独立自主是我国外交政策的基本立场。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整;在和平共处五项原则基础上积极发展同菲律宾的合作关系,努力化解分歧,推进中非关系发展。
(2)从中国方面来讲,中国为什么要加入那么多的政府间国际组织?请列举两个中国已经加入的政府间国际组织。
【当堂测验】
1、(2011·浙江)在中国和挪威的自由贸易协定谈判接近尾声时,挪威政府默许诺贝尔委员会把“和平奖”给了中国一个犯煽动颠覆国家政权罪的服刑人员,两国贸易谈判很快中断,中挪关系陷入低谷,这表明
4.在南海问题上,中国早就提出了“搁置争议,共同开发”的原则,也一直是按这一原则去做的。我国政府提醒有关各方必须清醒地认识到,中国的原则立场并不意味着中国可以随意让某些国家乘机“蚕食”中国的领土。“搁置争议,共同开发”说明了()
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第八课走近国际社会
第一框《国际社会的主要成员:主权国家和国际组织》导学案编写人风中的眼睛审定:高一政治组
《学习目标】
1.了解主权国家的构成要素、权利和义务
2.了解国际组织的类型、作用
3.了解联合国的宗旨、原则、作用
4.了解中国与联合国的关系
【教学重点】
主权国家的权利与义务
【教学难点】
中国与联合国的关系
【合作探究】
探究一:主权国家的权利、义务和联合国的宗旨、原则
材料我国政府一贯主张:维护世界的多样性,提倡国际关系民主化和发展模
式多样性。
国家不分大小一律平等,各国的主权和领土完整都应该得到尊重,各国内部的事情应由各国人民自己决定;国际上的事情应由各国平等协商,反对动辄使用武力或以武力相威胁。
思考1如何理解“国际上的事情应由各国平等协商”?
探究二:联合国
材料一中国外交部长杨洁篪在日内瓦会见联合国日内瓦办事处总干事、裁军谈判会议秘书长奥尔忠尼启泽和联合国难民事务高级专员古特雷斯时说,中国一贯积极支持包括裁谈会在内的多边军控、裁军与防扩散进程,愿与各方一道,继续为维护国际和平与安全发挥建设性作用。
他说,当前国际难民形势依然严峻,国际金融危机使难民处境进一步恶化。
中方愿加强与难民署合作,为促进难民问题的妥善解决作出努力。
材料二《联合国宪章》有关安理会的章节中规定任何一个常任理事国的反对票都会使一个议案无法通过。
因此常任理事国投反对票一般即被称为行使否决权。
中国在联合国安理会一共行使过七次否决权。
2008年7月11日,中国否决了美、英提出的关于津巴布韦问题决议草案。
理由是不应干涉津巴布韦内政。
思考2 结合材料一简要说明中国为什么积极参加联合国组织的活动?
思考3 结合材料二回答中国为什么要投反对票?
《网络构建》
【当堂检测·】
1.作为一个主权国家,必须具备的要素是
领土②政府③政权④主权⑤人口
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④ D.②③④⑤
2.温家宝强调,中欧战略合作最重要的是坚持相互尊重、互不干涉内政的原则,照顾彼此重大关切,妥善处理敏感问题,使双方关系不因一时一事而受到影响。
这一原则涉及主权问题。
对这一问题认识正确的是()
①主权是一个国家统一而不可分割的最高权力②主权是一个国家的根本属性
③主权是一个国家的生命和灵魂④主权具有至高无上性和独立性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.美国政府官员借“谷歌欲退出中国”事件频频向中国政府施加压力。
我国外交部发言人指出,任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志。
这是因为主权国家在国际社会中拥有( )
A.平等权B.独立权C.自卫权D.管辖权
4.在现代国际社会中,一些国家、地区及民间团体之间,通过签订正式条约或协议的方式,成立了名目繁多的国际组织,如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。
其中联合国是
A.参加国家和地区数量最多的国际组织
B.最具代表性的政府间的国际组织
C.负责处理各国经济危机的国际组织
D.解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织2013年3月22日是第21届“世界水日”,联合国为今年“世界水日”确定的主题是“水合作”。
联合国教科文组织指出,在发展中国家,约90%的污水和70%的工业废水未经处理就排入河道,这威胁到饮用水安全及生活用水的供给。
据此回答
5.下面关于联合国的说法中,正确的是
①联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物②自成立至今,联合国在国际舞台上一直都发挥着积极作用③联合国以维护国际和平与安全、促进国际合作与发展为宗旨④联合国是世界上所有国家的总称
A.①② B.①③C.②④D.③④
6.联合国设立“世界水日”来维护饮用水的安全,体现出联合国
A.管理国际一切事务 B.维护世界和平与发展
C.促进世界经济、社会的发展方面起着非常重要的作用D.是政府间的国际组织
7.主权与人权既相互区别又相互联系,下列关于两者联系的说法正确的是()
A.我国在尊重和保障人权方面的成就,充分反映了人民民主的真实性
B.人权是指一个国家公民的权利,主权是指一个国家处理其国内事务和国际事务的统一不可分割的权力
C.人权无国界,人权高于主权D.国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障8.2012年5月,“世界旅游小姐大赛”在京启动。
“世界旅游小姐大赛至今已成功举办了17届,覆盖五大洲100多个国家和地区,被全球公认为最具权威性和影响力的选美赛事。
下列对国家和地区的说法中,正确的是()
A.国家具有主权属性,地区是指不具有国际社会承认的主权的区域
B.国家是国际社会最基本的成员,地区是区域性国际组织的成员
C.国家有政权,地区没有政权D.国家和地区都享有独立权
.
参考答案
【易混易错】
1.错。
主权国家是国际社会最基本的成员
2.错。
区别在于有没有独立的主权
3.错。
独立权表现在政治、经济、文化等各方面
4.错。
没有法律上的约束力,但会对会员国产生广泛的政治影响
5.对。
【合作探究】
思考1 (1)从主权国家的基本权利和义务看,主权国家不论大小、强弱在国际上的地位一律平等,在国际关系中平等地享有独立权、平等权、自卫权和管辖权,同时应履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务,所以国际上的事情应由各国平等协商。
(2)按照联合国的宗旨和原则,各会员国主权平等,应以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,应集体协作,不干涉任何国家内政。
思考2 ①联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
②联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
③联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
④中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
思考3 中国是安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,实行大国一致原则,对打着联合国旗号进行的霸权主义、强权政治行为则表示坚决反对。
干涉津巴布韦内政不利于联合国宗旨、原则的体现,中国坚决反对。
1-5BCABB 6-8CDA
课后反思。