2017年威海市中考生物真题及答案
2017年山东省威海市中考生物试卷-答案
山东省威海市2017年初中学业水平考试生物答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
呼吸作用主要在线粒体中进行，呼吸作用是生物的共同特征。
【考点】呼吸作用2.【答案】D【解析】在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体叫作生态系统。
选项A、B，生态系统不是以生物的种类和数量来界定的。
选项C，生态系统应由生物部分（植物、动物、分解者）和非生物部分（阳光、空气、土壤等）组成。
【考点】生态系统3.【答案】A【解析】本题考查动物结构层次的相关知识。
选项A，胃壁的内表面有保护作用，属于上皮组织。
（动物的四大组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织；植物的四大组织：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。
【考点】4.【答案】A【解析】本题考查生物体结构层次的相关知识。
选项B，心脏在结构层次上属于器官；耳蜗在结构层次上属于耳（器官）的一个解剖结构：选项C，果皮在结构层次上属于果实（器官）的一个组成部分；种子在结构层次上属于器官（生殖器官）。
选项D，叶在结构层次上属于器官（营养器官花瓣在结构层次上属于花（器官）的组成部分。
【考点】5.【答案】B【解析】本题考查植物结构的相关知识。
选项A，海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化。
选项C，苏铁属于裸子植物，裸子植物的种子是裸露的；裸子植物没有果实。
选项D，蒲公英属于被子植物，有发达的输导组织；其植株矮小的根本原因是草本植物没有形成层。
【考点】6.【答案】C【解析】选项A，藻类植物没有根、茎、叶的分化。
选项B，苔藓植物具有茎和叶的分化，有假根。
选项D，裸子植物具有根、茎、叶的分化，靠种子繁殖。
【考点】植物类群结构特点7.【答案】A【解析】选项A，水分在茎内由木质部中的导管运输，其方式是自下而上。
因此，最先变红的是茎的偏中间部位。
【考点】植物体内运输8.【答案】C【解析】竹子的生长属于居间生长竹子除正常的顶端生长外，每个节间基部都有居间分生组织，在一定时期进行细胞分裂，细胞增生和伸长，节间都在伸长，所以竹子长得特别快木本植物之所以能够不断地增粗，是由于茎内有形成层；形成层具有旺盛的分裂能力，向内分裂产生新的木质部，向外分裂产生新的搠皮部。
山东省威海市中考生物真题试题(含解析)
山东省威海市中考生物真题试题（含解析）一、选择题：本大题共30个小题，每小题1分，共30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物【答案】D【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用【名师点睛】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分有阳光、空气、水等，据此解答。
2.下图为小哲同学制作的生态瓶。
它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是A.生物种类少，不是生态系统B.生物数量少，不是生态系统C.包含植物、动物和微生物，是生态系统D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统【答案】D【解析】A、B：生物种类少和生物数量少指生态系统的生物部分的多少，属于群落，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，C、生产者、消费者和分解者，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，C不正确；D、生态系统包括生物成分和非生物成分，D正确。
【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。
【名师点睛】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌真菌）。
非生物部分有阳光、空气、水等。
3.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是A.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织C.胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织D.胃壁内分布着的神经，属于神经组织【答案】A【解析】着的神经，属于神经组织，故D正确；【考点定位】胃和肠的结构特点。
【名师点睛】胃是消化系统中的一个重要器官，主要由肌肉组织构成，能够贮存食物，对食物进行初步消化。
4.下列生物体的结构，都属于器官层次的是A.大脑和肝脏B.心脏和耳蜗C.果皮和种子D.叶和花瓣【答案】A【解析】A、大脑、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1．下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A．能对外界刺激作出反应B．能生长和繁殖C．都能自由运动D．有遗传和变异的特性2．下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）A．①→③→②→④B．①→③→④→②C．③→②→①→④D．①→④→②→③3．下列措施与其依据（或目的）不一致的是（)A．农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B．白天为大棚作物补充二氧化碳-—增强呼吸作用C．移栽植物时根部带土团——保护幼根D．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4．在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（）A．种B．门C．纲D．属5．一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（）A．细胞B．组织C．系统D．器官6．视觉的形成过程中，物像形成的部位是( ）A．视网膜B．大脑皮层C．角膜D．晶状体7．为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（）A．甲中物质变蓝B．乙中物质变蓝C．甲、乙中物质都变蓝D．甲、乙中物质都不变蓝8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（）A．简单反射、大脑B．复杂反射、脊髓C．复杂反射、大脑D．简单反射、脊髓9．某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是（）A．红细胞、动脉血管B．白细胞、动脉血管C．红细胞、静脉血管D．白细胞、静脉血管10．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（)A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、节肢动物、软体动物11．美丽的绸缎是由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是( ）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫12．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率是( )A．25％B．50% C．75％D．100％13．地球上出现最早的，无根、茎、叶分化的植物是（)A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物14．下列叙述错误的是（）A．近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大B．遇到有人溺水，造成心跳、呼吸骤停时，应立即拨打120急救电话，并对患者进行心肺复苏等急救C．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用D．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还能损害神经系统，降低人体免疫功能15．下列疾病与引发原因叙述合理的是( )A．夜盲症——缺乏维生素B B．糖尿病-—胰岛素分泌不足C．地方性甲状腺肿-—缺钙D．侏儒症-—幼年时期甲状腺激素分泌不足16．下列关于基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是（) A．每条DNA分子上会有很多基因B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条染色体上会有很多个蛋白质分子D．每条染色体上会有很多个DNA 分子17．根据遗传变异的原理，育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质高产的新品种，是因为改变了农作物种子的（)A．性状B．生活习性C．遗传物质D．生活环境18．下列叙述错误的是（）A．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成B．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上C．当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D．蜘蛛结网属于先天性行为19．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(能卷舌为显性，用A表示，不能卷舌为隐性,用a表示），请判断父亲和孩子的基因组成分别是（）A．AA Aa B．Aa aa C．Aa Aa D．AA aa 20．以下有关达尔文自然选择学说的选项不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．生物产生的变异一定都有利于适应环境D．不适应环境的生物将被淘汰二、判断题（每小题1分,共4分,正确的画“√”错误的画“×"）21．（1)植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐。
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷及答案措施C．生物种群的遗传多样性越高，适应环境的能力越强D．细胞核内的遗传物质是DNA，其中包含了生物的遗传信息15．下列哪个物质是人体内消化蛋白质的酶（）A．唾液酶B．胃蛋白酶C．胰蛋白酶D．肠蛋白酶16．下列哪个属于人工控制遗传变异的方法（）A．基因突变B．杂交育种C．选择育种D．克隆17．下列哪种物质是细胞膜的主要成分（）A．核酸B．蛋白质C．糖类D．脂质18．下列哪种生物可以进行光合作用（）A．细菌B．真菌C．藻类D．动物19．下列哪种物质是人体内储存能量的主要物质（）A．葡萄糖B．淀粉质C．脂肪D．蛋白质20．下列哪个器官是人体的排泄器官（）A．心脏B．肝脏C．肺D．肾脏2017年生物中考试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A。
能对外界刺激作出反应B。
能生长和繁殖C。
都能自由运动D。
有遗传和变异的特性2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）A。
①→③→②→④B。
①→③→④→②C。
③→②→①→④D。
①→④→②→③3.下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A。
农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B。
白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用C。
移栽植物时根部带土团——保护幼根D。
在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4.在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（）A。
种B。
门C。
纲D。
属5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（）A。
细胞B。
组织C。
系统D。
器官6.视觉的形成过程中，物像形成的部位是（）A。
视网膜B。
大脑皮层C。
角膜D。
晶状体7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验，甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（）A。
甲中物质变蓝B。
乙中物质变蓝C。
甲、乙中物质都变蓝D。
甲、乙中物质都不变蓝8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（）A。
山东省威海市中考生物试卷含答案.doc
山东省威海市中考生物试卷含答案【答案】D【解析】选项D，在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质，先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
【考点】动物细胞分裂2.【答案】B【解析】成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力。
例如，基上的芽、根尖的分生区以及木本植物茎的形成层等。
选项B，叶脉内不含有分生组织，不具备分裂能力。
【考点】分生组织3.【答案】B【解析】当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽。
随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【考点】种子萌发过程4.【答案】B【解析】受精结束后，花解、柱头、花柱和雄蕊等纷纷凋落。
子房继续发育，成为果实。
其中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
【考点】果实形成5.【答案】A【解析】选项A，向蔬菜大棚中施气肥，主要是为了增加环境中的二氧化碳的浓度，从而提高光合作用的效率，增加蔬菜产量。
【考点】光合作用在农业生产中运用6.【答案】A【解析】呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。
因此，在呼吸作用过程中，无论人、动物还是植物，氧气不可或缺。
【考点】呼吸作用7.【答案】B【解析】植物叶片细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。
叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
简而言之，叶绿体是植物进行光合作用的场所，它是植物制造有机物的“车间”。
【考点】叶绿体8.【答案】C【解析】本题考查肺泡内气体交换的相关知识。
血液流经肺泡时，肺泡内的氧气进人血液，血液内的二氧化碳进入肺泡。
这样，血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
选项C应改为：与甲相比，丙内的血液含有更丰富的氧气。
【考点】肺泡内气体交换9.【答案】D【解析】本题考查人体消化的相关知识。
2017年山东省威海市中考生物试卷
2017年山东省威海市中考生物试卷一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
）1. 生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是（）A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物【答案】D【考点】生态系统的组成及各部分的作用【解析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分有阳光、空气、水等，据此解答。
【解答】生产者和消费者等生物要进行呼吸作用，分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，返回无机环境，并释放能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境，促进了物质的循环。
可见D符合题意。
2. 如图为小哲同学制作的生态瓶。
它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（）A.生物种类少，不是生态系统B.生物数量少，不是生态系统C.包含植物、动物和微生物，是生态系统D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统【答案】D【考点】生态系统的组成及各部分的作用【解析】本题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用。
【解答】解：一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。
题图所示生态瓶，虽然生物种类和数量少，但包含了生态系统的所有成分，能较长时间地保持平衡，所以属于生态系统，故A、B错误，D正确；生态系统除了包含植物、动物和微生物等生物部分外，还必须包含非生物部分，故C错误。
故选：D。
A.胃壁的内表面有保护作用，属保护组织B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织C.胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织D.胃壁内分布着神经，属于神经组织【答案】A【考点】人体和动物体的几种基本组织及功能【解析】胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织。
胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张，促进胃的蠕动来消化食物。
山东省威海市2017年中考生物真题试题(含解析)
山东省威海市2017年中考生物真题试题一、选择题：本大题共30个小题，每小题1分，共30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物【答案】D【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用【名师点睛】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。
非生物部分有阳光、空气、水等，据此解答。
2.下图为小哲同学制作的生态瓶。
它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是A.生物种类少，不是生态系统B.生物数量少，不是生态系统C.包含植物、动物和微生物，是生态系统D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统【答案】D【解析】A、B：生物种类少和生物数量少指生态系统的生物部分的多少，属于群落，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，C、生产者、消费者和分解者，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，C不正确；D、生态系统包括生物成分和非生物成分，D正确。
【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。
【名师点睛】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌真菌）。
非生物部分有阳光、空气、水等。
3.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是A.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织C.胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织D.胃壁内分布着的神经，属于神经组织【答案】A【解析】着的神经，属于神经组织，故D正确；【考点定位】胃和肠的结构特点。
【名师点睛】胃是消化系统中的一个重要器官，主要由肌肉组织构成，能够贮存食物，对食物进行初步消化。
4.下列生物体的结构，都属于器官层次的是A.大脑和肝脏B.心脏和耳蜗C.果皮和种子D.叶和花瓣【答案】A【解析】A、大脑、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
2017年中考生物试卷答案 2017年生物中考试卷及答案
2017年中考生物试卷答案2017年生物中考试卷及答案2017年中考生物试卷答案2017年中考生物试卷答案2017年中考挑战你的时刻快到了，请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!祝你生物中学考试成功!下面是小编为大家精心整理的2017年中考生物试卷及参考答案，仅供参考。
2017年中考生物试卷一、选择题(共25小题，每小题2分，满分50分) 1.下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( ) A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一猪生九子，连母十个群 C.虎父无犬子 D. 桂实生桂，桐实生桐 2.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于( ) A.物像受损 B.细准焦螺旋未调好 C.反光镜未调好 D.标本切得厚薄不均3.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是( ) A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物 5.下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是( ) A.植物的呼吸作用B.焚烧秸秆C.植物的光合作用D.火力发电 6.“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗( ) A.植树节B.国际禁毒日C.爱眼日D.世界无烟日7.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( ) A.①-精子B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩8.浪费可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是( ) A.捡食野蘑菇B.买检验合格的肉食C.蔬菜用清水浸泡、冲洗D.不买过期食品9.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质( ) A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素10.如图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏四个腔的先后顺序是( ) A.Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ B.Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅱ C.Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ D.Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ 11.与血浆相比，健康人的尿液中不含( ) A.水B.葡萄糖 C.无机盐D.尿素12.大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A.开发风能，太阳能等新型能源 B.倡导节能减排，少开车多步行 C. 积极植树种草，增大绿化面积 D.及时清理垃圾，维护环境卫生13.下列哪种动物有口无肛门( ) A.章鱼 B.虾C.水螅D.海豚14.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示( ) A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化15.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( ) A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺16.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是( ) A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环 C.动物越多，对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子17.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的平静打断(如丙图)，数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验18.下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是( ) A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D.图中①②属于真核生物，③④属于原核生物19.在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是( ) A.科B.种C.目D.属20.生物多样性不包括( ) A.生态系统的多样性 B.生物基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性21.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是( ) A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部22.以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是( ) A.生物产生的变异一定都有利于适应环境B.不适应环境的生物将被淘汰C.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D.各种生物普遍具有很强的繁殖能力23.最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中，属于切断传播途径的是( ) A.建议广大民众积极锻炼身体，增强体质B.许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒24.了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是( ) A.处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病B.动脉出血，要压迫伤口远心端 C.心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸D.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用25.下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是( ) ①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统. A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥二、填空题(共5小题，每小题2分，满分10分)26.肾单位中，入球小动脉力流的是动脉血，出球小动脉里流的是静脉血._________(判断对错) 27.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物._________(判断对错) 28.腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖._________(判断对错) 29.当人体免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应._________(判断对错) 30.一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的._________(判断对错) 三、解答题(共7小题，满分40分) 31.请据图回答下列问题：(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为_________ (2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统，那么体内汞积累最多的生物是_________. (3)如果要构成一个完整的生态系统，则生物部分还缺少的是_________. (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图_________，表示丙的体细胞是图_________. 32.桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花的结构示意图，请回答：(1)图中_________构成雄蕊，图中表示胚珠的是_________(填序号) (2)当②中的花粉落到①上并萌发，花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________(3)桃的可食用部分是由_________发育来的(填名称) (4)当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_________(用你所学的生物学知识回答).33.如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：(1)图一中的B过程表示植物的_________作用，进行A过程的“门户” 是_________ (2)图二中，这项原料是_________ (3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验. (4)请写出光合作用的文字表达式_________ 叶绿体有机物(能量)+氧气. 34.如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图，丙图是某处气体交换示意图，请据图回答：(1)表示吸气状态的是图_________，此时膈肌处于_________状态(填“收缩”或“舒张”) (2)通过丙图的气体交换，血液由_________血变成_________血，最先流回心脏的哪个腔_________.35.医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，图一为该反射示意图，眼镜是心灵的窗户，我们一定要保护好自己的眼镜，图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图，请据图回答：(1)用橡皮植叩击图一中的_________处(填图中数字)，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整. (2)该反射弧的结构是_________(用数字和箭头表示)(3)该反射是否有大脑皮层参与_________(填“是”或“否”) (4)若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________. 36.阅读下列材料.回答有关问题：材料一：有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味. 材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食. (1)乌鸦第一次吃到果仁是_________行为，是由_________决定的，材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为. (2)材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫，是为了_________. 37.下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎802 0 ②高茎×高茎588 212 ③矮茎×矮茎0 795 ④高茎×矮茎404 397(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________. (2)根据第_________组的结果，可推断_________是隐性性状. (3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________. (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_________株. 下一页分享2017年中考生物试卷答案。