嘉兴学院商学院2013届毕业论文(设计)
毕业论文模板-商学院

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A.连续出版物
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B.专著
[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.
[3]刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.
[21]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].:中国高等教育网教学研究,2005-2-2:
附:参考文献著录中的文献类别代码
普通图书:M会议录:C汇编:G报纸:N期刊:J学位论文:D报告:R
标准:S专利:P数据库:DB计算机程序:CP电子公告:EB
文献引用标注方法
撰写论文而引用他人文章的论点、材料和结果等,应按照国家标准《文后参考文献著录规则》标注和著录。文中规定使用的顺序编码制,是按引用文献出现的先后顺序,在文献的著者或成果叙述文字的右上角括号标注阿拉伯数字编排序号,然后在文后依次列出他人文章的出处,便于追踪查阅。常用的标注方式有以下3种:
苏宁易购案例分析论文

电子商务案例分析期末论文题目:苏宁易购案例分析析学院:嘉兴学院商学院专业:信息管理与信息系统电子商务案例分析苏宁易购案例分析——苏宁易购电子商务案例分析【摘要】本篇论文通过对苏宁易购电子商务企业的详细介绍,通过分析苏宁易购的基本情况,业务模式,技术模式,管理模式等,对苏宁易购这一电子商务企业进行了详细的案例分析。
重点阐述了苏宁易购现在的发展以及对以后网上购物的影响。
向大家说明了新的B2C 企业的发展进程。
【English Abstract 】Abstract ] this paper through to the Su Ning Ego365 e - business enterprise in detail, through the analysis of the basic situation of Su Ning good, business mode, mode, management mode, to Su Ning to purchase this e-commerce enterprises carried out a detailed case analysis. Focusing on Su Ning 's development as well as to later Tesco now online shopping effect. To illustrate the new B2C enterprise development process.关键词:苏宁易购业务模式技术与管理模式电子商务 B2C企业一、苏宁易购的基本情况1.1 苏宁电器及苏宁易购简介1.1.1苏宁电器的简介苏宁电器1990年创立于江苏南京,是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。
经过20年的发展,现已成为中国最大的商业企业集团,品牌价值508.31亿元。
嘉兴市空气质量的调查研究报告

(本栏由评委会填写)参赛方案编号: _____________________方案审批结果: _____________________--------------------------------------------------------------------------嘉兴学院第三届统计调查方案设计大赛调研报告项目名称:嘉兴市空气质量的调查研究报告团队编号:所在学校:嘉兴学院团队名称:朝阳向日葵团队负责人:刘纪君2013年5月29日第一部分信息1、参赛信息表 (3)2、指导教师信息表 (5)第二部分方案实施及分析1、引言 (6)2、调查方案设计 (7)2.1. 调查目的 (7)2.2. 调查范围和调查对象 (7)2.3. 调查项目 (8)2.3.1 问卷调查的项目 (8)2.3.2 定点监测的项目 (8)2.3.3 调查方法 (8)3、专家访问及结果 (9)我们去嘉兴市环保局进行了专家访问和调查,与嘉兴市环保局的相关工作人员进行了深刻的讨论,尤其是法规宣传部门的某工作人员,跟我们交流好久,我们对环境尤其是空气质量方面的内容有了更加深入的了解。
(9)其中他们以嘉善县为例,向我们介绍了他们的治理方法。
嘉善县环保局大力加强环境监测站标准化建设,全面提高环境监测的综合能力,充分发挥环境监测“技术支持、技术监督、技术服务”的职能作用。
一是重学习,提能力。
通过参加各种培训班、定期进行监测知识学习、技术比武、到市站轮训、聘请客座教授等多种形式,培养一批技术骨干,各尽其责,提高监测人员的自身素质。
站内每月定期举行盲样考核。
今年以来,共组织全站人员内部培训5次,参加省市等各类培训12人次。
二是重管理,提质量。
强化质控细节,加强监测布点、采样、测试、数据、综合的全过程质量管理,实施“执法样品盲样流转”机制,即在监测样本流转过程中实行“全屏蔽”措施,把采样、接样和检测相分离,提高监测数据公正性。
强化设备管理,一方面加大投入,拓展新的监测项目,确保了监测工作的顺利开展。
基于层次分析法的本科生毕业论文质量模糊综合评价——以嘉兴学院会计学专业为例

f u z z y c o mp r e h e n s i v e e v a l u a t i o n mo d e l t O e v a l u a t e a d i s s e r t a t i o n o f a s t u d e n t wh o ma j o r s i n a c c o u n t i n g o f J i a x i n g
第2 5卷 第 4期 2 0 1 3年 7月
Vo 1 . 2 5 No . 4 2 0 1 3 . 7
嘉 兴 学 院 学 报
J o u r n a l o f J i a xi n g Un i v e r s i t y
基 于 层 次 分 析 法 的 本 科 生 毕 业 论 文 质 量 模 糊 综 合 评 价
v a l u a t i on;a na l yt i c hi e r ar c hy pr oc e s s
《 中华 人 民共和 国学 位条 例 》规定 :高 等学 校本 科毕 业 生成 绩 优 良 ,能 够较 好 地掌 握 本 门学 科 的 基 础理 论 、专 门知识 和基 本技 能 ,具有 从事 科 学研究 工作 或担 负专 门技术 工作 的初 步能力 ,可授予 学 士学位 。本科生 毕业 论文 教 学环 节 ,是 考察 毕业 生是 否具 备本 专业 的基 础理论 知识 ,是 否具 备综合 应 用 知识 的能力 ,以及是 否能 够从 事初 步研究 工作 的关 键环 节 ,本科 生毕业 论 文 的质 量是 决定 是否授 予 本 科生 学 士学位 的重要依 据 。 同时 ,本科生 毕业 论 文教学 环节 ,也 是引 导毕业 生从 理论 到实践 的过 度 环节 ,其 有助 于培 养毕 业生 综合 运用 理论 知识 解决 实际 问题 的能力 ,对 于提 高人 才培养 质量 有着重 要 意义 ,因此 ,应 当受到论 文 指导 教师 以及 教学 管理 部 门的高度 重视 。 提 高本 科 生毕业 论 文质 量 的机制 是多 方面 的 ,其 中最重要 的一 个方 面是 确定科 学 、有效 的本科 生
商务英语专业的毕业设计范文

商务英语专业的毕业设计范文In the rapidly evolving landscape of global business, the importance of communication skills cannot be overstated. My graduation project aims to bridge the gap between theoretical knowledge and practical application in the field of Business English.The core of my research is to evaluate the effectiveness of various communication strategies in cross-cultural business environments. Through case studies and surveys, I will explore how language nuances affect business outcomes.A significant aspect of my project will be the development of a comprehensive glossary of business jargon, tailored to facilitate clearer understanding among international business partners. This glossary will be avital tool for students and professionals alike.Moreover, I will delve into the impact of digital communication tools on business transactions. The rise of social media and instant messaging platforms has transformed how we conduct business, and my project will analyze their pros and cons.Another critical component of my work will be the examination of non-verbal communication in business settings. Body language, facial expressions, and tone of voice play a pivotal role in conveying confidence and sincerity.I will also address the challenges faced by English as a Second Language (ESL) speakers in the business world. Strategies for overcoming language barriers and improving fluency will be explored, with a focus on practical exercises and real-world scenarios.Furthermore, my project will provide insights into the role of ethics in business communication. Trust and integrity are foundational to any successful business relationship, and understanding the ethical dimensions of language use is essential.Lastly, I will synthesize my findings into a set of best practices for effective business communication. These guidelines will serve as a roadmap for navigating the complexities of the global marketplace.Through this comprehensive approach, my graduationproject seeks to equip future business professionals with the skills necessary to excel in an increasingly interconnected world.。
高校二级学院校园文化建设实践探索——以嘉兴学院商学院为例

嘉兴学院商学院依 照学校“ 强经管 ” 做 的理念加强 学科 专业建设力度 , “ 使 商科 ” 内涵愈 加 深厚 。 目前学 院 国家特 色专业建设点 2个 , 省重点建设专业 2个 , 省重点 专业 1 。 个 商乃人术 , 人术 的基础 是 诚信 , 商科 高 校 来说 , 诚 实 守 对 “ 信 ” 不是高 尚品德的泛泛之说 , , 而是学生职业操守和职业生 命根本所在。因此 , 院历来 把 “ 学 诚信 立 人” 置之 于人 才培
高校的一个单位 , 明显 的学科 和专 业特 质 , 有着 具有 不同 的
人 才培养方向和 目标 , 这些更具 实体性的教学 和科 研单位在 文 化建 设中具 有 自己的特质和作用 。 高校二级学 院不仅 在人 权 、 财权 、 教学 和科研 管理 等方
园文化建设 内容也应 该是大 学总 体文化建 设 的一 个组成部
21 0 1年 6月 第3 0卷第 6期
黑龙江教 育学院学报 Ju a o i n jn o eeo d ct n or l f l gi gC lg E ua o n Heo a l f i
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di1 .9 9ji n 10 —7 3 .0 10 .1 o:0 3 6/.s .0 1 8 6 2 1 .6 0 6 s
院文化传统的认 同。
嘉兴学院商学 院具 有悠 久 的办学历 史 , 院的会计 学、 学
财务管理专业 与 9 O多年的校 史同步 , 人力 资源管理 、 市场营
诚信文化是学 院围绕 自 身学科特点 和办学特色 , 学分 科
析行业导 向提 出的 , 是学 院校 园文化 建设 的关 键。北京 、 上
“双导师制”在应用型人才培养中实施情况的调查——以嘉兴学院本科会计学专业为例

p r e s e n t s i t u a t i o n o f” Do u b l e Tu t o r i a l S y s t e m ”v i a t h e s p o t i n v e s t i g a t i o n a n d wo r k i n g i n t e r v i e w ,a n d t h e r e s u l t s h o ws t h a t s t u d e n t s a r e mo r e s a t i s f i e d wi t h s c h o o l t u t o r t h a n o f f —c a mp u s t u t o r .On t h e b a s i s o f a n a l y z i n g t h e s e p r o b l e ms ,t h i s p a p e r p u t s f o r wa r d s o me p r o p o s a l s i n c l u d i n g: r e a s o n a b l e p o s i t i o n i n g o f ”Do u b l e Tu t o r i a l
2007-2008学年第二学期嘉兴学院报商之朝露中稿...

一、2007-2008学年第二学期《嘉兴学院报》《商之朝露》中稿统计人力061 郑超《三月的春季》虞科尧《纸飞机》人力062 郝秋伟《大雪无情人有情》营销062 陈芳丽《读〈老人与海〉》人力072 苑泉《人类与树》公管072 秦小红《滴水之恩》会计071 李竹韵《勇气》杨菊《〈红旗谱〉见人生》会计072 刘军《我们进行着》、《漫步江南》营销071 张斌峰《笑着离开》营销072 胡珊《舞者》财务071 黄玉梅《助学贷款诚信之我见》财务072 武佳《爱人恋歌》人力052 罗溢《菊花冰糖茶》李桂林《面对的是一条路》彭威《荧幕伴随着我长大》会计061 焦志芳《眼泪知道什么是爱》杨晓京《受折磨的灵魂》《嘉兴学院报》中稿统计会计061 丁晓英《等待人生》二、2007——2008学年第二学期广播稿中稿情况统计营销051 王莹莹 1篇财务072 郑佩 1篇卢佳妍 1篇章燕燕 1篇财务071 吴炜 1篇会计062 方刘俊 1篇会计072 黄佳文 1篇公管062 陆青菁 1篇吴嫣 1篇严青 1篇汪蓓蓓 1篇公管061 余晓丹 1篇石艳 1篇孙权 1篇公管072 徐益萍 2篇杨琪勇 1篇人力051 李笑黎 2篇人力061 杨燕 2篇人力062 方李晶 1篇陈星杰 1篇郝秋伟 1篇史春女 1篇姚凌燕 1篇李水萍 1篇人力072 杨秀梅 1篇三、校运动会广播稿中稿稿件情况统计(没注明篇数的为1篇)财务072 李静静周宏斌石宇斐工商061 蒋萍公管071 刘尧舜(3篇)会计072 陈柯杰会计071 李竹韵(2篇)人力062 郝秋伟公管062 宁远远人力071 蔡晓霞四、解读校训作者名单统计会计071 李竹韵蒋芳娜杨菊人力062 郝秋伟会计072 祝灵燕财务071 郑萍萍荀忱忱财务072 石宇斐李静静工商061 骆江根五、《百篇经典》作者名单统计财务072 石守斐财务071 郑玉红人力062 郝秋伟会计071 李竹韵财务071 郑萍萍财务071 马青会计072 祝灵燕会计071 覃冬梅公管072 陈茹会计072 吴蒙蒙财务061 郭晓萍会计052 艾菲菲人力052 潘云飞人力 052 郭晓枫人力071 徐晨昱人力051 杨飞财务072 陈宁人力051 李笑黎公管072 何莹莹财务071 荀忱忱工商061 骆江根人力051 刘阳洁人力 052 王晓燕营销061 王虹会计061 丁妙妙营销071 戴青人力061 郭筱男人力062 陈小兴会计071 蒋芳娜人力062 朱颖房产061 袁丽红公管062 汪蓓蓓经管 051 施红春经管051 高庆。
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嘉兴学院商学院2013届毕业论文(设计)和毕业实习工作安排毕业环节教学是高等学校教育人才培养计划中的重要组成部分,是教学过程中的重要环节,也是毕业生走向社会和上岗前的重要实践环节。
为了做好我院毕业环节教学工作,促进毕业论文(设计)质量不断提高,根据《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的精神和学校《关于2013届毕业生毕业教学环节教学进度安排的通知》,我院对2013届毕业生毕业论文(设计)和毕业实习工作具体安排如下:
一、毕业论文(设计)工作总体安排
1.今年毕业论文(设计)继续使用高校毕业设计(论文)网络平台,平台网址为:(/login.jsp)。
2.各专业应按照《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》的要求,进行论文(设计)指导教师资格认定。
每位指导教师指导的学生人数原则上不超过10名,第一次从事毕业论文(设计)指导的教师,指导学生人数原则上不超过3名。
职称为初级的指导人员只能作为毕业论文(设计)第二指导人参与指导。
3.各专业应认真审定毕业论文(设计)参考选题,并于10月10日前向毕业生公布(只有系主任在论文平台中已完成审核的选题,学生才能选),每个选题应包括主要中英文参考书目(文献)、检索相关文献的数量要求以及学生翻译的外文文献等,学生选题工作应于10月15日前完成,导师在10月20日前完成对学生选题的确认。
选题确认后导师及时下达任务书。
4.按教学计划要求,学生完成毕业论文(设计)的时间不得少于12周。
为此,毕业生原则上应于2012年12月20日前完成并分别上传毕业论文(设计)文献综述、开题报告及外文翻译至毕业论文平台,导师完成对相关材料的评阅。
5.下学期毕业班学生必须先到学校报到注册,各专业应集中二周时间(2013年2月19日~3月1日),组织学生进行毕业论文(设计)的撰写并加强指导,学生完成毕业论文(设计)初稿经指导老师认可并通过系、学院组织的审核后,才能进入毕业实习环节。
6.下学期毕业实习学生2013年5月2日结束返校,5月2日前将完成的毕业论文(设计)上传至毕业论文平台,5月3日开始毕业论文(设计)评阅与论文相似度检测。
只有通过教师评阅与论文相似度检测的毕业论文(设计)方可参加5月10日至5月25日的毕业论文(设计)答辩。
7.2012年5月26日至5月27日,各专业按《嘉兴学院毕业论文(设计)教学工作规范》组织对优秀论文及不及格论文进行二次答辩。
注:教务处将于6月1日左右随机抽取部分毕业论文(设计)进行校级答辩。
8.2012年5月28日前,各专业对毕业环节教学工作进行总结,上报院教务办(同时提交电子文档)。
同时推荐评选毕业环节教学工作优秀学生和优秀指导教师。
9.各专业应加强毕业论文(设计)教学工作检查,学院将组织人员抽查各学院毕业论文(设计)实施情况。
10.各专业必须安排外文翻译环节(要求翻译每篇2000单词以上的外文翻译二篇)。
11.各专业可参照浙江省重点建设教材《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》制订本专业毕业论文格式规范,专业内必须统一。
二、毕业实习工作安排
1.各专业应根据本专业教学计划做好学生实习工作,按照《嘉兴学院实习教学工作管理办法》加强对实习教学工作的管理,特别要加强对分散实习学生的管理,使每个学生均有能满足实习教学需要的实习单位。
2.毕业实习时间从2013年3月4日开始至2013年5月2日结束。
3.各专业应根据教学计划做好学生实习工作,加强对实习教学和安全教育的管理工作。
4.各专业应按《嘉兴学院实习教学工作管理办法》的有关规定,加强实习指导与实习检查工作,对实习学生指导应做到:
①在校内实习的学生,要求指导教师每天指导;
②在嘉兴市区实习的学生,要求指导教师每周指导一次;
③在嘉兴市区以外实习的学生,要求指导教师每周以信函、电话、电子邮件等形式进行指导。
④学生于2013年3月15日前在毕业论文平台中完成实习单位等相关信息的录入。
请各专业于2012年3月15日前收齐《实习单位联系表》、《实习单位认定表》及《校外实习安全责任书》纸质材料,提交分院教务办。
5.各专业在学生实习前需根据实习的要求认定实习单位并发送实习单位联系函;自行联系实习的学生,必须与学院签订《校外实习安全责任书》。
三、几点要求
1.各专业应严格按照教学计划落实毕业环节教学任务。
在本学期毕业环节教学工作启动前,各专业开展一次实习动员和安全教育,让学生明确实习目的、实习要求及实习纪律,以及毕业论文(设计)工作安排与要求等。
2.各专业应根据学校毕业论文(设计)教学规范、实习教学工作、实习教学安全管理办法等相关规定,认真制定毕业论文(设计)的过程规范、格式规范和质量标准,同时加强实习过程中的质量控制。
四、其它相关事项
1.教务处将进行毕业论文(设计)情况检查,检查结果将向全校通报,毕业论文(设计)工作结束后,教务处组织专业毕业论文(设计)评优工作。
2.教务处将进行实习情况检查,检查结果将向全校通报,实习结束后各学院统计汇总实习资料报教务处,教务处组织全校优秀实习生、优秀指导教师的评选。
3.毕业论文(设计)考核作为研究所教学工作业绩考核的依据之一。
附件1:商学院2013届毕业论文(设计)工作进度安排
注:除考研学生外其他学生本学期必须按本通知要求落实进度,但考研学生必须在下学期开学前完成提交毕业论文(设计)文献综述、开题报告及外文翻译。
嘉兴学院商学院
学生分散实习实习单位联系函
___________单位:
感谢贵单位对我校实习工作的支持。
请贵单位根据我校学生实习的有关要求及贵单位的实际情况安排好本次实习,并填写《嘉兴学院学生分散实习单位联系表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
谢谢!
本校实习时间:2013年3月4日到2013年5月2日
嘉兴学院商学院
2012年9月10日嘉兴学院商学院学生分散实习实习单位联系表
嘉兴学院商学院
学生分散实习实习单位认定表
________专业________班级_____同学:
根据《嘉兴学院学生实习工作条例》的有关规定,同意你自已联系实习单位进行实习,请结合专业特点及实习的有关要求,认真联系实习单位,并填写《嘉兴学院学生分散实习实习单位认定表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
分院将对所联系的实习单位进行资格认定。
嘉兴学院商学院
2012年9月10日嘉兴学院商学院学生分散实习实习单位认定表
姓名:_____________专业班级_______
嘉兴学院南湖学院
学生分散实习实习单位联系函
___________单位:
感谢贵单位对我校实习工作的支持。
请贵单位根据我校学生实习的有关要求及贵单位的实际情况安排好本次实习,并填写《嘉兴学院学生分散实习单位联系表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
谢谢!
本校实习时间:2013年3月4日到2013年5月2日
嘉兴学院南湖学院商学系
2012年9月10日嘉兴学院南湖学院学生分散实习实习单位联系表
嘉兴学院南湖学院
学生分散实习实习单位认定表
________专业________班级_____同学:
根据《嘉兴学院学生实习工作条例》的有关规定,同意你自已联系实习单位进行实习,请结合专业特点及实习的有关要求,认真联系实习单位,并填写《嘉兴学院学生分散实习实习单位认定表》。
该表请同学于下学期开学后第一周内交给各指导老师。
分院将对所联系的实习单位进行资格认定。
嘉兴学院南湖学院商学系
2012年9月10日嘉兴学院南湖学院学生分散实习实习单位认定表
姓名:_____________专业班级_______
附件6:
校外实习安全责任书
为确保学生实习中的人身、财产安全,创造良好的实习氛围,圆满完成实习任务,根据学校校外实习的工作要求,层层落实责任制,特制定本责任书。
一、目标要求
学生实习中的安全工作,坚持“高标准、严要求、自我约束、互相监督”的原则,管好自己的行为,自觉遵纪守法,严格执行各项规章制度,杜绝各类责任事故的发生,不得出现违法违纪现象。
二、安全纪律要求
1.学生在实习期间,必须遵守实验室和实习单位的有关规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我防护能力。
2.实习学生自觉遵守设备设施安全操作规程规范;使用未操作过的设备前,应读懂其使用说明书,并有指导教师在场,方能操作该设备。
3.校外实习学生应由指导教师带领,着装应符合安全要求,听从指挥,服从安排,严禁私自或单独进行活动。
遵守实习纪律,按时作息,不缺勤,不迟到,不早退。
未经批准,不准擅自离开岗位,不准中途回家,不准在安排宿舍外住宿。
4.实习期间严禁学生参与非法的娱乐活动或从事与实习无关的危险性工作;严禁寻衅滋事、打架斗殴;严禁在床上吸烟、不规范用电;严禁到江、河、湖、海、水库等处游泳;讲究卫生,防范感染疾病、食物中毒等。
5.实习期间如发生重大事故,应及时向指导教师报告。
6.尊重教师,遵守实习单位和食宿单位的规章制度。
听从指挥,服从分配,团结互助,爱护公物,保管好个人钱物。
三、责任划分
1.以上安全规定每位同学务必严格遵守。
如有违犯造成不良后果的,将追究当事人的责任,凡因个人原因造成的各类后果,责任自负。
2.责任书自签定之日起生效,至实习结束之日止。
教学单位负责人签字:校内指导教师签字:
校外指导教师签字:
实习学生家长签字: 实习学生签字:
年月日年月日。