2015—2016年三年级语文上册期末考试卷四新人教版
2015-2016最新人教版三年级语文上册期末试卷
2015-2016最新人教版三年级语文上册期末试卷2015-2016学年第一学期三年级语文期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（56分）一、细心拼一拼，认真写一写。
（8分）1、号码牌）子（）罐穿（）遗（）2、kuānyùgǔlìmáodùnxiōngpǔ（）（）（）二、用“”画出句子中带点字的正确读音。
（4分）1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假“嗲”装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝“潮”我脸上吹。
2、___待着没事，就一边看“看”门，一边磨“瞑”起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在（）里。
（6分）1、闪、阅、闷：（阅）读纳（闪）躲（闷）2、燥、躁、操：急（躁）干（操）做（燥）四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词（12分）例：高（稿）（稿纸）名：（立）（立场）丁（身）（身份）胡（口）（口红）姓：（鱼）（鱼缸）舌：（舟）（舟车）竟：（立）（立竿见影）申：（田）（田径）奉：（卩）（卩傅）五、照样子进行词语接龙。
（4分）装备备齐齐神气气功六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。
（8分）近）近朱者赤，（远）远离垃圾。
（闻）闻鸡起舞，（名）名落孙山。
（不）不知所措，（成）成竹在胸。
（溜）溜之大吉，（校）校园足球队。
七、先连一连，然后按要求写一写。
（7+2分）___，清泉石上流。
→ 请仿照上句写一句含有“清”字的句子。
（2分）清新的空气让人感到舒适宜人。
峨眉天下秀，只要肯登攀。
→ 请仿照上句写一句含有“登”字的句子。
（2分）只要努力研究，就能登上成功的巅峰。
___间照，必有我师焉。
→ 请仿照上句写一句含有“师”字的句子。
（2分）有了好老师的指导，研究变得更加轻松愉快。
世上无难事，不成器。
→ 请仿照上句写一句含有“难”字的句子。
（2分）只要肯努力，就没有克服不了的难题。
百尺竿头，六月葫芦弯似弓。
→ 请仿照上句写一句含有“竿”字的句子。
（2分）他手握长竿，悄悄地向河中投下鱼饵。
2015-2016学年度第一学期人教版小学三年级上册语文期末考试卷
2015-2016学年度第一学期人教版小学三年级上册语文期末考试卷2015—2016学年上期小学三年级语文期末测试题（时间100分钟，满分100分）学校学生学号一、拼写词语，我最棒！(8分)huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá xiān nân （）（）（）（）wēi wǔ cāi câ chuí tóu sàng qì （）（）（）二、给多音字选读音。
（3分）chân chēng1、我有一个称（）职的妈妈，我授予她“优秀妈妈”的称（）号。
mân mēn2、今天的天气真闷（）热，我心里都有点烦闷（）了。
sì shì3、天似（）乎被一块大幕布遮住了，都上课了还如同黑夜似（）的。
三、照样子，给下面的字组词，再换偏旁变新字，并给新字组词。
（6分）例：遍（一遍）编（编写）傍（）（）辫（）（）恼（）（）推（）（）四、把词语补充完整。
（9分）（）餐（）宿没（）打（）（）（）倒置（）（）仆仆争（）斗（）满（）而（）（）口（）声一（）正（）大（）失（）五、认真读句子，填上合适的词语。
（4分）1、望着轻轻地（）在天空的风筝，孙子快活地（），奶奶甜甜地（），树上的小鸟好奇地（）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？”2、我家有一块（）的菜园子，里面种着（）的蔬菜瓜果。
园子的北面长着一丛（）的喇叭花，南面有着一棵（）的石榴树。
六、句子大本营（12分）１、我写完了作业。
（改成“把”字句和“被”字句）２、红旗飘扬。
（把句子写的更生动、具体）３、用“因为……所以……”写一句话4、连词成句：发现他让设想的产生了大胆而新奇一个的偶然5、请给下列句子空白处加上适当的标点是的小男孩站起来鞠了个躬请上我进去吧七、按课文内容填空。
（１0分）１、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的，九月九日是中国的节，这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是（3、5分）２、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像，有的像。
2015-2016学年度人教版三年级上学期期末试卷
2015-2016学年度人教版三年级上学期期末试卷一、看拼音写词语。
(10分)xiōngpúshìyàn nàmân liáokuîhãngkuàwēiwǔmáodùn kuānyùqiānxūgǔlì二、比一比，再组词（12分）搞（）妨（）编（）稿（）防（）遍（）材（）脑（）盼（）财（）恼（）粉（）三、照样子写词语（8分）远近．．相间．．闻名黑白又．松又．软又．唱又．跳不．紧不．慢不．闻不．问严严实实舒舒服服四、连一连，读一读（12分）子丑寅（yíin）卯(mǎo) 辰巳(sì) 午未申酉(yǒu) 戌(xū) 亥(hài)虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪鼠牛五、在括号里填上合适的词语。
（3分）兴高采烈地（）认真地（）匆匆地（）六、写出带点词的反义词。
（3分）1.爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢．．，要（）一点2.外出旅游应该注意（），不能到水边、悬崖等有危险．．的地方玩耍。
3.虽然这个实验失败．．了很多次，但这次终于获得了（）。
七、把句子修饰一下，使它更具体生动。
（4分）1..沙粒变成了珍珠。
沙粒变成了珍珠。
2.同学们写作业。
同学们写作业。
八、阅读积累。
（11分）1.选择合适的词语填在下面的横线上。
（4分）温故而知新百尺竿头人无完人习相远清泉石上流亲师友更进一步子不学（1）孔子说过：“。
”这充分说明复习是十分重要的。
（2）做人不能骄傲，学问成成绩虽然达到了很高的程度，但还要继续努力，向前发展，正所谓“，。
”（3）明月松间照，。
2.本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。
在开展《丰富多彩的中华传统文化》中，我了解了有关、的传统文化（2分）3.当你眼前出现一片大好风光时，你会想起哪些古诗呢？请你写一首吧！别忘了写作者啊！（5分）九、阅读天地。
（12分）印第安玉米没有什么庄稼比玉米对人类更有用了，在没有谷物，尤其是水稻的时候，玉米曾经一度是一种主要的事物。
最新新人教版小学语文三年级上册期末试卷及参考答案
镇西小学2015-2016学年度第一学期质量检测卷三年级语文1、看拼音写词语。
（10分）hélǒng zhǔn bèi liáng shi wán jùwēi wǔshìxiàn máo dùn tián mìfēn fāng mírén2、比一比，再组词（4分）险（）慌（）富（）辫（）脸（）荒（）福（）瓣（）3、多音字组词。
（3分）mēn（jiǎ（shān ( ）mèn（jià （shàn（）4、把四个字的词语补充完整。
（8分）远近（）（）（）少（）多（）（）而归如愿（）（）（）（）打采沉（）不（）目（）转（）（）然大（）5、仿写词语。
（9分）仪表堂堂（AABC式）慢吞吞（ABB式）一大一小（一A一B式）6、要求改写句子。
(10分)精品文档（1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。
（缩写）__________________________________________________________（2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）__________________________________________________________（3）黄山的石头形态万千。
（改为比喻句）__________________________________________________________（4）高尔基把扔进来的纸团打开了。
（改为“被”字句）（5）浅水洼小男孩一条一条把大海捡起来的扔进小鱼里（连词成句）_________________________________________________________________7、按照课文内容填空。
(5分)（1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句：（2）山花对海树，。
人教版三年级上册语文期末测试卷(2015-2016学年)
人教版三年级上册语文期末测试卷（2015-2016学年）一、我会写(22分)1、读拼音，写汉字，你一定能写得特漂亮!(10分)yōngbào gǔlìwēiwǔzīrùn cūzhuàng 2、瞧，我们长得多像!请给我们组一个词吧。
(8分)朴( ) 矛( ) 骄( ) 耍( )仆( ) 予( ) 娇( ) 要( )3、你能写出带反义词的成语吗?试试吧，没问题。
(4分)二、我会填(25分)1、选一选，写下来。
(6分)激烈强烈猛烈(1)( )的战斗开始了，战士们冒着( )的炮火，勇敢冲上去。
(2)夏天的中午，( )的阳光照射着大地。
1果然竟然仍然(1)几个月没给仙人掌浇水，我以为它早死了，没想到它( )还活着。
(2)今天下了雨，可我们( )要去春游。
(3)商人听了，照老人的指点一路找去，( )找到了走失的骆驼。
2、按课文内容填空。
(15分)(1)百尺竿头，( )。
(2)“独在异乡为异客，( )。
”这句话抒发了诗人思念( )之情。
(3)赵州桥不但( )，而且( )。
他表现了劳动人民的智慧和( )，是我国( )的历史遗产。
(4)学了本册的课文，我记住了这样一些人：虚心向老师求学的( )，用自己的身体开天辟地的( )和我国著名地质学家( )。
我还知道这样一些地方：我国黄山有一座又高又陡的( )，南海上有美丽、富饶的( )，我国东北有一年四季景色诱人的( )。
3、我会改写句子。
(4分)例：赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了，不是很坚固吗?赵州桥横跨在洨河上已经有1300多年了，很坚固。
我想，它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢?例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是我无法解释的本能。
(28分)【课内阅读】(7分)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着，溪里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
2015年秋人教版小学三年级上册语文期末考试卷
学校 -姓名班级考号装订线 2015-2016学年第一学期三年级语文期末试卷 第一部分： 基础知识积累与运用（56分） 一、细心拼一拼，认真写一写。
（8分） d ài j í p íng t áo 穿（ ） 遗（ ） （ ） 子 （ ）罐 ku ān y ù g ǔ l ì m áo d ùn xi ōn g p ǔ（ ） （ ） （ ） （ ）二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。
（4分）1、假日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假．（ji ǎ ji à）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝．（ch áozh āo ）我脸上吹。
2、列文虎克待着没事，就一边看．（k àn k ān ）门，一边磨．（m î m ï）起了镜片。
三、细心辨别，选出正确的字填在（ ）里。
（6分）1、闪、阅、闷： （ ）读 纳（ ） 躲（ ）2、燥、躁、操： 急（ ） 干（ ） 做（ ）四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词（12分）例： 高（ 稿 ）（ 稿 纸 ）丁 （ ）（ ） 胡 （ ）（ ）舌 （ ）（ ） 竟 （ ）（ ）申 （ ）（ ） 奉 （ ）（ ）五、照样子进行词语接龙。
（4分） 精神 神气 气功傲慢 （ ） （ ）。
雄伟 （ ） （ ）六、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。
（8分）（ ）近闻名 严严（ ） 不知不（ ） （ ）溜溜七、 先连一连，然后按要求写一写。
（7+2分）请写出一句你课外积累的名言或者谚语，也可以是对联哦。
八、 按课文的内容填空。
（3+2分）1、水光潋滟晴方好， 。
欲把西湖比西子， 。
这首诗选自《 》，诗人 。
三人行， 峨眉天下秀， 明月松间照， 世上无难事， 百尺竿头， 玉不琢， 五月黄瓜大街卖， 清泉石上流。
只要肯登攀。
必有我师焉。
不成器。
六月葫芦弯似弓。
【精品】人教新课标版2015—2016学年三年级上语文期末测试卷(含解析)
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发现一样的雪花图案。
雪花是宝贵的，它能降低土温，冻死害虫；它又能滋润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有
很多化合物，是庄稼的好肥料。
1.给短文加一个合适的题目。
2.用____画出文中一个排比句。
3.本文围绕雪花的可爱，写了雪花的__________、______________、______________三个方面，
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时间：90 分钟 分值：100 分 第Ⅰ卷(选择题 共 48 分)
一、选择题(本题有 12 小题，每小题 4 分，共 48 分．其中 1～ 11 题为单选题，12 题为多选题) 1.
机器人装有作为眼睛的“传感器”，犹如大脑的“控制器”，以 及可以行走的“执行器”，在它碰到障碍物前会自动避让并及时转 弯．下列有关该机器人“眼睛”的说法中正确的是( )
表达了作者_________________________的思想感情。
三年级语文人教版上册语文期末考试试卷及答案
2015—— 2016 年第一学期三年级语文期末考试题第一部分基础累积与运用一、读下边一段话，在括号里规范地写汉字。
zhǔn b èi qiān xū李华的课前一分钟演讲做了充足的（），借用了毛主席的“ （）令人ji āo ào j īd òng r èli è进步，（）令人落伍”名言。
演讲完成，同学们（而长久，纷繁投去欣赏的眼光。
二、比一比，再组词。
你必定行！镜（）仰（）朴（）励（境（）迎（）补（）厉（三、先把四字词语增补完好，再模仿例子写词语（试卷上除外）（）近求远（）流不息相提并（）例：又说又笑内外夹攻四、写出带点词的反义词。
1. 赵州桥拱形桥洞的设计，减少了流水对桥的冲击力。
（2. 为了他人的（），有危险时应让他人先出去。
3. 固然这个实验失败了好多次，但此次终于获取了（）地鼓掌，掌声（）侧（））测（）。
不假思（）））。
）五、选择正确的词语填在括号里。
不只并且由于因此固然但是1. （）老奶奶鹤发苍苍，（）行动十分利索。
2. 王小明（）学习成绩优秀，（）乐于帮助同学。
3. （）你让杰西很高兴，（）我要把刀送给你。
六、按要求填写。
1.选择适合的语句填在下边的横线上。
温故而知阅读短文，回答下列问题。
（一）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞叹蜜蜂的勤劳奋动。
画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，内心向来搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不夸赞我们，这不是太偏爱了吗？蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就仰头气乎乎地说：“”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“ ”“你和我们同样，成天忙个不断，自然勤奋啊！” “那人们为何只夸耀你们，素来不夸赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我感觉不难回答。
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三年级上册语文期末考试卷
一、用“”画出句子中带点字的正确读音。
（3分）
1.李虹拿着扇（shān shàn）子，对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（fā fà），可妈妈送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。
2.一切准备停当（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相（xi āng xiàng）。
二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。
（6分）
例：遍（一遍）编（编写）
傍（）（）耍（）（）穷（）（）推（）（）
三、积累词语（10分）
1.将下列的词语补充完整。
（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）头（）气
2. AABB:
3. ABCC:
四、改写句子。
（4分）
1.妈妈哭了。
（扩句）
2.小鸟在枝头叫。
（改拟人句）
3. （写比喻句）
4.班长小丽是我十分最好的朋友。
（修改病句）
五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。
（6分）
1. ，六月葫芦弯似弓。
2. ，眼见为实。
3. 不学，老。
4.山重水复疑无路，。
5.红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。
6.西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
六、选词填空。
（10分）
带戴代在再
①我总是_____好红领巾_____去上学。
温暖温和
②李老师说话的态度很______。
③这是一个______的集体。
宽阔宽敝
④我们的教室______明亮。
⑤汽车在______的马路上行驶。
继续陆续连续
⑥上课了，同学们______走进教室。
⑦妈妈话说完，又______干起活来。
⑧小明______三年被评为“三好学生”。
果然居然
⑨一老一小______爬上了峰顶。
⑩商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。
发现发明
⑾列文虎克_______了显微镜。
⑿这个秘密被丁丁_______了。
七、古诗积累（5分）
1.《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
2.蓬头稚子学垂纶，。
，
怕得鱼惊不应人，这首诗选自《》。
八、阅读积累与运用（22分）
（一）、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。
（7分）
上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。
几年以后，我们上了不同的中学。
英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”
1.给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（1分）
2.为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2分）
3.从、、这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。
（3分）
4.自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。
（1分）
（二）、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。
（15分）
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。
我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。
”
1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、写出下面词语的近义词。
（3分）
瞧（）全面（）争论（）
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）
（1）小白鸽说：（2）小燕子说：
（3）麻雀说：（4）小黄莺说：
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
5、描写春雨下来时的动作的词语有哪些？（4分）
九、作文（26分）
美丽的
要求：1.把题目补充完整。
（可以写家乡、校园和小院、田野等）
2.写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
3.书写工整，不写错别字。