电教总结
电教工作总结范文(通用4篇)

电教工作总结范文(通用4篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教室无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。
现将一年来的工作小结如下:一、成立领导小组,强化过程管理。
学校成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入,还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行,满足正常的教学需要,我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况,发现问题,立即组织排查,抢修。
三、明确责任,提高管理水平。
学校为了管理好电教器材,制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等,提高了设备的管理和使用效率。
四、运用电教手段,提升教研力度。
我们继续通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。
教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。
青年教师人人动手操作,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。
随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是是我们的服务场所。
从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。
2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)

2024电教工作中个人工作总结范文本学期,我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署,牢固树立现代教育思想,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现,及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处:1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
电教人员工作总结8篇

电教人员工作总结8篇篇1本学期,我担任了电教人员的工作,主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中,我收获了许多经验和感悟。
下面,我将对本期工作进行全面总结,希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期,我认真履行电教人员职责,对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先,我对所有电教设备进行了分类和编号,建立了详细的设备档案,方便了后续的管理和维护。
其次,我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中,我注重记录维修情况和维修结果,为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期,我还负责制作多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。
在制作过程中,我注重教学资源的实用性和趣味性,力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期,我还组织了多次教师电教培训活动,帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中,我注重理论与实践相结合,通过讲解、演示、互动等方式,让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时,我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问,为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期,学校的电教设备运行稳定,故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修,确保设备的正常运行和使用。
同时,我还注重对设备的保养和维护,延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期,我制作了多种形式的多媒体教学资源,包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样,为学生的学习提供了良好的支持。
同时,我还注重保护学生的视力和听力,合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期,我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动,教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧,还提高了自己的教学水平和能力。
电教中心工作总结4篇_中心工作总结

电教中心工作总结4篇_中心工作总结一、电教中心工作总结2019年度的电教中心工作已经结束。
我们面对新的工作,回顾一下去年的工作,总结成功与不足,为新的一年做思想和准备,努力把工作做得更好。
一、工作成功1、中心系统的建设我们成功的建立了电教中心的系统。
这项工作解决了中心办公自动化、信息化管理的问题,提升了中心各项工作的效率和准确性,减轻了教师重复劳动,从而更好地服务于学生。
2、院系培训的开展本中心的另一个成功之处在于开展了各种培训课程。
我们定制并制定了学习计划和资料,通过在全校各个院系和部门进行培训,提升了所有学校成员的技能和知识水平。
二、工作不足之处虽然做了种成绩,但还有一些不足之处。
1、基础设施配置有些基础设施配置的不足影响了教学效果的提高,我们需要进一步优化。
2、视频质量的问题电教中心对教学视频的录制和编辑处理还需要提高,必要的流程优化、技术支持等也需要进一步加强,以提升教学质量为中心推进工作。
三、新的一年新的一年,我们需要努力在成果的基础上,争取更多的胜利,并不断纠正不足之处,提升中心的工作标准和质量。
我们期待着新的成果和安排。
近年来,随着在线教育、移动互联网等技术的不断发展,电教中心在学校教学中的作用也越来越重要。
2019年,我校电教中心的工作在效率、成果、学生反馈等方面取得了一些成功,但还有一些不足之处。
电教中心在2019年度的工作成绩表现出迅速上升的趋势,因此我们加强了学生教育,提升了在线教学平台的使用效率,优化了教学内容和流程,开设了课程等等。
此外,我们还在大力招募技术人员,引入新的技术设备,设计出更为优生的课程和教学资源,以适应学生和时代要求。
与此同行,电教中心在2019年也遇到了一些困难。
首先,虽然我们引资了新的技术设备,但我们在相关技术方面的技术水平还有待提高。
其次,我们在时间和资源管理方面也存在一些不够完善的方面,管理不当往往导致在录课过程中出现技术问题和影响录课时间。
转眼间,2019已经结束,我相信今年的电教中心,肯定会有更多更好的成果取得。
教师电教工作总结8篇

教师电教工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学电教工作总结优秀8篇

小学电教工作总结优秀8篇小学电教工作总结篇一一学期以来,我校的电教工作根据省电教馆、市教委、区信息中心的安排部署,我们以邓小平理论为指针,在加强教师利用现代教育技术能力的培训工作,加大电教硬件和软件的投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术与课程整合的实验和应用研究,探索和构建新型教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和提高课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进教学改革和素质教育的全面实施。
现将一学期来的工作总结如下:一、积极开展教育科研学校领导非常重视教育科研,教育科研已成为学校工作的重要组成部分,处于先导地位。
学校副校长分管教科研工作,由学校教科室负责具体实施。
学校教科室制定了开展教育科研的中长期规划,并制定了学年和学期的工作计划,并能做到目标明确、内容具体、措施落实,定期进行总结评价。
科研管理规范,按时完成上级科研管理部门下达的任务,课题的申报、论证、立项、指导、结题和成功推广等各项工作运转有序。
我们围绕现代教育技术实验学校提出的任务,结合学校实际情况,开展《在高年级信息技术课堂教学中培养学生逻辑思维能力的研究》的专项课题研究。
由于学校领导的重视和广大教师的积极参与,在现代教育技术应用与理论方面取得了较好的成绩。
如,陈慧霖老师的论文《网络教学评价的新尝试》获20某某年江苏省现代教育技术研究论文评比二等奖,《网络教学评价:两难,尝试,思考……》获天宁区电教论文评比一等奖,《网络教学评价的思考》获省师陶杯论文评比三等奖,《信息技术与学科整合的思考》获天宁区教海探航获一等奖。
二、注重校园网络与校园电视台要想搞好教育教学各项工作,必须利用必要的宣传工作,才能得到社会的肯定和支持。
利用主页反映学校的教育教学活动,宣传学校特色,共享学校资源。
我校在20某某年时开始学校主页的建设,在去年年底进行改版,几经修改与完善,目前正过渡到具有方便信息的更新与管理的动态网页。
为了做好网页的维护与更新,学校制定了《浦小网站管理办法》,确定了各栏目具体负责人。
小学电教工作总结通用范例5篇

小学电教工作总结通用范例5篇篇1一、引言本学期,我作为小学电教工作人员,认真负责地完成了各项工作任务。
在此,我对本学期电教工作进行总结,以期为今后工作提供参考和借鉴。
二、工作内容及成果1. 数字多媒体教学资源建设本学期,我积极收集和整理数字多媒体教学资源,完善学校电教资源库。
具体包括:(1)课件制作:根据各科教学需求,制作了一批多媒体课件,丰富了课堂教学形式。
(2)视频资源:搜集和整理了大量与课程内容相关的视频资源,供教师教学和学生学习使用。
(3)网络教学资源:建立网络教学资源链接,方便师生获取丰富的网络教学资源。
2. 信息技术课程教学在信息技术课程教学中,我注重培养学生的实际操作能力,加强课堂互动,提高教学效果。
具体工作如下:(1)备课:认真备课,确保教学内容丰富、有趣,激发学生的学习兴趣。
(2)授课:采用多种教学方法,如项目式教学、情境教学等,提高学生的参与度。
(3)辅导:加强课后辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 校园信息化建设在校园信息化建设方面,我积极参与各项工作的实施,推动了校园信息化水平的提高。
具体工作如下:(1)校园网站管理:及时更新校园网站内容,提高网站的信息传播效率。
(2)网络设施维护:定期检查网络设施,确保其正常运行。
(3)数字化校园建设:参与数字化校园建设规划,推动校园信息化进程。
4. 电教设备管理和维护本学期,我认真履行电教设备管理和维护的职责,具体工作如下:(1)设备巡检:定期对电教设备进行巡检,确保其正常运行。
(2)维修保养:对出现故障的设备进行及时维修和保养,确保教学工作的正常进行。
(3)设备管理:建立设备管理档案,规范设备使用和管理流程。
三、工作亮点与特色1. 资源整合能力强本学期,我积极整合各类教学资源,充分利用网络教学资源,为师生提供丰富的教学资源。
2. 信息技术教学创新在信息技术课程教学中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
电教实验工作总结8篇

电教实验工作总结8篇电教实验工作总结1随着新年的脚步悄悄地走来,一学期的电教工作也将接近尾声。
本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校布置的各项工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下:学校十分重视电教工作,加强组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入学校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。
学校的切实领导与管理,确保了该项工作井然有序的发展。
一、明确职责,做好各项活动协助工作。
电教组内成员职责明确,管理到位。
能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
利用课余时间,电教组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,及时做好各学科教学光盘的归档工作,并将所有的多媒体资料进行登记造册,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。
另外电教组还积极协助学校做好各项工作:印制一至六年级各学科测试试卷、设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道等;积极参与学校组织的各种教育教学活动:一年级招生工作、新生学籍建立入库工作、课堂观察工作现场会、新教育实验、安全教育现场会、读书节成果展示、新密市中小学校长优质课展示等,为学校各项活动的顺利开展发挥了作用。
本一学期,电教组累计使用打印纸达到近十箱,近四万张;印制各学科测试试卷达到近五十万张。
二、热情服务,保障活动顺利开展。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与检查,我们的几位老师更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。
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新华路小学2010年电教工作总结
2010年,我校紧紧围绕区教育局和电教站“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。
以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用学校网站,服务于教学,以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。
一、努力推进电化教育工作。
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。
通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
本学期重点完成的工作。
1、抓常规管理,促电教工作上水平。
充分发挥各种电教设备及计算机机房的作用。
定期做好清洁整修工作。
本学期对教研室机器专项维护一次,不定期维护20余次;
班级电教设备因各种原因维修25次,投影机维护2次;
机房系统维护二次,卫生打扫十二次;
2、抓培训,提高队伍素质。
根据学校的软件、硬件条件,组织教师进行信息技术培训。
本学期电教组织专项培训三次:
(1)、学期初针对班班通设备的使用进行了信息技术专题培训;
(2)、10月份对全校教师进行了河北远程教育网资源使用的培训工作;
(3)、课件制作培训会。
(4).不定期指导若干次。
二、加大教育技术装备投入,电化教学环境逐步完善。
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在校领导高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。
1、新装备了20个班的电教设备,实现了70%的目标。
本学期初,装备了20个班的电教设备(投影机、实物展台、台式计算机),并实现了切换,保证了学生正常上课。
学校计划在下学期将其余班级全部开通。
2、新购置教师办公用机5台,激光打印机两台。
3、将原来的3M宽带升级为10M光纤。
4、教师电子备课室新增电脑2台。
三、图书工作
随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。
学校设立了专门的图书管理员,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。
1、加强图书管理,充分发挥作用。
为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进
行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。
2、做好收集,提高宣传功效。
每学月完后,自己都把一月的借阅情况进行认真细致的清理,填入学月报表,并作好笔记。
一年来,我校图书室开放450小时,图书借出15923人次,图书借出率为91.6%,达到重庆市教委和县教委的装备工作要求的目标。
3、开展“读书活动月”活动。
学校把12月定为“读书活动月”。
从图书馆中拿出来2000余册图书充实到学校的图书超市,供学生借阅,同时要求学生写读后感,学校对积极参加活动的班级的学生进行了表扬,提高了学生阅读的兴趣。
四、远程教育工作
我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。
积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。
在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保
最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高教师信息技术运用能力,提高教育教学质量。
1、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务。
为使远程教育资源更好的为教育教学服务,我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。
我们把二模接收计算机共享在校园局域网上,这样教师就可以通过内网查询使用,日常工作中及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况公布在校园网上,使全体教师尽早的了解资源,使用资源。
并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。
同时将优质及时刻盘,为教师借阅、使用提供更好的服务。
2、强化电教设备的使用登记制度。
我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度,建立了详细的使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。
对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核,做到有理有据,不弄虚作假。
3、进一步扩展、完善学校资源中心。
不断充实新内容,使新资源能及时的用到一线教学中。
4、严抓培训,促进应用。
进一步加强管理,不断创新管理机制,提高应用标准要求,使管理工作系统化、规范化、科学化,做到计划、人员、课时、资源四落实。
加大培训力度,充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训,由信息技术骨干教师负责,针对教师平
时应用中出现的问题,从技术和理论上进行指导,有效地促进了教师应用水平的提高。
回顾2010年,学校的现代教育工作在各方的支持和电教站全体成员的共同努力下,又迈向了新的高度,我相信今年的成果是为我校未来的信息工作打下了一个基础,教育信息化是实现教育现代化的一个重要标志,这项工作任重而道远,不过我们会更加努力的!
2010年12月。