淄博市2018年中考生物专题演练一
山东省淄博市淄川区2018届九年级生物第一次模拟考试试题
1拿到试卷：熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
2答题顺序：从卷首依次开始一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。
所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。
但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。
3答题策略答题策略一共有三点： 1. 先易后难、先熟后生。
先做简单的、熟悉的题，再做综合题、难题。
2. 先小后大。
先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。
3. 先局部后整体。
把疑难问题划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。
4学会分段得分。
不会做的题目我会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分”们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。
如果不能，说明这个途径不对，立即改变方。
如果题目有多个问题，也向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”可以跳步作答，先回答自己会的问题。
5立足中下题目，力争高水平考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。
中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。
6确保运算正确，立足一次性成功在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。
不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。
试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范。
7要学会“挤”分考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。
山东省淄博市张店区2018届九年级第一次模拟考试生物试题
2018年初中结业学科阶段性检测初三生物学试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分45分，考试时间60分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。
其中主要应用观察法进行研究的是A．孟德尔发现遗传规律B．珍妮·古多尔研究野生黑猩猩的行为C．巴斯德证实细菌不是自然发生的D．袁隆平培育杂交水稻2. 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，会熟练使用显微镜进行观察是初中学生必备的基本技能。
下列有关叙述中不正确．．．的是A．显微镜观察的材料一定要是薄而透明的B．显微镜中起放大作用的结构是物镜C．要将显微镜视野右上方的物像移至视野正中央，应向右上方移动玻片标本D．用显微镜观察时，如果要使观察到的物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋3. 下列细胞中含染色体数目最多的是A．卵细胞B．成熟的红细胞C．精子D．白细胞4．春天来了柳笛响。
图1是用柳条做的柳笛，图2是柳树茎的结构模式图。
请根据所学知识回答柳笛主要是用图2中的哪个结构做成的？A．1 B．2C．4 D．55．请你辨认下图所示植物，并判断相关说法错误．．的是A．A、C两类植物用孢子繁殖后代，B、D两类植物用种子繁殖后代B．在植物的进化过程中，从A类植物开始有根、茎、叶的分化C．B又名白果树，种子外没有果皮包被D．D植物结的葵花子是由胚珠发育来的6．图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有机物的数量关系。
下列分析正确的是A．图甲所示生物可构成一个完整的生态系统B．图乙中，a、b、c、d构成了一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是bC．图甲中的脊椎动物所属的类群最高等的是鹰D．图乙中若d灭绝了，则c的数量会长期持续增加7. 下列疾病与其病因对应关系不正确．．．的是A. 坏血病——缺乏维生素CB. 糖尿病——胰岛素分泌不足C. 地方性甲状腺肿——缺乏铁D. 肺结核——结核杆菌引起8. 当物体刺破手指，人会迅速缩手。
山东省淄博市2018年中考生物实战演练六上第一单元第一章.doc
第一单元第一章真题精选1.（2017 •滨州）一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。
这是因为生物（）A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的C.能适应环境D.能生长和繁殖2.（2017 •武汉）生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A.种豆南山下，草盛豆苗稀B.离离原上草，一岁一枯荣C.夜来风雨声，花落知多少D.床前明月光，疑是地上辫3.（2017 -临沂）某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。
这种探究方法属于（）A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法4.（2017 -衡阳）下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是（）A.同一株碧桃上开出不同颜色的花B.斑马发现敌害迅速逃胞0.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出5.（2017 -广东）生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有（）A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性6.（2015 -烟台）科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，主要应用观察法进行研究的是（）A.达尔文与自然选择学说B.米勒与模拟生命的起源C.珍妮-古道尔与野生黑猩猩的行为D.袁隆平与杂交水稻7.（2017 •岳阳）下列属于生命现象的是（）A.管理机器人阿尔法狗下围棋B.生石花开黄花C.岩洞中的钟乳石长大D.北京天坛回音壁发出回音8.曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种动物。
下列有关调查法的说法不正确的是（）A.调查首先要明确调查目的和调查对象B.调杏要设计合理的调杏方案C.抽样调查的结果比普查更准确D.调查包括普查和抽样调查9.某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是（）A.调查前应拟好调查提纲B.只调杏与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进行统计和分析模拟预测1.（2017 -泉州模拟）下列各项对春夭景物的描述中，与生命现象无关的是（）A.江汉春风起，冰箱'昨夜除B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.红豆生南国，春来发几枝D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦2.（2017 -镇江模拟）下列各项中，不属于生物的共同特征的是（）A.进行呼吸B.利用光能合成有机物C.适应一定的环境D.繁殖后代3.（2017 •济宁任城区一模）“螳螂捕蝉，黄雀在后”“龙生龙，凤生凤” “含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）%1生物能生长%1生物都有遗传特性%1生物的生活需要营养%1生物能变异%1能对外界刺激作出反应A.①②③B.③①④C.③②④D.③②⑤4.(改编)下列属于生物的是()A.电脑病毒B.枯叶C.踢足球的机器人D.屎壳郎5.(改编)下列分类正确的是()A.大麦、水稻、荷花属于农作物B.鸡、羊属于家禽C.西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物D.鲫鱼、虾属于水生生物6.(2017 •湘潭模拟)紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全为就会颤动。
山东省淄博市2018年中考生物实战演练六上第二单元第一章第二章.doc
B.细胞膜D.细胞核4. （2017 .德州）如转动转换器 调节反光镜 转动粗准焦螺旋D.转动细准焦螺旋 第二单元第一章第二章 真题精选 1. （2017 -枣庄）在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是（）A. 几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线B. 观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋C. 物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内D. 对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源2. （2017 •德阳）炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果。
营养丰富、入口tt 甜的西瓜汁主要来自 （）A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核3. （2017 •海南）把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成 绿色。
这是由于高温破坏了（）A. 细胞壁 C.液泡膜在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二，不需要的操作是（）5. （2017 -潍坊）下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. 人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构B. 昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中C. 伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心图一 图二 ①②③④⑤⑥粗准焦螺旋细准焦螺旋-D. 韭菜的上表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 6. （2017•青岛）制作和观察人体曰腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的 是（）A. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水B. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序：擦一滴一刮一涂一盖一染一吸C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动7. （2017 -青岛）如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述错误的是（）A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C. 甲细胞中的①能控制物质的进出D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物8. （2017 -滨州）用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数卜，观察到甲、乙两 个视野（如图所示）。
山东省淄博市2018年中考生物实战演练七上第四单元第一章.doc
A .①一一精子C .③一一受精卵4.（2017 -郴州）男性体内能产生生殖细胞的器官是（A.睾丸B.阴茎C.阴囊D.前列腺 5. （2017 •嘉兴）小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关（）A.甲B.乙C.丙真题精选1. （2017 •潍坊）下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A. 不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果B. 北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C. 类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据D. 在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人2. （2017 •德州）2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似 程度达到96%以上。
这个事例说明（）A. 生物具有遗传和变异的特性B. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的3. （2015 •益阳）小科对有关“人的生殖”知识做了如图所示的归纳。
下列对图中①②③④的判断，与事 实不一致的是（）第四单元第一章D.④ 分娩D. T6.（2017 •孝感）随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。
下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期7.（2017 •聊城）“二孩”政策全而放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。
一年多来，一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成的后果是（）A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养0.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素8.（2017-衡阳）“十月怀胎，一朝分娩。
”母亲的生育十分不易，胚胎在母体内发育的场所是（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道9.（2017 •青岛）下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（）A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子10.（2017 •宜兴）下列关于青春期的叙述，错误的是（）A.青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康C.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征D.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理11.（2016 •怀化）青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述，错误的是（）A.身高突增B.男女正常交往，建立纯洁的友谊C.男女性器官迅速发育D.我长大了，自己的事自己做主，不要听家长或老师的话12.（2016 •威海）如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题:⑴①表示的物种名为O（2）依据已有证据，古人类学家推测，在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是 ______________ ⑶从①到②表示人类开始向着—的方向发展；从②到③表示人类开始（4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是。
山东省淄博市2018年中考生物实战演练八下第九单元第一章第二章.doc
2.A .B . B.葫芦萍 （2017 •河北）有关如图所示儿种动物的说法中,H 二山雀 山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸水蝗的身体具有三个胚层，运动能力弱正确的是（ 3.（2017 -苏州）某同学构建了一个关于藻类植物、 苔薛植物、蕨类植物特点的分类关系图（如图）。
请指A.蕨类植物、苔薛植物、 藻类植物蕨类植物藻类植物蕨类植物 第九单元第一章第二章 真题精选1. （2017 •河北）小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有抱子囊群。
那么该植物与下列哪种植物同属一类（） C.蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物出甲、乙、丙依次代表（B. 苔葬植物、藻类植物、C. 苔鲜植物、蕨类植物、D. 藻类植物、苔薛植物、4. （2017 -潍坊）下列有关动物形态结构的叙述，正确的是（）A. 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B. 猪肉绦虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门C. 家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内D. 软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象5. （2017 •青岛）下列有关分类单位的叙述中，正确的是（）A.海带 水蛇 C.肾蕨蝗虫 D.油松 海龟A.分类单位越大，所包含的生物种类越少B.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的6.（2017 •聊城）屠呦呦因创制了抗疟新药一一青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。
下列说法正确的是（）A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中，最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征7.（2017 •益阳）下列有关生物多样性的叙述不正确的是（）A.树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害B.为了丰富动植物资源，应该大力引进外来物种C.长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统D.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀8.（2017 •青岛）环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法不正确的是（）A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性0.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物的种类越丰富，生态系统越稳定9.（2017 -河北）保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。
山东省淄博市2018年中考生物实战演练六下第三单元第一章.doc
第三单元第一章真题精选1. （2017 •邵阳）下列植物中, 不属于藻类植物的是（A.满江红B.水绵C.海带D.紫菜2. （2017 •临沂）某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉,据此推测，这种植物可能是（）A.衣藻B.葫芦薛C.铁线蕨D.大豆3.（2017 •宿迁）豆浆中的养料主要来自于大豆种子的（）A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳4.（2017 •长沙）“五一”假期小明在植物园游玩，下列哪项是他观赏到的被子植物（）A.银杏B.椰子C.红豆杉D.卷柏5.（2017 •德州）海带、葫芦菇、银杏、菠菜是我们常见的植物。
下列说法错误的是（）A.海带呈褐色，体内不含叶绿素，是异养生物B.葫芦薛有茎、叶的分化，无根，植株矮小银杏树又名白果树，种子外没有果皮包被D.菠菜生活在陆地上，气孔主要分布在叶的下表皮6. （2017 •枣庄）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”诗句中描写的植物分别属于（）A.藻类植物裸子植物B.藻类植物被子植物C.苔葬植物裸子植物D.苔薛植物被子植物7. （2015 •日照）大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A.子叶、胚乳、果皮B.子叶、子叶、种皮C.胚乳、子叶、种皮D.胚乳、子叶、胚乳8. （2017 •广东）下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体酒精能使玉米种子的纵切而变蓝D・种子中的子叶发育为叶9.（2017 •邵阳）马尾松属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是（）A.种子裸露，无果皮包被B.种子外果皮较薄C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织10.（2017 •聊城）苹果是大家熟悉和喜爱的水果，如图是切开的苹果，从苹果的结构上可以判断出这种植物属于（）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物11.（2016 •石家庄）下列植物中，属于双子叶植物的是（）A.大豆B.玉米C.小麦D.油松12.（2016 •六盘水）在玉米种子的纵切而上滴加碘液后，变成蓝色的结构是（）A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚13.（2015 •聊城）如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题:A B C D E（1）________________________________ 没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母代号）类植物。
淄博2018生物中考试题解析版
淄博市2018年初中学业水平考试生物学试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分45分，考试时间60分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。
严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。
4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。
5.评分以答题卡上的答案为依据。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题共18分）一、选择题(本题包括18个小题，每小题1分，共18分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于科学探究“作出假设”的叙述，错误的是（B）A.提出假设要根据已有知识或生活经验B.提出假设是在全部实验方案设计完成后C.提出的假设可能是正确的，也可能是错误的D.提出的假设是否正确，需要实验验证才能证明【解析】本题考查科学探究的步骤和方法。
科学探究的一般步骤是提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究从发现问题、提出问题开始，并根据已有的知识或生活经验，尝试对提出问题的答案作出假设（假设是对实验结果的预测或预设）。
然后设计探究方案并根据方案进行探究，通过探究结果得出结论，以分析作出的假设是否正确。
提出假设是在设计方案之前完成的，因此B错误。
2.生物适应环境也能影响环境，下列不属于生物适应环境的是（B）A.春天，桃花、梨花竞相开放B.夏天，大树底下好乘凉C.秋天，杨树、柳树纷纷落叶D.冬天，青蛙、蜥蜴进入冬眠【解析】本题考查生物与环境之间的关系。
生物能适应环境并影响环境，环境能影响生物。
春天桃花、梨花竞相开放，秋天杨树、柳树纷纷落叶，冬天青蛙、蜥蜴进入冬眠都能是生物适应环境的例子。
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专题演练一
1．(2017·贵港)蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24 ℃
以下时，就停止鸣叫。
这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是
( ) A．温度B．阳光C．空气D．水
2．(2017·赤峰)日本的核泄漏事故导致许多人患病。
这一事例说明( )
A．环境能影响生物B．环境能适应生物
C．生物能影响环境D．生物能适应环境
3．(2017·德州)一个完整生态系统的组成应包括( )
A．物质循环和能量流动
B．生物成分、食物链、食物网
C．生产者、消费者和分解者
D．生产者、消费者和分解者及非生物成分
4．(2017·益阳)下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同
( ) A．仙人掌特化为刺
B．骆驼刺有非常发达的根系
C．蚯蚓改良土壤
D．竹节虫与竹的枝叶相似
5．(2017·郴州)下列属于生物影响环境的事例是( )
A．青草地的蛙是绿色的
B．生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少
C．大树底下好乘凉
D．沙漠里骆驼刺根系特别发达
6．(2016·衡阳)如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。
这些生物构成了一条食物链，正确的是( )
A．甲→乙→丙B．乙→丙→甲
C．丙→乙→甲D．甲→丙→乙
7．(2017·遵义)下列各选项中，可看成一个生态系统的是( )
A．梵净山上所有的树木
B．赤水河中所有的鱼儿
C．一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境
D．一块农田中所有的生物及其无机环境
8．(2016·鄂州)如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是( )
A．该生态系统共有5条食物链
B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草
C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者
D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
9．(2017·十堰)关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识，下列说法错误的是
( ) A．“山上多种树，胜似修水库”说明植物能涵养水分，保持水土
B．“有收无收在于水，收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是蝉→螳螂→黄雀
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育
10．(2017·盐城)如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是( )
A．①→②→③B．③→②→①
C．⑤→①→②→③D．④→③→②→①
11．(2016·石家庄)下列现象属于温度对生物的影响的是( )
A．空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害
B．沙漠地区植物稀少
C．苹果、梨等果树不宜在热带地区种植
D．野生人参生长在森林深处
12．(2015·烟台)“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示)，对该系统的叙述你不认同的是( )
A．物质可多级利用，实现良性循环
B．该生态系统的能量最终来自太阳能
C．食物链的延长会使能量损失减少
D．各级产物均可利用，减少了环境污染
13．下列关于生态系统的说法正确的是( )
A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统
B．在一定地域内，所有的生物构成一个生态系统
C．生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的
D．生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏
14．(2017·德州)夏津黄河故道森林公园是国家AAAA级旅游景区，公园依托老黄河之遗迹而建，植物资源丰富，有55科117属210种，森林覆盖率达61.8%。
既有参天古树，又有梨、杏、桃、枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树。
有人曾这样描写公园的景色：春天桃李争艳，燕语莺声，暖风可人；夏日密树繁叶，遮天蔽日，清风习习；秋季硕果飘香，虫声唧唧，天高气爽；冬季枝干杈桠，万树银妆，俨然北国雪原景观。
良好的生态环境吸引了大批的动物在此安家落户。
请回答下列问题：
(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果，为了满足大众的口味，果农会不断更新品种。
果农繁殖新品种一般采用的方法是__________。
(2)“夏日密树繁叶，遮天蔽日，清风习习”是生物________环境的真实写照。
(3)某校生物兴趣小组的同学，利用节假日游览了黄河故道公园，通过认真观察画出了公园生态系统的食物网(如图)。
该食物网中，共有________条食物链，其中最长的食物链中有________个营养级。
(4)近几年空气污染指数较高，但对该森林公园的影响很小，原因是公园的生物种类繁多、________________，生态系统的自我调节能力强。
15．(2017·济宁)如图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
(1)该生态系统能量流动是从________固定太阳能开始的。
(2)该食物网中共有________条食物链，图中共有________类脊椎动物，图中最高等的动物是________。
(3)该生态系统中青蛙与蜘蛛的关系是____________。
16．(2017·威海)5月份的原野，回荡着进入繁殖季节的布谷鸟“布谷……”的叫声。
“布谷、布谷，种豆播谷。
”这句古老的农谚将布谷鸟跟豆、谷联系到了一起。
下面让我们从生物学的角度，进一步寻找这两者之间的关联。
(1)布谷鸟的繁殖与豆、谷的播种在同一时节进行，这不是偶然事件，影响这两者共同的环境因素主要是__________________________________________
__________________________________________________________________。
(2)布谷鸟鸣叫是繁殖行为中的________行为，豆、谷种子中的胚由________发育而来，这说明布谷鸟与豆、谷的生殖方式都是________生殖。
(3)在豆、谷田中，布谷鸟以蝗虫等昆虫为食，是害虫的天敌。
请据此写出一条食物链：______________________________________________________
________________________________________________________________。
参考答案【专题演练】
1．A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10．A 11.C 12.C 13.C
14．(1)嫁接(2)影响(3)5 5 (4)营养结构复杂15．(1)生产者(2)6 4 鼠(3)捕食和竞争16．(1)温度(2)求偶受精卵有性
(3)豆→蝗虫→布谷鸟(或谷→蝗虫→布谷鸟)。