2015人民大学金融专硕复试真题复试分数线复试流程复试热点-育明考研考博
2015年人大金融学硕复试笔试,复试经验、复试真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划
人大考研详解与指导一、初试（1）专业课。
人大802经济学综合，通过研究历年考题就会发现2009年以前的题目主要集中在政经的宋涛，西经的高鸿业中。
那几年的题目可以说是内容和形式较为固定，好好准备下上个120到130不太难。
从现在来看想上120难度可比数学考到150.2010年的微观题目中，第一题是尼科尔森的课后原题第四章的4.4题（第九版103页），第二题关于古诺竞争的相关内容出现在平新乔十八讲的第九讲171页，一个关于福利经济学第一第二定理的简出现在范里安第八版的37章503页，2011年的政经和宏观中。
政经多了宋涛的计算题在第五章119页附近有点相关内容，其实应在其他的政治经济学书上。
宏观的索洛成了重点，一个关于作图的简答题在曼昆的第七章183页，计算题比较简单在高的第五版20章的课后题有很类似的题。
微观出现了帕累托最优的计算题，任何一本中级教材上都有相关的解法。
2012年政经出题很正常，没计算好好看宋涛问题不大。
微观第6题关于效用函数的一阶导数与二阶导数，这个在尼科尔森上有相关内容，第7题是尼科尔森第9版的第348页12.8题，第8题考的是一个时事热点。
宏观部分第9题是个流派题，第10题关于封闭的IS—LM没找到原题，不过考的是IS与LM的移动和斜率对总产出的影响。
第11题考的是交易方程式PY=MV，这个很简章，最后一题是索洛的计算，在曼昆第八章的195页。
2013真题如下：政治经济学部分（50分）一、社会资本简单再生产的条件是什么？有什么含义（宋涛上有，以前考过）二、什么是资本总公式的矛盾？马克思是怎么解决这一矛盾的（宋涛有，以前考过）三、十八大提出共同富裕是社会主义的基本原则之一，试说明 1.为什么共同富裕是社会主义的基本原则 2.怎样实现共同富裕四、2011年某商品10元，2012年该商品社会劳动生产率提高了25%，该商品供给为5000件，需求为12000件，同时该国货币贬值20%，试求1.2012年该商品的价格2.价值与价格偏离多少（宋涛上无，在其他的书上）微观经济学部分（50分）五、效用函数u=xy+y，求1.该效用函数是否是拟凹函数，2.马歇尔需求函数，3.间接效用函数与支出函数（尼科尔森第二到第五章的基础内容）六、A,B两人的效用函数分别为uA=√xy与uB=xy，二人初始分别有x、y，A（40,60），B（40,40），求1.二人的需求函数，2.交换均衡时的价格和二人x，y分别的拥有量（任何一本中级微观均有解法）七、某市场有两个厂商，市场需求为P=4-Q/4，两厂商成本为c1=q1，c2=q2，求1.若两厂商组成一个卡特尔时的分别的产量，2.卡特尔条件下不是一个纳什均衡，3.求两厂商的古诺均衡时的产量和利润（平新乔十八讲，尼科尔森均有相关）八、关于最低工资的，（题干太长记不住了），问题是1.ZF实行最低工资对市场影响，怎么通过最低工资干预劳动市场，2.劳动力分为熟练劳动力和非熟练劳动力最低工资对二者的影响分别是怎样的，3.如果劳动力市场存在买方垄断，最低工资的影响又是什么样，4.最低工资是否影响市场的稳定宏观经济学部分（50分）九、比较在开放经济中和封闭经济中实行扩张性货币政策的影响的不同（高与曼昆均有）十、某国劳动力工资占总产值的70%，资本存量是总产值的2倍，折旧率5%，经济增长率10%，试说明该经济体储蓄率是否处在最优状态（曼昆）十一、一国为了维持国内粮食价格，实行限制粮食出口政策，试用佛莱明-蒙代尔模型说明该政策在固定汇率和浮动汇率时的影响（曼昆）十二、经济体中菲利普斯曲线为π=π-1-0.5（u-un），π为通货膨胀率，un为自然失业率，且un=0.5（u-1+u-2），1.说明为什么自然失业率与前两年的失业率相关2.若央行永久性的执行降低通货膨胀率1%的政策，试分析其效果，3.分析通货膨胀率和失业率在短期和长期的关系（曼昆第七版344第6题）总体而言，政经除了宋涛，还要再找一本有政治计算的书，微观用范里安（主要是讲的还行，课后题太少），尼科尔森（数学分析很好，讲的非常考察理解能力，课后题最重要），平新桥十八讲（主要是课后题），宏观高鸿业和曼昆就行。
2015年中国人民大学金融硕士考研真题考研大纲考研参考书解析15
2015年中国人民大学金融综合431考研真题（育明学员回忆版）育明教育人大金融老师点评：1、今年人大金融硕士专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格；2、题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型；3、考察内容的风格依然是“细节+热点+计算”，符合育明预期；4、育明2015学员考研成绩预计将再创佳绩，真题附育明日常授课关联点；5、育明预计今年人大金融分数线特征为“专业课90+，公共课不挂”，即可进入复试。
金融学部分一、单选1、政策性银行成立时间？A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年（育明模拟题库原题）2、资产组合理论提出者？（人大考研细节题，育明上课必讲）3、人民币汇率升值，币值怎样变化？A、升值B、贬值C、无法确定D、？4、黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？（经典考点，育明暑期班第一讲重点知识）A、金块本位B、金币本位C、金条本位D、金汇兑本位5、中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？6、美国国债价格下降，TED利差变化？（育明考前热点预测：QE退出对美国债市的影响）7、金本位下的汇率波动，8、信用货币的特点（人大题库题，期末考题也是，必讲），9、基础货币的定义（育明预测卷核心知识考点）10、以银行为主导的国家有哪些，11、与汇率有关的理论和规则二、名词解释：1、格雷欣法则（育明国庆班精讲考点，还出了专门的测试题）2、商业银行净息差3、铸币税（经典考点，老师必讲，学生必会）3、贷款五级分类4、格拉斯-斯蒂格尔法案6、凯恩斯流动性偏好理论（经典理论，肯定学生都会的）7、金融脱媒8、金融机制（经典题，老师必讲，学生必会）9、宏观审慎监管（育明考前热点预测，也是今年经济热点第一重点）10、中央银行逆回购（央行货币工具之一，考试必讲，学员一定会）三、1、用托宾Q值来阐述货币政策的传导机制（13’）（传导机制是金融学必会内容，课上重点强调，学生练习了专门习题）2、比较分析2-3种期限结构理论，并说明他们的区别（13’）（期限结构理论，考察多次，模考、日常测试多次，学员必会）四、“利率逆反”现象：GDP增长降低而贷款利率走高。
2015年人大金融专硕复试经验、复试真题,考试重点,考研真题.
人大考研详解与指导金融专硕初试人大2012的招生简章中注明,金融专硕共招120人,北京、苏州各半,但其中推免生30人全员留在北京。
因此,考研的萝卜们,北京有30个坑,苏州有60个。
考的时候就报北京,因为进复试报到的时候报北京的会签一份承诺书,大意就是如果未被北京本部录取,则自愿被调剂到苏州。
既然如此,何必还要报苏州?初试共四门:1月7日08:30~11:30101政治(100分14:00~17:00201英语一(100分1月8日08:30~11:30396经济学联考综合能力(150分14:00~17:00431金融学综合(150分有关参考书的问题,不必困扰,小爷曾亲尝百草,以下书籍足矣:政治:(1《政治大纲解析》(即“红宝书”此书内容最为详实,字迹密密麻麻,不分重点,却是基础已极。
若以前高中是文科生,则没有必要再看这本书;另外,复习时间不足的同学,也请果断放弃。
(老衲这本书买了以后,至今尚未翻开过。
(2《风吹劲草》系列(三本草根所著,质量尚可。
网上也有部分同学抨击此书满是谬误,其实不多,大抵是一些比较钻牛角尖的题目,考试时是绝不会出现的。
文科生自不必言,对于理科生来说,对于政治题请务必不要太过较真,费时费力。
这本书对于考点进行了精简和颜色标注,便于记忆,确是突击良助;此书有大量注重细节的选择题。
(3《最后四套题》肖秀荣肖老爷子曾在命题组内滚打多年,经验丰富,每押必中。
他最后的题是一定要买的,任汝芬的题我去年也买过,与肖秀荣一比,当真云泥之判,任的思路太偏,主观题思路也远不及肖秀荣清晰。
(4《时事政治》肖秀荣书的原名我不记得了,是一个小册子。
当然,小爷我只看了四分之一,惰性害人,长太息啊。
其他的,什么启航20天20题,张俊芳2000题,等等,可以果断放弃。
贫道呢,《风吹劲草》的知识点看了两三遍,题做了四分之一,但最后四套题进行了反复揣摩。
(老道高中是文科生政治这一门,失分主要集中在选择题,想多拿几分的代价非常大。
2015年中国人民大学金融学考研真题汇总18
注意：为保证英语听力考试客观、规范，经研究决定听力考试采取扩音器播放录音方式， 在英语笔试及专业课笔试前进行。满分 20 分，时间 30 分钟。为保证听力效果，8：20 停止 入场。请务必按时到场。8:10 前不要入场，请在教室外等候入场。
隔列就坐。所带书包等一律放在讲台上，手机必须关闭放在书包内不得带在身边。入场 后将身份证，复试通知书放在桌面备查。遵守考场纪律。
原始存款 存款创造总额=
存款准备金比率
派生存款=存款创造总额-原始存款
考点 2：存款创造的条件 存款创造既需要制度性条件，也需要基础性条件。 具体地说就是：
1.制度性条件 制度性条件包括部分准备金制度；非现金结算制度。 部分准备金制度：存款准备金比率越小，银行可供贷款的资金越多，从而银行的创造能力越强。 非现金结算：若企业个人都采用现金结算制度，那么现金货币不会留在银行体内，因此不会产生货币创造。 2.基础性条件 基础性条件是指银行必须有大于零的原始存款。 各校相关真题 【人大判断题第 8 题】只有在部分准备金制度下，才可能有存款货币的创造。（ ） 答案：正确 解析：存款创造既需要制度性条件，也需要基础性条件。其中制度性条件包括部分准备金制度；非现金结 算制度。 【中财 2011 年判断第 3 题】派生存款乘数与货币乘数没有本质的差异 答案：错误。
有没有什么影响，（2）假设需求函数，求厂商最优生产情况以及成本函数（3） 在第二题的情况下厂商对劳动力的需求函数 8、在市场上有两个寡头，两个厂商面临的市场需求函数为 Q=a-P，两个厂商的单 位边际成本分别为 C1 和 C2，且 C1>C2，请计算古诺竞争下最终纳什均衡下的最 优产量策略？（10 分）若两个厂商实行波特兰竞争，请计算最终纳什均衡下两厂 商的最优策略？（5 分） 宏观经济学 9、在索洛模型中，其生产函数为 Y=AL(0.4)K（0.6），折旧率为Δ=5%，（1）若 A=1，请计算人均生产函数。（4 分） （2）消费 c=f（k）-Δ*k，请计算黄金律水平下的人均资本存量，人均投资，人 均消费，人均产出？（7 分） （3）若 A 不是常数，请论述影响 A 的最主要因素是什么，这些因素会和 L、K 有 关系吗？（4 分） 10、某国为刺激经济准备从 2014 年开始施行减税政策，但其减税政策并不是线 性减税，而是在 2014 年-2015 年施行小幅减税，在 2015 年之后提高减税幅度。 （1）若你是凯恩斯消费理论的支持者，请解释为什么认为小幅减税不会对经济 产生刺激作用？（6 分） （2）若你是永久收入消费理论的支持者，请解释为什么认为即便是小幅减税， 也会对经济产生刺激作用，为什么会和凯恩斯消费理论的支持者产生相反的观 点？（4 分） （3）若对于存在借贷约束的消费者来说，仍坚持永久收入消费理论，是否会影
2015年中国人民大学金融硕士考研真题
2015年中国人民大学金融硕士考研真题各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。
2015年中国人民大学金融综合431考研真题1、今年人大金融硕士专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格；2、题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型；3、考察内容的风格依然是“细节+热点+计算”；4、预计今年人大金融分数线特征为“专业课90+，公共课不挂”，即可进入复试。
金融学部分一、单选1、政策性银行成立时间？A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年2、资产组合理论提出者？3、人民币汇率升值，币值怎样变化？A、升值B、贬值C、无法确定D、？4、黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？A、金块本位B、金币本位C、金条本位D、金汇兑本位5、中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？6、美国国债价格下降，TED利差变化？7、金本位下的汇率波动，8、信用货币的特点9、基础货币的定义10、以银行为主导的国家有哪些，11、与汇率有关的理论和规则二、名词解释：1、格雷欣法则2、商业银行净息差3、铸币税3、贷款五级分类4、格拉斯-斯蒂格尔法案6、凯恩斯流动性偏好理论7、金融脱媒8、金融机制9、宏观审慎监管10、中央银行逆回购1、用托宾Q值来阐述货币政策的传导机制（13’）2、比较分析2-3种期限结构理论，并说明他们的区别（13’）“利率逆反”现象：GDP增长降低而贷款利率走高。
央行11月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数）（1）解释“利率逆反”现象的原因（2）”利率逆反”与我国利率市场化的关系（3）央行11月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响公司理财部分五、选择题（知识点）计算销售利润率，股利派发的计算，资产组合理论的提出者，购买力平价，利率与通胀六、判断题记得的知识点：APV 资产负债比，企业价值乘数，夏普比率，增加负债对权益资本风险的影响。
2015年中国人民大学金融硕士考研复试真题考研分数线重点笔记4
人大金融硕士复试真题1）货币政策为什么在治理通货膨胀和通话紧缩时效果迥异？2）举借外债规模的经济因素？3）金融创新的动因？4）亚元出现的可能性？5）资本资产定价模型和套利定价模型的区别？6）资本市场线和证券市场线的区别？7）市场均衡和货币均衡之间的联系？8）金融自由化改革的核心内容？9）汇率决定的货币分析说？10）弗里德曼的货币需求理论？11）凯恩斯的利率决定理论？12）什么是联系汇率制度？和货币局制度的区别？13）通货膨胀的资产调整效应？14）调剂国际收支失衡的方式？15）中央银行作为银行的银行的职能？16）中央银行作为国家的银行的职能？17）什么是夏普指数？其经济意义为何？18）远期和互换的区别？19）利率的收入弹性和储蓄弹性？20）β系数的经济含义？21）货币供应量作为货币政策中介变量的优劣？22）金融压抑的变现形式？23）货币需求理论的发展脉络？24）企业行为对货币供给的影响？25）浮动汇率下国际收支对货币供给的影响？26）固定汇率下国际收支对货币供给的影响？27）通货膨胀的强制储蓄效应？28）B-S定价模型中σ（西格玛）的意义，是怎么确定的？29）金融自由化的导管效应？30）什么是特里芬难题？31）汇率风险的表现形式？32）MM理论的假设？第五章金融市场一、填空题1、一般认为，金融市场是（货币借贷）和金融工具交易的总和。
2、金融市场的交易对象是（货币资金）。
3、金融市场的交易“价格”是（利率）。
4、流动性是指金融工具的（变现）能力。
答案：5、收益率是指持有金融工具所取得的（收益）与（本金）的比率。
6、商业票据是起源于（商业信用）的一种传统金融工具。
7、（股价指数）是描述股票市场总的价格水平变化的指标。
8、中长期的公司债券期限一般在（10）年以上。
9、一级市场是组织证券（发行）业务的市场。
10、证券交易市场的最早形态是（证券交易所）。
11、（国库券）由于其流动性强，常被当作仅次于现金和存款的“准货币”。
2015年中国人民大学金融硕士考研经验整理
关于研友、感情
财管非我所长，罗斯的教材前后看了三遍，整理了笔记，书后习题做了三遍，CPA财管的轻松过关一做了一遍。考试之间自我感觉良好，感觉财管手到擒来，可是考试时还是被贝塔系数那道题恶心到了，APV那道题贴现率使用的可能也不对。总之还是基础打得不够牢固吧。估计自己财管考的也不高，就不多说了。
最后强调一点，431的题量特别大，考前自己模拟做了2012年真题就没有做完，今年考试时知道要加速可是金融学有一道货币政策传导机制的题目最后还是没时间写，痛心疾首地扔掉了，小十分丢得十分可惜。
好的研友十分有益，可以相互鼓励和督促，如果没有的话一个人也可，但更要注意调整心态。但是，如果你学不进去时你的研友早已跑去玩了，那还是果断离开他吧。。。
不推荐考研时谈恋爱，当然已经有另一半的也没必要分手，只要双方相互体谅相互督促还是有益的。本人有幸有一个感情稳固的GF，在二战期间给予我极大的理解、鼓励和安慰，没有她的话也许我的结果完全不同。
坚持原因：
这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。
2015年中国人民大学金融硕士考研经验整理
2015年中国人民大学金融工程考研真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划
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金融工程专业金融工程专业是中国人民大学2003年新增设（教育部备案）的博士和硕士学位授予点之一。
金融工程是上世纪九十年代兴起的一门新兴学科，它把工程思维带入金融研究。
在金融市场中，金融产品是金融机构创造的用于交易的金融资产，而金融衍生产品则是标准化的金融产品。
金融工程就是设计、开发金融产品及其衍生产品，并运用于金融风险管理和投资策略研究，创造性地解决金融问题的一门新兴金融学科。
本专业是以经济学、金融学、管理学理论为基础，综合运用工程与计算技术、方法研究固定收益证券和开发金融衍生产品及风险管理技术，创造性地解决复杂金融问题的一门新兴金融学科。
主要从事金融创新产品的开发与定价理论的研究；衍生产品在风险管理中应用的研究；中国衍生产品市场的开发及运行可能性的政策研究。
培养具有雄厚的金融理论和数理基础的金融工程高层次人才，为银行、证券、保险等金融机构和企业培养创新性金融产品的设计、开发及应用和金融风险管理的人才。
本专业现有教授6人（林清泉、赵锡军、汪昌云、陈忠阳、张顺明、石晓军），【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2副教授3人（向东、李向科、谭松涛），讲师2人（刘晓龙、林仁涛），其中博士生导师6人，主要的学科带头人有林清泉教授、赵锡军教授、汪昌云教授。
主要课程：货币金融学，金融经济学，高级计量经济学，公司财务学；随机过程，固定收益证券、资产定价、风险管理，衍生金融工具，金融理论与政策研究，随机分析；多元统计分析等。
毕业生就业去向：各大金融机构、大型公司企业、政府部门、高等院校和科研机构等。
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人民大学财政金融学院考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题，复试分数线，复试大纲，复试资料，复试经验，面试注意事项，专业课重点笔记，复试热点，复试时政热点一、中国人民大学财政金融学院考研概况（育明考研考博）中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校，财政金融大类更是其王牌专业，不论是在师资配置、学术水平、教学质量，还是在学生素养、社会认可度等诸方面，都属国内一流水平。
整个人大，招收公共管理类专业的学院有五个，每一个学院都有其特色，今天和大家分享的是人大财政金融学院学院考研的相关情况。
（2016人大考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ：893.241.226）复试内容：学术学位硕士生的复试内容如下。
（1）专业综合课笔试（100分）（2）外语笔试（50分）（3）专业课和综合素质面试（150分）（4）外语听力测试（20分）（5）外语口语测试（30分）（6）专业加试：针对以同等学力资格（以报名时为准）报考的考生，或成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，复试时，要对其进行本科主干课程和实验技能的加试考查，其中笔试科目不少于两门，每门考试时间为3小时。
专业学位硕士生的复试内容以各专业学位硕士生招生简章为准。
6．复试时须提交材料：考生复试时须提交《本科课程学习成绩登记表》和学历证书、学位证书原件和复印件（应届毕业生证书、学位证书原件和复印件于入学报到时补交），对不符合有关规定者，我校不予复试、录取。
应届毕业生复试时要签署“承诺书”，承诺在校期间未受过任何处分，各科成绩合格，能够按期取得毕业证和学位证。
入学报到时如不能提交毕业证书原件和学位证书原件（境外接受高等教育的应届毕业生如不能提交教育部留学服务中心认证的学历证书认证书），立即取消录取资格。
（2016人大考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ：893.241.226）二、中国人民大学财政金融学院考研专业目录（育明考研考博）注：本部分内容如与教育部文件不一致，则以教育部文件为准。
专业方向复试考试科目020203-财政学财政学、税收学、外语020204-金融学金融学、公司财务、外语0202J1-金融工程金融工程、公司财务、外语0202Z1-保险学保险学、保险法、外语025100-金融(专业学位)01-全日制商业银行经营与管理、证券投资学、外语025100-金融(专业学位)02-非全日制商业银行经营与管理、证券投资学、外语025300-税务(专业学位)01-全日制财政学、财务会计、外语025300-税务(专业学位)02-非全日制财政学、财务会计、外语025500-保险(专业学位)保险学、保险法、外语（2016人大考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ：893.241.226）三、中国人民大学财政金融学院考研复试分数线（育明考研考博）（1）2011年。
经济学类：60、60、90、90、385。
未划院线。
（2）2012年。
经济学类：55、55、90、90、370。
未划院线。
（3）2013年。
经济学类：55、55、90、90、360。
未划院线。
（4）2014年。
经济学类：55、55、90、90、360。
财政学、金融工程、保险学：55、55、90、90、370，金融学55、55、90、90、380。
（5）2015年1、学术硕士财政学、金融学、金融工程、保险学均为：政治60分，外语60分，专业课一90分，专业课二90分，总分375分2、专业硕士金融硕士全日制政治50分，外语50分，专业课一90分，专业课二90分，总分380分税务硕士全日制政治50分，外语50分，专业课一90分，专业课二90分，总分370分保险硕士政治50分，外语50分，专业课一90分，专业课二90分，总分370分金融硕士非全日制、税务硕士非全日制政治50分，外语50分，专业课一85分，专业课二85分，总分320分2016年考研分数线将在3月份公布，同学们可联系育明考研斯泰朗博士小组进行了解四、中国人民大学财政金融学院考研复试面试经验技巧立足近4000余位成功考研学子的辅导，育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。
”（一）择校预备阶段（1月中旬——3月初）：关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
育明教育提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。
一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！育明教育认为，中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
育明教育咨询部免费为广大考生提供择校、择专业的专业性建议以及全国任何高校任何专业的考研内部信息，欢迎广大考生垂询。
（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。
将参考书目完整地看至少3遍以上。
全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。
实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。
此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。
育明教育建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。
（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。
要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。
育明教育为考生提供精准的考研专业课重点，在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。
育明教育提醒广大考生要自我检测或者让专业课辅导老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。
（四）框架专题阶段（11月上旬——12月上旬）：关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。
知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。
必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。
对参考书做到提纲挈领，纲举目张。
育明考研总结了全国各学校专业课的专题和章节联系，能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。
（五）模拟考试阶段（12月上旬——1月初）关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。
知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。
要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。
育明考研建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷，发现问题，及时查漏补缺。
（六）考前冲刺阶段（1月初——考试）：关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。
经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。
这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。
此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。
育明教育提醒，考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。
育明考研将为考生免费提供考前心理辅导，让考生赢在终点，笑到最后。
考研复试的规划(育明考研辅导中心）复试在即，很多考生都担心平时习惯了埋头书本，临场的时候“卡壳”，以至于给导师留下不好的印象，不过别担心，我们这就把考场上可能出现的问题帮你总结一下，让你能够对导师抛来的问题“兵来将挡，水来土掩”。
1.该如何作自我介绍？自我介绍要进行一定的事前准备，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，包括一些其他证明自己能力的事情，自我介绍也是考生综合能力的体现。
可以参考模板，但不要完全照搬，否则千篇一律的，很容易让导师产生反感。
2.如果问读了哪些著作，该怎么回答？这个题目出现的几率几乎是百分之百，不管你回答哪些大师的著作，记得一定要提到报考院校的参考书目，报考院校导师的著作等，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，说不定导师们会觉得你与他们“学术信仰不合”。
3.如何看待某一本著作或某个观点，怎么回答？这个和上个题目差不多，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或作者，你却大加赞扬，估计就有问题了。
所以这种问题，其实更多考查的是表达的逻辑性和你在相关领域“博览群书”的程度。
4.如果刚好问到我不了解的问题，怎么办？这是很多考生都会遇到的问题，很正常。
这个时候考生一定要诚实，就说不是很了解，千万不要不懂装懂。
导师既然问了那个问题，就表明导师对问题很了解，胡编乱造是不可能过关的。
而且，最好在告诉导师不懂后，尝试着用自己的所学对问题进行分析和理解，这样也会给导师留下虚心踏实、应变能力强的好印象。
5.你觉得你今后的研究优势在哪？对于这个问题，考生应该从逻辑方法、思维习惯等具有共性的东西去回答。
因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法和需要的个人修养可能是共通的，比如说说你学习能力强、治学严谨、对相关领域的热爱等，如果能用实际的例子来证明，那就更好了。
简单来说，谈观点不偏不倚，谈问题诚实坦荡，态度不卑不亢，有礼有节——是任何面试都适用的不变法则。
预祝各位考生复试顺利，金榜题名！二、考研复试中，面试不仅考查专业知识，还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。
有的考生在笔试中很占上风，但是遇到面试就偃旗息鼓，如何克服这尴尬的境况？如何在复试的面试中取得好成绩？一般专业课面试过程中，考查考生的角度有：专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等，因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。